實(shí)用的發(fā)現(xiàn)的作文合集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
夜深人靜時(shí),小巷中幾幢居民樓都早已熄了燈,靜謐和零星的幾聲狗吠籠罩著周圍一切。而在小巷的一角,一頂破舊的棚子中,幽幽燈光似乎永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,在那兒,只有一個(gè)老人,直到現(xiàn)在我也不知道他的名字,只知道大家都叫他——編籃的。
在我們小巷中,稱呼每一個(gè)精通于某件事的人,都會(huì)多加“師傅”兩字,就像停車場(chǎng)師傅、鐵匠師傅等等。而他不同,就如胡亂拼湊般,又鑒于他會(huì)編籃子,于是一聲“編籃的”便呼之欲出,但他似乎并不在意這些,只是每天微笑地坐在棚子里與他的竹條打交道,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一天都沒(méi)變過(guò)。
也許他實(shí)在太過(guò)于默默無(wú)聞了,每天放學(xué)經(jīng)過(guò)他棚邊的我,從沒(méi)注意到他,甚至還當(dāng)作這里沒(méi)有人,直至偶然的一天,他才深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
那是一次放學(xué),剛到家門口的我,就發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸的老人坐在門邊上。破舊而略泛黃意的布衣與寬敞明亮的廳間顯得格格不入,而那位老人似乎也注意到了這一點(diǎn),拘謹(jǐn)?shù)乜s到一角——就如他那破舊的.棚子一樣。
我略顯疑惑甚至還有些不屑,而母親似乎也看出來(lái)了,摸著我的頭,說(shuō):“我們家的籃子壞了,特意叫他來(lái)幫忙編一編的!彪m知事實(shí)的我但心中仍有些不平,專門選了一個(gè)離他最遠(yuǎn)的沙發(fā)坐了下來(lái),默默關(guān)注著。
只見(jiàn)他一手撐著支架,另一只手牽著一根竹藤在竹籃的縫隙之間快速穿梭,雖然被他心中的拘謹(jǐn)所拘束著,但一切動(dòng)作仍如行云流水,暢快而灑脫,各個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)處不在,我的心中不知何時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了些許敬意。
母親的眼中也充滿著驚訝,不過(guò)也有些許不解,對(duì)那編籃的問(wèn)道:“你有這么好的手藝令人佩服,那你為啥不做點(diǎn)別的?編籃賺不了什么錢啊!”那位老人聽(tīng)罷,雙手猛得停住,微微顫動(dòng)著,過(guò)了一會(huì)兒,大喘著粗氣支唔著:“老祖宗傳下來(lái)的,畢竟……那也是命根!咳!
如一道霹靂直灌腳尖,我愣住了,想當(dāng)初有多少年華他可安福享樂(lè),可如今競(jìng)能如此堅(jiān)守到現(xiàn)在!世上又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?可惜!這些流芳百世的傳統(tǒng)手藝被時(shí)間所漸漸淹沒(méi),我卻不曾注意,直到這一偶然的發(fā)現(xiàn),才知曉它們是如此珍貴,才知道世上仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在堅(jiān)守著!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸媽一起去逛花市。
這是我第一次逛花市,原來(lái)花市是在一間巨大的溫室里。一進(jìn)溫室大門,一股潮濕的味道撲鼻而來(lái),眼前出現(xiàn)了各種各樣的植物,有的挺直著腰桿,像站崗的士兵;有的肉嘟嘟擠成一團(tuán),像一顆顆綠色的珍珠;還有的含苞待放,像許多彩色的`糖豆。
繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了一片仙人球,仙人球的身上長(zhǎng)滿了刺,但是我覺(jué)得它圓圓的還很可愛(ài),于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了,仙人球的刺居然一點(diǎn)都不扎手!我想這大概就是專門為小朋友準(zhǔn)備的特殊仙人球吧。
最后,媽媽買了一盆女王菊,綠色的小花開(kāi)得真漂亮,希望它能給我們家?guī)?lái)新鮮的空氣。
這次逛花市讓我懂得了許多花的知識(shí),我喜歡逛花市。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
其實(shí),平凡中也不缺乏美麗,只是尚未被發(fā)現(xiàn)而已。
雪天,與爸爸漫步在家鄉(xiāng)的原野上!扒宦伞背闪诉@里最好的代言詞,實(shí)在找不出什么特別的。寒風(fēng)中夾雜著雪花似一把把小刀毫不留情的詞在我的臉上。盡管媽媽早已把我裹在層層的棉衣;圍巾;帽子中,可我還是不禁打了個(gè)寒顫。抬頭所望見(jiàn)的只有被茫茫白雪所吞噬·覆蓋的群山。
忽然,一座孤立的石山映入我的眼簾。裸露的巨石側(cè)立千仞,光禿禿的沒(méi)有土壤,尤其是那些較高的地方,天寒風(fēng)疾,草木不生,蒼鷹也不飛到那里去。
而一株梅花卻破石而出,伸展著優(yōu)美而蒼勁的長(zhǎng)臂,在哪些沾滿雪花的枝干上,長(zhǎng)出一朵朵的“美麗”,顯示著她優(yōu)雅有獨(dú)特的氣質(zhì)?!那畫(huà)得像一位位亭亭玉立的少女:有的含苞待放,羞羞答答;有的已是燦爛盛開(kāi),自信無(wú)比;更多的則是猶猶豫豫,不知是開(kāi)還是不開(kāi),像是在掩飾著自己的美麗,但又總是改不全,露出一絲迷人的微笑。那些雪白中透露出粉嫩的花朵與紙條上的雪花相互映襯,勾勒出一幅美麗而祥和的畫(huà)面。讓人找不出能與其媲美的東西了。
再細(xì)看那梅花。為了從石頭中尋覓生機(jī),也為了牢牢的抓住絕壁,以低于不期而至狂風(fēng)的撕扯與催折,他們的根日日夜夜與石頭搏斗著,最終以不可思議的`生命力穿人了堅(jiān)如鋼鐵的石頭。細(xì)心便能看到,這些跟在生長(zhǎng)和壯大時(shí)常常把石頭從中掙裂!還有什么花有如此頑強(qiáng)的生命力呢?
梅花,它像一個(gè)戰(zhàn)士站立在冬日中人跡罕至的地方,在荒峰野嶺的極頂;在下臨萬(wàn)丈深淵的懸崖峭壁;在兇險(xiǎn)莫測(cè)的絕境,常?梢钥吹饺齼桑踔林挥幸活w孤梅,身份奪目的立在那里,他們彼此情態(tài)各異,也姿態(tài)各異:或英武,或肅穆,或孤傲,或寂寞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他們,會(huì)心生敬意;但他們——只站在那些高不可攀的地方,讓人只能遠(yuǎn)觀而不能褻瀆......
確實(shí),梅花生長(zhǎng)的地方著實(shí)平凡,但是,正是這 “平凡 ”襯托出了從中所創(chuàng)造奇跡的美麗 !平凡中也有美麗,生命中更有奇跡。梅花通過(guò)它那不可抗拒的生命力在平凡的石山上彰顯了美麗。而我們又何嘗不能通過(guò)自己的努力創(chuàng)造生命中的奇跡呢?
平凡中也有美麗,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)別人所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美。或許,正是這些美,給了我們啟迪,變?yōu)槲覀兂晒Φ摹皦|腳石”幫助我們通向成功的大門!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人。比如:一個(gè)人提醒我,不要碰什么東西,我就想去摸一摸。
一個(gè)烈日當(dāng)空的星期五,放學(xué)后我踩著歡快的腳步走在回家的路上。陽(yáng)光無(wú)情地打在我的臉上,我下意識(shí)地加快了腳步。終于到家了,我推門而入,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人。
我跑向桌子,順手拿起個(gè)蘋(píng)果。接著我沖進(jìn)廚房,打開(kāi)水龍頭,讓小小的蘋(píng)果愉快地洗了個(gè)涼水澡。然后我抓起水果刀,正準(zhǔn)備從蘋(píng)果中間切下去。我又腦子一轉(zhuǎn),自言自語(yǔ)道:爸爸媽媽平時(shí)都讓我從蘋(píng)果中間切下去,我就是不這么切,我從蘋(píng)果腰那切下去。說(shuō)完,我提起水果刀,毫不留情地切下去。伴隨著一聲應(yīng)響,蘋(píng)果被分成兩半。我把其中一半翻過(guò)來(lái)覆去地看了很多遍。突然,我被一個(gè)眼熟的圖形吸引住了,蘋(píng)果里面居然有個(gè)五角星,我愣住了……
吃晚飯了,我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說(shuō)了。我把事情原原本本地說(shuō)了一遍。我剛說(shuō)完,他們就異口同聲地否認(rèn)我:“這怎么可能?”我只好走進(jìn)廚房,把那個(gè)蘋(píng)果拿出來(lái)。雖然蘋(píng)果已經(jīng)氧化了,可“五角星”還沒(méi)有氧化。一片沉默。許久,爸爸開(kāi)口了:“這世界有太多我們不知道的事,沒(méi)有什么是不可能的`。只要相信有,就一定會(huì)有!
這句話說(shuō)得是多么的好呀。只要相信,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這就是我,一個(gè)善于發(fā)現(xiàn),勇于發(fā)現(xiàn)的我。
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