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分享是一種快樂作文錦集(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的分享是一種快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享是一種快樂作文1
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷減小。
——題記
一個(gè)人若是懂得分享，那么他一定是一個(gè)快樂并且豁達(dá)的人，相反，一個(gè)人若是不懂分享，那么他一定是一個(gè)自私并且沒有朋友的人。這是我上小學(xué)時(shí)，一個(gè)語文老師交給我的。
那時(shí)的我還不太懂，只是朦朧的知道，如果你將使你快樂的事分享給別人，使別人也快樂的`話，那么你就會(huì)得到更多的快樂。
分享大概就是獨(dú)樂樂不如眾樂樂的另一種說法吧！
有那么一些人，他們偏執(zhí)的認(rèn)為本來就是屬于自己的東西不應(yīng)該分享給別人，甚至別人連看一眼的機(jī)會(huì)都不給。這樣的人一定是沒有朋友或者是朋友很少的人，因?yàn)樗麄兲^于自私而導(dǎo)致了沒有朋友的結(jié)果。
學(xué)會(huì)分享也許不是一件容易的事，但是如果你學(xué)會(huì)了分享的話那么你將會(huì)獲得比不分享所得到的快樂更加真實(shí)的快樂！
就像是一杯好喝的咖啡，分享給朋友之前也許你只是單純的覺得這杯咖啡味道正宗醇厚，而分享給朋友之后你就能感覺到從心底里涌出來的快樂和舒適。
當(dāng)然，朋友之間并不是只有快樂可以分享，可以分享的還有悲傷……
當(dāng)你經(jīng)歷到一件使你感到悲傷的事，你可以試著將這件事傾訴給朋友，那樣，你的悲傷也許會(huì)減輕許多，這也是一種分享。
分享，是一件很容易讓人產(chǎn)生出幸福，快樂等情緒的東西。
無論何時(shí)，請你記住一段話：如果你將快樂分享給別人，那么你將擁有兩個(gè)快樂，如果你將憂愁分享給別人，那么你將減少一半憂愁。
分享是一種快樂作文2
分享像一股清泉讓人感到清涼舒適，分享像冬日的暖陽讓人倍感溫暖，分享像一盞明燈時(shí)刻照亮我的心田，說起分享這個(gè)詞引起了我的回憶……
那是去年夏天的.一天，爸爸從外面回來買了許多我喜歡的零食，我高興極了沖過去打開袋子，把零食一個(gè)個(gè)拿出來有辣條，有雞腿，自熱小火鍋……我看的眼花繚亂，猛的一把抱住袋子，把零食一個(gè)個(gè)的裝了起來，藏到了我的房間，還大聲宣布說：這是我的，這也是我的，只有我才可以吃”妹妹見此非常不高興，大喊說：這是我的，不是你的，你怎么這么自私，說完便大哭起來。
我只好把藏的零食拿出來和妹妹一起分，我分了一大半，妹妹分了一小半，妹妹說：這不公平，便把多的那一半拿走了，我心里十分不服氣，決定暗地里整她一下。晚上妹妹睡覺去了，我偷偷摸摸把她的零食拿走了一部分，早上妹妹發(fā)現(xiàn)了，她大喊要去告訴媽媽，而媽媽明明聽到了妹妹的聲音，為什么沒有說話呢？原來爸爸和媽媽正在吃一包零食，他們沒有分，可是吃的津津有味。我似乎懂了他們的意思，便對妹妹說：我吃一點(diǎn)就行了，零食全給你。妹妹愣了一下，好像也明白了說：“不，咱們一塊兒吃吧！不分了�！�
我們重新吃零食，覺得更好吃了，此刻我也明白了：原來分享是這么快樂的。
分享是一種快樂作文3
“幸福是什么呢？”我一邊看著電視上“幸福是什么？”的采訪節(jié)目，一邊問媽媽。媽媽織著手中的毛衣，漫不經(jīng)心道：“幸福就是快樂唄。”
“那快樂又是什么？”
“快樂？”媽媽抬頭，調(diào)侃道：“快樂，就是我中一百萬彩票�！�
我表示不理解，帶著疑問去問朋友。
“快樂啊，哈哈，就是不用上學(xué)天天在家玩電腦！”
“快樂就是，好多朋友在一起玩啊。”
“快樂就是我干事情的時(shí)候不用被你這樣的傻子打擾�！币粋�(gè)朋友問我：“那你的快樂又是什么？”我一頓，想起小時(shí)候……
那時(shí)，我常與小伙伴們一起去外村的河邊玩，提著小桶，踩著拖鞋，在小河邊捉魚。只覺得陽光很溫暖、河水很清澈、游動(dòng)的小魚那么讓人迫不及待。有時(shí)，遇見一條大魚，我們便激動(dòng)起來，不管水底滑不滑，一個(gè)勁兒的往上撲。清澈的'河水被攪得一團(tuán)渾濁，泥巴糊了一身，魚兒也跑了，我們卻指著對方大笑起來，笑得那么開心、自然，整個(gè)河面上都洋溢著我們沒心沒肺的笑聲。
想到這里，我不禁笑了起來，回答道：“快樂，就是快樂唄�！�
沒錯(cuò)，快樂只是快樂而已，只是一種單純的情感、幾聲毫無顧忌的笑聲。
可是，此時(shí)我是笑不出來了——
首次測試的成績公布了，我去辦公室挨了一頓批評。課堂上，我萎靡地趴在桌子上，只覺得整個(gè)世界都失去了顏色。
回到家，表弟表姐們都在家里做客，我遲疑著要不要講成績告訴老爸老媽。
桌子上放著安靜半杯水，爸爸故作高深地說：“你們看這是什么？”
我道：“一個(gè)只剩半杯的水啊。”
媽媽說：“一個(gè)擁有半杯水的杯子！”
表姐說：“一個(gè)還能再盛半杯水的杯子！”
表弟卻突然氣喘吁吁地沖進(jìn)來，抱著籃球，一身的汗味。他沖過來，一把抓起杯子，仰頭瀟灑得灌下，大笑道：“一杯能給我快樂的水！”
大家都愣了，然后一起笑起來，直夸表弟聰明。
我忽然豁然開朗：不就是一次測試嘛，若不是這次失敗，能讓我意識(shí)到該努力了嗎，若不是這次失敗，能讓我再去攀登新高嗎？
我坦蕩蕩地將成績告訴了爸媽，遭到他倆的白眼，我嬉笑著說：“塞翁失馬，焉知非福��！”
原來，快樂也是一種能力、一種智慧，它能讓你在挫折面前勇敢站起來，在失敗后能大聲歌唱著重新開始，在世界末日前也能淡然地和朋友聊著“今天的天氣怎么樣”。
快樂是一種能力——隱藏在你內(nèi)心深處的能力，只要彎嘴輕輕一笑，它便能發(fā)出萬丈光芒！
分享是一種快樂_500字
生活在這黯淡的世界里，我們擁有了太多，也渴望了太多。不妨放下來，放下一切，然后你將會(huì)有一種想象不到的感覺。
放下，我們不敢放下，因?yàn)榉畔铝�，就意味著失去。貪婪的人類，何時(shí)才能夠明白放下其實(shí)并不痛苦。
在學(xué)習(xí)上，我們昂然競爭，拼個(gè)你死我活；在生活中，你穿什么，我也穿什么，攀比個(gè)高峰；在家里，你吃什么，我也要同等大小，爭個(gè)平等；在社會(huì)中，他干什么，得到了什么，我也要得到，嫉妒眼光。假如我們能夠放下這些，在學(xué)習(xí)上，競爭中合作，一起學(xué)習(xí)；在生活中，你穿什么，我穿我的，各具風(fēng)格；在家里，你吃什么，你吃吧，我隨便點(diǎn)；在社會(huì)中，他干什么，那是本事，我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，我們將會(huì)心曠神怡。
看淡一些本來就是好事。或許我的故事只是你曾經(jīng)的腳印，或許我的言論只是你曾經(jīng)的幼稚。然而，面對你繁雜之后迷惘的眼神，請用我思考的優(yōu)勢助你跋涉一程。
小時(shí)候，母親就教導(dǎo)我：“一個(gè)人要拿得起，放得下”。那時(shí)幼稚我只是懂得這是一個(gè)成功者的風(fēng)范，是一種大度。長大后，才知道原來一個(gè)成功者的前身也是一個(gè)拿得起，放得下的平凡的人。成功，并非一夜之間就可以得到，就如“失敗是成功之母”。要經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才真正的成功。然而，失敗也并非是壞事，我們要“成功者的風(fēng)范”——可以接受失敗，但不可以接受放棄。
我只是想放下一切，做個(gè)單純的孩子。在夜空下看月亮數(shù)星星是我純粹的愿望。我默默地實(shí)現(xiàn)它，又靜靜地放下它。
其實(shí)，世間最值得的東西不是付出，也不是奉獻(xiàn)，而是簡簡單單地放下。
放下也是一種快樂。
分享是一種快樂作文4
人類從歷史中學(xué)到的唯一教訓(xùn)，就是人類無法從歷史中學(xué)到任何教訓(xùn)�！诟駹�
暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴；湮沒了黃塵古道荒蕪了烽火邊城；眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容，歷史的天空閃爍幾顆星，人間一股英雄氣在馳騁縱橫贊同……
浩如煙海、波瀾壯闊的史詩故事、人物典故，總是讓我們孜孜不倦、如癡如醉，很多人喜歡讀史，我也不例外。
早在幾年前，當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》就風(fēng)靡一時(shí)，大有“洛陽紙貴”的勢頭，又一次掀起了全民讀史的熱潮，引得無數(shù)讀者競折腰。我一直在一旁觀望，卻遲遲沒有行動(dòng)。
究其原因，一來不喜歡跟風(fēng)；二來印象里總感覺自己對明朝很熟悉，以當(dāng)時(shí)井底之蛙的心態(tài)實(shí)在難以想象此書有何新意；還有，就是這套書有七本之多，當(dāng)時(shí)確實(shí)缺乏靜下來讀書的好心態(tài)。就這樣，幾年來多次與此書失之交臂。
無獨(dú)有偶，前一陣子購書，發(fā)現(xiàn)時(shí)隔幾年，《明朝那些事兒》居然還占據(jù)著熱銷書的位置，猶豫再三還是選了一本（《明朝那些事兒》第一部），對于這樣一本持續(xù)反響不錯(cuò)的史書，內(nèi)心還是很有幾分好奇的。
讀了就再也放不下了，我居然一口氣連續(xù)把前五部看完了，時(shí)隔多年終于找到了兒時(shí)讀書的那種癡迷與陶醉，大呼過癮，獲益匪淺。真是不讀則已，一讀驚人：驚訝于歷史還可以寫的如此輕松詼諧；驚訝于作者博大精深的.歷史功力與浩瀚無邊的知識(shí)面；驚訝于明朝的歷史原來如此之豐富！
讀了《明朝那些事兒》，我才知道：原來，明朝是中國繼周朝、漢朝和唐朝之后的又一個(gè)盛世（黃金時(shí)代），史稱“治隆唐宋”、“遠(yuǎn)邁漢唐”；但是，大明卻無漢唐之和親，無兩宋之歲幣，天子御國門，君主死社稷。就憑這兩點(diǎn)，明朝，當(dāng)為后代萬世子孫所敬仰。
讀 了《明朝那些事兒》，我才知道：原來，我們的領(lǐng)邦之國——朝鮮，不僅長期臣屬于中國，而且就連國名“朝鮮”二字，也來自明朝的開國皇帝朱元璋，取“朝日鮮 明之國”之意，從此這個(gè)名字就留在了歷史上；也是自那時(shí)起，大明和朝鮮正式以鴨綠江作為邊界，此后朝鮮的歷代國王都必須經(jīng)過明朝皇帝的確認(rèn)并賜予封號(hào)才能 得到認(rèn)可。
讀了《明朝那些事兒》，我才知道：原來，鄭和七下西洋，圓滿地完成了外交使命，并成功地開辟了新航線，直接到達(dá)了阿拉伯半島紅 海沿岸和東非國家，非常了不起；與此同時(shí)，當(dāng)時(shí)的明朝乃是世界上最強(qiáng)大的國家，擁有壓倒性的軍事優(yōu)勢，在航海途中大明卻能夠平等的對待沿途的小國家，尊重 他們的主權(quán)完整，給予而不搶奪，充分顯示了強(qiáng)而不欺、威而不霸的大國氣度和底蘊(yùn)。
讀了《明朝那些事兒》，我才知道：原來，我國現(xiàn)當(dāng)代歷史 上抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝的勝利是歷史的必然；早在萬歷年間，歷時(shí)七年的抗倭援朝戰(zhàn)爭就以中國軍隊(duì)的徹底勝利、日本軍隊(duì)的徹底失敗以及朝鮮贏得解放為終結(jié)，英 勇無畏的中國人民一次次用鐵一般的事實(shí)告訴我們相同的道理：無論何時(shí)何地，正義終究戰(zhàn)勝邪惡，多行不義必自斃。
……
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
人們常說，讀史讓人明智，讀史可以鑒今，讀史可以資政。歷史是不能割斷的，文化從來就是延續(xù)的，讀《明朝那些事兒》，讓我了解了很多，也明白了很多，同時(shí)也思考了很多。
分享是一種快樂作文5
我是什么時(shí)候懂得分享的呢？是和姑姑分享蛋撻的那一次嗎？是和媽媽分享美食的時(shí)候嗎？
記得有一次在老家，我們一大家子坐在一起聊天，媽媽買回來了一大盒小蛋撻，我是第一個(gè)看見的，立馬挑了一個(gè)大的吃了起來。但是，剛下口，馬上想起來平時(shí)最親我的姑姑還沒有呢，又想到爺爺奶奶也還沒吃呢，就趕緊放下手中的蛋撻，把蛋撻分享給長輩們。長輩們都說我懂事了，我心里甜滋滋的`，可能這就是分享的快樂吧！
還有一次，我和媽媽在吃飯，媽媽自然地把她碗里的肉都挑到了我的碗里，我津津有味的吃著。一抬頭望見媽媽那滿足的笑容，我心里感覺很不是滋味。
就對媽媽說：“媽媽我不吃了，這個(gè)給你吧！”
媽媽皺了皺眉說：“你現(xiàn)在正長身體，要多吃點(diǎn)，吃吧吃吧。”
一計(jì)不成我心里又有了一計(jì)，我把肉吃了一點(diǎn)就說：“媽媽，我實(shí)在吃不下了，快撐死我了，不吃啦，你吃了吧！”
媽媽教訓(xùn)我說：“以后吃東西不要剩下，你說這是讓誰吃，真是。”媽媽邊說邊把肉挑到了她碗里。
我偷偷的笑了起來，媽媽一看，就明白了我的小計(jì)謀了，“你個(gè)機(jī)靈鬼！”說著，就要把肉挑回來。
我連忙擺了擺手說：“雖然是騙你吃的，但是吃飽了是真的，很撐吶！”
最后，媽媽沒辦法，只好把那些肉吃了下去。哈哈，我想，這就是分享的快樂吧！
原來，分享是可以這么快樂��！
分享是一種快樂作文6
星期天，小哥哥和大哥哥一起來我家玩。我們聚在一起，下起了有趣的飛行棋。
突然，我美味的果凍被貪吃的小哥哥的火眼睛睛給鎖定了。
我隨著他的目光望去，不禁大驚失色，那可是我的最愛——果凍啊！是最新上市的口味，我連自己都不舍得吃呢！怎么可能會(huì)給其他人呢？
想到這兒，我便大聲地嚷道：壞哥哥！搶小妹妹的東西吃！這可是我的最新收藏！絕對不會(huì)給你們，你們可別碰它！說完，我不由分說，一把將經(jīng)典美味（好吃的果凍）從小哥哥的魔爪里搶救回來，像揣著寶貝一樣，揣在懷里，轉(zhuǎn)身跑走。只留下被我震驚的獅吼功所呆住的小哥哥獨(dú)自坐在那兒失望嘆息。
當(dāng)我跑進(jìn)屋，重重地把門一關(guān)，撕開果凍的'包裝袋，輕輕咬一口，嘴里甜滋滋的果凍怎么也吞咽不下去。眼前浮現(xiàn)的盡是我以前如何想當(dāng)然地接受哥哥們給我的那一樣樣玩具，哥哥們則大大方方地給予我這個(gè)小妹妹無限的快樂乎也一下子重若千斤，我的心里很不是滋味。
我充滿謙意地去找小哥哥，輕聲輕氣地對他說：對不起！小哥哥，我不該大聲吼你。雖然我不能把整個(gè)果凍給你，但是呢。我把半個(gè)果凍遞給他，我可以給你半個(gè)果凍。我天真地說。
小哥哥喜滋滋地接過了它，望著粉得可愛的果凍，邊慢慢舔著美味，邊感激地說：謝謝你！看著哥哥品嘗美味，我的心也像糖熔化了般。
經(jīng)過這件事后，我真真實(shí)實(shí)感受到：分享一樣?xùn)|西，你就會(huì)收獲一種快樂！
分享是一種快樂作文7
在一座森林深處，有一個(gè)動(dòng)物小鎮(zhèn)，那里住著一位善良的胡蘿卜先生，他度過了奇妙的一天。
胡蘿卜先生起床后，開始梳理自己長長的胡須，他每天要梳理一個(gè)小時(shí)呢！那天卻有些匆忙，因?yàn)樗?dòng)物小鎮(zhèn)辦其他的事。胡蘿卜先生打理好一切，帶上了他最喜歡的食物——奶油蛋糕出了門。這時(shí)的胡蘿卜先生還沒意識(shí)到，令人驚喜的一天已經(jīng)拉開了帷幕。
到了動(dòng)物小鎮(zhèn)，已是炎熱的中午，“哈哈！我?guī)У哪逃偷案饩鸵杏美�！”胡蘿卜先生一邊開心地說著，一邊蹦蹦跳跳。他這么一蹦一跳之間，他的胡子飛了起來。胡蘿卜先生開始享用美味的午餐——奶油蛋糕，他的胡子在飛舞之間，蘸到了奶油蛋糕，胡蘿卜先生的長胡子像被施了魔法似的快速生長起來。胡蘿卜先生驚奇地大叫：“呀！我的胡子長這么長了，那我要更加愛護(hù)它了，每天梳理它們的時(shí)間又要增加一個(gè)小時(shí)了吧，但我樂意！”
在胡蘿卜先生回家的路上，許多動(dòng)物們都用奇異的眼光看著胡蘿卜先生，當(dāng)然也有一些小動(dòng)物好奇地跟在胡蘿卜先生的身后，什么小螞蟻啦 ，小蝸牛啦，小鳥、小蝴蝶啦，都瞪大了眼睛。胡蘿卜先生看到了這一幕自豪不已。他心想，這下子胡子又可以給動(dòng)物們當(dāng)成自己的房子了，胡蘿卜先生善良的本性就是不改。后來，有一只小螞蟻還沿著胡子爬上了胡蘿卜先生的嘴唇上呢。
胡蘿卜先生回家的.路上，遇到了一些需要幫助的人。一個(gè)小姑娘在廣場上放風(fēng)箏，可是她那美麗的蝴蝶風(fēng)箏一直放飛不起來。后來，她看到胡蘿卜先生的長胡子，就向胡蘿卜先生借了一根長胡子來放風(fēng)箏。胡蘿卜先生思量片刻，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。小姑娘借著胡子把美麗的風(fēng)箏放飛了起來。小姑娘手舞足蹈，胡蘿卜先生也喜滋滋的。
胡蘿卜先生繼續(xù)走著，前面有一棵大樹，樹上鳥媽媽正為鳥寶寶的尿布晾在哪里曬發(fā)愁呢！她看見了胡蘿卜先生，就問：“胡蘿卜先生，你能不能給我?guī)赘�？”這回鳥媽媽更謹(jǐn)慎了，因?yàn)樗笆褂眠^蜘蛛的絲繩來晾衣服，一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí)�！爱�(dāng)然可以！”胡蘿卜先生爽快地回答。鳥媽媽看著晾曬在胡子上的尿布，眼睛瞇成了一條縫。胡蘿卜先生也是一臉幸福。
胡蘿卜先生到了小河邊，遇到了抱著一摞書的鴨先生。鴨先生正為書的問題而發(fā)愁，每走幾步，就會(huì)掉下一本書來。胡蘿卜先生問：“怎么了，需不需要我借你幾根長胡子呢？”“需要，當(dāng)然需要，非常感謝！”鴨先生用胡子把書捆成兩捆，這樣就可以用一只手拎著一捆書書呢！胡蘿卜先生看在眼里，甜在心里。
鼴鼠老師領(lǐng)著一隊(duì)小朋友放學(xué)回家，小鼴鼠們總是磕磕碰碰，胡蘿卜先生看到了，給他們一根長胡子，他們一人抓著胡子的一截，，走路就不會(huì)摔倒了。
胡蘿卜先生走一路就幫一路人，他把快樂分享給大家，自己也獲得了快樂。原來分享也是一種快樂呀！
分享是一種快樂作文8
分享是一種神奇的東西，分享是一種快樂，學(xué)會(huì)了它就掌握了快樂的根本，它使快樂增大，使悲傷減少，每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更加快樂。
記得我第一次坐飛機(jī)出去旅游我拿著自己的零食在等候場津津有味地吃著，那味道真實(shí)說不出的'好，吃完一包拿另一包，可我沒發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的小朋友的感受，我在吃最后一包的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了，我猶豫了，我心里想：他們好像也想吃東西了，可這只有最后一包了，這是我最喜歡的零食了，算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們，和旁邊的小朋友，當(dāng)他們問我：“你不吃了嗎？”我只回答：“吃膩了，給你們吧�！�
回到我8歲生日的那天，爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大，我好奇了，問爸爸：“是什么生日禮物呀？”爸爸神秘兮兮地說：“猜猜�！蔽移炔患按卮蜷_了禮物包裝，“哇！”是擎天柱，還有許多裝備，飛行器、激光炮，裝備……令人眼花繚亂，我謝謝了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也帶了一個(gè)擎天柱，可是沒有我的好，我見他不高興的樣子，我就把他叫過來，也送了他一些裝備，他看見了，他十分高興，我也很高興。
分享是生活中必不可缺的，分享給別人，別人快樂自己也會(huì)快樂，俗話說得好“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂�！薄百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！彼宰屛覀儼芽鞓贩窒恚恢眰鬟f下去。
分享是一種快樂作文9
分享，是一種愉快。
在學(xué)校里，一到課間十分鐘，同學(xué)們都會(huì)拿出零食來美美的品嘗。而那些沒帶零食的同學(xué)們，則“不惜面子”地找他們要，他們經(jīng)常會(huì)爽快地答應(yīng)。而我，似乎就顯得有點(diǎn)自私、小氣了。
有一天，我?guī)Я艘话喙J(rèn)并稱為“神級”的零食——辣條。
自從帶了辣條后，上課時(shí)，我總是數(shù)著時(shí)間，看看還有幾分鐘下課，想到我的寶貝零食還沒開封呢！我只好苦苦地等待著。
“叮鈴……”
啊！是我“期待已久”的下課鈴！我迫不及待地撕開了包裝，津津有味地吃了起來。頓時(shí)，一股辣條香飄進(jìn)了那一群沒帶吃的的同學(xué)們的'鼻子里。他們順著香味，找到了我的座位上……
“喂！給我吃點(diǎn)！”
“求你了，分我一點(diǎn)好不好呀？”
“啊呀，看咱倆關(guān)系一流的份上，你就給我一根嘛！”
“……”
“真煩人！都給我走開！不給！”我不耐煩地大吼，“給了你們，本小姐吃什么？”我冷哼一聲。
同學(xué)們見我如此冷淡，于是都不高興地走了。
我想起別人與他們分享時(shí)，他們臉上洋溢的歡笑，讓我有點(diǎn)慚愧了。
是啊，我何必要那么自私呢？都是同學(xué)，分享一下，又會(huì)損失什么？或許還會(huì)收獲友情呢！
想到這里，我把他們都叫回來，一人分了一根辣條（數(shù)量有限），還是很大的一條。他們見我如此大方，連忙微笑著說“謝謝”，可我卻臉羞得通紅。他們吃得很香，我也笑了。
從那件事之后，我明白了，分享，是一種快樂。
分享是一種快樂作文10
分享，是一件抽象的事，卻也是一種具體的感受。分享，使快樂得以傳遞，使悲傷得以消散。分享，使得我們能夠放下貪念，有更寬廣的心胸。
在我小學(xué)二年級童年時(shí)光，那一段童年是所有孩子最愛吃糖的時(shí)候。每次只要學(xué)校老師拿出糖，大家便興奮不已，想用盡全力獲得那短暫卻無比快樂的甜美。有次老師提出要求，把座位打掃得最干凈的人才有糖吃。大家都很努力，每一個(gè)人的臉上都露出拼命又抱持著萬分期待的.笑容，用心的打掃。經(jīng)過一番努力，大家都相信自己的位子一定是那個(gè)最干凈、一塵不染的位子，我也不例外。我認(rèn)為我一定可以贏過所有同學(xué)，拿到糖果。
但是結(jié)果不是我想的如此，是我的好友贏了。聽到老師宣布結(jié)果時(shí)，我看見她臉上堆滿了驚喜的笑容，而我心中則被失落打了一巴掌。我看著她又笑又跳的拿走老師的糖果，準(zhǔn)備向我走來，我嫉妒的心使我以為她要向我炫耀，不禁陰沉著臉。她沒有注意到，只是一手將糖果塞到我手里，用高興的語氣，要和我一起吃這顆糖。那時(shí)，我心里又驚又喜。那顆梅子糖，一點(diǎn)也不酸，它的甜，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它的甜美，使我永遠(yuǎn)都懂得和他人分享的美好，希望把這份美好跟所有人分享。
別人曾和我分享，我得到的是無比的快樂；我也和別人分享，所得到的快樂更是倍增。孟子亦云：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，分享會(huì)使我們都得到更多。我學(xué)會(huì)分享，也得到了其中所有的快樂。
分享是一種快樂作文11
這學(xué)期，我們班上有經(jīng)典晨讀的習(xí)慣。我們的老師陳老師（班主任）鼓勵(lì)我們做PPT來為大家講詩歌和一些論語。
我們大家都躍躍欲試，我也開始做PPT的準(zhǔn)備工作了，但我要先看看別人是怎么做的`，好效仿一下。
我們班的唐愷文第一個(gè)做了PPT，我看了他的格式和字體大小，就記在腦子里。
回家以后，我先去找我爸爸，讓他幫我想一想題材，然后我自己做一做。爸爸幫我想的是他中學(xué)時(shí)學(xué)的岳飛寫的《滿江紅》，并幫我做了提綱讓我按提綱上的內(nèi)容做。我一直做到11點(diǎn)半才睡覺，但一想到明天可以和同學(xué)們分享，我的疲勞就忘之腦后了。
第二天，我?guī)е鳸盤高高興興地來到學(xué)校，把U盤插入電腦，開始給同學(xué)們講起《滿江紅》了。同學(xué)們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網(wǎng)上搜了《滿江紅》的視頻想給大家播放，在視頻中，有岳飛抗金時(shí)的景象，還有一個(gè)歌手在唱《滿江紅》的聲音。“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切�！彪S著激昂婉轉(zhuǎn)的歌聲，我為大家展示的PPT也結(jié)束了。講臺(tái)上掌聲雷動(dòng)，我也忘記已經(jīng)站酸的腿跳了起來。
經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)我又做了好幾個(gè)PPT與同學(xué)們分享，我還根據(jù)我們男生的愛好做了很多關(guān)于飛機(jī)、坦克、賽車。
這次的經(jīng)典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂！只要大家快樂了，我就快樂！
分享是一種快樂作文12
人，是孤獨(dú)浩瀚宇宙中的一葉扁舟。人是個(gè)體的存在，因?yàn)橛辛朔窒恚撕腿私K于成了朋友。
有位學(xué)者曾經(jīng)說過：“分享也是一種快樂，只不過它把你的快樂變成了雙份的快樂�！辈牧现械哪泻⒛昙o(jì)雖小，即使自己手中的球成了他人的玩物，他卻拒絕爸爸的幫助，面對具有年齡優(yōu)勢的.孩子毫不畏縮，他耐心等待并成功地接住了球，并將球傳與“掠奪者”分享，可能是男孩心里的寬容與純真觸動(dòng)了其他孩子們的心靈，他們一起玩耍了。故事的最后他們可能成為了朋友，也許小男孩收獲的不僅是友情，更是分享時(shí)的快樂。其實(shí)有時(shí)，分享也是化解困境的一種方式，它比暴力更能解決辦法，因?yàn)樗苡|動(dòng)對方心靈里最柔軟的一部分。
古人云：“化干戈為玉帛�！备筛昱c玉帛，兩個(gè)截難相反的東西他們是如何轉(zhuǎn)換的呢？就是要學(xué)會(huì)讓步與分享。當(dāng)你沉陷矛盾沖突的時(shí)候，有時(shí)讓利共贏也是一種明智的選擇。正如人和人的相處就是要退一步海闊天空，不必事事爭搶�！傲呦铩边@則故事就是典例。兩戶人家因?yàn)檎l也不肯讓出三尺的巷供人走路，生怕吃虧，其實(shí)不然，讓路也是一種榮幸，一種分享時(shí)的快樂。最后經(jīng)過調(diào)解，兩戶人家都出了三尺，于是就有了六尺巷這個(gè)名字。路寬了，人的心也寬了。一份的分享成了雙份的分享，與讓所有人都收獲了快樂。
活在世上，不必事事與人爭搶，因?yàn)榉窒聿攀亲羁鞓返�。雖然有時(shí)失去了物質(zhì)上的感受，但你卻收獲了精神上的快樂。分享也能讓你在困境中收獲，因?yàn)樗汛猴L(fēng)化成了細(xì)雨，滋潤著你的心靈。
當(dāng)你牙牙學(xué)語，還是一個(gè)孩童的時(shí)候。分享，這個(gè)美妙的字眼便出現(xiàn)在了你的生活中。今天你給了你的小玩伴一顆糖，明天他也給了你一顆糖，這種是甜蜜的享受，更是分享的快樂呀！你們成了朋友，有人欺負(fù)你，他來保護(hù)你。你們成了朋友，共同分享著快樂與煩惱。多少年后你們或許還在回憶著那顆糖，悠悠歲月，漫長時(shí)光，這個(gè)溫柔歲月里有著醇厚的回憶，因?yàn)橛兄窒�，有著你們�?/p>
人呀人，你在慢慢地行走；人啊人，你們終于成為了朋友。還是遙遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn)，不能相見，也請你將最初分享時(shí)的喜悅巨細(xì)無遺地保留在心中。
分享是一種快樂作文13
分享，是一種善舉，學(xué)會(huì)了它，就學(xué)會(huì)了生活；分享，是一種思想，思考的同時(shí)，也就體會(huì)到了快樂。
比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂�！北葼枴どw茨如是做到了，他與別人分享他的研究成果，與他人分享他的財(cái)富。同時(shí)，他也得到了世人對他的尊敬。
有一個(gè)養(yǎng)蜂人，每當(dāng)他去采蜜時(shí)，他總會(huì)摘幾片葉子，在上面涂上蜂蜜，送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的'蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí)，養(yǎng)蜂人慈愛的對他們說：“把葉子扔到羊圈去吧，這樣，羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感激你們的�！币院螅⒆觽兌贾鲃�(dòng)把葉子扔到羊圈去，有的還會(huì)在葉子上多留一些蜜，讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了，但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理：不要忘記分享任何一片愛的葉子，分享是一種快樂。
好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
分享學(xué)習(xí)，我們會(huì)覺得學(xué)習(xí)更加有趣；分享夢想，我們的生活回因此變得更加美麗；分享親情，我們會(huì)覺得生活多姿多彩；分享風(fēng)景，我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好（用詞太隨意，建議改為：旖旎，帶給我們精神上的愉悅）；分享憂樂，我們會(huì)變的更加樂觀；分享春雨，我們加深了對生命的感悟。
學(xué)會(huì)分享吧，它會(huì)使你感到無比的快樂！
分享是一種快樂作文14
生活像個(gè)五味瓶，快樂便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時(shí)，它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷變小。分享快樂很簡單，也很難。主要是你要愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！
你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)分享快樂的人。在生活中，你可以奉獻(xiàn)出之后再分享：比如，捐書活動(dòng)中，你捐出一本書，你奉獻(xiàn)了知識(shí)，此后，便有更多的人與你一起分享知識(shí)�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的是什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后，填滿了精神的倉庫，得到了快樂。在朋友需要幫助的時(shí)候，我們給予了他幫助，我和他也都得到了快樂。
一個(gè)人的`快樂分享開來，別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識(shí)分享給我們，我們也以最好的成績?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！
分享是一種快樂作文15
快樂有兩種，一種是自己一個(gè)人的快樂，還有一種就是大家一起快樂。如何才能和大家一起快樂呢？我想用我的親身經(jīng)歷來回答這個(gè)問題。
有次數(shù)學(xué)課，老師給大家演示如何解開和復(fù)原12塊的孔明鎖。班上大部分同學(xué)都沒有接觸過這個(gè)智力玩具，所以當(dāng)老師演示完后，還是有很多人不會(huì)。正巧，我以前在家里和爸爸一起玩過這個(gè)智力玩具，我已經(jīng)完全掌握了其中的奧秘，因此，我很快就舉手說我可以。數(shù)學(xué)老師覺得我已經(jīng)很熟練了，就讓我來教教其他同學(xué)。
我一開始還有點(diǎn)不樂意，心里想，憑什么呀，不會(huì)的人可以自己看教學(xué)視頻呀，我還有一大堆作業(yè)沒做呢。這個(gè)時(shí)候，平時(shí)不怎么和我說話的小明同學(xué)過來，主動(dòng)和我說，“你可以幫幫我解決這個(gè)孔明鎖的疑惑嗎？”我仔細(xì)一想，我當(dāng)初的想法有點(diǎn)太自私了，其實(shí)我有時(shí)候有不會(huì)的作業(yè)也會(huì)請教其他同學(xué)的，現(xiàn)在我可以教會(huì)別人新的本領(lǐng)，我應(yīng)該感到高興才對呀！
我大大方方地給其他同學(xué)說，“如果還有誰不會(huì)的，我都可以教給大家。而且我還帶了一組孔明鎖，可以現(xiàn)場演示�！甭牭轿业脑�，同學(xué)們都圍了過來，紛紛向我請教，我也非常主動(dòng)，把我會(huì)的.都教給了同學(xué)們，這樣，那些學(xué)會(huì)的同學(xué)又教會(huì)了更多的同學(xué)，一下子我們?nèi)嗟娜硕紩?huì)玩孔明鎖了，大家都非常高興！我也非常高興，大家都夸我心靈手巧，我心里也是美滋滋的。
古人有句話，獨(dú)樂樂不如眾樂樂。一個(gè)人的快樂肯定沒有大家一起快樂更加開心，我想，通過分享的辦法，就能讓快樂在大家中間傳播，越分享，快樂就越多，我們就更加樂意分享。所以，我想對我自己說，分享也是一種快樂，以后我要多多分享自己的快樂，也要積極參加到大家的快樂中去，讓生活更加快樂！
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