父愛無聲作文【熱門】

　　在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿1

尊敬的老師，家長你們好！

　　現(xiàn)在我把孩子一些學(xué)習(xí)方法和老師家長們交流一下，經(jīng)驗(yàn)談不上，倒有幾點(diǎn)教育孩子感受，希望能與各位家長共勉。

　　一、家長要有一個良好心態(tài)，不要把自己未實(shí)現(xiàn)理想強(qiáng)加于孩子。讓孩子自由發(fā)展，順其自然。

　　二、從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性、主動性和獨(dú)立性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己事。孩子放學(xué)一回家就先去寫作業(yè)，然后才吃飯，從一年級就養(yǎng)成了這個習(xí)慣，然后漸漸成了他生活一部分，習(xí)慣成自然

　　三、創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭氛圍。孩子寫作業(yè)時盡量不要打擾他，讓他有個安靜學(xué)習(xí)氛圍。也不要開電視、玩電腦。我家孩子從五年級就已經(jīng)不交閉路了。只有在寒、暑假期時間才交。這樣他就能安下心來學(xué)習(xí)

　　四、以鼓勵為主，批評為輔方法發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步加以表揚(yáng)。每個孩子都有他們閃光點(diǎn)，就看你平時觀察。不要一味地拿自己孩子缺點(diǎn)與其他孩子優(yōu)點(diǎn)比較，這樣會挫傷他們自尊心。我們從一年級開始不管是大、小考試，成績下來從沒有對孩子施加壓力，每次都是給予孩子信任和支持眼神。

　　考好不能驕傲，繼續(xù)努力、加油；考不好幫助他們找原因、找方法。我記得上學(xué)期期中考試不太理想，接下來時間每天回來練習(xí)、補(bǔ)課，從三年級數(shù)學(xué)開始一直到六年級題，除法不對，解方程不會，這些都有待于熟練，而且做題多了，見到題型也多了，平時能熟練地操作了，把握，到考試時會得心應(yīng)手。做得好方面，要及時表揚(yáng)，同時，也要針對性地指出不足。

　　五、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，有條件盡量陪伴孩子預(yù)習(xí)做功課等。這樣他會感到不孤單，學(xué)習(xí)起來會有很大動力。而且隨時能幫他解答一些問題。

　　六、多讀書，讀好書。這樣能豐富知識，開闊視野。課外閱讀必不可少，去圖書館讓他感受那種氛圍。靜靜坐在那里，讀一本自己喜歡書，會讓他顯得很放松、也很快樂。

　　七、家長爭當(dāng)一位傾聽者，讓孩子當(dāng)一名表演者。不要對孩子話不屑一顧，那樣對孩子有點(diǎn)不尊重。同時也讓他有一個鍛煉機(jī)會，語言表達(dá)能力很重要。同時邏輯思維能力都能得到很好地鍛煉。

　　孩子成長與進(jìn)步，都離不開老師辛勤付出和同學(xué)們幫助。祝愿所有老師和孩子們能為這六年美好時光畫上一個圓滿句號！

　　謝謝大家！

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、遠(yuǎn)道而來的朋友們：

　　聽了幾位班主任老師的精彩的發(fā)言，感觸頗深，每一位班主任老師都匠心獨(dú)運(yùn)，在班級工作中取得了優(yōu)異的成績，我也進(jìn)一步認(rèn)識到自己在班級工作中的失誤和不足，也使我進(jìn)一步明確，要向各位班主任老師學(xué)習(xí)，與大家通力合作，共同完成我們的教育教

　　學(xué)任務(wù)。今天我發(fā)言的題目是：把握最佳教育時機(jī)。

　　一、 對班主任工作的認(rèn)識

　　班級工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的最基本的組成部分，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，當(dāng)教師不當(dāng)班主任沒意思，所有成功的教師都有一個共同的特征，那就是與學(xué)生關(guān)系良好，相互信任。

　　領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)，要正確處理好三個關(guān)系，其中最重要的就是師生關(guān)系，正確處理好師關(guān)系，才是成功的。

　　教育學(xué)生，要尋找最佳教育時機(jī)，才能達(dá)到最佳教育效果。什么樣的學(xué)生，在什么時候，才是最佳時機(jī)呢?這需要我們動腦筋認(rèn)真分析。

　　中國成功教育學(xué)會會長李誠忠教授就在這個會議室，在我校第五屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會上說過：“教育要有心計(jì)，要動心眼，凡事皆有因，錯誤都有理由，要斗智斗勇�！彼�以我們要避免簡單、粗暴，避免草率、武斷，采用科學(xué)的方法管理班級，爭取做一名合格的班主任。

　　二、 怎樣才算愛學(xué)生

　　我們都在提倡愛學(xué)生，對自己的學(xué)生，如果從心底里不愛，不喜歡，那就談不上教育。

　　光強(qiáng)調(diào)教師要愛學(xué)生是不全面的，還應(yīng)具體研究怎樣去愛，想愛還要會愛，原來想愛，后來也許會變得不愛。父母哪有不愛自己的子女的呢?但由于愛得不得法，變成溺愛子女，縱容子女，父母因此也會由愛生怨，甚至個別父母還會生出恨來。父子、母女之間尚且如此，何況師生之間呢?

　　“親其師而信其道”，但一味讓學(xué)生“親其師”，老師在學(xué)生心中沒有威信，他也不一定“信其道”。所以在愛的基礎(chǔ)上，要與學(xué)生斗智。

　　最近讀了一本書，叫《班主任兵法》，把班級管理與兵法結(jié)合起來，把學(xué)生當(dāng)成“敵人”，這里似有不妥，但為了真正體現(xiàn)愛學(xué)生，采取行之有效的手段，也未嘗不可。只有這樣，才能把工作做得盡善盡美。

　　三、 班級情況分析

　　今年一開學(xué)，擔(dān)任七四班班主任，一個個新的面孔，兩排大高個，人高馬大，自嘆今年運(yùn)氣不佳，攤上這個班，也就只好盡自己最大努力走著看了。

　　人都說，問題學(xué)生是我們珍貴的教育資源，能鍛煉我們的管理水平。這樣說，我班可謂資源豐富。個頭高大、一呼百應(yīng)，頗具領(lǐng)導(dǎo)能力的人才有;個子?jì)尚�、其貌不揚(yáng)，善于在地下搞點(diǎn)活動的也有;更不乏智勇雙全、有軍師才干諸葛亮級的人物。其實(shí)，我

　　們班級工作最主要的、難度最大的就是這些問題學(xué)生，家長花高價把孩子送到這里，他們期望值很高。剛開學(xué)，我就感覺到，一場刀光劍影的激烈戰(zhàn)斗將要擊鼓開場了。

　　說起來，咱教地理，副科老師，一大周才上三節(jié)課，學(xué)生誰看得起?一開始，班級軍心不穩(wěn)，好幾個學(xué)生組團(tuán)找校長調(diào)班;晚上放學(xué)不準(zhǔn)到小賣部買東西，第一天抓住八個，我班占七個;晚上在寢室，幾個學(xué)生說笑打鬧到半夜;集合站隊(duì)，總有幾個人嘻嘻哈哈。

　　我知道，這是學(xué)生對老師的火力偵探。你找他們談話，猶隔靴搔癢;你大發(fā)雷霆，他們看你笑話。因?yàn)橛行�學(xué)生在社會力量學(xué)校多年的生活經(jīng)驗(yàn)，他們知道老師不會把他們怎么樣，其實(shí)，老師也不敢把他們怎么樣。

　　古人說，“知己知彼”，才能“百戰(zhàn)不殆”，摸清敵情，才能制定作戰(zhàn)方案。經(jīng)過一個多月的摸底排查，與原來的老師交流，與家長溝通，找同學(xué)側(cè)面了解，我基本摸清了學(xué)生的情況，在交往中，學(xué)生也了解了老師。不時在學(xué)生面前露兩手，使老師的.形象在學(xué)生的心目中也有了一定的地位，教育的時機(jī)也逐漸成熟。

　　四、 案例分析

　　1、 高奇，外校轉(zhuǎn)來，有網(wǎng)癮，學(xué)習(xí)無動力，壞習(xí)慣多，幾乎天天犯錯。家長零售水果，經(jīng)濟(jì)比較困難。但他生活艱苦，不浪費(fèi)錢，也能體諒父母。為了對他教育，我想了各種方法，都不見效果，于是我就想，干脆用經(jīng)濟(jì)手段來教育他吧!罰他錢!罰多少?出手得恨，罰他一百!讓他親自打電話給家長。來送罰款!

　　可想而知，他心里是多么不情愿!他爸來了，在樓下見了我，我先掏給她一百元錢，讓他交給高奇，讓高奇當(dāng)眾把錢交給我。

　　戲演完了，一招瞞天過海，高奇發(fā)生了轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在，各科老師都夸他。

　　事后，家長打電話，原準(zhǔn)備下學(xué)期回老家上免費(fèi)學(xué)校，現(xiàn)在說啥也不走了，不管經(jīng)濟(jì)再困難，也要在這上。

　　2、 李曉林，原六三班學(xué)生，數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，有一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力，開學(xué)初被任命為體育班長。后來自己對自己放松要求，大錯不犯，小錯不斷，自甘墮落，不好好學(xué)習(xí)，對于這樣的學(xué)生，溫柔的談心，顯得蒼白無力。

　　有一次語文課上，不注意聽講，還頂撞老師，被叫進(jìn)辦公室后，死不承認(rèn)。一向不大發(fā)脾氣的我，終于等來了機(jī)會。心想：現(xiàn)在發(fā)脾氣，也算師出有名!一陣電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨，連我那個用了好長時間的杯子，也粉身碎骨，做出了犧牲，同辦公室的老師都為之一震。

　　我不反對，在戰(zhàn)場上，兩軍交戰(zhàn)狹路相逢勇者勝，在班級管理上，一味縱容總是不行，有些學(xué)生簡直氣人，咱又不能動手打他解恨，只好拿杯子出氣，也算是殺雞給猴看，聲東擊西吧。

　　一場激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了，辦公室里像狼藉的戰(zhàn)場，我又把戰(zhàn)火引到教室，同學(xué)們嚇得大氣不敢出，我做了推心置腹的講話，同學(xué)們大多伴著淚水寫日記，李小林終于后悔地流下了淚水，他低頭認(rèn)錯了。

　　這一天，晚飯都沒吃。直到晚上放學(xué)，我買了兩箱方便面發(fā)給同學(xué)，又請張主任、王校長唱紅臉，到班級做安撫工作。這場鬧劇才算收場。

　　鞭撻雖然叫人疼痛、叫人難堪、叫人遺憾，但收獲的卻是佩服、是奮進(jìn)、是成熟。

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿3

　　一、節(jié)能減排從容應(yīng)對、油田公司亮出實(shí)力。

　　在全國上下提倡節(jié)能減排新形勢下，油田公司，以強(qiáng)化日常管理為重點(diǎn)，以嚴(yán)格考核為手段，全面提升了五大系統(tǒng)效率，提高了能源和水資源的綜合利用效率,實(shí)現(xiàn)油田噸液綜合能耗、噸液新水量逐年降低的持續(xù)、高效、健康發(fā)展，歸結(jié)集團(tuán)公司節(jié)能減排工作主要呈現(xiàn)出四大亮點(diǎn)：

　　一是在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)帶動下，轉(zhuǎn)變節(jié)能觀念，突破節(jié)能瓶頸。

　　油田上下在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，時刻保持對節(jié)能生產(chǎn)形勢的警覺，自覺增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，轉(zhuǎn)變節(jié)能觀念，把安全生產(chǎn)和節(jié)能減排作為轉(zhuǎn)變增長方式的突破口和重要抓手，積極做好節(jié)能減排的實(shí)踐者、推動者，堅(jiān)持走科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少、安全生產(chǎn)得到充分保障的新型工業(yè)化道路。

　　二是節(jié)能措施層層推進(jìn)，節(jié)能減排責(zé)任制逐步落實(shí)。

　　集團(tuán)公司不斷總結(jié)、鞏固實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排工作的均衡和可持續(xù)發(fā)展。節(jié)能措施層層推進(jìn)，當(dāng)前，油田節(jié)能文化建設(shè)已經(jīng)邁入自主管理初級階段，集團(tuán)公司抓住有利時機(jī)，充分利用節(jié)能文化搭建的平臺，推動節(jié)能減排工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，提升體系運(yùn)行質(zhì)量，節(jié)能減排責(zé)任制也正在逐步落實(shí)。

　　三是注重節(jié)能減排文化的理念、工具和方法的普及運(yùn)用，推動節(jié)能減排工作取得積極進(jìn)展。

　　在期間，我們集團(tuán)公司大膽采用國內(nèi)先進(jìn)適用的工藝技術(shù)，形成了以高效三相分離器、密閉集輸、污水生化處理等為主的特色工藝。

　　在節(jié)能理念的倡導(dǎo)下，油田伴生氣回收利用效果顯著，加強(qiáng)了外輸管線的建設(shè)，建立了輸氣管網(wǎng)，輸氣管網(wǎng)每天外輸伴生氣40萬方，期間外輸伴生氣2.8億方；建立了三個CNG加氣站，每天外銷11萬方，期間外銷伴生氣6410萬方。二是推廣應(yīng)用天然氣發(fā)電工程。建立了燃?xì)獍l(fā)電站，投入了22套機(jī)組，負(fù)載9000KW，期間共發(fā)電14022萬千瓦時，回收利用伴生氣3874萬方。

　　為了有效利用伴生氣資源，集團(tuán)還開展了科研攻關(guān)，截止到20xx年12月底,島共投采油井43口，36口氣舉采油，7口關(guān)井，減少了集輸、注水設(shè)備的投入和伴生氣的放空，同時也為其它人工島建立了一種氣舉采油模式。集團(tuán)整體實(shí)施直線型節(jié)能抽油機(jī)，成果顯著20xx年起，在新井投產(chǎn)尤其是中深層和深層井大量使用，至今已推廣應(yīng)用了232臺，運(yùn)行最長時間達(dá)5年多。節(jié)能效果達(dá)到30%以上，系統(tǒng)效率平均增幅6.39%，年節(jié)電1000萬度。

　　為確保節(jié)能節(jié)水工作責(zé)任到位、運(yùn)轉(zhuǎn)高效，我們制定了《新產(chǎn)品、新技術(shù)市場準(zhǔn)入管理辦法》，對試用、監(jiān)測評價效果明顯的新產(chǎn)品和新技術(shù)按公司市場管理辦法規(guī)定程序辦理市場準(zhǔn)入，逐步推廣使用。申請準(zhǔn)入的節(jié)能節(jié)水新技術(shù)、新產(chǎn)品必須經(jīng)第三方具有檢測資質(zhì)的監(jiān)測部門進(jìn)行節(jié)能效果監(jiān)測與評價，油田公司根據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)和評價等級發(fā)放認(rèn)可證，并通過網(wǎng)絡(luò)功能實(shí)施證后監(jiān)督，嚴(yán)禁各單位使用無證產(chǎn)品（技術(shù)）。20xx年上半年油田委托集團(tuán)公司節(jié)能監(jiān)測中心對5個不同廠家的變頻控制器、太陽能防蠟器、太陽能加溫裝置、抽油機(jī)伺服裝置、塔架式抽油機(jī)進(jìn)行了監(jiān)測與評價，通過組織多部門的公平優(yōu)選，確定質(zhì)量好價格優(yōu)、技術(shù)含量高、節(jié)能效果好的3家節(jié)能產(chǎn)品進(jìn)入了油田市場，為節(jié)能新產(chǎn)品推廣應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。

　　四是明確了節(jié)能減排工作思路，為加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　為更好的推進(jìn)節(jié)能減排活動開展，我們集團(tuán)明確了節(jié)能減排工作思路，首先做到分析油田節(jié)能的潛力和存在的問題，并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際制定合理的解決措施，其次節(jié)能減排工作思路最終目標(biāo)就是要全面提高五大系統(tǒng)效率，推動油田節(jié)能節(jié)水技術(shù)進(jìn)步，促使油田更好的實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)。節(jié)能減排工作思路中我們始終堅(jiān)持把科技作為節(jié)能節(jié)水的“發(fā)動機(jī)”，大力發(fā)展先進(jìn)適用的節(jié)能減排技術(shù)，通過集成配套和加強(qiáng)管理，不斷突破節(jié)能減排的瓶頸，極大地提高了科技對節(jié)能節(jié)水的貢獻(xiàn)率。

　　二、創(chuàng)新管理手段，以節(jié)能獲效益

　　期間，國家高度重視節(jié)能減排工作，提出了GDP能耗在20xx年的基數(shù)上，下降18%的總體目標(biāo)，同時集團(tuán)公司將節(jié)能量、節(jié)水量作為硬性指標(biāo)納入和年度考核中，在這種新形勢、新任務(wù)下，公司堅(jiān)持創(chuàng)新管理手段，以節(jié)能獲效益，狠抓落實(shí)節(jié)能工作，從以下幾個方面著手。

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，營造節(jié)能降耗的的良好環(huán)境

　　加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化節(jié)能目標(biāo)責(zé)任的落實(shí)考核。進(jìn)一步完善各級領(lǐng)導(dǎo)節(jié)能降耗的指標(biāo)體系和考核體系，使節(jié)能降耗工作形成機(jī)制。逐級分解落實(shí)節(jié)能降耗指標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督考核,層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)好控制方案、嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)。

　　2、堅(jiān)持科學(xué)調(diào)度、有保有壓，全面完成節(jié)能節(jié)水目標(biāo)任務(wù)

　　集團(tuán)正是采取了科學(xué)調(diào)度，使得油田機(jī)采系統(tǒng)效率由20xx年的24.49%上升到20xx年的29.68%，上升了2.15個百分點(diǎn)，上升了5.19個百分點(diǎn)。注水系統(tǒng)效率由20xx年的67.69%上升到20xx年73.29%，上升了5.6個百分點(diǎn)。輸油系統(tǒng)效率由20xx年的31.35上升到20xx年的47.74%，上升了16.39個百分點(diǎn)。加熱爐系統(tǒng)效率由20xx年的73.71%上升到20xx年的82.79%，上升了9.08個百分點(diǎn)。供電線路損耗由20xx年的8.2%下降到20xx年的5.4%，下降了2.8個百分點(diǎn)。

　　工作中，集團(tuán)公司更是按照油田能耗特點(diǎn)，要求員工有保有壓，分專業(yè)開展節(jié)能工作。充分發(fā)揮各專業(yè)處室、部門的職能，使節(jié)能工作落實(shí)在專業(yè)領(lǐng)域。

　　3、強(qiáng)化保障、促轉(zhuǎn)變，建立健全節(jié)能降耗工作長效機(jī)制

　　20xx年，油田將加快推進(jìn)合同能源管理。優(yōu)選工藝技術(shù)成熟、設(shè)備材料質(zhì)量可靠、投資回收期短，見效快的項(xiàng)目推行能源合同管理，逐步使合同能源管理成為實(shí)施節(jié)能技術(shù)改造的有效方式。同時，強(qiáng)化保障、促轉(zhuǎn)變，建立健全節(jié)能降耗工作長效機(jī)制。把技術(shù)與管理相結(jié)合。，對優(yōu)化生產(chǎn)運(yùn)行、減少天然氣放空、杜絕跑冒滴漏、強(qiáng)化計(jì)量監(jiān)測等方面的節(jié)能節(jié)水潛力進(jìn)行量化，力爭通過長效機(jī)制的建立與完善，進(jìn)一步降低能耗。

　　4、突出重點(diǎn)，克難攻堅(jiān)，開創(chuàng)節(jié)能降耗新局面

　　20xx年，我們會引進(jìn)新技術(shù)、新產(chǎn)品，提高節(jié)能效果，堅(jiān)持"突出重點(diǎn),成熟先行,效益優(yōu)先"的原則,繼續(xù)加大新技術(shù)、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用，提高節(jié)能效果。開場節(jié)能降耗新局面。

　　優(yōu)選技術(shù)成熟，效果顯著的是重點(diǎn)節(jié)能工程項(xiàng)目，集團(tuán)嚴(yán)格規(guī)范節(jié)能技改項(xiàng)目的管理，對節(jié)能技改項(xiàng)目實(shí)施了全過程的監(jiān)督管理，期間實(shí)施節(jié)能節(jié)水技措項(xiàng)目10項(xiàng)，其中抽油機(jī)系統(tǒng)效率提高技術(shù)、直線抽油機(jī)應(yīng)用、超高轉(zhuǎn)差電機(jī)應(yīng)用、電機(jī)變頻控制、直驅(qū)式螺桿泵拖動裝置應(yīng)用、注水管網(wǎng)優(yōu)化、真空（相變）加熱爐應(yīng)用、太陽能加熱技術(shù)得到了廣泛的推廣應(yīng)用先進(jìn)成熟的節(jié)能節(jié)水技術(shù)得到廣泛推廣應(yīng)用，落實(shí)投資28530萬元，形成了年節(jié)能4.7萬噸標(biāo)煤、節(jié)水41萬立方米、累積創(chuàng)效35680萬元。

　　5、積極探索，拓寬思路，創(chuàng)立具有特色的節(jié)能減排模式

　　油田積極探索，拓寬思路，將節(jié)能新思路重點(diǎn)放在節(jié)能技術(shù)開發(fā)特別是專有知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)開發(fā)上，研發(fā)了以真空加熱爐為主導(dǎo)爐型的各種用途的加熱產(chǎn)品，真空加熱爐的熱效率比傳統(tǒng)的水套爐提高了20個百分點(diǎn)，目前油田在用的加熱爐全部是生產(chǎn)的節(jié)能型加熱爐。針對以上問題，經(jīng)過艱辛的開發(fā)過程，研發(fā)出擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的節(jié)能型塔架式抽油機(jī)，并成功推廣應(yīng)用近50臺。從現(xiàn)場應(yīng)用效果看，長沖程抽油機(jī)適合中深層、深層井中后期開發(fā)，可有效提高單井產(chǎn)量，與游梁抽油機(jī)相比耗能大大降低，而且對桿管偏磨有明顯的減緩作用。我油田偏遠(yuǎn)井站應(yīng)用的儲油罐仍主要采用電加熱方式，耗能較高且存在安全隱患，經(jīng)多次論證達(dá)成采用太陽能的一致意見，研發(fā)出了太陽能加熱裝置，并在油田安裝了3套，經(jīng)過對比測試，年節(jié)電7萬千瓦時。

　　同時，我們集團(tuán)公司結(jié)合自身的生產(chǎn)實(shí)際情況和管理模式，合作開展了《建設(shè)指標(biāo)體系與節(jié)能減排模式研究》項(xiàng)目的研究，建立了一套以加強(qiáng)節(jié)能減排文化、管理制度和節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)化“三項(xiàng)建設(shè)”為主線，以系統(tǒng)優(yōu)化、管理保障和項(xiàng)目投資管理“三大體系”為支撐，具有特色的節(jié)能減排運(yùn)行模式和運(yùn)行機(jī)制。通過有效實(shí)施全員、全方位的管理，形成了有機(jī)的協(xié)調(diào)、能夠自我完善和自我控制的節(jié)能減排管理運(yùn)營模式，達(dá)到了企業(yè)生產(chǎn)本質(zhì)節(jié)能，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。為此，可以說公司創(chuàng)立了特色的'節(jié)能減排模式。

　　6、注重戰(zhàn)略規(guī)劃，系統(tǒng)把握節(jié)能節(jié)水布局

　　科學(xué)超前的戰(zhàn)略規(guī)劃是節(jié)能節(jié)水取得實(shí)效的前提。為此，我們堅(jiān)持把節(jié)能節(jié)水工作納入公司總體發(fā)展戰(zhàn)略，綜合考慮產(chǎn)量、效益、節(jié)能節(jié)水等各方面因素，搞好戰(zhàn)略規(guī)劃，優(yōu)化戰(zhàn)略布局。20xx年專門成立了“油田現(xiàn)狀評價與規(guī)劃”研究小組，專題研究后兩年及公司節(jié)能節(jié)水發(fā)展方向及若干問題，在集團(tuán)公司油田節(jié)能監(jiān)測中心、西安石油大學(xué)、等技術(shù)機(jī)構(gòu)參與和配合下，歷時一年半完成了發(fā)供電系統(tǒng)、采油系統(tǒng)、油氣集輸處理系統(tǒng)、注水系統(tǒng)、加熱系統(tǒng)、礦區(qū)系統(tǒng)等6大系統(tǒng)的評價分析工作，形成了《油田能源利用現(xiàn)狀分析評價報告》。按照集團(tuán)公司節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目投資規(guī)劃方向和要求，提前全面、全方位研究制訂了《油田節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目指導(dǎo)意見》，科學(xué)合理的描述了9大類13分項(xiàng)55個小項(xiàng)的節(jié)能節(jié)水潛力，節(jié)能量23萬噸標(biāo)煤、節(jié)水量130萬立方米、投資4.71億元、年經(jīng)濟(jì)效益2.07億元。

　　7、統(tǒng)籌系統(tǒng)運(yùn)行，挖掘節(jié)能節(jié)水節(jié)水潛力

　　自從集團(tuán)公司在內(nèi)部開展創(chuàng)建節(jié)能節(jié)水型企業(yè)活動以來，我們公司全面完成了節(jié)能節(jié)水目標(biāo)任務(wù)，完成節(jié)能目標(biāo)的170.8%，節(jié)水目標(biāo)的107.06%。歸功于集團(tuán)的統(tǒng)籌系統(tǒng)運(yùn)行，挖掘節(jié)能節(jié)水節(jié)水潛力。

　　集團(tuán)周密部署，立體式推進(jìn)。在節(jié)能上，統(tǒng)籌安排，采用國內(nèi)先進(jìn)適用的工藝技術(shù)，大力實(shí)施節(jié)能節(jié)水技術(shù)改造，充分挖掘出油田節(jié)能節(jié)水潛力。

　　在機(jī)采方面：實(shí)施控水增油工程，開展區(qū)塊調(diào)剖，調(diào)整產(chǎn)液結(jié)構(gòu)，對特高含水井實(shí)施卡堵水、封層重射，降低綜合含水；實(shí)施井筒舉升節(jié)能工程，合理開展油井撈油作業(yè)30多少口。

　　注水系統(tǒng)方面：深入開展注采井組動態(tài)分析、調(diào)整了不同注水區(qū)塊的配注水平、推廣應(yīng)用穩(wěn)流配水技術(shù)、簡化注水流程。

　　集輸系統(tǒng)方面：深化采出水處理工藝，減少回灌水量142.75萬立方米；推廣常溫預(yù)脫水工藝技術(shù)，針對含水量高的情況，推廣應(yīng)用了12臺預(yù)脫水器；調(diào)整集輸系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和轉(zhuǎn)油站布局，人工島實(shí)行了油氣混輸技術(shù)，油氣經(jīng)過簡單的井口計(jì)量，通過海底管線輸送到聯(lián)合站；將G77轉(zhuǎn)油站拆除，并入G29轉(zhuǎn)油站，關(guān)閉了先導(dǎo)試驗(yàn)站，減少了油氣輸送耗電。

　　加熱系統(tǒng)方面：推廣應(yīng)用了真空加熱爐，油田在用的加熱爐全部為節(jié)能型加熱爐，更換了先進(jìn)的燃燒器，提高了加熱爐熱效率，推廣應(yīng)用單體儲油罐太陽能加熱裝置，取代了電加熱棒對儲油罐維溫加熱。

　　供電系統(tǒng)方面：推廣應(yīng)用了供電線路的無功補(bǔ)償裝置14套，使系統(tǒng)功率因數(shù)保持在0.95以上；充分利用峰、谷、平不同的收費(fèi)政策，抓好了“削峰添谷”調(diào)整工作；推廣應(yīng)用天然氣發(fā)電技術(shù)，合理應(yīng)用了富余的天然氣3874萬立方米，發(fā)電14022萬千瓦時，減少油田動力費(fèi)支出11218萬元。

　　回顧過去，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。新時期，我們將快速提升節(jié)能節(jié)水技術(shù)水平，使節(jié)能節(jié)水工作邁上新臺階。期間，將是油田全面鋪開建設(shè)的關(guān)鍵期，面臨良好機(jī)遇，讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在集團(tuán)公司周圍，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，以時不我待的緊迫感和責(zé)任感，參加到集團(tuán)公司的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中來，努力開創(chuàng)節(jié)能節(jié)水新局面！

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿4

　　一、復(fù)習(xí)使用的資料及評價

　�。ㄒ唬┍敬挝锢砀呖紡�(fù)習(xí)所用資料如下：

　　1、物理方面：《世紀(jì)金榜》第一輪、XX年福建各地市質(zhì)檢理綜卷（物理部分），《三維設(shè)計(jì)》第二輪、XX年福建各地市質(zhì)檢理綜卷（物理部分）、自編選擇實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)訓(xùn)練等。

　　2、理綜方面：從高三上學(xué)期期末就開始進(jìn)行理綜大考、月考、校模。

　�。ǘ�）對以上資料的評價：

　　1、《世紀(jì)金榜》系列，例題、習(xí)題比較經(jīng)典，內(nèi)容詳細(xì)全面，編排合理，資料豐富，資料品種齊全、形式多樣（書、活頁、分章節(jié)、綜合型都有）對提高班、普通班來說均實(shí)用，是一個較好的復(fù)習(xí)資料系列�！妒兰o(jì)金榜》的缺點(diǎn)是不夠新穎，而新題常常缺乏嚴(yán)密的編撰，有些拼湊牽強(qiáng)，甚至漏洞�！妒兰o(jì)金榜》系列題量偏大需進(jìn)一步濃縮，對于有些題完全可以不做不講，總的說來《世紀(jì)金榜》系列比較適合在第一輪用。

　　2、福建各地市質(zhì)檢理綜卷（物理部分），題目難度適當(dāng)（比《世紀(jì)金榜》還要容易上手），習(xí)題比較經(jīng)典，來自于福建各地市，題源貼近本省比較適合福建考生，第二輪復(fù)習(xí)用應(yīng)該是一種很不錯的資料。

　　4、其他的理綜卷，質(zhì)量參差不齊，大部分只能講一般，少數(shù)也有精品。在新穎和把握高考形勢上這些卷子應(yīng)該有優(yōu)勢，關(guān)鍵是如何用好這些資料的精華部分。

　　二、高三物理復(fù)習(xí)在時間分段上的安排

　�。ㄒ唬┓侄吻闆r

　　1、暑假補(bǔ)課階段：基本完成物理選修3-5的內(nèi)容。

　　2、高三上學(xué)期—高三下學(xué)期6周（省質(zhì)檢前）：第一輪復(fù)習(xí)。地毯式轟炸，按章節(jié)進(jìn)行，以《世紀(jì)金榜》為教材，以知識點(diǎn)為線索，以做習(xí)題、講習(xí)題為載體，系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識點(diǎn)、公式，特別重視能力的訓(xùn)練，尤其是計(jì)算題能力的訓(xùn)練。

　　3、高三下學(xué)期第8周以后（省質(zhì)檢后）：第二輪復(fù)習(xí)，此時開始有些晚，復(fù)習(xí)計(jì)劃常常會受到各種于擾，有些被動。

　　第一階段：模型、物理方法專題訓(xùn)練，具體分為傳送帶模型，整體法二個專題，以自己編的練習(xí)為主要參考資料。

　　第二階段：選擇題專題訓(xùn)練，以自編選擇題為主要資料。實(shí)驗(yàn)題專題訓(xùn)練，以自編實(shí)驗(yàn)題為主要資料。

　　第三階段：高考模擬訓(xùn)練。自編及選擇了一些高考模擬題（僅物理部分），對學(xué)生進(jìn)行限時訓(xùn)練。 4月11日以后，給學(xué)生訓(xùn)練了XX年，這一階段的主要目的：找氣氛、適應(yīng)理綜合考試、進(jìn)入狀態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整、保持狀態(tài)。

　　最后階段：收集XX年福建各地市質(zhì)檢理綜卷（物理部分）、信息卷及時收集整理印發(fā)，教師先做，后取舍，作出有效的針對性訓(xùn)練。

　　三、今年高考物理卷分析

　　今年理綜物理卷緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，符合考試說明要求，試題具有合理的知識覆蓋面和比例，突出考查物理主干知識和核心內(nèi)容。選擇題涉及6大�？贾�識點(diǎn)（熱點(diǎn)）、難度遞進(jìn)、區(qū)分度較好；實(shí)驗(yàn)題較常規(guī)，能反映出學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�；�?jì)算題背景新穎、層次分明、難度遞進(jìn)，具有較好的區(qū)分度，有利于各類高校選拔人才。

　　整卷有12道題盡可能地覆蓋高中物理的主干知識，且熱點(diǎn)內(nèi)容力、熱、電、光、原子物理比例分布合理。從主要知識點(diǎn)分布看，除功率、環(huán)繞速度、橫波的圖像、庫侖定律等少數(shù)的幾個主干知識點(diǎn)外，必考部分覆蓋絕大部分高中物理主干知識點(diǎn)。

　　必考部分考查的`主要知識點(diǎn)分別為：萬有引力定律及其應(yīng)用；光的折射定律、全反射；交流電；勻變速直線運(yùn)動及其公式、圖像、牛頓運(yùn)動定律；法拉第電磁感應(yīng)定律、勻強(qiáng)磁場中的安培力；牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用（連接體問題）；單擺測重力加速度；小燈泡伏安特性曲線；勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度、動能和動能定理、勻變速直線運(yùn)動及其公式；勻速圓周運(yùn)動的向心力、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用、拋體運(yùn)動；共點(diǎn)力的平衡、簡諧運(yùn)動的公式和圖像。

　　選考部分的試題以選擇題的方式出現(xiàn)。考查的知識點(diǎn)為：熱學(xué)、原子物理學(xué)、動量、動量守恒定律及其應(yīng)用。該部分較容易，對學(xué)科知識和理解能力的要求都不高。

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿5

　　爭做“四好”標(biāo)兵 創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績

　　爭做“四好”工作者活動開展以來，阜康冶煉廠圍繞中心工作，運(yùn)用“規(guī)定動作”與“自選動作”雙引擎，著力在提升員工主動創(chuàng)新、干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、企業(yè)提質(zhì)增效上下功夫、出實(shí)招，切實(shí)把爭做“四好”活動融入中心促發(fā)展，全員爭做“四好”標(biāo)兵，為實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)注入強(qiáng)勁動力。

　　一、強(qiáng)化素質(zhì)、提升技能，爭做“政治素質(zhì)好”的標(biāo)兵

　　爭做“四好”活動中，阜冶始終堅(jiān)持政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能兩個好的引領(lǐng)保障作用，緊緊依托阜冶職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和廠內(nèi)專家?guī)斓牧α�，在全體干部員工中開展政治理論、業(yè)務(wù)技能的綜合性大教學(xué)，切實(shí)發(fā)揮好“潘嘉合”、“劉如釗”、“張宇飛”、“黎勁松”、“秦菠”等為代表的高技能和高層次人才工作室的優(yōu)秀資源，確定人才培養(yǎng)輸送計(jì)劃和目標(biāo)，立足現(xiàn)場開展直對“靶心”的技能傳幫帶。同時配套推行“員工職業(yè)生涯規(guī)劃和崗位晉升通道”管理模式，以及中層管理人員、工程技術(shù)人員關(guān)鍵指標(biāo)賦分量化考評的干部隊(duì)伍績效管理，讓學(xué)習(xí)成為一種共識，讓全體干部員工成為既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì)，既懂管理、又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才，持續(xù)提高為企業(yè)服務(wù)的能力和水平。20xx年全廠各類業(yè)務(wù)技能和政治素質(zhì)培訓(xùn)達(dá)3594人次。

　　二、注重引領(lǐng)、提振精神，爭做“業(yè)務(wù)技能好”的標(biāo)兵

　　“少數(shù)人靠自覺，多數(shù)人靠制度”。爭做“四好”活動中，我們堅(jiān)持以制度促規(guī)范，以規(guī)范促落實(shí)，編制印發(fā)爭做“四好”工作者實(shí)用手冊以及考核細(xì)則，將“四好”考核與評先評優(yōu)、績效考核、對標(biāo)管理等有機(jī)結(jié)合，逐步建立健全“四好”活動的長效機(jī)制。廠班子率先垂范，帶領(lǐng)全廠中層和工程技術(shù)人員到一線教方法，做示范，帶領(lǐng)員工干，以上率下激發(fā)廣大員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。僅磨浸車間20xx年通過員工自查自找自改就完成了31項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施及管路上的大小改造，大大提高了成品液的供應(yīng)量和關(guān)鍵設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率，為鎳、銅超產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動展示新的`活力，去年共實(shí)施運(yùn)用QC、五小、合理化建議等群眾性技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目74項(xiàng)，多個QC成果在各級質(zhì)量成果發(fā)布會上屢獲佳績，阜康冶煉廠被授予20xx—20xx年度全國質(zhì)量管理小組活動優(yōu)秀企業(yè)。

　　三、創(chuàng)新機(jī)制、干出實(shí)績，爭做“工作作風(fēng)好”的標(biāo)兵

　　阜冶建廠已經(jīng)20多年，老資歷員工占比較大，面對新問題容易習(xí)慣性地用舊思維、老辦法。爭做“四好”活動中，我們把轉(zhuǎn)作風(fēng)、變觀念、促進(jìn)提質(zhì)增效作為關(guān)鍵點(diǎn)，嚴(yán)防活動一陣風(fēng)和形式主義，讓廣大干部在工作中出實(shí)策辦實(shí)事，讓廣大員工切實(shí)感受到“四好”活動帶來的新變化。今年4月起我們在全廠中層管理人員和工程技術(shù)人員中實(shí)施“工作日志”管理，用每日工作寫實(shí)來量化日工作量，提高執(zhí)行力，再對應(yīng)有上級領(lǐng)導(dǎo)閱評和考核小組績效面談的監(jiān)督，最終實(shí)現(xiàn)績效管理和自我激勵雙推動。為進(jìn)一步深化“四好”活動，今年6月阜康冶煉廠全面實(shí)施中層干部跟班作業(yè)制度，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部從人、機(jī)、料、法、環(huán)等各個環(huán)節(jié)主動“找麻煩”、自我加壓，發(fā)現(xiàn)問題一抓到底，抓出成效。為解決電鎳品級率波動、出現(xiàn)滑坡的問題，電解車間領(lǐng)導(dǎo)班子到種板班進(jìn)行跟班作業(yè)，最終將始極片的合格率由原來的89%提高到93%。機(jī)電車間空壓機(jī)進(jìn)口關(guān)鍵設(shè)備損壞，正常程序是下單、等待進(jìn)貨、維修更換，一來一去耗時長，嚴(yán)重延誤生產(chǎn)，車間班子跟班作業(yè)后，與技術(shù)人員和操作人員一起研究修復(fù)方案，經(jīng)過18小時的搶修恢復(fù)運(yùn)行。問題在一線發(fā)現(xiàn)解決，業(yè)績在一線創(chuàng)造驗(yàn)證的理念深入人心。

　　四、同心同力、共克時艱，爭做“崗位業(yè)績好”的標(biāo)兵

　　“四好”活動開展以來，面對有色金屬價格持續(xù)低迷、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力激增等嚴(yán)峻生產(chǎn)經(jīng)營形勢，上至廠班子，下至崗位一線員工，大家思想不散、隊(duì)伍不亂、生產(chǎn)不停、大局穩(wěn)定，在20xx年全年銅、鎳、鈷等產(chǎn)品全面超額完成生產(chǎn)任務(wù)和指標(biāo)的基礎(chǔ)上，20xx年上半年銅、鎳等各項(xiàng)產(chǎn)品預(yù)計(jì)將超額完成生產(chǎn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“時間過半任務(wù)過半”階段性目標(biāo)；鎳、銅加工成本分別節(jié)約126萬元、96萬元；阜康冶煉廠先后榮獲20xx年度全國“五一”勞動獎狀，自治區(qū)第七屆民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)模范集體等榮譽(yù)，干部員工面貌煥然一新，業(yè)績指標(biāo)更加優(yōu)化，改革發(fā)展的勁頭更足。

　　下一步，阜康冶煉廠將繼續(xù)以經(jīng)濟(jì)效益為中心，以爭做“四好”工作者為載體，以對標(biāo)管理為抓手，堅(jiān)持一切以績效為導(dǎo)向、以問題為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為導(dǎo)向，嚴(yán)控成本，提質(zhì)增效，主動作為，共克時艱，為新疆有色提質(zhì)增效實(shí)現(xiàn)調(diào)整轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)應(yīng)盡責(zé)任和優(yōu)秀業(yè)績。

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)搭建了這樣一個平臺，給予了我一個和大家交流的機(jī)會。今天在這里談教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，實(shí)在有些誠惶誠恐！我下面所介紹的，大多是學(xué)習(xí)一些教師的好的做法，加上自己的想法和平時實(shí)踐，

　　下面我就怎樣激發(fā)學(xué)生讀書興趣、家庭作業(yè)、寫字教學(xué)等方面向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做一下匯報：

　　家校攜手事半功倍

　　有位科學(xué)家曾說過：“成功的真正秘訣是興趣�！币荒昙墪r為了更好的激發(fā)孩子們的讀書熱情，我利用各種方式激發(fā)學(xué)生讀書興趣。設(shè)立了五花八門的獎項(xiàng)：什么小書迷、小白靈、讀書冠軍獎等，一開始孩子們只要讀，我就給他們發(fā)獎，自己親手剪的小紅花。（幾角錢一張的大紅紙一節(jié)課就能剪很多。）爭取每個孩子都能得到小紅花。學(xué)生得到小紅花后都很高興，有的學(xué)生把小紅花鄭重其事的擺在桌角，有的喜滋滋的夾到書中，有的則小心翼翼的裝到口袋里，看到孩子們拿到小紅花后那珍惜的樣子，讓孩子覺得讀書是件高興的事，我的第一個目的就達(dá)到了。

　　課外閱讀重在課外，這就離不開家長的大力支持。為此我及時把孩子在校的讀書表現(xiàn)在證明本上（證明條）反饋給家長，有時是一句表揚(yáng)的話，有時是畫一個笑臉。家長也及時把孩子在家的表現(xiàn)反饋給我。一開始的時候，家長的證明條都干巴巴的，就寫孩子讀了什么，沒有一點(diǎn)感情色彩。我們班有我?guī)讉�很熟悉的家長，有的是我原來的同事，也有我本村的，于是，我就和她們商量怎么寫證明條。我每天布置讀兩首兒歌，我就告訴他們，可以引導(dǎo)孩子多讀幾個，并寫上孩子讀兒歌的態(tài)度。第二天早上，孩子們上交證明條（本），我瀏覽一遍后，找出讀得多的，或表現(xiàn)好的學(xué)生的證明條念給學(xué)生聽，并加上一番表揚(yáng)。在班里一讀 ，學(xué)生感覺特光榮，讀書興趣更濃。其他學(xué)生恍然大悟，原來完成老師布置的作業(yè)之外，還可以多讀。也開始效仿起來，每天早上，孩子們?nèi)�五成群的湊在一起，互相詢問昨天晚上讀了幾首兒歌。有的一晚上讀幾十首，有的背過幾首，對于讀得多的，一家人既驚訝又羨慕。抓住時機(jī)，表揚(yáng)表揚(yáng)再表揚(yáng)，樹立榜樣，幾朵小紅花發(fā)到手中，在別人艷羨的目光中領(lǐng)到小紅花，那高興勁就甭提了。除此之外，我還給學(xué)生講故事作為獎勵。一年級時，預(yù)備鈴響后，我在班內(nèi)給學(xué)生讀故事，這時的教室，除了我的朗讀聲外，沒有一絲雜音，就連幾個平時屁股上像長刺的小調(diào)皮也靜靜地坐在座位上，臉露喜色。這時的學(xué)生，都瞪著新奇的眼睛盯著我，生怕漏掉一個字。聽到有趣處，孩子們會情不自禁的發(fā)出開心的笑聲。孩子們在笑聲中領(lǐng)略到了書的魅力，在笑聲中喜歡上了讀書。

　　家長的反饋?zhàn)屛以谥笇?dǎo)孩子閱讀、表揚(yáng)孩子方面更有的放矢。有的家長在證明本上寫道：“尊敬的劉老師，耿曉雨今天晚上讀了12首兒歌，還想多讀呢！”還有的寫道 ：“王靖晨讀了20首兒歌，還給家長背了好幾首，在家當(dāng)小老師教我們讀呢！”“李鸝萱的小書迷獎?wù)�整齊齊的貼在自己的房間里，還不讓我們動一動，非常珍惜！獎勵激發(fā)了孩子讀書的興趣，謝謝您，劉老師！”“孔源讓我們用他的壓歲錢來買書，孩子能主動提出買書，我們做家長的感到非常高興！”“耿一凡和家長每次逛超市，直奔圖書，在那兒一看就是很長時間”……于碩、伊鈞澤、田森然、高志揚(yáng)等家長每次寫證明時都把孩子讀的故事題目一一列舉出來，滿滿的一張紙。我告訴他們，只要寫讀了多少故事就行，不用全部羅列，可這幾個家長卻說，只要孩子喜歡讀書，我們愿意寫。孩子們用自己的努力得到的小紅花特別珍惜，我想，他們每數(shù)一次，內(nèi)心一定會很高興。家長們對孩子讀書的評價加上我的表揚(yáng)鼓勵像揚(yáng)起風(fēng)帆的小船一樣鼓足了勁。于是孩子們盼望每周五舉行的兒歌（故事）誦讀，評選讀書冠軍，給他們發(fā)一只剪的“小百靈鳥”，孩子們高舉“小百靈”，臉上露出成功的喜悅。沒得到的用羨慕的眼光注視著他們，下一次，就會有越來越多的孩子加入讀書冠軍的行列。隨著時間的推移，孩子們的讀書興趣濃厚，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。現(xiàn)在，班里有很多小書迷，（當(dāng)然到現(xiàn)在還有不主動讀書的，）感謝家長，是他們的支持，我的培養(yǎng)學(xué)生的讀書計(jì)劃才進(jìn)行得如此順暢！教學(xué)中，有家長的協(xié)助，我覺得孩子是幸福的，我也是幸福的。

　　現(xiàn)在的孩子，有的撒謊都理直氣壯的。有的學(xué)生，經(jīng)常不拿作業(yè)來，每次問他，都說作業(yè)做完了，家長給他檢查了，就是忘帶了。經(jīng)常這樣引起了我的注意，于是打電話和家長溝通，家長聽完后，說：“我每天問他有沒有作業(yè)，孩子都說沒有，只有讀課外書，謝謝老師告訴我真相，要不我還蒙在鼓里呢！每次都是報喜不報憂�！蔽蚁�，要不是和家長溝通，我也被蒙在鼓里，還被他忽悠呢！還有學(xué)生再說作業(yè)忘在家里時，我要給家長打電話證實(shí)時，才告訴我，沒做作業(yè)。學(xué)生先和我兜圈子，最后無路可走時才承認(rèn)錯誤。我就想：學(xué)生為什么會出現(xiàn)這種情況？第一是二年級時不布置書面作業(yè)，學(xué)生已形成習(xí)慣，家長也沒有了檢查作業(yè)的意識。是不是以前我太相信他們，讓其拿來就行，時間一長就忘了�；丶胰鲋e說沒有作業(yè)，家長也不知情。學(xué)生兩頭瞞，吃到甜頭就放肆起來。

　　一開始我確信無疑，時間長了，我才從被騙中醒過神來。原來我被學(xué)生忽悠了。從三年級上學(xué)期開始，學(xué)生偷懶的多了，不是沒帶作業(yè)，就是布置的預(yù)習(xí)作業(yè)沒做，有一次，令我意外的是，班里有62名學(xué)生，竟有26名學(xué)生不做預(yù)習(xí)的作業(yè)，我氣得不得了，打，打不得；罵，罵又罵不得。我真是黔驢技窮了。學(xué)生也摸上了老師的脾氣，知道你不能把他咋地，膽子越來越大。課文沒預(yù)習(xí)，就沒法講。讓他們在課上補(bǔ)，哪來那么多的時間。打電話告訴家長，也沒那么多時間。

　　于是我就讓學(xué)生在書上課題處寫上老師布置預(yù)習(xí)的作業(yè)，自己沒做的'字樣。寫上日期，寫上自己的名字。請家長在此處簽名。這樣做就是讓家長知道，孩子在家沒認(rèn)真完成作業(yè)。有時，我會寫張紙條說明孩子這段時間的表現(xiàn)，讓學(xué)生帶回家讓家長看，簽名后再帶回來。（這樣做是防止個別學(xué)生撒謊不交給家長，卻向老師撒謊說給家長看了，我這是被學(xué)生忽悠很多次后，被逼出來的方法。）家長看到后，有的打電話詢問，有的在紙條上寫上表示多督促學(xué)生，抓好孩子的學(xué)習(xí)。家長知情后，就會對孩子的學(xué)習(xí)上心，這樣，老師又多了一個幫忙的。老師、家長雙管齊下，孩子在一段時間內(nèi)會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。因?yàn)榧议L會上，我就告訴過家長，老師告訴您學(xué)生的不好表現(xiàn)，并不是讓你在家打他，也不是給您沒面子，我的出發(fā)點(diǎn)是，問題及早地暴露出來，那是好事情。我們及早發(fā)現(xiàn)，及時溝通，把學(xué)生的壞毛病及時制止或消滅在萌芽之中。如果我找你反映了孩子的情況，你回家打孩子，我以后再也不找你了，你的懲罰，讓孩子心理恨著老師，就是認(rèn)為老師找家長就是告狀。親其師，才信其道。心理恨著老師，怎么能喜歡老師教的科目呢。學(xué)生學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不良苗頭，家長有知情權(quán)，也有管理權(quán)。因?yàn)榻逃�不僅僅是學(xué)校一方面的事，千萬別有孩子上學(xué)了就是老師的事這樣的想法。有的學(xué)生表現(xiàn)好了，我也會在紙條上寫上學(xué)生近段時間的表現(xiàn)及表揚(yáng)鼓勵的話語，讓學(xué)生帶回家。讓家長也高興，這樣家長對孩子的學(xué)習(xí)會更上心，也更有勁頭。在教學(xué)中，有了家長的協(xié)助，老師教得輕松，學(xué)生進(jìn)步更快。讓家長知道實(shí)情，目的只有一個，就是讓學(xué)生及早形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　學(xué)生的能力是有差距的，好學(xué)的程度也是不一致的。我要做得是，把孩子一丁點(diǎn)的學(xué)習(xí)熱情放大、放大、再放大，只要孩子喜歡了，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也是值得高興的。想想以前的教學(xué)，我只是自己埋頭苦干，孩子出現(xiàn)諸如不做作業(yè)的情況，我總是抽時間摽著學(xué)生做完，不到迫不得已從來不告訴家長、怕麻煩家長�，F(xiàn)在想想，這種做法很不合理。家長應(yīng)該有知情權(quán)，也有權(quán)利和義務(wù)輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。光靠教師一個人的力量是不行的，帶動家長積極參與，會事半功倍。

　　有時家長會主動給我打電話溝通。就拿這學(xué)期開學(xué)第一天來說。我收繳假期作業(yè)——讀書卡（包括家長的）、手抄報，評出了一、二、三等獎， 并展示了優(yōu)秀作品。晚上，高志揚(yáng)的媽媽就打來電話，說高志揚(yáng)回家把評獎的情況向家長說了，自己一項(xiàng)也沒被選上，心情有點(diǎn)沮喪。家長教育孩子，結(jié)合假期表現(xiàn)，這是必然的。家長還一個勁的自責(zé)，說自己不合格，沒有督促孩子做好。我晚上布置寫有關(guān)檢查作業(yè)情況的日記，高志揚(yáng)記錄了收繳作業(yè)時的情況，以及欣賞優(yōu)秀作品后的想法，自己沒被評上的原因及真實(shí)想法。文章寫得非常好，不僅寫了自己的不足，還看到了同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，自己今后的努力方向。

　　端正學(xué)習(xí)態(tài)度促發(fā)展

　　有時，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度很消極，自己的方法他們已爛熟于心，重復(fù)地教導(dǎo)不起作用，有一次，我讓學(xué)生算算我的工作量，老師需要看課堂作業(yè)、作文本、日記本、讀書筆記、練字本、家庭作業(yè)本，光作業(yè)就有六項(xiàng)，給老師算算我各種類型的作業(yè)各一次就得翻多少本子，這是不算不知道，一算嚇一跳。學(xué)生們都驚訝得不得了，各一次就得378次！老師每天還得備課，制作課件，每周也得干值日，也有作業(yè)。學(xué)生一聽老師有作業(yè)感到很新奇。我把自己的政治、業(yè)務(wù)、法律筆記一一展示給學(xué)生看。讓學(xué)生知道，老師比他們干得多得多。找個心理平衡，讓學(xué)生從心理上體諒老師的辛苦，并不是像見到的悠閑自得，實(shí)際上老師很忙很累。老師也像你們的家長一樣，不僅在單位忙，回到家還得忙家務(wù)，給自己的孩子檢查作業(yè)等等，學(xué)生知道了老師的辛苦，也知道了家長的辛苦，在一段時間內(nèi)，很多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)積極性明顯提高。我們班就有一個好榜樣，張智慧同學(xué)2周歲時動過開顱手術(shù)，記憶力、說話、走路等一切從零開始，現(xiàn)在的他說話口吃不是很清楚，走路不是很穩(wěn)，書寫總是很慢，因?yàn)樗�的動作協(xié)調(diào)能力不是很好，可就是這樣，這個學(xué)生從來不服輸，做什么都是認(rèn)認(rèn)真真盡自己最大努力做好，每次手抄報，雖然書寫不是很好，但拿到他的手抄報總讓我感動，我感動與他的執(zhí)著、他的勤奮、他的認(rèn)真。我總是把他當(dāng)作榜樣，讓全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)。當(dāng)我把張智慧的故事講給大家聽時，很多孩子眼里閃著淚花，日記中表示向他學(xué)習(xí)。20xx年春節(jié)，唯一的一張勤奮獎的獎狀就發(fā)給了張智慧。這個樂觀的、開朗的小男孩在同學(xué)們敬佩的目光中、在同學(xué)們熱烈的掌聲中走上了講臺，領(lǐng)到了最高殊榮的獎狀。

　　轉(zhuǎn)變方式促興趣

　　每到復(fù)習(xí)階段，鞏固生字成了老大難。平時一課一課的聽寫，學(xué)生的出錯率小。可每到復(fù)習(xí)階段，每次聽寫都有出錯的，那些學(xué)困生更是混成了一鍋粥。更可的是他們沒有學(xué)習(xí)意識，該怎么玩還怎么玩，一點(diǎn)也不著急。真是皇上不急急死太監(jiān)。我為此非�？鄲溃瑢W(xué)生學(xué)習(xí)太被動，激發(fā)不起學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)沒情緒。于是絞盡腦汁想出一個辦法。以小組為單位展開比賽，看那個小組最棒。這樣一個小組就是一個整體，這樣把老師的作業(yè)轉(zhuǎn)交給小組內(nèi)的作業(yè)，小組內(nèi)的同學(xué)互相叮囑，第二天聽寫，效果出乎意料的好，正確率明顯提高。表揚(yáng)小組的同時，對于平時那些老大難的學(xué)生，給他們發(fā)喜報（所謂的喜報就是用紅色卡紙建一個心形或一個別致的形狀，寫上喜報 二字，并寫上的喜報的原因，這是老師寄語，再由本組的小組長代表本組同學(xué)寫上一句話，最后在同學(xué)們的熱烈的掌聲中領(lǐng)回。這大大激發(fā)了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性，就連平時表現(xiàn)很好的學(xué)生都羨慕起他們來，問我：“老師，您什么時候給我們發(fā)喜報呀！”。

　　教育不是教師單方面可以完成的，至少需要家長、老師、學(xué)生的共同合作。喜悅我們可以一起分享，困難我們一起克服。孩子進(jìn)步是一件緩慢的持續(xù)的長久的事情，需要耐心、需要恒心，若都一抓就靈，那是極不現(xiàn)實(shí)的。教育孩子是一項(xiàng)長期的工程，需要老師和家長耐心經(jīng)營。相信我和家長、學(xué)生的同心協(xié)力，一起付出，就一定會有收獲。

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！參加工作11年以來，我的兩段班主任工作經(jīng)歷加起來還不足三年，要說經(jīng)驗(yàn)還真談不上，平時班級管理中遇到問題我還經(jīng)常向田老師及辦公室里經(jīng)驗(yàn)豐富的其他老師請教。下面跟大家分享我在班級管理工作中的一些做法，認(rèn)識淺薄不足之處請各位老師包涵并指正。

　　一、要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。

　　冰心說“有了愛便有了一切”。作為班主任我認(rèn)為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)�！碑�(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。班主任要想很好的開展工作，首先要深入了解學(xué)生心里想什么，嘴里想說什么，生活學(xué)習(xí)有什么困難等等情況。班主任要放下“師道尊嚴(yán)”的架子，學(xué)會欣賞學(xué)生，傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。真正成為學(xué)生的良師益友。

　　二、建立良好的班級文化。

　　我班名定為“小星星”班，期許每個孩子都能如夜空中的星星一樣，閃耀出屬于自己的光彩。作為老師要愛孩子，要善于發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點(diǎn)并將其放大，挖掘他們的潛能，讓每個孩子綻放出與眾不同的光彩來。我明白孩童時期的一次表揚(yáng)，很可能改變一個人的成長軌跡。所以我經(jīng)常用贊美之詞、賞識之意來肯定孩子，以此增強(qiáng)孩子的自信心，使孩子在贊美和賞識中變得越來越好。我告訴孩子，如果你是星星就要做最亮的那一顆；如果你是露珠，就做清晨最晶瑩剔透的那一滴。同時我注重培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，教育他們愛護(hù)班集體，愿為集體做貢獻(xiàn)。讓孩子們在這個集體中自信、快樂的學(xué)習(xí)和成長，并懂得做最好的.自己。

　　三、班級管理辦法

　　1.強(qiáng)化優(yōu)等生的引領(lǐng)作用。對于學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生多表揚(yáng)，小孩子都希望得到老師的表揚(yáng)。就會向老師表揚(yáng)的孩子學(xué)習(xí)。發(fā)揮小老師作用，小孩子都有當(dāng)老師的愿望，如:我班晨讀時，孩子們搶著上黑板當(dāng)小老師而且對下面的學(xué)生進(jìn)行管理，這樣幾乎每個學(xué)生都能專心晨讀。

　　2.實(shí)行責(zé)任監(jiān)督制。在班級內(nèi)實(shí)行同桌之間責(zé)任監(jiān)督，如果有那個學(xué)生違反了紀(jì)律，那同桌也要受批評。如:同桌交換檢查作業(yè)，說錯誤并幫對方改正。

　　3.充分發(fā)揮班干部職能。班干部是班主任的得力助手，作為班主任應(yīng)相信他們的能力，有時候他們做的比我們想象的更好。如：運(yùn)動會統(tǒng)一服裝時，由班干部組織投票決定；班級內(nèi)普通話演講比賽時，讓班干部做評委，評選優(yōu)勝選手。既解決了實(shí)際問題，又鍛煉了班干部的能力，還幫其在其他同學(xué)中樹立了威信。

　　4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣與安全意識。我要求孩子們按值日輪流表，由小組長分配任務(wù)打掃衛(wèi)生，再由生活委員檢查，保證衛(wèi)生打掃徹底。平時注意養(yǎng)成孩子在入座時檢查自己座位下若有垃圾及時撿起。每天放學(xué)離座時清理自己桌兜內(nèi)的垃圾的習(xí)慣。

　　我的班主任生涯剛剛起步，像蹣跚學(xué)步的孩子一樣隨時會摔到，但在掌握“學(xué)步”過程中我會時刻總結(jié)反思，隨時為自己充電并且多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，相信在以后的班主任工作中我的步子會邁得更穩(wěn)、更堅(jiān)實(shí)。

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿8

親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是蘇州中學(xué)七年級五班的任——同學(xué)，這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。

　　首先，最重要的就是多寫，“好記性不如爛筆頭”就是說，我們應(yīng)該多寫多練，哪怕是通俗易懂的一個字，一個詞，一個句，或者是一個簡單的算式，一道解答題，還是一個字母，一個單詞，一個句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩，翻來覆去的寫。“耳聽千遍，不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí)，輕松的結(jié)識一些朋友——字，并且對他們都了如指掌。

　　其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到：心到，眼到，口到�！毙牡骄褪钦f我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見，觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達(dá)能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員，我們就會學(xué)得有趣。

　　學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日復(fù)明日，這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢，所以我們要持之以恒，絕不能明日復(fù)明日。

　　在學(xué)習(xí)語文和政治時，我們要廣泛地讀一些書籍，以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時，我們應(yīng)該勤奮，多念多背。只要你們做到了，成績就會卓越，歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時，主要還是多練多算，多寫多念，不要錯過每一個細(xì)節(jié)。海納百川，有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么，以至搞懂為止。與此同時，我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們，有句諺語說：“三天不念口生，三天不練手生�！钡拇_，所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個重要方法，千萬不可小看它哦!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　光陰似箭，日月如梭，伴隨著炎炎夏日的到來，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了，人生的列車又將馳向一個新的目的地。將來，不管我們身在何方，不管我們長大后從事什么工作，請不要忘記，我們曾經(jīng)共同生活在周口四中七(七)班這個光榮而溫暖的集體里，我們是這個集體里幸福的一員!

　　回首即將過去的一年，我們有太多的感慨，有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校，我們有著不同的興趣和愛好，但在這一年里，我們通過互相交流、互相了解，已經(jīng)緊密地融合在了一起，組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以七(七)班這個大集體為榮，我們更要為這個大集體爭光!

　　同學(xué)們，這一學(xué)期只有幾天了，在這最后的幾天里，我們要珍惜每一分每一秒，認(rèn)真聽講，搞好同學(xué)之間的關(guān)系，過好每一天，來紀(jì)念我們的初一生活。我們未來的路還很長，還有很多學(xué)業(yè)需要完成，我們要繼續(xù)努力，爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學(xué)家，有的會成為公司老板，有的會成為教師、醫(yī)生，也有的會做一名普通職員，但不管我們從事什么工作，都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級七班，不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué)，那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光，要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!

　　眼下，我們正面臨著期末考試，我們需要靜下心來，不去想其他的事情，以積極的態(tài)度面對考試，以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考，爭取考出好的成績，為七(七)班爭光!

親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出60年前的10月1日?

　　1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的.天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

　　中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從英中戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，一百多年里，帝國主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

　　經(jīng)過建國后六十年的奮發(fā)圖強(qiáng)，六十年的勵精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山�？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

　　六十個春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個春秋， “兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十個春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十個春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

　　看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。

　　近代教育家梁啟超曾近說過： 少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

　　愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上， 從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 。同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績向建國60周年獻(xiàn)禮! 謝謝!!!

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我親愛的兄弟姐妹們大家好！今天我想和大家談?wù)勅簣F(tuán)這份神圣的工作。也許大家所知道的群團(tuán)工作僅僅是在檢修的時候，為檢修師傅們遞遞毛巾，送送水之類，可是群團(tuán)并不只是這些。我相信這句話大家一定也聽說過，那就是“群團(tuán)工作無小事，群團(tuán)工作無大事”，說群團(tuán)工作無小事，就是群團(tuán)無論是在生產(chǎn)中，還是在班組以及公司的體系建設(shè)中，都是不可缺少的一支有生力量，說群團(tuán)工作無大事，那就是群團(tuán)工作都是一些和我們生活，生產(chǎn)息息相關(guān)的事，對于我們來說并不是什么難事。

　　下面請?jiān)试S我為大家介紹一下我們?nèi)簣F(tuán)工作的主要內(nèi)容，和我事業(yè)部目前群團(tuán)工作的進(jìn)展，以及我在班組和事業(yè)部的群團(tuán)工作中有哪些心德，和我個人對于群團(tuán)工作的幾點(diǎn)建議。

　　首先為大家介紹一下群團(tuán)工作的主要內(nèi)容：

　　1：服務(wù)生產(chǎn)

　　群團(tuán)干部源于生產(chǎn)，分布在各個崗位。也正是由于我們的群團(tuán)干部是來自于這些不同的崗位，所以他們對于生產(chǎn)方面也是相當(dāng)?shù)牧私�，在生產(chǎn)工程中也起著很重要的作用，例如在班組中組織一些活動，或者是組織班組召開民主生活會，班委會等等，他們也在活躍著班組中的氣氛，和大家一起營造出一種和諧積極向上的工作氛圍。這些都是在為生產(chǎn)做服務(wù)。因?yàn)樗麄兪遣僮鞴ぶ幸粏T。所以服務(wù)于生產(chǎn)則是理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé)，和光榮的使命。

　　2：輔助班組建設(shè)

　　群團(tuán)在我們的班組建設(shè)中也有著一定的作用，首先是管理好班組的各種臺賬，每天我們的群團(tuán)都要對班組的各種臺賬進(jìn)行仔細(xì)的檢查，并做好詳細(xì)的記錄。再就是建立起班組的各種制度，根據(jù)公司及事業(yè)部的制度，我們圍繞在這些制度的框架和范圍內(nèi)，再由班委會討論研究制定出使用與本班組的各種制度，以加強(qiáng)班組建設(shè)的全面性和班組管理中的標(biāo)準(zhǔn)化，合理化。

　　3：心靈溝通

　　我們每一個人都有屬于自己的想法，這些想法各種各樣。有的想法可以讓我們在工作中找到新的方法，新的路徑，可是有的想法則會讓我們走進(jìn)思想的死胡同，這是就需要我們?nèi)簣F(tuán)出現(xiàn)，找到那些有“心事”的同事，和他們真誠的交談，用心去了解他們現(xiàn)在遇到的是什么樣的心事，有什么困難不能解決，用心與心的溝通去了解每一位員工的心理動態(tài)。及時的幫助他們走出思想的死胡同，幫助他們盡可能的解決一些困難。讓他們感受到我們這個大家庭沒有遺忘每一個人，讓他們可以在宜化安心的工作，在崗位上專心的操作，真正的衷心宜化。

　　4：生日祝福

　　群團(tuán)工作中還有一項(xiàng)工作，那就是為每一位員工在生日的那天送上生日祝福，我們的群團(tuán)會吧本班組的每一個人的生日記錄下來，并且記錄的非常詳細(xì)，會精確到是公歷還是農(nóng)歷。在員工生日的這天的班前會上，我們的群團(tuán)會為他送上一份小小的生日禮物，然后大家一起為他唱響生日快樂歌，雖然禮物不是多么貴重，歌聲不是非常動聽，但是我想被祝福者一定也會非常感動，和體會到這個家的溫暖，他沒有被遺忘，每一個人都沒有被遺忘，因?yàn)槲覀兪且粋�整體。

　　5：宣貫文化思想

　　一個企業(yè)，一個團(tuán)隊(duì)或者一個班組，要想擁有不可阻擋的前進(jìn)動力，那么他的員工們就必須心朝著同一個方向，勁往一處使，認(rèn)同同一種文化，緊緊跟隨領(lǐng)導(dǎo)者的思想，邁著整齊的步伐前進(jìn)。管人必先管思想，而群團(tuán)就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的粘合劑。在公司或者是事業(yè)部有什么新的文化思想動態(tài)時，要及時并且不打折扣的在班組中進(jìn)行宣貫和學(xué)習(xí)，讓員工在第一時間了解到公司或者事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的思想方針，在第一時間統(tǒng)一并認(rèn)同這些思想，加快自身學(xué)習(xí)的腳步，及時調(diào)整前進(jìn)的方向。讓整每一個人不在前進(jìn)中掉隊(duì)。

　　以上就是群團(tuán)工作的大致內(nèi)容，我們事業(yè)部的群團(tuán)工作一直都在有序的開展，例如心靈溝通，每次在有群團(tuán)反應(yīng)員工心理有波動的時候，首先是班組中的群團(tuán)與之做心靈溝通，然后我們事業(yè)部的大群團(tuán)也會與其進(jìn)行談話，并加以開導(dǎo)。再如生日祝福，我們會不定期的對各個班組的生日祝福臺賬進(jìn)行檢查，并對生日祝福臺賬進(jìn)行了規(guī)范，讓這項(xiàng)工作不僅是停留于形式，而是真正把它做到實(shí)處。還有文化宣貫，每天我們的群團(tuán)干部都會受到文化宣貫的短信，其中不僅有對企業(yè)文化的宣貫和學(xué)習(xí)，還有對各種制度的學(xué)習(xí)，部門的工作情況和下一步的工作安排。這些都是為了能讓我們大家把工作做的更好更細(xì)。

　　接下來我就與大家分享一下我在班組和部門的群團(tuán)工作中的心德。首先在班組，我會辦本職工作做好，精心的操作，避免因操作失誤而影響生產(chǎn)的情況出現(xiàn)，然后就是積極的配合班長的工作，與班長的思想保持一致，聽從班長的指揮，認(rèn)真完成班長所分配的工作任務(wù)，提升自身的執(zhí)行力。再就是做好群團(tuán)的本職工作，如認(rèn)真記錄各種臺賬，仔細(xì)整理班組中的一些制度和工段以及部門下發(fā)的'各種制度，并在班前會上組織班組成員們學(xué)些這些制度，并且每次的班前會上還會宣貫一項(xiàng)公司的文化和思想。幫助班長將本班組的思想統(tǒng)一，將每一個人都團(tuán)結(jié)起來，共同建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的班組。其次是做好心靈溝通和生日祝福工作，在平時的工作中我是屬于性格開朗的人，和其他兄弟姐妹接觸起來很容易，所以他們在有什么心事或者遇到什么難處的時候都會主動和我說，這時我就會認(rèn)真傾聽他們的想法，真心的和他們交流，在我力所能及的事情上積極的幫助他們解決，我所解決不了的我就會請求領(lǐng)導(dǎo)的支援和幫助。他們也會覺得我的確是在真心的幫助他們，所以他們在工作的時候也會更加認(rèn)真仔細(xì)。也能夠靜下心來好好的工作。說到生日祝福，我在寢室里放著一本臺式的日歷，我會把統(tǒng)計(jì)上來班組成員的生日日期標(biāo)注上上面，不管是農(nóng)歷還是公歷我都會標(biāo)注清楚，等到班里有人過生日的時候，我就提前一天為他準(zhǔn)備好一份小而精美的禮物，在班前會上代表全班的人送給他，然后集體為他唱響生日快樂歌，真心的祝她生日快樂，即使在休息時有人過生日，我也會準(zhǔn)備好禮物，然后以短信的方式通知全班人今天是誰的生日，大家就會為其發(fā)送一天祝福的短信。我相信那一刻過生日的那個人心理是暖的，看到班組能有一種溫馨和諧的氛圍，我的心理也是快樂的。因?yàn)榇蠹冶舜撕椭C相處，真正的團(tuán)結(jié)在一起，心朝著同一個方向努力，跟隨者公司部門領(lǐng)導(dǎo)的步伐，我相信我們的明天一定是輝煌的。班組的群團(tuán)工作做好后，就是部門的群團(tuán)工作，在部門的群團(tuán)工作中，我首先會認(rèn)真的完成群團(tuán)輪值工作，部門所下發(fā)的工作我會無條件的接受，并認(rèn)真仔細(xì)的完成好，因?yàn)槲沂菆F(tuán)支部書記，所以在部門有什么活動的時候我也會參加策劃，并積極的參與到其中，發(fā)揮好到頭作用，在完成工作后我還會找到我們的謝書記，和她談?wù)劰ぷ�，找到自身的不足之處，和反饋一些工作中遇到的情況和困難，及時的得到解決，并請教如何改進(jìn)才能將工作做的更好，我們還會一起商量下一步的工作計(jì)劃，規(guī)劃處工作軌跡，這也也使得我的工作可以更好的開展和完成，所以多與領(lǐng)導(dǎo)溝通也是走向成功一種方法。

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿10

　　主題：實(shí)現(xiàn)安全、秩序、質(zhì)量、效益四統(tǒng)一目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做好經(jīng)營安全防患管理工作

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)同行：

　　大家好!今天我有幸與大家一起參加本次“高危項(xiàng)目安全管理交流”學(xué)習(xí)的活動，并根據(jù)學(xué)習(xí)安排，我代表博羅平安山生態(tài)旅游發(fā)展有限公司(平安山風(fēng)景區(qū))法人代表，就高危性體育項(xiàng)目安全管理工作與各位做一交流，希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行對我們的安全管理工作給予指導(dǎo)，并多提寶貴意見。

　　平安生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)，位于博羅縣柏塘鎮(zhèn)平安林場內(nèi)，景區(qū)在市政府、市旅游局、市林業(yè)局、博羅縣委縣政府的關(guān)心支持下，景區(qū)按國家4a級名勝風(fēng)景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，現(xiàn)推出一期項(xiàng)目：華南地區(qū)唯一動感刺激安全的隧道漂流、靈山佛國千年元音古寺、國內(nèi)罕見的純天然瀑布群、10公里長的峽谷登山棧道、5公里溯溪探險、沖浪游泳池、兒童水上娛樂區(qū)、嶺南特色風(fēng)味餐廳、休閑度假客房、300畝景觀梅林、800畝生態(tài)竹海、16000畝原始森林等配套服務(wù)項(xiàng)目已全面開放;平安山風(fēng)景區(qū)是《廣東省森林生態(tài)旅游示范基地》、省市縣《生態(tài)旅游開發(fā)建設(shè)重點(diǎn)扶持項(xiàng)目》，景區(qū)集生態(tài)休閑、酒店會議、宗教文化探秘、觀光娛樂度假、養(yǎng)生保艦土特美食購物為一體的多功能大型原生態(tài)旅游度假景區(qū)。

　　平安山景區(qū)平安峽漂流已于去年正式對外營業(yè)，經(jīng)過摸索與磨合，經(jīng)驗(yàn)的吸取，根據(jù)平安峽漂流河道的特點(diǎn)、特色、地理、地形、水流、落差等實(shí)際情況，針對漂流的.風(fēng)險特點(diǎn)，公司于2012年2月成立景區(qū)經(jīng)營安全管理委員會，建立了安全管理部門組織架構(gòu)、主管領(lǐng)導(dǎo)、安全主任、安全員，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，制定和完善了一系列安全生產(chǎn)監(jiān)管制度、安全規(guī)范操作要求和景區(qū)旅游安全應(yīng)急預(yù)案，每星期一次安全管理部署會;每天公司早會和部門早會都將安全工作放在前面并監(jiān)督落實(shí)到位，每逢節(jié)假日、重大活動或大團(tuán)體活動我們都按專項(xiàng)專題制定安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展旅游漂流安全應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演練，并通過每周“安全例會”和經(jīng)常性的安全教育、技能培訓(xùn)與常規(guī)性、突擊性交叉進(jìn)行的安全檢查等多項(xiàng)措施，深入推進(jìn)景區(qū)項(xiàng)目部門各項(xiàng)安全工作的開展，從而確保和實(shí)現(xiàn)平安峽漂流的“安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一目標(biāo)。圍繞安全生產(chǎn)管理我們做的工作是：

　　一、平安山景區(qū)按行業(yè)要求辦理了包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記、食品衛(wèi)生許可證、公共場所衛(wèi)生許可證、土地使用證、林權(quán)證、高危性體育漂流項(xiàng)目經(jīng)營許可證等合格有效的經(jīng)營證件。

　　二、思想是行動的指南，公司領(lǐng)導(dǎo)班子深知安全工作是事關(guān)國家、社會、家庭、個人的大事，安全工作已進(jìn)入法制時期，安全立法與責(zé)任追究制度的構(gòu)建出臺，是懸在企業(yè)管理者頭上的一把雙刃劍，企業(yè)前程、管理者飯碗乃至刑事責(zé)任都與我們管理者的安全生產(chǎn)責(zé)任與義務(wù)融合在一起的，在這個正確的認(rèn)識指導(dǎo)之下，我們景區(qū)專門成立了安全生產(chǎn)管理委員會，確立了安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與進(jìn)度、安全與質(zhì)量的要求作指導(dǎo)思想。

　　三、公司與上級安全管理部門落實(shí)并簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任制。落實(shí)了安全生產(chǎn)主任，配備足夠的景區(qū)安全員、護(hù)漂員和救生員;加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)，尤其是對護(hù)漂員、救生員的培訓(xùn)，提高全體員工安全意識;建立健全各項(xiàng)安全制度和崗位職責(zé)，組織護(hù)漂員及救生員參加市體育局的護(hù)漂員、救生員的培訓(xùn)，提高全體員工自我救護(hù)、應(yīng)急救護(hù)安全防范等等意識;并保證護(hù)漂員、救生員持崗上證。

　　四、全面完善了旅游安全設(shè)備設(shè)施和安全提示與標(biāo)識，在漂流購票點(diǎn)、起漂點(diǎn)、停車嘗道路設(shè)置了《游客安全須知》、《安全生產(chǎn)管理制度》和時刻提醒漂流游客注意河道落差、坡長、水深、危險、小心的交通、行人、漂流的安全溫馨提示。

　　五、與景區(qū)林場派出所聯(lián)合在景區(qū)設(shè)立了警務(wù)區(qū)、防火辦公室、林場綜合辦公室;與平安衛(wèi)生院聯(lián)合增設(shè)了醫(yī)務(wù)室、醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)。完善并建立了景區(qū)安全生產(chǎn)臺帳、會議紀(jì)要、安全生產(chǎn)責(zé)任書、應(yīng)急預(yù)演練資料、安全培訓(xùn)資料安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的管理。

　　六、加強(qiáng)景區(qū)旅游車輛管理，定期對車輛進(jìn)行年審、檢修、保養(yǎng);與駕駛員簽訂安全責(zé)任書、強(qiáng)化駕駛員管理，堅(jiān)決杜絕酒后駕車、疲勞駕車和帶情緒駕車;堅(jiān)絕杜絕超速、超載現(xiàn)象，確保駕駛安全。

　　七、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和消防安全。要選擇正規(guī)的合格食品供應(yīng)商，規(guī)范食品儲存、加工管理，從嚴(yán)把關(guān)不購進(jìn)、不加工、不出售腐爛、變質(zhì)、過期、有毒、有害的食品，嚴(yán)防和杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

　　八、在景區(qū)森林防火方面，景區(qū)以象頭山林場為主，加強(qiáng)全體員工防火、防洪、防自然災(zāi)害常識的宣傳、培訓(xùn)、預(yù)防、處理，增加安全巡邏等。

　　九、由景區(qū)導(dǎo)游、工作人員、安全員、護(hù)漂員、救生員、管理人員、景區(qū)廣播室每天定時不定時向游客宣傳、播放景區(qū)游客安全注意事項(xiàng)和漂流、游泳池、登山注意事項(xiàng)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，雖然我們在2012年的安全管理方面已做了一定的工作，全公司安全形勢也趨于平穩(wěn)。但是，我們深知，安全工作不是靠大聲的口號，也不是應(yīng)付檢查才做的，企業(yè)生存、發(fā)展、效益前提是要把安全放在首位的，我們的工作還有不深不細(xì)之處，經(jīng)營中仍然存在著安全事故隱患，需要我們繼續(xù)努力完善與整改。我們相信有上級部門的正確指導(dǎo)，有同行的大力支持，有本次學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們景區(qū)在今后的經(jīng)營安全管理上有決心、有信心、有能力、有責(zé)任地做好安全管理工作;讓平安山景區(qū)實(shí)現(xiàn)安全秩序質(zhì)量效益四統(tǒng)一目標(biāo)不是一句空口號。

　　我的發(fā)言完了，祝大家身體健康!家庭幸福!謝謝大家!

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿11

尊敬的老師、各位家長和同學(xué)們：下午好！

　　我是xxx爸爸，叫xx，很高興能和大家一起探討孩子獨(dú)立生活話題。

　　由于xx奶奶過世較早， 媽媽又在一線上班，1個月才休假1次，所以更多時間是我又上班，又帶孩子，那段生活很是辛苦，也很快樂。也許是這個原因，xx從小就很聽話和懂事。 我平時工作很忙，基本上都是晚上才回家。由于我們以前住在梁平，那兒小學(xué)校是沒有食堂。xx中午放學(xué)后就買盒飯，晚上太晚了就弄方便面吃。

　　記得有一次，她把中午沒有吃完蛋炒飯加了些青椒熱著吃，結(jié)果當(dāng)晚就上吐下瀉，我至今想起來還挺心酸。在她讀1年級時候，我參加技術(shù)比賽，在外地訓(xùn)練，家無一人，無法照顧她，當(dāng)時就把她送到老師家住讀了2個月，那時她就獨(dú)立生活，自己洗內(nèi)衣和襪子，就像個小大人�？匆娝�這么小就能這樣獨(dú)立，我們表面上看是很高興，心里其實(shí)很愧疚，因?yàn)樗�太小了�?/p>

　　xx生下來體質(zhì)就很弱，而且經(jīng)常生病，幾乎每個月都要吃藥、打針�？伤�那么小打針從來不哭，我從心底更加疼愛她，唯一希望就是她能身體健康。在她6歲時，就給她報了跆拳道班，這一學(xué)就到現(xiàn)在，都8年了。 當(dāng)時我們住家屬院里，同齡、同年級小朋友也有幾個和她一起學(xué)習(xí)跆拳道，但沒到1年就陸陸續(xù)續(xù)放棄了。

　　由于練跆拳道比較辛苦，在加上沒有了同伴，她自己年齡又比較小，所以，她也有放棄想法。我除了鼓勵要她堅(jiān)持外，自己也報名學(xué)習(xí)跆拳道來激勵她，那時候我下班就去訓(xùn)練，她放學(xué)就去訓(xùn)練場做作業(yè)，然后我倆再一起回家，這段日子很是甜蜜。在家里她還是我小老師，我們互相學(xué)習(xí)、互相PK。她也受到鼓舞練得很好，跆拳道館每次演出，都少不了她這個主角。由于工作原因，我沒能堅(jiān)持得下來，xx到現(xiàn)在都堅(jiān)持很好，已經(jīng)取得跆拳道黑帶2段級別，還是觀音橋文江道館助教，即學(xué)習(xí)跆拳道，又教其他學(xué)員。

　　我現(xiàn)在在xx上班半個月才回家1次，因?yàn)樗�有跆拳道防身技能和�?dú)立生活自覺性，我就不怎么擔(dān)心她。她生活學(xué)習(xí)模式就是“在家里住�！薄�從小學(xué)3年級至今我基本上沒有檢查過她作業(yè)，初中這2年我也基本上沒有在作業(yè)本上簽字，想看她作業(yè)我還有經(jīng)她同意才行。

　　家里平時就她一人，所以就同意給她模仿我字體自己在作業(yè)本上簽字。學(xué)習(xí)上我就沒管過，也沒有要求她非要取得多少名次；也沒主動要求她周末參加其他補(bǔ)習(xí)班，我對她原則是只要認(rèn)真努力就行，要輕松學(xué)習(xí)、開心生活，這點(diǎn)比起父女和女兒關(guān)系我們更像兄妹 。

　　由于家庭變故，我一直很擔(dān)心給她生活、學(xué)習(xí)和心理帶來大影響，事實(shí)上 還好，沒有大影響。從這點(diǎn)可以看出xx是個很懂事和大氣孩子，拿我們經(jīng)歷增長她人生閱歷；作為父親，我感到很幸運(yùn)。真很謝謝xx能這樣懂事，我們生活才能輕松和愉快，在這里說聲：謝謝你！

　　我總結(jié)了一下：給孩子更多自由生活和學(xué)習(xí)權(quán)利，孩子自己就能自己掌握自己，是她能獨(dú)立生活根源。

　　我有些說不好，請大家諒解，謝謝大家！

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　我沒什么太好的教學(xué)方法，更談不上什么經(jīng)驗(yàn)。下面我把平時教學(xué)中特別注重的一些做法向老師們匯報，有不當(dāng)之處，敬請各位老師批評指證。

　　通過幾年的教學(xué)工作，我感到學(xué)生們喜愛什么樣的老師，親切、不居高臨下、知識淵博，課上的漂亮，歷史作為小科目，普遍不為學(xué)生們重視，上起來學(xué)生興趣也不足。我注重把幽默機(jī)智引入課堂，通過互聯(lián)網(wǎng)、讀書收集了許多有趣的幽默并引入課堂，豐富課堂。

　　我個人特別喜歡網(wǎng)絡(luò)紅人被稱為"史上最牛的歷史老師"——袁滕飛，他以郭德綱式相聲的形式來講歷史課，那課講得幽默有趣、生動，還有講和珅的百家講壇一炮走紅的紀(jì)連海，以知識淵博，調(diào)侃的講述，引人入勝，反觀我們的歷史課，人家是"青花瓷器"，我們的課是"農(nóng)民用的破瓦罐"，所以我一直注重學(xué)習(xí)，也努力使自己的課受歡迎，我利用暑假和平時擠出來的時間，我通讀了當(dāng)年明月所著的5大本厚厚的《明朝那些事》，受益匪淺，他能用當(dāng)前的時髦用語、流行用語、網(wǎng)絡(luò)用語和歷史事件相結(jié)合，注重分析事件的來龍去脈，我個人是愛不釋手，我感覺如果把歷史書解讀成人家那水平，學(xué)生肯定愛聽。

　　我努力革新課堂，這幾年的課越來越受學(xué)生喜愛，一次我巡查教學(xué)秩序，5班因特殊原因出現(xiàn)自習(xí)課，我本不教5班的課，可5班的同學(xué)非不讓走，讓我給他們上一節(jié)歷史課，幾個同學(xué)一起哄，其他同學(xué)都鼓掌，我便給他們上了一節(jié)復(fù)習(xí)課，因?yàn)椴荒艽騺y別人的教學(xué)進(jìn)度，我給他們復(fù)習(xí)的是世近史英法美資產(chǎn)階級革命，歷史離不開人物，英國我講的是克倫威爾，克倫威爾等人把查理一世送上斷頭臺，后查理二世復(fù)辟，把已經(jīng)是死人的克倫威爾從墳地里刨出來，斷了頭，還不解氣，又把他的腦袋插在英國最高建筑威斯敏斯特大教堂的塔上的尖上，后來英國資產(chǎn)階級最終戰(zhàn)勝了封建勢力，英國結(jié)束了資產(chǎn)階級革命，成為世界上第一個資本主義國家。人們過上了幸福的生活，60多年后的一天一個農(nóng)民在教堂門前走偶然望教堂上一個什么東西灰呼呼的.，這時人們才想起來對呀！克倫威爾的腦袋還在塔上插著呢？學(xué)生們笑了。在將法國時我以路易十六為線索簡述了法國革命，其間穿插了路易的故事，說一天路易去看處死死刑犯去，他發(fā)現(xiàn)斷頭的斧子砍過幾個人之后就卷刃了、鈍了，于是乎路易回到皇宮，廢寢忘食用了一個多月的時間研制出新型砍刀棱形砍刀，再用來砍人刷刷的真快，還不卷刃，但是不久法國就發(fā)生了法國大革命，路易便被自己的設(shè)計(jì)的新型武器咔嚓了，路易是真有性格，腦袋搬家時愣是一聲未吭，這就叫"自作自受"。再講美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時，講華盛頓時我從另一個角度評述了這個英雄，華盛頓50多歲就不斷掉牙，去鑲牙去，醫(yī)生不一會就從外面拿回來幾個血淋淋的牙來給華盛頓安上了，原來醫(yī)生是從一個年輕的黑人嘴中生揪下來的，說明《獨(dú)立宣言》中的話是偽善的。

　　總之，我力爭把生硬的歷史講生活化、情趣化，使學(xué)生們愛上歷史，真心喜歡我的歷史課。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿13

同志們：

　　這次再就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，是市委、市政府決定召開的一次重要會議，目的就是認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省再就業(yè)工作會議精神，總結(jié)我市再就業(yè)工作，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，推動再就業(yè)工作的開展。

　　這次會議籌備工作很充分，在國學(xué)同志擔(dān)任市委書記期間就準(zhǔn)備召開這個會，后來由于防治非典，推遲了一段時間。曉華同志到任后，對再就業(yè)工作也非常重視，對開好這次會議做了重要指示，因?yàn)樗�出差在外，未能參加。為了開好這個會，會前，市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等部門對我市下崗職工再就業(yè)情況進(jìn)行了深入調(diào)查，掌握了第一手資料。會議期間，大家參觀了4個就業(yè)基地典型，會上發(fā)言的3個單位和書面交流的10個單位介紹了經(jīng)驗(yàn)和做法，從不同側(cè)面反映了我市下崗職工再就業(yè)工作情況，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和借鑒性。幾年來，再就業(yè)工作得到了全市上下的高度重視，無論是在國學(xué)同志擔(dān)任市委書記期間，還是曉華同志到任之后，都一以貫之的把再就業(yè)工作作為一件大事來抓，在勞動和社會保障、工商、民政、宣傳、工青婦及縣（市）區(qū)等單位的共同努力下，盡管這方面工作的壓力很大，但是全市上下克服了許多困難，使我市再就業(yè)的壓力得到了初步的緩解。今年1—8月份，全市共安置下崗失業(yè)人員27111人，完成年計(jì)劃的82。9%。組建勞動保障基層組織機(jī)構(gòu)375個，配備專（兼）職工作人員716人。再就業(yè)培訓(xùn)7178人，勞動預(yù)備制培訓(xùn) 2460人。發(fā)放小額貸款擔(dān)�；�金1200萬元、社保補(bǔ)貼1000萬元、公益性崗位補(bǔ)貼120萬元、再就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼315萬元、職業(yè)介紹補(bǔ)貼143萬元。再就業(yè)工作取得了明顯的成效，成績大家有目共睹。但按照省、市委的要求，面對再就業(yè)工作的嚴(yán)峻形勢，我們還要進(jìn)一步加大力度，把這項(xiàng)工作做好。下面，我講兩點(diǎn)意見。

　　一、進(jìn)一步提高對再就業(yè)工作的認(rèn)識，把這項(xiàng)工作當(dāng)成第一要務(wù)來抓

　　要充分認(rèn)識到再就業(yè)工作面對的是一個特殊的群體，一個較困難的群體，也是一個最需要人關(guān)心、幫助的群體。我們再就業(yè)工作要面對的就是這樣一個比較特殊的群體，所以我們做好再就業(yè)工作就必須提高認(rèn)識，無論怎么樣認(rèn)識都不為過。省委書記宋法棠同志在全省再就業(yè)工作電視電話會議上強(qiáng)調(diào)：“要把擴(kuò)大就業(yè)與促進(jìn)再就業(yè)作為各級黨委、政府發(fā)展的第一要務(wù)，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)并舉的方針，用發(fā)展和改革的辦法促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)”。我們各級領(lǐng)導(dǎo)一定要按照省委書記宋法棠同志的要求，站在實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，把再就業(yè)工作作為第一要務(wù)真正的重視起來。

　　第一，解決好再就業(yè)問題，是我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的責(zé)任。為官一任，造福一方。堅(jiān)持執(zhí)政為民是實(shí)踐“三個代表”重要思想的本質(zhì)體現(xiàn)，要把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展好大多數(shù)群眾的利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，就要從下崗職工再就業(yè)等關(guān)系群眾根本利益的實(shí)事、難事抓起，這是為官一任的基本要求，是實(shí)現(xiàn)努力快發(fā)展，全面建小康的基礎(chǔ)。做好再就業(yè)工作，就是要解決特殊群體能夠吃上飯、能夠維持家庭的正常生活、能夠保證其子女上學(xué)、能夠保證基本生活條件等問題。這是我們一級政府的責(zé)任，也是對我們每個領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。從我們下崗職工的家庭實(shí)際來看，家庭真正有一定積累的很少，一但下崗，生活沒有來源，利益沒有保證，所以解決好下崗職工再就業(yè)問題就成了落實(shí)“三個代表”重要思想最現(xiàn)實(shí)、最迫切的需要，搞好再就業(yè)工作就成了各級領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐“三個代表”重要思想最實(shí)際的行動。

　　第二，解決好再就業(yè)問題，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部對群眾感情深與不深的具體體現(xiàn)。群眾觀點(diǎn)是我們黨最基本的政治觀點(diǎn)，從根本上說，主要是對人民群眾的態(tài)度問題，同人民群眾的關(guān)系問題。解決再就業(yè)問題的過程是傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，千方百計(jì)為群眾排憂解難的過程，是領(lǐng)導(dǎo)干部能不能切實(shí)做到想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，把群眾的安危冷暖時刻掛在心上的具體體現(xiàn)。我們做干部的就得為群眾出力，就必須有濃厚的群眾感情。不是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部后對群眾的感情自然就深了，絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對群眾的感情確實(shí)很深，但確有個別領(lǐng)導(dǎo)同志對群眾的感情不深，甚至極個別的領(lǐng)導(dǎo)同志對群眾基本上體現(xiàn)不出什么感情來。對群眾的感情深與不深就是要看領(lǐng)導(dǎo)干部對群眾的困難是不是當(dāng)作自己的困難那樣來解決，是不是當(dāng)作自己家庭的問題去對待，真正做群眾的貼心人。在去年底召開的全市再就業(yè)工作會上，國學(xué)同志要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要象給自己子女找對象、找工作那樣，來關(guān)心下崗職工的工作問題，這個要求我非常贊成。如果解決再就業(yè)問題都能這樣熱心、細(xì)致周到，都能這樣出實(shí)招，講實(shí)效，動真情，那么這項(xiàng)工作就能抓好，反之，這項(xiàng)工作的效果就會大打折扣。

　　第三，解決再就業(yè)問題，是對每位領(lǐng)導(dǎo)干部思想境界的檢驗(yàn)，更是對每個領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力和水平的檢驗(yàn)。就業(yè)是民生之本，就業(yè)問題不僅是經(jīng)濟(jì)問題，而且是重要的社會問題和政治問題，它直接關(guān)系廣大人民群眾的切身利益，關(guān)系改革的成敗，關(guān)系經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)發(fā)展。再就業(yè)是一項(xiàng)綜合性的指標(biāo)，涉及到經(jīng)濟(jì)和社會的方方面面，是一項(xiàng)難度很大的系統(tǒng)工程。再就業(yè)工作的好壞，充分反映出一個地區(qū)、一個單位和部門的工作好壞，在很大程度上體現(xiàn)出工作水平的高低。今后，我們在考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績上，除了要考核經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，還要看再就業(yè)工作的進(jìn)展情況。各地各部門要集中力量，齊抓共管，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行整體推進(jìn)，確保取得實(shí)效。

　　總之，抓好再就業(yè)工作必須按照省委書記宋法棠同志的要求，作為第一要務(wù)來抓。要認(rèn)識認(rèn)識再認(rèn)識，重視重視再重視，真正把這項(xiàng)工作抓在手上，采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真抓好。

　　二、進(jìn)一步抓好我市再就業(yè)工作應(yīng)該認(rèn)真注意解決好的幾個問題

　　我市的再就業(yè)工作雖然取得了很大成績，形成了良好的局面，但我們必須清醒地看到，由于這項(xiàng)工作量大、面廣，需要做的工作還很多，還有許多問題亟待解決。目前，全市有下崗職工8.3萬人，加之我們的國企改革、產(chǎn)權(quán)制度改革正在加速推進(jìn)，勞動力結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度也將隨之加大，企業(yè)下崗職工和社會失業(yè)人員將繼續(xù)增加，就業(yè)和再就業(yè)的矛盾將愈加突出。所以，再就業(yè)工作不是簡簡單單就能做好的事情，是壓力很大的一項(xiàng)工作。各級黨委、政府要牢固樹立抓就業(yè)就是抓發(fā)展，抓發(fā)展必須首先抓就業(yè)的思想觀念，把再就業(yè)工作擺在各項(xiàng)工作之首，千方百計(jì)開辟就業(yè)之路，拓寬下崗職工再就業(yè)渠道。

　　1、進(jìn)一步形成和完善市場導(dǎo)向的再就業(yè)機(jī)制。當(dāng)前及今后一個時期，要把建立健全國家政策指導(dǎo)下的勞動者的自主擇業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)的.市場就業(yè)機(jī)制作為各級黨委、政府的工作重點(diǎn)。這個機(jī)制在我們國家正在逐漸的形成，從大局來看還不夠完善，功能上也不配套。所以我們要依據(jù)國家的政策，結(jié)合我市的實(shí)際情況，按照勞動力市場建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的要求，建立起機(jī)制健全、運(yùn)行規(guī)范、服務(wù)周到、指導(dǎo)監(jiān)督有力的勞動力市場體系。不斷完善社會保障、職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)體系，為下崗職工的合理流動創(chuàng)造便利條件，促進(jìn)下崗職工自由地在地區(qū)之間、同一地區(qū)不同部門或行業(yè)之間、城鄉(xiāng)之間、此企業(yè)與彼企業(yè)之間暢快地流動。盡快把功能和機(jī)制完善，盡快組織和實(shí)施到位，只有這樣，我們才能更好的鼓勵和支持下崗職工再就業(yè)。

　　2、進(jìn)一步做好宣傳教育工作，積極營造良好的再就業(yè)環(huán)境。要充分利用報紙、電視等新聞媒體加強(qiáng)輿論宣傳，教育下崗職工進(jìn)一步明確和全面理解再就業(yè)工作的，轉(zhuǎn)變對再就業(yè)的依賴性，增強(qiáng)自主擇業(yè)、自謀職業(yè)的能力，更好地推動全市再就業(yè)工作的開展。各級政府要積極對下崗職工進(jìn)行安置，幫助推薦用人單位。同時，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，就業(yè)和再就業(yè)對每個人來講，不是和過去一樣，端上鐵飯碗就一輩子不下崗，成為一勞永逸的事。在市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)與再就業(yè)是一個反復(fù)多次的過程。所以要想真正搞好這項(xiàng)工作，就要教育和幫助我們的下崗職工，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，通過自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，引導(dǎo)下崗職工不等不靠，走向市場，增強(qiáng)自我擇業(yè)能力。剛才會議上介紹的幾個典型很有說服力，像樺南世紀(jì)商廈總經(jīng)理王淑琴，下崗后，從一個小商店起步，經(jīng)過十幾年的努力，20xx年以來投資6300萬元建成了現(xiàn)代化的綜合性商廈，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。還有下崗女工劉志宏搞的配餐，東風(fēng)區(qū)于杰三姐妹創(chuàng)辦的老年公寓等都是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，通過個人努力奮斗實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的典型。所以我說這三個典型很好，這樣的典型還有很多，各地各部門都要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)這些具有代表性和示范性的先進(jìn)典型，號召全市人民向他們學(xué)習(xí)。要在全市的下崗職工中大力弘揚(yáng)這些先進(jìn)典型吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。這些精神同我市在防治非典過程中創(chuàng)造的防治非典精神一道形成了我們佳木斯人的精神。集中體現(xiàn)就是不管多么困難，不管難度多大，只要我們想辦的事，想干的事，就一定能把它辦好，一定把它干成。這種精神非常可貴，我們一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，把再就業(yè)工作做得更好。

　　總之，希望我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大工作力度，采取切實(shí)可行的措施，推動我市再就業(yè)工作進(jìn)入良性循環(huán)的軌道，為努力快發(fā)展，全面建小康，實(shí)現(xiàn)富民興佳新跨越做出積極的貢獻(xiàn)。

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

　　大家下午好!

　　首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會，和大家一起交流。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是談不上的，有的只是自己的一點(diǎn)點(diǎn)體會；這些體會很膚淺，還希望老師們能對不當(dāng)之處批評指正。 下面就我工作上的一些體會和大家分享一下

　　第一方面，在教學(xué)方面，我覺得應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。

　　首先，注重激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比如在學(xué)習(xí)新課時我喜歡用學(xué)生感興趣的情景故事和學(xué)生感興趣的事情，來做引導(dǎo)或鋪墊，這樣就能夠把學(xué)生分散的注意力立刻吸引到本節(jié)可當(dāng)中，讓學(xué)生帶著好奇心投入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)，這樣也能幫助學(xué)生更好的理解本課內(nèi)容，也更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　其次，在課堂教學(xué)中，采用少講、精講，而讓學(xué)生多讀，多寫，多思考。并通過小組交流合作的方式培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、組織能力，語言表達(dá)能力等等。魏書生老師有一段話講得非常好，他說:“如果講課時候，生怕講的不全，而被考試鉆了空子，就面面俱到，結(jié)果大講特講，那就太累了，學(xué)生不僅沒記住這么多內(nèi)容，結(jié)果連重點(diǎn)內(nèi)容也被沖淡了�！币虼宋覀冊诮虒W(xué)中對于每一課就是引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)內(nèi)容去學(xué)習(xí)，那些可講可不講的內(nèi)容，我們就大膽舍棄，讓學(xué)生獨(dú)立的去思考完成，這樣課堂氣氛就活躍，教師講得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂。

　　第二方面，要想成為一名合格的教師，就要較好的駕馭課堂，而管好課堂紀(jì)律是駕馭課堂的首要一步，沒有這個前提，不管你有多么淵博的知識，都難以傳授給學(xué)生。因?yàn)榻處熯@個職業(yè)的特殊性在于面對的是學(xué)生，只有讓學(xué)生聽你的課才能有成效。因此抓好課堂常規(guī)是提高課堂效率的前提。

　　第三方面，做一個受學(xué)生歡迎的.老師。如果能做到學(xué)生非常樂意上你的課，那么你就成功了一半了。俗話說:親其師，則信其道。做一個受學(xué)生歡迎的老師，就要多找學(xué)生談心并且真心對待關(guān)心每一名學(xué)生，學(xué)生喜歡你，就自然會愛上你的課。

　　第四方面，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)是一堂好課的精髓，而這正是我們年輕老師需要不斷學(xué)習(xí)，鉆研的主要方向。這也需要我們要多向其他老師學(xué)習(xí)。不斷提升自己。

　　第五方面，不斷的總結(jié)反思。在教學(xué)中，總會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，把這些做得不好的地方都記錄下來，再反思。如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當(dāng)，無形中就可以為自己積累很多有用的課堂實(shí)踐。不管向多少名師學(xué)習(xí)，都要融入自己的思考，自己的想法，才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西，存在自己的大腦里，終身為自己所用。

　　以上是我個人在教學(xué)過程中的一些做法，相信在座的每位老師都比我做得更好，而且在我的教學(xué)過程中還存在很多不足，有不當(dāng)之處敬請各位老師批評指正。謝謝大家!

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：上午好！

　　首先，真心地感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我和各位創(chuàng)造這樣一個探討和交流的機(jī)會，真誠地感謝各位老師能分享我和我的孩子們的故事。十年前，我被評為縣級模范班主任時，那時當(dāng)著全鄉(xiāng)三百多名老師的面發(fā)言時，我把學(xué)生說成是自己的孩子時，我的臉紅了，因?yàn)槟菚r我還沒有小孩子，十年后的今日，無論在何時，無論在何處，我稱他們是我親愛的孩子，那是真心，真情的流露，那是發(fā)自我內(nèi)心深處最真誠的聲音。今日，讓我和我的孩子們對在座的所有的老師們說聲：老師，您辛苦了！

　　十二年的班主任生涯，十二年的語文教學(xué)探索，一路跌跌撞撞，自從接到領(lǐng)導(dǎo)通知我準(zhǔn)備交流材料開始，我的心就無法平靜，那一群群天使樣可愛的孩子，那一副副如花樣燦爛的笑臉，那一幕幕激動人心的溫馨畫面在我腦海中浮現(xiàn)，我再次回到孩子們的世界中，一提到他們我有太多太多的話題和各位分享，如同一位歌者，遇到了知音，這是何等的快慰！

　　心要讓你聽見，愛要讓你看見 說到教育，談到班主任工作，每個人都會提及愛的魅力，我自己也堅(jiān)信“教育就是施愛，成功的教育就是巧妙地施愛”這一理念，可“愛”不是一個字那么簡單，有這樣一個調(diào)查問卷，問老師你愛自己的學(xué)生嗎，百分之九十多的教師都說愛，而當(dāng)問學(xué)生你覺得你的老師愛你嗎，僅有百分之十一的'孩子說愛，這懸殊的數(shù)字令人深思，教育專家得出結(jié)論，孩子感受不到的愛，就是不愛。其實(shí)教育專家的結(jié)論與我一致的行為相吻合，十二年里，我一直都在用心，用智慧，真誠地將愛傳遞給我的孩子們。

　　每接到一個新的班級，我都試圖通過最短的時間拉近與孩子們的心距，我都在有意無意地做著什么，記得剛進(jìn)莊寨學(xué)校的那年開學(xué)不久就是八月十五，學(xué)校在節(jié)前給各位發(fā)了一箱紅提葡萄，我特意從箱子時選了最大的一串拿到教室里，當(dāng)我將一顆顆紅紅的葡萄放到孩子們手心時，有的孩子臉上綻開燦爛的笑，害羞些的孩子則偷偷抿著嘴笑，孩子們眼里閃爍出的目光讓我明白我已經(jīng)和他們走得很近了。

　　每摸清一班孩子的底子，我都會采取相應(yīng)措施，那一年里當(dāng)我清楚這個雖然不大的班級，學(xué)困生卻有十幾個時，我明白這一年得好好出一身水，一場艱巨的戰(zhàn)役拉開了序幕，從國慶節(jié)后我決定給那十一個孩子補(bǔ)課，每天下午放學(xué)后，他們在我房間里完成當(dāng)天的各科作業(yè)，和家長溝通后，他們非常樂意，因?yàn)檫@其中有像聶海，李朝陽那樣把作業(yè)不當(dāng)回事的好幾個，還有像張博閱，張創(chuàng)那樣語文水平特別差的幾個孩子，每天晚上我守在他們跟前，陪他們做作業(yè)，顧不上管我家那剛上一年級的陳安然，她常去王群，梁冰那些老師房間混飯吃，有的家長送來了她剛蒸好的包子，聶海的爸爸拿來他家肉攤上的肉，李朝陽的奶奶這位善良的老人給孩子送來了柿子，還有韓霜的媽媽送來了他家水果攤上的桔子……這些淳樸，善良的鄉(xiāng)親們用最古老的方式表達(dá)著他們的愛意，有人說縣城跟前的家長難說話，我在想可能是說這話的人自己太難說話了吧，來莊寨學(xué)校三年了，我看到的是淳樸的民風(fēng)，你對他們的孩子好，他們是最知道感恩的人。

　　相處一段時間后，有孩子就會在周記中寫到我是個與眾沒同的老師，覺得我像媽媽。記得在那個寒冷的冬天的清晨，當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，我已來到了學(xué)校大門口，因?yàn)檫@一天孩子們要期末考試，這時大門還沒有開，叫開大門，我去學(xué)校的灶房要來了一大盆熱水，把我前一天準(zhǔn)備好的酸奶放在水里，當(dāng)孩子們陸續(xù)到來時，我一一將蛋糕遞到孩子們的手中，孩子們喝著熱好的奶，在那一刻連我自己也仿佛覺得自己就是他們的媽媽。后來有孩子就在作文中這樣寫道，那個冬天不冷，因?yàn)橛婿美蠋煹年柟庀喟椤?/p>

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