改寫刻舟求劍作文

時(shí)間：2025-11-21 02:33:43 改寫我要投稿

改寫刻舟求劍作文集錦9篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生春天演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

改寫刻舟求劍作文集錦9篇

小學(xué)生春天演講稿范文1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春天來了，春姑娘給大地披上了一件綠油油的衣裳。剛離開冬天的銀裝素裹，又迎來了春天的可愛。春天萬物復(fù)蘇，無數(shù)綠色的生命從淮安大地里鉆了出來，在風(fēng)中向路人們招手問好。

　　清晨，薄霧如輕紗般籠罩著大地。我拉開窗簾，啊！春天是多么美麗動(dòng)人��！我迫不及待地到大自然中去走一走。

　　小草在風(fēng)中伸著懶腰，剛剛從淮安大地里鉆了出來，這讓我不禁想起了韓愈的一首詩《早春呈水部張十八員外》里的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

　　走著走著，看到了一排楊柳在風(fēng)中搖曳著她那纖柔的腰肢，賀知章曾寫過一首關(guān)于柳樹的詩，那當(dāng)然是人人皆知的《詠柳》啦：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　小河里，有一群鴨子在歡快的.嬉戲著，他們游得十分快，像安了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。有的靜止不動(dòng)，仿佛在享受這春天，這又讓我想起了蘇軾的《惠崇春江晚景》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　河邊，一群頑皮的孩子正拿著大魚網(wǎng)捕捉蝴蝶，楊萬里的的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

　　春天可真美��！我們一定要好好珍惜！

　　謝謝。

小學(xué)生春天演講稿范文2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春天來了！春天來了！

　　每個(gè)人都脫下厚厚的衣服，感受春天的.溫暖。

　　春天就像一個(gè)害羞的女孩，躲藏著。

　　草把它的小腦袋伸出地面。那是春天的眉毛嗎？

　　幾朵花盛開成五顏六色的布。那是春裝嗎？

　　樹上長滿了小嫩芽。他們是春天的孩子嗎？

　　泉水很溫暖。那是春天鋼琴的聲音嗎？

　　鳥兒在樹上啁啾，仿佛在說：“春天終于來了，多美啊！”

　　春天來了，我看見了，聽見了，聞到了，春天在樹上，鳥鳴聲中…

　　春天多美�。�

　　謝謝。

小學(xué)生春天演講稿范文3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一年四季，春夏秋冬我最愛的是春天。告別了冬天的大地冰封萬里雪飄，一陣暖風(fēng)吹過，春天到了，雪融了，草綠了，花開了。萬物復(fù)蘇。到處鳥語花香鶯歌燕舞，那一片綠最是讓人心動(dòng)！

　　我喜愛春天的生機(jī)勃發(fā)，細(xì)細(xì)枝葉間，鳥兒們嘰嘰啾啾地唱著春的歌謠。河岸上，小小的草尖正努力地向上冒，那是一片茸茸的，仿佛帶著淡淡香氣的綠。很有一點(diǎn)兒嬰兒奶奶嫩嫩的味道。讓人看著不忍踩踏，只想用臉兒輕輕地觸碰。仿佛一個(gè)個(gè)小小的手指在臉上拂過。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，這說得就是這平凡而又無比頑強(qiáng)的小草，這也是春天的寫照。春天總給人無限的希望。

　　春天的風(fēng)也是特別的，它不像夏天的風(fēng)那么濃郁，不像秋天的風(fēng)那么爽朗，不像冬天的風(fēng)那么凜冽，春天的風(fēng)微寒中帶著絲絲的暖意，一陣風(fēng)吹過不由得你就會(huì)深吸一口氣，抬頭挺胸，一下子會(huì)神清氣爽起來。春天的風(fēng)總是會(huì)讓人在歡喜中多一分清醒。二月春風(fēng)似剪刀，這一剪刀劃開了冰封的河面，將枯黃的枝條剪出了一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽。采一片新芽，卷起來，用力吹，美妙的音符就會(huì)在那風(fēng)中飄蕩，很是愜意。一陣春風(fēng)吹過湖面，那真是吹皺一池春水，我看水面，怎么看都像一張正在微笑的.臉。春天是快樂的季節(jié)。

　　經(jīng)過一冬的蜇伏，到了春天，各種各樣的花兒像趕集的大姑娘小媳婦一樣，打扮的花枝招展，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，真叫一個(gè)熱鬧。你看那桃花最是害羞，剛一露臉就染上了紅暈。杜鵑花倒是一個(gè)潑辣的性子，那火紅的衣裙，映得人睜不開眼。最愛那水仙，清清淡淡，獨(dú)自綻放那份美麗。

　　如此多姿多彩的春天怎能叫人不愛呢！我愛春天的景致，更愛春天那昂揚(yáng)的精神！

　　謝謝。

小學(xué)生春天演講稿范文4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走來，小草探出了頭，河里的冰融化了。我們幾個(gè)孩子，脫掉棉衣，沖出家門，去欣賞那萬紫千紅，鳥語花香的世界……

　　粉紅的桃花開滿了枝頭，我想，那是春天的妝容。樹木長出了新的綠葉，那是春姑娘的秀發(fā)。解凍的小溪嘩啦嘩啦的向前奔去，那是春姑娘的甜美歌聲。早開的'迎春花，一簇，兩簇，那是春姑娘的使者吧？

　　春姑娘悄悄的藏起來，和我們玩捉迷藏，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)她。我們看到了她，我們聞到了她，我們碰到了她。她在花叢里對(duì)我們微笑；她在柳枝上蕩秋千；她在蝴蝶群里自由自在地飛；她在鳥兒的嘴里叫；我們躺在柔軟的草坪上靜靜的看著她，任由春日的陽光輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。

　　閃電哥哥閃著一道耀眼的白光，雷公公轟隆隆的敲著大鼓，鳥兒們?cè)谔炜罩袩o憂無慮的飛翔，五彩斑斕的蝴蝶交織在一起，植物們隨風(fēng)擺動(dòng)，就好像正在為美麗的春姑娘奏歡迎曲春天在哪里，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……

　　春天來了，我愛美麗的春天。

　　謝謝。

小學(xué)生春天演講稿范文5

　　大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2008年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑�(qǐng)問親愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

　　同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

　　2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

　　3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真

　　改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

　　4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的`時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們！同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想xx小學(xué)美好的明天！

小學(xué)生春天演講稿范文6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春天帶著生命和希望，步履輕盈趕來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她輕輕地吹了一口氣，吹綠了整個(gè)大地，也吹綠了我們的校園，尤其是我們學(xué)校的小花園。

　　花園里，春姑娘給小樹們都換上了新的綠衣裳，使它們精神抖擻，顯得更加新綠了，毛茸茸的嫩葉迎著和煦的陽光，隨著微風(fēng)搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們招手示意；樹旁三三兩兩的花蝴蝶在樹叢中來回追趕嬉戲著，好似在給小樹們伴舞，共同慶祝春天的到來……

　　地面上，小草兒也脫下了黃外套，變成了綠衣小天使，綠盈盈地鋪滿一地，猶如綠色的地毯，踩上去軟綿綿的`。五顏六色的花兒點(diǎn)綴在綠毯上，色彩斑斕，美麗極啦。它們隨著溫暖的春風(fēng)，搖著她們可愛的小腦袋，像一個(gè)個(gè)小精靈，把春天的嫵媚盡情灑向人間……

　　春天里的小花園，到處充滿了生機(jī)，給人以力量，又似一副美麗的圖畫，讓人流連忘返。正是因?yàn)檫@些，校園才處處彌漫著綠的芬芳，春的氣息。

　　我愛這美麗的春天，更愛這校園美麗的一角。

　　謝謝。

小學(xué)生春天演講稿范文7

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想！

　　是的，春天是個(gè)播種的季節(jié)，是個(gè)希望的季節(jié)，是個(gè)醉人的季節(jié)！

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉。

　　當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的。無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的。也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的`春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

小學(xué)生春天演講稿范文8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞€(gè)方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝椏奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了溫暖的春風(fēng)緩緩的吹著。春天來了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風(fēng)終于變得溫柔起來。喂！快醒醒！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風(fēng)中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。

　　小草也醒了。它們一個(gè)個(gè)挺拔起身子，探著頭向太陽微笑。

　　林子外是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的'那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動(dòng)，帶著春天的氣息，映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚(yáng)。春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑瞇瞇的在太陽下歡笑著。春風(fēng)不停的吹，吹醒了久違了的動(dòng)物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來。

　　濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞動(dòng)了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在討論怎樣編排出春天的歌。

　　春雨落在花叢中，落在小動(dòng)物的身上。萬物復(fù)蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長發(fā)。小河里，一幅美麗生動(dòng)的春畫，映入我的眼簾。

　　��！這就是春！

　　謝謝。

小學(xué)生春天演講稿范文9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　走過寒冷的冬天，春天終于來了。踩著不變的步伐，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。

　　我愛春天，愛那寒意猶存而又不泛溫馨的春風(fēng)，是它輕輕拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睜開了眼，春風(fēng)是生命的使者。

　　我愛春天，愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報(bào)春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，好奇地張望著；楊柳擺動(dòng)著枝條，隨著春風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的`芳香，隨著和融融的春風(fēng)迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！

　　我愛春天，愛春天里的蛙鳴、鳥叫和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子，我常在樹枝上和電線上尋找，因?yàn)殡娋€上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧唧啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。

　　每當(dāng)春到河岸，漫步在河邊，望著河中奔流的春水，望著對(duì)岸綠油油的麥苗和叢林，呼吸著無比清爽的氣息，感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。是多么舒適�。�

　　再看，河對(duì)岸的沙灘上空，各式各樣的風(fēng)箏，隨著春風(fēng)漸漸地融進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。

　　到處都是春的影子，春常常引起我的思索：春天是生命和希望的象征，我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　謝謝。

小學(xué)生春天演講稿范文10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春姑娘拉著裙擺，邁著輕盈的舞步來到人間。她用自己的金手指一點(diǎn)，小草穿上了碧綠的新裝，花兒披上了五顏六色的彩袍；她用小手輕輕一撫，樹木長出了嫩芽，小河的冰也融化……

　　春風(fēng)吹過，好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣，突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花綻開了粉紅色的.笑臉。她們擠在一起，有說有笑，打打鬧鬧，仿佛一群不懂事的小姑娘。“叮叮咚咚……”是誰在高歌？原來是小溪！它與百鳥合唱，演奏一首春天的交響曲。春風(fēng)被它們逗得哈哈大笑，樹葉興奮地拍手，小鳥受到鼓勵(lì)，更是忘我地歌唱。它們是一個(gè)個(gè)小音符，只有在一起，才能唱出獨(dú)特的春之歌。

　　游玩了一整天，卻絲毫不感到疲倦。我躺在青草地上，沐浴著溫暖的陽光。一群不知名的小野花依偎在我身旁，我閉上眼睛，靜靜享受春天的美好……

　　謝謝。

小學(xué)生春天演講稿范文11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　農(nóng)歷立春節(jié)后，天氣突然轉(zhuǎn)暖。我們身上的棉衣已經(jīng)不能穿了，媽媽說：“春天終于來了�！�

　　一大早，我就聽到窗外傳來一陣陣悅耳的鳥鳴。我站在陽臺(tái)上往外看。有野鴿，喜鵲，紅尾鸛，綠豆鳥，麻雀…

　　我們小區(qū)高大翠綠的芒果樹在細(xì)雨中悄悄拔起花穗，花芽一天天長大，準(zhǔn)備迎接新年的到來。上學(xué)路上，大道兩旁的榕樹此時(shí)開始落葉，同時(shí)又綻放出黃鵝的新芽，在難得的陽光下閃閃發(fā)光。

　　我認(rèn)為春天最有趣的事情是春雨。它不像夏天那樣狂暴而有力，而是細(xì)細(xì)的，連綿的`，安靜的，像牛毛細(xì)針，靜靜的落在雨傘上，草地上，泥土上，仿佛害怕吵醒某人。這真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”！

　　我真的愛美麗溫柔的春天！

　　謝謝。

小學(xué)生春天演講稿范文12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　冬天已經(jīng)過去，春風(fēng)吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過大山，映山紅相繼開放，紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景；她走過田野，金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺，向人們?cè)V說著春的到來；她走過公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎著微風(fēng)，跳一支快樂的舞蹈。

　　春雨也漸漸彈起了她的序曲。雨落在池塘里，像滴進(jìn)了晶瑩剔透的.玉盤，濺出千萬顆珍珠；雨落在樹梢上，像一把萬能的梳子，給枝條打理起柔軟的頭發(fā)；雨落在大地上，卷起一波波輕煙，土地好像綻放出一個(gè)個(gè)笑臉，滋潤心間……

　　春天的天空特別藍(lán)，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)，只有棉花糖般松軟的云朵點(diǎn)綴著它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛，給風(fēng)箏無限遨游的空間，給鳥兒自由飛翔的天地。

　　春天的小溪是一位歌手“叮咚、叮咚”，唱著清脆又悅耳的歌。她也是一位畫家，描繪著翠綠的青草，紫色的野花。她還是一個(gè)托兒所，收留著所有的小動(dòng)物。魚兒可以暢游，鴨子在水中嬉戲，蟲兒們?cè)谙吙鞓返耐嫠！?/p>

　　春的美不僅存在于她的詩情畫意，她也是熱情豪爽的。給予萬物充分的滋養(yǎng)，讓所有的生命能夠快樂成長。在春天，所有的事物都會(huì)感到幸福，充滿希望。

　　該怎么形容春呢？只能說春是新生的開始，向陽而生。

　　謝謝。

小學(xué)生春天演講稿范文13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春姑娘悄悄地來了，她在眾所不知的情況下來了。所以，我決定去尋找她。

　　我把地點(diǎn)定在飛來山和農(nóng)田里。星期六，我和爸爸一起，來到了飛來山上，準(zhǔn)備尋找春姑娘的足跡。來到入口，穿過清涼寺，就來到了應(yīng)天塔腳下。塔下是一派春的景象，小溪邊的柳樹抽出新的嫩芽，像一塊塊翠綠的玉石；開得正紅的山茶花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。連小溪里的小魚也與冬天大不相同，都出來嬉戲了，不像冬天，死氣沉沉的。

　　春姑娘的足跡印在植物上。

　　在山上游玩的游客們，他們的.穿戴都發(fā)生了變化：冬天，人們穿著厚厚的保暖衣褲。而現(xiàn)在人們脫去厚厚的保暖衣褲，也拿掉了手套、帽子。原來，人們穿得密不透風(fēng)，而現(xiàn)在，穿得清爽灑脫。

　　春姑娘的足跡印在衣物上。

　　道路上，我放眼望去：一大片一大片的金黃色的油菜花，像金色的海洋。農(nóng)民伯伯還在耕種，雖然很辛苦，但他們的臉上沒有一絲厭煩，卻充滿了喜悅。好像他們已經(jīng)看到了豐收的情景：一大捆一大捆的青菜自己家吃不完，就挑出去賣。還有笑彎了腰的稻子，火紅的高粱······

　　春姑娘的足跡印在農(nóng)田里。

　　春天，已經(jīng)到了，生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)到了，我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡，它在植物上、衣物上、農(nóng)田里······

　　謝謝。

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