《贈(zèng)汪倫》改寫作文(精選15篇)
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
翻開(kāi)這本書，你就會(huì)隨“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇進(jìn)行一場(chǎng)奇幻的、激動(dòng)人心的旅程。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納科幻小說(shuō)三部曲中的第二部。主要講述了“鸚鵡螺”號(hào)海底旅行的故事。1866年，海上出現(xiàn)了一只比鯨還大的“怪物”，阿羅納克斯先生受邀參與追捕，但在追捕過(guò)程中與仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德蘭德不幸跌入海洋中。爬到“怪物”上，發(fā)現(xiàn)“怪物”原來(lái)是一艘很大的潛水艇。艇長(zhǎng)叫尼摩。尼摩艇長(zhǎng)接待了他們，卻束縛著他們的自由。他們隨尼摩艇長(zhǎng)周游大洋，開(kāi)啟了一段海底之旅。阿羅納克斯與兩位同伴因不想過(guò)監(jiān)禁生活而逃走，恰巧遇到邁爾大漩流，他們死里逃生，“鸚鵡螺”號(hào)卻不知是否擺脫了大漩流……
凡爾納的想象力毫無(wú)束縛，且符合科學(xué)的幻想。它建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，凡爾納并未去過(guò)海底，卻將海底的.瑰麗多姿栩栩如生地描述為我們展現(xiàn)了出來(lái)。海底森林、珊瑚墓地，海底隧道、南極……這些地方使我向往著海底世界，十分科學(xué)的依據(jù)與細(xì)致的描寫會(huì)給人以真實(shí)感，每一個(gè)不可思議的、意想不到的先進(jìn)設(shè)備之后，都是符合科學(xué)的依據(jù)�！逗５變扇f(wàn)里》讓我們飽覽了各大洋的海底奇幻美景，也學(xué)習(xí)了解了各個(gè)方面的知識(shí)。這就是《海底兩萬(wàn)里》中所具有的魅力。
文學(xué)與科學(xué)相碰撞，形成了這本引人入勝的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，它還在散發(fā)著它特有的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
一看書名，你可能認(rèn)為這是一本普通的書。可是，當(dāng)你翻開(kāi)這本書，就會(huì)立刻沉浸在那扣人心弦的情節(jié)之中。這本書，就是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)水說(shuō)家儒勒﹒凡爾納，他創(chuàng)作了許多科幻小說(shuō)，他的作品對(duì)科幻文學(xué)流派有著重要的影響。
《海底兩萬(wàn)里》講述了博物學(xué)家阿羅納斯教授、仆人、龔賽伊和捕鯨手尼德﹒蘭在參與追捕“海怪”的過(guò)程中落水，并來(lái)到了“海怪”背上，才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是鸚鵡螺潛艇。他們?cè)谀崮νчL(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了海底旅行。潛艇從太平洋出發(fā)，經(jīng)印度洋、紅海、地中海和大西洋，來(lái)到了南極點(diǎn)。他們?cè)诜祷赝局杏谂餐Ｓ蛱与x了鸚鵡螺號(hào)。在海底旅行過(guò)程中，潛艇歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，如托雷斯海峽擱淺、被土著圍攻、搏斗鯊魚、被困冰山等，尼摩艇長(zhǎng)一次次用他的智慧與經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)大家化險(xiǎn)為夷。
在這本書中，令我印象最為深刻的人物便是尼摩艇長(zhǎng)了，他絕頂聰明，在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上建造了鸚鵡螺號(hào)。他伸張正義、替天行道，與人類斷絕關(guān)系。尼摩艇長(zhǎng)的性格和身世神秘莫測(cè)，引起了讀者的興趣。在小說(shuō)的'結(jié)尾部分，他駕駛潛艇襲擊了輪船，使許多官兵沉入了海底，可以看出他性格冷酷的一面。在生活中，面對(duì)惡勢(shì)力的壓迫，我們要學(xué)習(xí)尼摩艇長(zhǎng)的伸張正義，但不能學(xué)習(xí)他冷酷無(wú)情的一面，去襲擊船只，導(dǎo)致災(zāi)難。
讀《海底兩萬(wàn)里》這本書，生動(dòng)有趣的描寫，跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié)讓我身臨其境。我仿佛也乘坐在鸚鵡螺號(hào)上在海洋的深處航行，欣賞著美侖美幻的海底奇觀，參與著那不可思議的旅行。這本書深深地吸引著我，是每個(gè)人都值得讀的好書。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
讀《海底兩萬(wàn)里》，自己也和尼摩船長(zhǎng)一起在海里游泳，好似我也在海里。讀了這本書，好似自己走過(guò)了科學(xué)和夢(mèng)想的道路。學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，也啟發(fā)了我的思考。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納科幻三部曲之二�！驳谝徊渴恰陡裉m特船長(zhǎng)的女兒》，第二部是《神秘島》〕內(nèi)容主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年，有人認(rèn)為在海上看到獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，帶著仆人康塞爾和鯨魚手，和尼摩船長(zhǎng)一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬(wàn)里。尼摩是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常鞏固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇葩的事情，終于知道了神秘的尼摩船長(zhǎng)還和大陸保持著密切的聯(lián)系，用海底沉船的千百萬(wàn)金銀支持陸地人們的正義斗爭(zhēng)。
凡爾納的`小說(shuō)這么感人，還是科學(xué)與夢(mèng)想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)特的夢(mèng)想符合科學(xué)原理，成為基于科學(xué)研究的推理和預(yù)言。
但是，我最喜歡的是，他的小說(shuō)因?yàn)橛锌茖W(xué)依據(jù)而令人信服，不僅能激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣，還能，大膽地夢(mèng)想未來(lái)的遠(yuǎn)景。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，它講了在美國(guó)的“林肯”號(hào)上的意外，“鸚鵡螺”號(hào)的甜秘密，以及神秘的尼摩船長(zhǎng)……
1866年，1867年，在美國(guó)相繼傳來(lái)“海怪現(xiàn)身”的聲音。這時(shí)，正準(zhǔn)備回巴黎的阿龍納斯教授聽(tīng)到了這個(gè)消息，苦思冥想，終于認(rèn)定這是“獨(dú)角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號(hào)船長(zhǎng)的'邀請(qǐng)函：尊敬的阿龍納斯教授，在報(bào)紙上看見(jiàn)您對(duì)“海怪”的看法，誠(chéng)心想請(qǐng)您加入林肯號(hào)的追捕！
教授無(wú)法拒絕，帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號(hào)上的第三個(gè)月，從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折，終于和仆人還有林肯號(hào)上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上，可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯(cuò)了，原來(lái)“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。
他們?nèi)吮弧胞W鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)關(guān)了30小時(shí)，當(dāng)船長(zhǎng)得知其中一位是阿龍納斯教授，便帶教授參觀了船只，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了“鸚鵡螺”號(hào)的秘密，船長(zhǎng)不會(huì)讓他們離開(kāi)船只，他們?nèi)匀幌袂舴敢粯颖幌拗浦杂�。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒(méi)成功。
在一個(gè)夜晚，教授突然感到船傾斜了，從尼摩船長(zhǎng)口中得知，潛水艇遇上冰山了！船長(zhǎng)無(wú)奈之下，只好讓大家齊心協(xié)力挖動(dòng)冰山。教授他們?nèi)撕痛瑔T也從對(duì)手變成了戰(zhàn)友，每個(gè)人手上都磨起了血泡。第1天，他們只挖了1米，他們互相鼓勵(lì)，輪流在挖，第2天挖了2米多，船上的氧氣只夠維持4天，可冰有10米多高，這樣下去不是辦法。這時(shí)尼摩船長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)——用熱水來(lái)融化，終于成功了。
看到這里時(shí)，我被他們那種在困難面前不屈服，大家團(tuán)結(jié)一致的精神所感動(dòng)。團(tuán)結(jié)可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納的經(jīng)典大作。書中以對(duì)“海上怪物”的追蹤，描繪出一個(gè)生動(dòng)的海底世界，在“鸚鵡螺”上，神秘的尼摩船長(zhǎng)帶我們見(jiàn)識(shí)了神奇的海底森林，參加了莊重嚴(yán)肅的海底葬禮，打撈有悠久歷史的西班牙沉船寶藏，一同抗?fàn)幰靶U的土著居民，但是這段美好的時(shí)光卻被尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇給毀滅了，在船遭到攻擊后，尼摩船長(zhǎng)不顧一切的將敵艦炸成灰，而他——這個(gè)無(wú)情的劊子手，卻冷淡的看著眼前的這一切。
書中都包含了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。 但他又在道德方面他又希望但愿潔凈海水能夠沖刷尼摩船長(zhǎng)的`內(nèi)心使得他以一位學(xué)者的身份繼續(xù)進(jìn)行和平的海底工作！
這本書讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中大開(kāi)眼界，深深激發(fā)了我們熱愛(ài)科學(xué)，勇于探險(xiǎn)的可貴精神！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
初讀《海底兩萬(wàn)里》這本書，許多鮮明的人物烙印在我腦中，尼摩船長(zhǎng)的形象更是揮之不去。
尼摩船長(zhǎng)，正如他的稱呼一樣，作為鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)，盡著自己應(yīng)有的責(zé)任。在船員受傷嚴(yán)重，連阿龍納斯教授都無(wú)力回天時(shí)，他的臉色“顯出深深的憂愁”。在聽(tīng)到阿龍納斯教授說(shuō)船員不久后就會(huì)死去的消息時(shí)，他掉下了眼淚。船員逝世，尼摩船長(zhǎng)將他埋在了珊瑚公墓，海波下幾百英尺深的地方，“不受鯊魚和人類的`欺負(fù)！”這是尼摩船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯教授的回答。他關(guān)心船員，一個(gè)作為船長(zhǎng)對(duì)船員的擔(dān)憂與關(guān)愛(ài)。
他既是一個(gè)盡職盡責(zé)的船長(zhǎng)，又是一個(gè)反抗壓迫的戰(zhàn)士。尼摩船長(zhǎng)的真實(shí)身份曾是印度的達(dá)卡王子，缺少先進(jìn)裝備武器的印度最終以失敗結(jié)束了這場(chǎng)與英國(guó)的起義。正是因?yàn)檫@樣不合理的殖民，才激起了底層人民反抗。他同情如同他一般的被壓迫者，和幾個(gè)志同道合的人一起建造了這艘潛艇——鸚鵡螺號(hào)。他將從海底沉船內(nèi)獲得的金銀財(cái)富供給陸上的窮人，他并沒(méi)有脫離陸地，在海洋里茍且，而是換了一種方式與殖民者進(jìn)行斗爭(zhēng)，拯救家國(guó)這個(gè)念頭已經(jīng)深深藏在他的心底。自己的妻兒慘遭殖民者殺害，作為孩子的父親，妻子的丈夫，心中也因此埋下了復(fù)仇的種子。面對(duì)英國(guó)戰(zhàn)艦時(shí)，這顆種子萌生，殺親之仇與和長(zhǎng)時(shí)間被壓迫的積怨涌上心頭，下令攻擊戰(zhàn)艦，最終戰(zhàn)艦被擊沉。這種行為雖是為了復(fù)仇但是并不支持，尼摩船長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)放下，但是不能夠姑息。此舉與之先前沉著冷靜的形象大有不同，沖動(dòng)激進(jìn)，仇恨讓他似乎是變了一個(gè)人。
以戰(zhàn)爭(zhēng)為過(guò)程的斗爭(zhēng)終究會(huì)兩敗俱傷，結(jié)果如此，尼摩船長(zhǎng)也堅(jiān)決與英國(guó)斗爭(zhēng)，不甘成為別人手下的奴隸。
反抗與屈服往往決定了事情的結(jié)局，能在黑暗中閃耀的只有努力閃光的星。這也正是為什么尼摩船長(zhǎng)如此難忘吧。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
海底兩萬(wàn)里是一部經(jīng)典的科幻小說(shuō)，將吸引人的故事情節(jié)，與豐富的知識(shí)完美的融為一體，這本書以它獨(dú)特的魅力吸引著我的眼光。
這本書的主人公阿龍納斯教授，康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險(xiǎn)中，認(rèn)識(shí)到了尼莫船長(zhǎng)。并和他們一同經(jīng)歷險(xiǎn)境。我印象最深的是他們?cè)诖┻^(guò)北極的時(shí)候，冰天雪地。海上全是堅(jiān)硬的冰，潛艇無(wú)法上浮，情況越來(lái)越危急，尼莫船長(zhǎng)穿上潛水服親自出船鑿冰，經(jīng)過(guò)了大伙艱難的努力終于得救了。這本書主要講了藍(lán)寶石般的海洋，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的地方，但是在1866年發(fā)生了一起稀奇乖僻的事件，有好幾搜船在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物〞，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`梭狀物體，還有幾艘船被它擊沉了。
如果，我們要想推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前開(kāi)展，不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘，不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富，那就得學(xué)習(xí)尼莫船長(zhǎng)的精神，不管是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對(duì)，勇敢去克服。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》及凡爾納的其他作品，都具有著社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。可以說(shuō)，本書還具有一定的思想，精神深度，表現(xiàn)了反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想。
海底的世界，可否充滿了那沉沒(méi)的美麗？陸上世界中，被人們漸漸遺忘的美好，被人們漸和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底的洞一穴一，暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射，珍珠的分類，采集，潛水艇的構(gòu)造等，這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)的世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)出一個(gè)神奇的.世界！
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，他性格憂郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億債負(fù)，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)行動(dòng)，尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類沒(méi)有信任感，他的心中充滿痛苦，但是個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺少空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)尼摩船長(zhǎng)把生的機(jī)會(huì)留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行動(dòng)感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。作者還同時(shí)告誡人們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)也要重視防止被利用，危害人類自身危險(xiǎn)行動(dòng)。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的行為······
面對(duì)這早在兩百多年前先知者的呼吁，我陷入了更深的思考：這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和傳神知識(shí)嗎？不，他是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒·凡爾納是在告訴我們沒(méi)有做不到的，只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定科學(xué)背景，才可能有來(lái)源，于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
今天，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書，感受很深。
這本書講的是：一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造...... …這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)的世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。它可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)… …尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲氧氣，那時(shí)由于缺乏氧氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲氧氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讀完這本書，我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)這種舍己為人的品質(zhì)！ 篇1 海底兩萬(wàn)里的讀后感800字1
今天我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》，被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開(kāi)頭，作者獨(dú)具匠心，巧妙布局。先介紹了一件事：1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物。作者從這件事入手，又介紹了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)阿龍納斯在捕捉的過(guò)程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上，被“海怪”所救，后來(lái)卻得知這只轟動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水船，此后他們便被尼摩船長(zhǎng)軟禁在這艘神秘的潛艇中，開(kāi)始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。最后，他們?cè)谂餐０陡浇O(shè)法逃走，重回陸地。這整個(gè)航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號(hào)擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道，地中海四十八小時(shí)……在將近10個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險(xiǎn)。作者通過(guò)巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié)，生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節(jié)甚至有些古怪和離奇，對(duì)各種海底事物的.說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。
整本書花了大多筆墨來(lái)刻畫尼摩船長(zhǎng)，這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)收容所有厭惡的陸地的人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)，他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無(wú)盡的痛苦，我不明白這樣的一個(gè)天才有著怎樣的經(jīng)歷和出身，我總想探個(gè)究竟，不過(guò)我相信他是一個(gè)善良的人。作者還在引人入勝的故事中，同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神、尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他奮不顧身的去營(yíng)救有危難的朋友的精神，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而處于險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而處于充滿詩(shī)情畫意的美妙境界；人物命運(yùn)撲朔迷離，整部小說(shuō)懸念迭出，其內(nèi)科學(xué)知識(shí)豐富詳盡，而且細(xì)節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
大家看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書嗎？這本書是法國(guó)儒勒凡爾納的著作，里面有豐富的情節(jié)，在海底也有陸地上有的東西，盆地、峽谷、森林，還有著名的亞特蘭蒂斯。
書中有野性十足的捕鯨手，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的仆人，他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī)，在海底行了兩萬(wàn)法里，為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海，結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了，就這樣他們踏上了海底之路，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的'景象，但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中，但并沒(méi)有受到損傷，尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同，于是就乘著小艇逃跑了，可是在逃跑的路上遇到了漩渦，小艇壞了，不過(guò)最后他們?nèi)诉�是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。
這部出色的科幻小說(shuō)，曲折驚險(xiǎn)引人入勝，贊美了探險(xiǎn)者的勇敢，還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界，這個(gè)世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類另一個(gè)自由的世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
上次暑假里，爸媽帶我去韓國(guó)濟(jì)州島旅游，坐潛水艇觀看海底生物。
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了海下40米左右的地方，我看見(jiàn)了一群群可愛(ài)的魚兒，有的身穿金色的衣服，閃閃發(fā)光，十分漂亮;有的全身銀色，像一個(gè)個(gè)潔白而又美麗的公主;還有的沒(méi)有銀色的那么純潔，也沒(méi)有金色的那么耀眼，只是談?wù)劦淖仙◆~;還有彎彎曲曲的幾條海帶，還有一個(gè)大紅色的珊瑚，形狀十分奇特，我真不知道該如何表達(dá)這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。
在今天的社會(huì)，是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，由于人類的長(zhǎng)期開(kāi)采，陸地上的石油，天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，海洋里蘊(yùn)藏著許多陸地上稀少的.礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒(méi)有的元素，所以我們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋，在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外，海洋還可以為我們提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力。
今年暑假，我想進(jìn)一步了解海底的情況，便打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書，可是當(dāng)我讀完后，發(fā)現(xiàn)這是一本寫海下歷險(xiǎn)的故事，并不是寫海底美景的書，不過(guò)我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。
比如：傭人康塞兒在教授墜入大海后，不顧自己的安危，跳入水中去救教授，他為人忠誠(chéng)，舍己救人，十分勇敢，是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。
再比如：大家和船長(zhǎng)一起大戰(zhàn)章魚。一位船員不幸被拖入水中，失去了生命。這也告訴我們，人的一生不可能風(fēng)平浪靜，而是會(huì)有許許多多的困難與挫折，但我們要勇敢地面對(duì)我們的一生。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說(shuō)“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”里面寫的那珍珠，那么大，要幾百年才能形成啊!“黑潮”里的中國(guó)鯔魚多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。
海底的世界是奇異多彩的，是變化無(wú)窮的，人人都向往著到神奇的海底世界遨游，你知道海底是怎樣的嗎?就這樣，懷揣著各種遐想，我看完了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》。
還有那次有趣的小島打獵，大家吃到了美味的“面包”，還打到了兩只腳的動(dòng)物、四足動(dòng)物等，可就在大家享受美食的時(shí)候，卻遭到了土著人的攻擊，但他們憑借著過(guò)人的智慧，逃過(guò)了土著人的攻擊。
總而言之，他們靠著過(guò)人的智慧與堅(jiān)定的毅力，克服了種種困難，經(jīng)歷了一件又一件奇特的事。這本書告訴了我們：人的一生不可能風(fēng)平浪靜，有時(shí)水平如鏡，又有時(shí)驚濤駭浪，可我們不能向困難低頭，人的一生也是多姿多彩的，我們要好好地珍惜這一切，不能白白的浪費(fèi)。
看題目覺(jué)得并沒(méi)有什么意思，結(jié)果看了之后我才覺(jué)得我是—孤陋寡聞，這本書寫出了教授和忠實(shí)的仆人，康塞爾還有還有人稱“魚叉手之王”的尼德·蘭還有尼德·船長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)。
我希望大家有時(shí)間也可以去看看這本書，是不是也會(huì)像我一樣，有這樣的感受，我現(xiàn)在可是百看不厭啊!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
讀完這本書，我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探究海底的全部隱秘，惋惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。 故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)覺(jué)了海怪，還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀，上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中，尼摩船長(zhǎng)告知我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”，他的外殼是用鋼鐵做的'，它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤５揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等許多稀奇的事。
我真佩服，而此書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過(guò)前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。的想象力也是特殊大的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
若你想去縱觀海底的奇妙，看魚兒遨游海洋，了解從未見(jiàn)過(guò)的事物，卻沒(méi)有空閑時(shí)間。在學(xué)業(yè)的壓力下，不防去閱讀《海底兩萬(wàn)里》打開(kāi)新世界的大門，與凡爾納先生一起暢游海洋。沉下心來(lái)，翻開(kāi)書本，度過(guò)一段奇妙的時(shí)光。
首先，你會(huì)跟隨阿羅納克斯一起去捕“怪物”，卻不幸落入“怪物”的口中，不用擔(dān)心那并非什么怪物，而是鸚鵡海螺號(hào)。你會(huì)好奇那是什么，如果我說(shuō)那是十九世紀(jì)的潛水艇，你信嗎？你會(huì)覺(jué)得不可思議，那時(shí)的科技水平并沒(méi)有達(dá)到這個(gè)高度，怎么會(huì)出現(xiàn)在書中呢？說(shuō)到這，不得不提到《海底兩萬(wàn)里》的作者凡爾納先生，凡爾納先生被譽(yù)為“科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)之父”，凡爾納先生的幻想以科學(xué)為依據(jù)，有許多幻想現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，還有一些在未來(lái)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
凡爾納先生的小說(shuō)有一個(gè)特點(diǎn)代入感很強(qiáng)，我想分享一下我最喜歡的一個(gè)片段《缺氧》，那個(gè)片段雖然有些讓我感到緊張，但我仍然很喜歡。因?yàn)樗屛铱匆?jiàn)了人間自有真情，愛(ài)超越所有限制包括生命。在生物學(xué)家阿羅納克斯缺氧時(shí)，他的舉動(dòng)在我腦海中呈現(xiàn)，他想獲得空氣的心讓我越發(fā)緊張，我并不希望他就此滅亡，可一切似乎看不見(jiàn)希望。正當(dāng)他就快撐不住時(shí)，他的`仆人用自己僅剩的氧氣為他換來(lái)喘氣的機(jī)會(huì)，我的心放松了下來(lái)，隨之而來(lái)的感動(dòng)讓人措手不及，我也不知為何，只知自己代入進(jìn)了生物學(xué)家的角色。這哪里是仆人分明是最純潔的友情，為了朋友的生命甚至放棄自己的生命，這是朋友之間的愛(ài)，跨越職業(yè)，跨越生命，跨越一切的友情！
我不知自己是否能收獲這種友情，但他們雙方的友情是我一輩子追求的�！逗５變扇f(wàn)里》會(huì)帶你見(jiàn)熱帶魚，讓你體驗(yàn)暢游大海，也許“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不一定是成績(jī)上的進(jìn)步，但一定是心靈上發(fā)現(xiàn)美的進(jìn)步！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》，讓我深受了很大的打擊。 這本書講述了許多關(guān)于海底的神秘事情。還講了很多奇怪的事情。1866年在海上發(fā)生了奇怪的事情。據(jù)說(shuō)許多居民在海上航行，但他們一個(gè)接一個(gè)地失蹤了。最后，他們派水手去抓這個(gè)龐然大物。那是一條大鯨魚。抓住他的'時(shí)候，它拼命掙扎，把船弄沉了。
這件事后，他們又遇到了很多心煩的事，還有水下的生物。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
我讀的一本書叫《海底兩萬(wàn)里》，里面的主人公性格陰郁，不過(guò)他卻是一個(gè)好人。他就是知識(shí)豐富的尼莫船長(zhǎng)。
他整天緊皺的眉頭都不松開(kāi)，心情沒(méi)有一天是開(kāi)心的，整天嚴(yán)肅地站在潛水艇上。
印度人尼莫船長(zhǎng)的潛水艇是在一座孤島上建造的，船身非常堅(jiān)硬，它是靠海水來(lái)發(fā)電。
故事的一開(kāi)始，阿羅納克斯和一些人發(fā)現(xiàn)潛水艇，以為是獨(dú)角鯨，和一隊(duì)人坐船去海上看究竟，還用魚叉刺，但毫無(wú)作用，反而被那獨(dú)角鯨給征服了，他們被潛水艇里的人帶到船長(zhǎng)面前，那船長(zhǎng)戴著綠帽子，穿著綠色的衣服，褲子也是綠色的，他還穿著一雙黑色的皮鞋。他還自我介紹叫尼莫船長(zhǎng)，然后每天都給他們準(zhǔn)備豐盛的`菜。到中間一段，尼莫船長(zhǎng)提出要去海底帶他們看看，于是他們都穿上了潛水衣，前去深海。阿羅納克斯看見(jiàn)了色彩斑斕，大小不一的珊瑚，還看到了稀有的海豚，和色彩各異的魚群……結(jié)尾阿羅納克斯和兩個(gè)人一起乘著備用小船逃脫了。
讀完了這本書，我感覺(jué)尼莫船長(zhǎng)很奇怪，他為什么要與世隔絕，整天在海里呢？但我總覺(jué)得他有苦衷。
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