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對“感恩”的理解作文

時間:2025-12-04 11:52:59 感恩 我要投稿

對“感恩”的理解作文

  在這次開展“以學(xué)習(xí)黨章為主題的群眾路線教育實踐活動”中,我再次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》,用一個普通共產(chǎn)黨員的眼光,從增強黨員意識、強化主體實踐的角度,重新學(xué)習(xí)了《黨章》的內(nèi)容。學(xué)習(xí)《黨章》,不斷深化了我對黨的認識,給我印象最為深刻的,是我們黨一貫堅持的“實事求是”的觀點。“實事求是”是中國共產(chǎn)黨理論的核心,是一切思想的精髓所在,不論是思想上、作風(fēng)上還是行動上,都必須要堅持“實事求是”的原則,老老實實學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,在實際生活中和工作當(dāng)中,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

對“感恩”的理解作文

  一是必須不斷的學(xué)習(xí),提高自己的理論水平。

  《黨章》中要求黨員必須要“認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀知識,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。只有不斷的關(guān)注社會,不斷的學(xué)習(xí)中央出臺的一系列規(guī)章制度,不斷的學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨過去積累的一系列經(jīng)典文章,才能不斷的充實自己,提高自己的理論素養(yǎng)和理論水平。只有用先進的理論武裝自己的大腦,深入的學(xué)習(xí)經(jīng)典文章,吃透其中所包含的一系列指導(dǎo)思想和深刻道理,才能真正的理解共產(chǎn)黨的性質(zhì)和共產(chǎn)黨員的先進性之所在。思想是行動的先導(dǎo),只有對中國共產(chǎn)黨有了深刻的認識,我們才能在實際行動中更好地體現(xiàn)黨的先進性,才能很好的去實踐黨的先進性,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

  二是重新認識和發(fā)揮黨員的作用。

  《黨章》中要求我們要“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”。要不斷的思考,重新認識黨員的作用,重新定位黨員的地位。我們應(yīng)該明白,無論職位高低,無論權(quán)力大小,身為黨員不是高高在上,而應(yīng)該作為普通的一員,在實際生活中,在實際工作崗位上發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該自覺地把自己的理想和具體實踐同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來,同國家的發(fā)展和民族的前途緊密聯(lián)系在一起,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在各自崗位上埋頭苦干,扎實工作,展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好心態(tài)和精神風(fēng)貌,在平凡的崗位上做出貢獻,努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的工作業(yè)績。

  三是立足本職崗位,發(fā)揮先鋒模范作用。

  黨章要求我們“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻”。黨員是時代的先鋒,要時刻走在時代的前沿,發(fā)揮帶頭人的作用,發(fā)揮排頭兵、先鋒模范的作用。《黨章》中規(guī)定,黨員必須吃苦在前,享受在后。通過自身的努力,樹立良好的形象,以身作則,兢兢業(yè)業(yè)的工作,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用!饵h章》中明確要求,必須時刻實踐“全心全意為人民服務(wù)的思想”。中國共產(chǎn)黨在成立之日起,就把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則!叭娜鉃槿嗣穹⻊(wù)”這一宗旨,落實到自己本職崗位上,就是要顧全大局,服務(wù)大局。

  作為一名新時期的黨員,我要牢記黨的教導(dǎo)和宗旨,黨安排在哪里,就接近全力做好黨交給的工作和本職工作,在任何時候都要有更高的境界和寬廣的胸襟,堅定為人民服務(wù)的方向,不管在什么情況下,堅持為人民服務(wù)的方向不偏離,工作變,黨員本色不變;環(huán)境變,堅持為人民服務(wù)的宗旨不變;情況變,堅定正確的政治方向和正確的人生觀不變。要發(fā)揚黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng),牢記兩個“務(wù)必”,要做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的模范。同時以此次學(xué)習(xí)教育活動為契機,把學(xué)習(xí)貫徹《黨章》與本職工作發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來,在解決“四風(fēng)”方面存在的問題中強化貫徹《黨章》的意識,在實踐先進性要求中不斷增強貫徹《黨章》的能力。

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