【精選】生命感悟作文5篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃 篇1
一月份:
1、布置中小學(xué)寒假“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。
2、上報(bào)學(xué)校德育工作資料。
3、擬定20xx年德育工作規(guī)劃初稿。
二月份:
1、指導(dǎo)學(xué)生寒假“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。
2、收集寒假“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)材料。
3、完成20xx年德育工作要點(diǎn)定稿。
三月份:
1、組織開(kāi)展 “學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。
2、完成市三好、優(yōu)干、先進(jìn)集體推薦評(píng)選工作。
3、學(xué)校組織文明出行競(jìng)賽活動(dòng)。
四月份:
1、“清明節(jié)”紀(jì)念革命先烈活動(dòng)。
2、組織小學(xué)優(yōu)秀主題班會(huì)活動(dòng)觀摩。
五月份:
1、慶!拔濉に摹鼻嗄旯(jié)活動(dòng),表彰優(yōu)秀團(tuán)員。
2、初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
3、評(píng)選表彰十佳、優(yōu)秀少先隊(duì)員、紅旗中隊(duì)、紅旗大隊(duì)。
4、部署“六·一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
5、報(bào)送“文明美德伴我成長(zhǎng)”征文及演講材料。
六月份:
1、“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽。
2、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境日”紀(jì)念和環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、部署中小學(xué)暑期“十個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七月份:
1、指導(dǎo)安排部署暑期“十個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、完成德育工作班級(jí)自評(píng)工作。
八月份:
1、指導(dǎo)學(xué)生暑期“十個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、暑期“十個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)。
九月份:
1、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”暨愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
2、暑期“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比表彰。
十月份:
1、“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)評(píng)比。
2、開(kāi)展科普和法制、禁毒宣傳活動(dòng)。
十一月份:
1、開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”系列活動(dòng)。
2、組織小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)竟賽。
十二月份:
1、表彰20xx年度優(yōu)秀德育先進(jìn)集體、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任。
2、收集上報(bào)德育工作年度資料。
工作計(jì)劃 篇2
1、醫(yī)院成立醫(yī)療廢物管理組織,履行職責(zé)確保對(duì)醫(yī)療廢物的安全管 理。
2、建立培訓(xùn)制度,對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員以及從事醫(yī)療廢物分類收集、運(yùn) 送、處置等工作人員和管理人員,進(jìn)行相關(guān)法律和專業(yè)技術(shù)、安全防 護(hù)以及緊急處理等知識(shí)的培訓(xùn)玻育。
3、醫(yī)療單元須做到定位收集、存放使用后的醫(yī)療廢物。禁止在非收 集、非暫時(shí)貯存地點(diǎn)傾倒、堆放醫(yī)療廢物。
4、醫(yī)療廢物實(shí)施分類管理。全院統(tǒng)一規(guī)定醫(yī)療廢物使用黃色有標(biāo)識(shí) 塑料袋盛裝、生活垃圾使用黑色塑料袋盛裝,禁止將醫(yī)療廢物混入其 它廢物和生活垃圾中。
5、加強(qiáng)醫(yī)療廢物的院內(nèi)交接管理。各醫(yī)療單元的`醫(yī)療廢物袋必須使 用有醫(yī)療廢物標(biāo)識(shí)的黃色垃圾袋, 指派專人每日與垃圾運(yùn)送人員進(jìn)行 交接,并做好記錄。登記資料至少保存 3 年。
6、垃圾運(yùn)送人中每天從醫(yī)療廢物產(chǎn)生地點(diǎn),將分類包裝的醫(yī)療廢物 按照規(guī)定的時(shí)間和路線送至內(nèi)部指定的暫時(shí)貯存地點(diǎn)。
7、醫(yī)院設(shè)有醒目標(biāo)志區(qū)分的生活垃圾區(qū)、醫(yī)療廢物貯存區(qū),并在醫(yī) 療廢物貯存區(qū)進(jìn)出口加鎖由專人管理,嚴(yán)禁拾撿垃圾。生活垃圾區(qū), 醫(yī)療廢物貯存區(qū)每日定時(shí)搬運(yùn)、定時(shí)清洗、定期消毒、保持清潔。
8、每日收集的醫(yī)療廢物交由衛(wèi)生局指定人員集中處理,并做好交接 登記。
9、發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散和意外事故時(shí),工作人員應(yīng)遵照 “應(yīng)急預(yù)案” 采取相應(yīng)緊急處理措施, 并按規(guī)定的時(shí)限上報(bào)主管部門。
10、嚴(yán)禁任何個(gè)人或單位私自轉(zhuǎn)賣醫(yī)療廢物。如有發(fā)生或有人舉報(bào), 一經(jīng)查實(shí)將予嚴(yán)厲的處罰。
DDD鎮(zhèn)衛(wèi)生院
20xx年12月30日
工作計(jì)劃 篇3
一、護(hù)士在職教育,護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬┌醋o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作
1、對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)技能達(dá)標(biāo),考核要求在工作中抽考。層次的護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
3、強(qiáng)化知識(shí)的學(xué)習(xí),組織一次規(guī)章制度的'考核,理論考試與臨床應(yīng)用相,檢查遵章守規(guī)的情況醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理。
。ǘ┤宋闹R(shí)的學(xué)習(xí),護(hù)士的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi),達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及的實(shí)施計(jì)劃。
安排全院性的講座和派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理。
護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
(三)更新專業(yè)理論知識(shí),?谱o(hù)理技術(shù)。護(hù)理與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?浦R(shí),如遇新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診等更新知識(shí)和技能,有計(jì)劃的選送護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)。
二、護(hù)理管理,護(hù)士長(zhǎng)管理
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理x,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
。ǘ┳o(hù)士長(zhǎng)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
。ㄈ┳o(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒護(hù)理管理。
三、護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,護(hù)理工作安全
(一)護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,是需開(kāi)發(fā)護(hù)士長(zhǎng)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,又要科室質(zhì)控的質(zhì)管作用,各自的質(zhì)控點(diǎn),全員質(zhì)量管理的意識(shí),護(hù)理質(zhì)量。
。ǘz查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常各科室檢查、督促、考評(píng)?荚u(píng)以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、醫(yī)生意見(jiàn),護(hù)理工作中的問(wèn)題,整改措施。
工作計(jì)劃 篇4
我加入xx醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士,工作差不多快二年了。根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面護(hù)士的重要性。踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作,獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。順利完成了20xx年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié):
一、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)
工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,服從命令,聽(tīng)眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的`各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。并認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。積極遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心,我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是非常幸福的事情。
三、生活方面
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
四、今后的目標(biāo)
我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問(wèn)題,做到:
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。
(3)以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
工作計(jì)劃 篇5
1制定11年銷售工作計(jì)劃:科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠饰霈F(xiàn)有市場(chǎng)狀況和銷售狀況,揚(yáng)長(zhǎng)避短、尋求機(jī)會(huì)、制定20xx年市場(chǎng)部和銷售部工作任務(wù)和工作計(jì)劃。
2實(shí)行精兵簡(jiǎn)政、優(yōu)化銷售組織架構(gòu):認(rèn)真分析了解目前銷售部組織架構(gòu)、根據(jù)市場(chǎng)狀況合理性、在市場(chǎng)精耕的前提下,精兵簡(jiǎn)政、調(diào)整局部人員、控制銷售成本、挖掘人員潛力、激發(fā)工作熱情、感受工作壓力、努力作好各自市場(chǎng)銷售工作。
3嚴(yán)格實(shí)行培訓(xùn)、提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)潛力:
集中培訓(xùn)、努力使所有員工充分掌握公司銷售政策、產(chǎn)品知識(shí)、應(yīng)用技術(shù)知識(shí)、營(yíng)銷理論知識(shí),構(gòu)成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、競(jìng)爭(zhēng)型團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)。
品知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)
銷知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)
業(yè)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
“從優(yōu)秀到左卓越”--企業(yè)人在企業(yè)自律守則培訓(xùn)
銷售人員職業(yè)道德培訓(xùn)
銷售人員必備素質(zhì)培訓(xùn)
應(yīng)用技術(shù)及公司產(chǎn)品培訓(xùn)(應(yīng)用中心或工程師培訓(xùn))
4科學(xué)市場(chǎng)調(diào)研、督促協(xié)助市場(chǎng)銷售:
市場(chǎng)部的核心工作就是協(xié)助、指導(dǎo)銷售部和各區(qū)域不斷的提升品牌力、鞏固銷售力。因此,市場(chǎng)部只有不斷的了解市場(chǎng)、拜訪市場(chǎng)、調(diào)研競(jìng)品、分析原因、找出差距、并針對(duì)各區(qū)域?qū)嶋H狀況匯報(bào)總經(jīng)理、并給予各區(qū)域給予明確的指導(dǎo)銷售思想、思路、方法。以上都以表格形式,各區(qū)域經(jīng)理務(wù)必按月完成
5協(xié)調(diào)部門職能、樹(shù)立良好企業(yè)文化:
行政人事部:行政人事部門的功能和職責(zé)就是直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)各部門工作、建立完整的人事檔案,制定科學(xué)的人才競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)懲機(jī)制,考察各部人員工作狀況,在市場(chǎng)部的`推薦和科學(xué)的數(shù)字、事件、和市場(chǎng)狀況下,不斷為企業(yè)儲(chǔ)備人才,挖掘銷售人員潛力,致力于銷售的提高和市場(chǎng)的發(fā)展。
研發(fā)部生產(chǎn)部:研發(fā)生產(chǎn)部門的職責(zé)是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,透過(guò)市場(chǎng)需求,不斷優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品功能、把握產(chǎn)品質(zhì)量、嚴(yán)格推行ISO-20xx質(zhì)量體系,向市場(chǎng)推出競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)品。因此,市場(chǎng)部每月都會(huì)給出市場(chǎng)信息、競(jìng)品信息、銷售狀況信息,使該部門能及時(shí)、客觀、科學(xué)把握市場(chǎng)新動(dòng)態(tài)、航標(biāo),在不斷調(diào)整自身產(chǎn)品不足之處的同時(shí),并為企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)適合客戶和市場(chǎng)需求的好產(chǎn)品來(lái)贏得市場(chǎng)和客戶。
銷售部:銷售部是企業(yè)的先鋒部隊(duì)、是貼近市場(chǎng)的偵察兵、是企業(yè)發(fā)展的硬武器。他們的職責(zé)就是不斷的開(kāi)拓銷售通路、尋求最適合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略合作伙伴,不斷的把企業(yè)的產(chǎn)品推向市場(chǎng)、同時(shí)向市場(chǎng)帶給科學(xué)的前沿信息,而市場(chǎng)部在捕捉市場(chǎng)信息的前提下,結(jié)合企業(yè)實(shí)際狀況,制定強(qiáng)有力的市場(chǎng)方案和銷售策略,最有力的樹(shù)立企業(yè)“靈魂”的作用。
財(cái)務(wù)部:直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé),如果說(shuō)市場(chǎng)部是“靈魂”、銷售部是“先鋒”、是“轟炸機(jī)”,那財(cái)務(wù)部則是企業(yè)的“大閘”、是企業(yè)運(yùn)作、健康發(fā)展的“動(dòng)脈”,它的職責(zé)是制定企業(yè)科學(xué)年度預(yù)算、結(jié)算,把屋企業(yè)的贏利,及時(shí)的為總經(jīng)理帶給合理的生產(chǎn)成本預(yù)算、市場(chǎng)推廣預(yù)算、銷售成本預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)和利益的客觀評(píng)估。作為市場(chǎng)部,在結(jié)合企業(yè)的實(shí)際狀況、市場(chǎng)的實(shí)際狀況、客戶的實(shí)際狀況、制定合理的推廣方案和費(fèi)用,上交總經(jīng)理或與財(cái)務(wù)部進(jìn)行溝通,使之切實(shí)可行,使企業(yè)發(fā)展利益的最大化。
市場(chǎng)留守、物流部:直接對(duì)銷售部負(fù)責(zé),他們的職責(zé)就是及時(shí)了解定單信息,并及時(shí)轉(zhuǎn)交生產(chǎn)步,以最快的速度、最低的物流成本、安全的把產(chǎn)品送到目的地和客戶的手中,為銷售部作好最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為市場(chǎng)部,更就應(yīng)推薦、指導(dǎo)、督促、協(xié)助他們的工作。
6.把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)、制定實(shí)施銷售推廣:
7.信息收集反饋、及時(shí)修正銷售方案。
工作計(jì)劃 篇6
班導(dǎo)生的基本任務(wù):通過(guò)自己的工作和言行帶動(dòng)和幫助11級(jí)新生在進(jìn)入大學(xué)后盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;韭氊(zé):加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)工作、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生日常事務(wù)管理。
一、認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育
剛?cè)胄5拇髮W(xué)新生從一個(gè)熟悉的環(huán)境到另一個(gè)陌生的環(huán)境,必然會(huì)產(chǎn)生許多的不適應(yīng),如對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的改變難以適應(yīng)、對(duì)人際關(guān)系的困惑、對(duì)心理情緒的波動(dòng)不知所措等等,因此,大學(xué)新生入學(xué)教育是大學(xué)教育中的重要課題之一。新生入學(xué)教育可以分為以下幾方面:
、 紀(jì)律教育、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。如學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)、完全學(xué)分制的介紹等。通過(guò)這些介紹和學(xué)習(xí),使學(xué)生能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
、 人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全的教育。一般來(lái)說(shuō),新生的自我保護(hù)意識(shí)都較差,因此這方面的教育顯得尤為重要。
③中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)性教育。大學(xué)生與中學(xué)生相比,最大的不同主要體現(xiàn)在:思想更成熟、學(xué)習(xí)更主動(dòng)、目標(biāo)更明確、生活更獨(dú)立。通過(guò)與新生座談,深入新生宿舍,了解學(xué)生家庭情況,思想動(dòng)態(tài)、適應(yīng)程度,幫助新生解決各種問(wèn)題,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
、芙M織做好專業(yè)思想教育,讓學(xué)生熱愛(ài)自己的專業(yè),刻苦學(xué)習(xí),盡快形成良好的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)和幫助新生盡快熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)和掌握大學(xué)階段學(xué)習(xí)的規(guī)律、特點(diǎn)和方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。
⑤集體主義、團(tuán)隊(duì)精神的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)工作
1.關(guān)注學(xué)生中的特殊群體,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生中的特殊情況予以關(guān)注和解決并及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào),如貧困生。對(duì)于貧困生,積極為他們解決經(jīng)濟(jì)困難,并利用多種機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行“自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)”的“四自”教育。
2.學(xué)生干部。要盡快的了解班級(jí)的學(xué)生,以便對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)人和班干的選舉提供較準(zhǔn)確的意見(jiàn)。學(xué)生干部一直是我們思想教育的重點(diǎn),對(duì)于這一批特別優(yōu)秀的學(xué)生,注意進(jìn)一步提高他們的`思想素質(zhì),經(jīng)常提醒他們擺正位置,處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系。
3.喜歡上網(wǎng)成績(jī)特別差的學(xué)生。多找他們談話,避免他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),提醒他們注意并幫助他們找原因,鼓勵(lì)他們進(jìn)一步努力。
4.有心理障礙的學(xué)生。多做深入調(diào)查研究,有針對(duì)性地開(kāi)展教育。
5.班導(dǎo)生的力量畢竟有限,一個(gè)班級(jí)的良性發(fā)展的一個(gè)重要因素就是有一個(gè)強(qiáng)有力的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì),因此,我們要將選拔、培養(yǎng)班干部作為班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。在班級(jí)管理中應(yīng)注重班干部的管理能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班級(jí)的積極性,這樣一來(lái)既培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,又能讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦惺⌒氖×Α?/p>
首先,在選拔班干部方面,組織能力強(qiáng)、膽大、心細(xì)、具有親和力、且執(zhí)行力強(qiáng)的人是擔(dān)任班干部的最好人員,至于其他的可以通過(guò)教育改造。
其次,在培養(yǎng)班干部方面,要做到這幾方面:
、侔喔刹恳芾砗冒嗉(jí),自身素質(zhì)要高,在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該處處起到模范帶頭作用。 ②在學(xué)校安排的活動(dòng)和班級(jí)自己組織的活動(dòng)中,導(dǎo)生除了給他們各種指導(dǎo)之外,更應(yīng)該能夠虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),提出中肯的、綜合性的、合理化建議,盡量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,同時(shí)在各項(xiàng)工作中,也要十分注重個(gè)別指導(dǎo),注意因材施教。
、郯喔刹孔詈貌灰蝗味ńK身,而應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)化的動(dòng)態(tài)過(guò)程,積極鼓勵(lì)每一位同學(xué)以主人翁的態(tài)度去參與班級(jí)管理。
④以活動(dòng)來(lái)鍛煉和教育班級(jí)學(xué)生。
6、班級(jí)管理多樣化
、僦贫然,創(chuàng)建群體管理方式。如班級(jí)考勤制度、班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度等,執(zhí)行一定要嚴(yán)格。
、谒奚峄。開(kāi)展寢室間的文體活動(dòng),加強(qiáng)宿舍文化氛圍。強(qiáng)化“以人為本”意識(shí),把宿舍作為學(xué)生班級(jí)工作的重要陣地。
三、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1. 鼓勵(lì)學(xué)生積極生參加學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng)和科技比賽等,比如電子設(shè)計(jì)大賽,數(shù)學(xué)建模比賽等。
2.做好弱勢(shì)學(xué)生工作。弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視傾向,我們將和班委與其周圍同學(xué)共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、 嚴(yán)格遵守本班級(jí)以及學(xué)校的規(guī)章制度,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律。
4.定期召開(kāi)班會(huì)。及時(shí)糾正一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的思想及行為問(wèn)題。
四、加強(qiáng)學(xué)生日常事務(wù)管理
1、對(duì)違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系。
2、勤下宿舍,組織開(kāi)展內(nèi)務(wù)競(jìng)賽,交叉評(píng)比,形成良性競(jìng)爭(zhēng);充分了解困難學(xué)生的情況,建立困難學(xué)生數(shù)據(jù)資料庫(kù),力求使每個(gè)需要的學(xué)生都得到相應(yīng)的幫助。
3、推薦學(xué)生參加校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位;深入開(kāi)展貧困生調(diào)查工作,及時(shí)反饋到輔導(dǎo)員。
4、規(guī)范學(xué)生組織,做好學(xué)生各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的指導(dǎo)。在學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)有限的情況下,做好預(yù)算工作,對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行審批篩選,引導(dǎo)開(kāi)展健康、有益的學(xué)生精品活動(dòng)。
5、做好各項(xiàng)工作的歸檔、收集和管理工作。
6、建立和疏通信息溝通渠道。各班導(dǎo)生要做好班級(jí)的通訊錄(包括每個(gè)人的電話、宿舍電話、qq號(hào)等)以方便隨時(shí)聯(lián)系,班導(dǎo)生要確保24小時(shí)開(kāi)機(jī)。
7、嚴(yán)格抓好早晚自習(xí)、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、上課考勤等工作,建立良好的學(xué)風(fēng)。
工作計(jì)劃 篇7
又是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今年我任七年級(jí)(4)班的班主任工作, 面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知。班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。所以身為班主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后還是要對(duì)得起學(xué)生。以后我要把學(xué)生的成長(zhǎng)放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長(zhǎng),帶領(lǐng)七年級(jí)(4)班這條小船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中,F(xiàn)將20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期我的班務(wù)工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力。在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、世界觀、價(jià)值觀教育。
。1)充分利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行世界觀教育。結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、專題小報(bào)告等形式,進(jìn)行世界觀教育。
(2)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。
2、團(tuán)隊(duì)精神教育。
。1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
。2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育。
。1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)。具體做法:
、、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
、、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
、邸⒚鎸(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4、責(zé)任意識(shí)教育。
。1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。
。2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每周一名班干部負(fù)責(zé)制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
5、個(gè)性與共性教育。
(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的`作用,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
。2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),
。3)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
。1)結(jié)合每月考試成績(jī),開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
。2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。
總之,我將從學(xué)生思想教育入手,以感恩教育為核心,以提高學(xué)習(xí)能力目標(biāo),紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,抓好班級(jí)管理工作。
工作計(jì)劃 篇8
一、外宣工作再上新臺(tái)階
20xx年電臺(tái)外宣任務(wù)省臺(tái)6篇,市臺(tái)120篇,爭(zhēng)取九月底完成全年任務(wù)。
為了提高新聞稿件的采用率,加強(qiáng)新聞和錄音報(bào)道的前期策劃,針對(duì)當(dāng)前宣傳重點(diǎn)擬定不同的宣傳報(bào)道計(jì)劃,從選題、撰寫、錄音、合成等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行精心制作,挖掘百姓關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn),更多注重細(xì)節(jié),尤其是同期聲的使用,使新聞具有感染力,真實(shí)性和親切感。
目前,省臺(tái)宣傳重點(diǎn)欄目是《一村一品》、《現(xiàn)代鄉(xiāng)村》、《新聞大屏幕》三個(gè)對(duì)農(nóng)欄目。大型直播節(jié)目前期準(zhǔn)備工作任務(wù)繁重,但是計(jì)分高,屬于重點(diǎn)稿件,20xx年計(jì)劃多聯(lián)系、多儲(chǔ)備直播節(jié)目嘉賓,重點(diǎn)考慮樂(lè)平鎮(zhèn)后常村葡萄大棚規(guī)模化種植、鎮(zhèn)村蒜薹的規(guī)模種植及杜郎口鎮(zhèn)八仙藥材種植合作社。另外,根據(jù)省臺(tái)要求的每個(gè)時(shí)期的宣傳重點(diǎn),有針對(duì)性的編發(fā)新聞稿件,多上錄音報(bào)道,提高中稿率,確保完成全年任務(wù)。
市臺(tái)宣傳重點(diǎn)欄目是《新聞》。20xx年電臺(tái)圍繞縣委縣政府中心工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)縣各行各業(yè)的先進(jìn)典型,最大限度的'整合新聞資源,多上稿、上好稿、上大稿,提高了知名度。借鑒先進(jìn)縣市如東阿、臨清的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)借鑒好的激勵(lì)政策和工作方法。與市臺(tái)建立起良好的合作關(guān)系,碰到好選題或較大選題,及時(shí)與市臺(tái)聯(lián)系,合作完成,提升了整體稿件的數(shù)量、質(zhì)量。
二、內(nèi)宣確保播出無(wú)誤
值好班,采編好節(jié)目,準(zhǔn)確及時(shí)地保證中央、省、縣臺(tái)新聞的正常播出,新聞在線及時(shí)更新、及時(shí)播出。
保證電臺(tái)錄播、發(fā)射設(shè)備正常運(yùn)行,技術(shù)部門跟上服務(wù),設(shè)備有問(wèn)題及時(shí)維修。20xx年做到了全年無(wú)事故播出,20xx年將繼續(xù)保持。
三、節(jié)目創(chuàng)新,辦老百姓愛(ài)聽(tīng)的廣播
當(dāng)前宣傳媒體競(jìng)爭(zhēng)激烈,傳統(tǒng)的廣播節(jié)目已不再適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì),電臺(tái)需要根據(jù)不斷變化的客觀實(shí)際,改革節(jié)目編排、設(shè)置,創(chuàng)新制作時(shí)尚、另類的電臺(tái)節(jié)目,提高收聽(tīng)率,贏得更多忠實(shí)聽(tīng)眾。
在節(jié)目編排形式上創(chuàng)新,根據(jù)老、中、青、少不同年齡段,編排他們所喜歡的節(jié)目,要靈活、針對(duì)性強(qiáng),以新聞?lì)惞?jié)目為主線,增加資訊類、娛樂(lè)類、點(diǎn)播類、體育類節(jié)目;保留經(jīng)典節(jié)目《娛樂(lè)大巴》《開(kāi)心茶館》《天天開(kāi)心點(diǎn)》,這是臺(tái)建臺(tái)以來(lái)的優(yōu)勢(shì)節(jié)目,繼續(xù)精化,豐富小版塊,今年新上《愛(ài)車天天匯》《開(kāi)心三十分》等欄目,根據(jù)聽(tīng)眾和客戶的需求,隨時(shí)調(diào)整,把廣播服務(wù)滲透到節(jié)目中,讓聽(tīng)眾得到最新的信息、較多的知識(shí)、有益的休閑。特別是加大公益廣告的播出密度,弘揚(yáng)社會(huì)良好風(fēng)氣。
加強(qiáng)主持人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高他們的整體素質(zhì);每周及時(shí)召開(kāi)研討會(huì),總結(jié)上周廣播節(jié)目存在的問(wèn)題,抓好整改落實(shí)。
工作計(jì)劃 篇9
要想建設(shè)好一個(gè)班集體,就要有一個(gè)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,今年我想從狠抓班干部入手。一個(gè)班級(jí)有沒(méi)有一支得力的班干部隊(duì)伍,是班主任班級(jí)管理工作成敗的關(guān)健。如何培養(yǎng)大批能力強(qiáng),會(huì)管理的班干部呢,本期我采取了以下幾種做法:
一、公開(kāi)競(jìng)選----滿足優(yōu)越感
當(dāng)班干部對(duì)小學(xué)生,尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來(lái)講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個(gè)同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望,因此,在任用班干部時(shí),不搞終身制,對(duì)所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競(jìng)選,一般半學(xué)期一次,每人都有機(jī)會(huì)。利用一節(jié)班會(huì)課,先讓競(jìng)選者登臺(tái)演講,然后,無(wú)記名投票,公開(kāi)唱票,當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中,可以觀察到,那些準(zhǔn)干部們的顯著變化,發(fā)言時(shí)的慷慨激昂,唱票時(shí)的忑忑不安,公布結(jié)果時(shí)的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過(guò)程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動(dòng)力是無(wú)窮的。
二、明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感
班干部的工作分為三塊:
1、班級(jí)常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長(zhǎng)制,每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)一切事務(wù),從帶領(lǐng)同學(xué)早讀,到早操、眼保健操,午休,衛(wèi)生檢查,填寫班級(jí)日記。
2、分管工作。班級(jí)開(kāi)辟許多園地,比黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),每月一期,從挑選人員,到總體設(shè)計(jì),分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地,手抄報(bào)、作文園地,星星評(píng)比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費(fèi)很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術(shù),可以騰出手做很多其它的事。
3、搞活動(dòng)。每周一次的班會(huì)課,每周兩次的活動(dòng)課,交給班干部來(lái)組織,形式多樣,根據(jù)他們的特長(zhǎng),可以是朗誦會(huì),故事會(huì),也可以是象棋比賽,書法比賽,還可以在鄰近各種節(jié)日時(shí)搞聯(lián)歡會(huì)。在每周五下午的班委例會(huì)上,要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動(dòng)內(nèi)容。
班級(jí)是學(xué)生的,學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺(tái)前組織學(xué)生活動(dòng),班主任在幕后指導(dǎo),才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,同時(shí)也很好地鍛煉了班干部的工作能力。
三、追蹤評(píng)價(jià)----再造成就感
從上述可以發(fā)現(xiàn),一旦班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn),我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時(shí),他們會(huì)遇到各種各樣的困難,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對(duì)他們言行加以密切關(guān)注,對(duì)他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評(píng)價(jià),給必要的指導(dǎo),讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,讓他們有被理解的感覺(jué)。
班主任及時(shí)找學(xué)生談話,疏導(dǎo)他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力,培養(yǎng)班干部開(kāi)闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養(yǎng)。
四、平行競(jìng)爭(zhēng)----產(chǎn)生危平機(jī)感
班干部成績(jī)優(yōu)秀,受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)多,有些人往往孤傲,高標(biāo),會(huì)看不起成績(jī)不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺(jué),沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。針對(duì)這種情況,在他們中間,開(kāi)展平行競(jìng)爭(zhēng),即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級(jí)段的干部比,向他們展示能力更強(qiáng)的班干部,讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。
作為教師,要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對(duì)全體學(xué)生的尊重,尤其是以下6種學(xué)生:
、僮鹬刂橇Πl(fā)育遲緩的學(xué)生;
②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;
、圩鹬赜羞^(guò)錯(cuò)的學(xué)生;
、茏鹬赜袊(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;
、葑鹬睾妥约阂庖(jiàn)不一致的`學(xué)生;
、拮鹬夭蛔鹬刈约旱膶W(xué)生。
總之,要建設(shè)一個(gè)好的班集體,就要讓學(xué)生中的一部分人先能干起來(lái),再由他們?nèi)ビ绊、管理其它同學(xué),班主任適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的,其根本點(diǎn)都是出于對(duì)人性和人格的尊重,對(duì)人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿,歸根結(jié)底一句話:不要按照我的理想塑造我的學(xué)生,而要幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想。
工作計(jì)劃 篇10
1998年搬入上海市徐匯區(qū)華涇地區(qū)以來(lái),一直致力于加強(qiáng)學(xué)校的節(jié)能減排工作。在原有的基礎(chǔ)上,學(xué)校以申報(bào)上海市循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的節(jié)能減排工作力度。根據(jù)學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施情況,制定了在校內(nèi)教工、學(xué)生宿舍安裝太陽(yáng)能裝置的.計(jì)劃,具體如下:
第一:實(shí)施條件
1、上海地區(qū)年日照時(shí)間較為充足,降雨及陰雨天氣主要集中在69月(學(xué)生放假期間)。太陽(yáng)能供熱裝置技術(shù)已經(jīng)較為成熟,可以為位育中學(xué)這樣的大型單位提供集中供熱服務(wù);
2、我校現(xiàn)有在校教師200余名,學(xué)生1600余名,在??cè)藬?shù)1800余人,每天在校沐浴人數(shù)約1500人/次,對(duì)管道煤氣的消耗量較大;
3、學(xué)校教工、學(xué)生宿舍的樓頂均為平頂結(jié)構(gòu),對(duì)安裝太陽(yáng)能裝置較為有利。
第二:實(shí)施步驟
1、學(xué)校計(jì)劃將主要在學(xué)生宿舍、教工宿舍安裝太陽(yáng)能裝置。原先我校在校舍改造的過(guò)程中,已經(jīng)考慮到了將來(lái)能源使用的可持續(xù)發(fā)展,宿舍已經(jīng)安裝有大型儲(chǔ)水箱,安裝太陽(yáng)能裝置較為便利;
2、學(xué)校現(xiàn)已安裝有管道煤氣熱水循環(huán)系統(tǒng),計(jì)劃安裝的太陽(yáng)能裝置可以與之實(shí)現(xiàn)有效補(bǔ)充,在太陽(yáng)能優(yōu)先的情況下,光照不足時(shí)保證師生的熱水使用。
第三:節(jié)能情況預(yù)計(jì)
根據(jù)學(xué),F(xiàn)在的煤氣消耗程度,每天宿舍的管道煤氣使用量達(dá)到1000立方米左右,安裝太陽(yáng)能裝置之后,將至少節(jié)約管道每期使用量達(dá)50%以上。
安裝太陽(yáng)能裝置來(lái)進(jìn)行有效的能源補(bǔ)充的構(gòu)想,是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中對(duì)節(jié)能減排工作的一項(xiàng)有益嘗試,也是學(xué)校開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作的一項(xiàng)重要工作。對(duì)此,學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室、總務(wù)處和團(tuán)委等部門都希望此項(xiàng)工作能夠得到相關(guān)政府部門各方面的大力扶持,讓位育中學(xué)在循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排試點(diǎn)工作中得到更大的發(fā)展。
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