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感謝作文

時(shí)間:2025-10-24 10:30:25 感謝 我要投稿

感謝作文9篇[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的感謝作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝作文9篇[優(yōu)選]

感謝作文 篇1

  在我印象之中,太多了,但是我最要感謝盛老師。

  盛老師每次見(jiàn)到我總會(huì)露出笑臉。盛老師也很關(guān)心我。有一次上體育課,我正在興高采烈地跳繩,一不留神,我被繩子絆了一下,頭磕在了地上,頭震了一下,覺(jué)得不太疼就沒(méi)有在意,我爬起來(lái)繼續(xù)跳繩。盛老師從辦公室里走了出來(lái),看了看我們,剛打算要走,看見(jiàn)我身上一片紅色,就慢慢來(lái)到我的身邊,仔細(xì)看了看的我頭后面,臉色突然變得蒼白。我一看老師的臉色不對(duì),我就摸了摸我的頭后面,一看流血了。盛老師很著急,迅速把我送到醫(yī)務(wù)室,老師趕快用棉簽幫我止住血,又用紗布包裹。老師還不放心,又把我抱上車,送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院老師聯(lián)系了我的爸爸媽媽。醫(yī)生看了看我的`傷口,告訴我要縫針。我一聽(tīng)往后退了幾步,老師突然拉住我,說(shuō):“你是咱們班的班干部,怎么能遇到這么一點(diǎn)困難就退縮呢?”我聽(tīng)了老師的話鼓足了勇氣,走到床前開(kāi)始縫針。幾分鐘過(guò)去了,我走出了縫針室。醫(yī)生提醒我,過(guò)一個(gè)星期換一次藥。老師對(duì)我說(shuō):“今天先養(yǎng)傷,明天再來(lái)學(xué)校上課吧!”第二天我來(lái)到學(xué)校,老師先找了幾位同學(xué)照顧我,還說(shuō):“不能做劇烈運(yùn)動(dòng),小心傷口裂開(kāi)!弊詈蠓

  復(fù)提醒我下次小心一點(diǎn),安全最重要。

  這就是我要感謝的人——盛老師。她不僅關(guān)心我,而且還關(guān)心其他同學(xué)。

感謝作文 篇2

  顯現(xiàn)出急躁與不安,在路上留下匆忙的背影。這一天真的很平凡

  天空慢慢披上了薄薄的黑紗,周圍的一切似乎都靜了下來(lái)。忽然一陣細(xì)小的聲音由遠(yuǎn)及近地響起,在原本寂靜的環(huán)境中顯得那么明顯清晰,我不由自主地慢下腳步尋找聲音的來(lái)源。不起眼的墻角下,有個(gè)沒(méi)擰緊的水龍頭源源不斷的流出清水,閘門(mén)已經(jīng)銹跡斑斑,坑坑洼洼的地上滿是泥濘,看著自己干凈的新鞋我便產(chǎn)生一種自私的想法,算了吧,肯定會(huì)有人管的,我甩頭就走,留下那個(gè)水龍頭在不停“哭泣”。潑墨的.天幕,怎么感覺(jué),都像置身在詭異的范圍中,我不禁顫栗了一下。

  回到家,水聲卻依舊留在了我的腦子里,好像一安靜下來(lái),就會(huì)聽(tīng)到那個(gè)聲音在不遠(yuǎn)處響起,好像是在哭泣在抱怨,抱怨我的自私我的視而不見(jiàn),想到這,我的心被揪得緊緊的,流出的水無(wú)疑是一種浪費(fèi),如果所有人都像我這樣干,后果將不堪設(shè)想。

  果然,水龍頭仍未停歇,水在我的心中重重地流下,一種莫名的心痛涌向心頭,我一刻也不宜遲,想立即關(guān)上了閘門(mén),可這頑固不化的閘門(mén),像被石化了般,不肯動(dòng)一絲一毫,閘門(mén)是銹住了,看來(lái)只有堵住水流了,我向四周望去,終于找到了一塊合適的圓木,慢慢的用磚塊向里砸,一次又次,水流終于符戛然而止,如休止符般干凈利落。

  水流止住了,夜晚少了這樣的聲音,心中便多了幾分踏實(shí),我的手上雖然留下了道道紅痕,卻升起一陣陣難以磨滅的喜悅,這也算是一周中最難忘的事了吧。

感謝作文 篇3

  感謝,雪花感謝冬天,才有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇景;花朵感謝春光,才有了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的生機(jī),而我感謝親。

  相對(duì)于母親來(lái)講,爸爸的愛(ài)是粗獷的,在我們這些小幼苗的世界里,爸爸是結(jié)實(shí)的大手,避雨的大傘,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖。

  在困難時(shí),爸爸堅(jiān)強(qiáng),作為一個(gè)頂天立地的男人,他頂立著自己的身軀,“男兒有淚不輕彈!卑职謭(jiān)強(qiáng),給我樹(shù)立了那不倒的豐碑,給我鼓足了勇氣,讓我遇到挫折能平心靜氣,度過(guò)難關(guān);在知道我受欺負(fù)時(shí),爸爸說(shuō),可以忍,但是不可以太忍讓,忍無(wú)可忍可以打小報(bào)告,在拳頭下不可謙讓,只能站立,哪怕你是女生,話說(shuō)“巾幗不讓須眉”,不要讓他們認(rèn)為你是個(gè)可以欺負(fù)的人,在爸爸的.影響下,我學(xué)會(huì)了不是萬(wàn)事都可忍的,我從一個(gè)內(nèi)向的,只封閉在個(gè)人世界的小女孩一步一步地打開(kāi)心靈的大門(mén)。雖然,我經(jīng)常淚水四溢,但我已是一個(gè)活潑的女生了,就是爸爸那句看似很荒謬的話“以拳頭對(duì)拳頭,可以忍,但不可以太忍”讓我徹底醒悟,讓我一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)朗,讓我不再孤獨(dú),而是一個(gè)有朋友的人。

  爸爸從不以拳頭對(duì)待我時(shí)而爆出的糟糕成績(jī),而是平心靜氣,靜得不能再靜,讓我透不過(guò)氣,他并不是不在意,而是用沉默來(lái)教育我,無(wú)聲中,我也讀懂了爸爸的心。

  啊,我感謝爸爸,感謝爸爸給我?guī)?lái)一個(gè)舒適的避風(fēng)港,感謝爸爸愿意給我自由的天空,感謝爸爸讓我走出了封閉的心靈,有的說(shuō)母慈父嚴(yán), 我卻說(shuō)一聲父慈母嚴(yán)。

感謝作文 篇4

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不在桑植了,在這一年中,我成長(zhǎng)了,也變化了。

  我是您教的桃李中的一個(gè),不知您還記得嗎?

  我曾是您多看中的學(xué)生呀!可最后我還是……

  您給了我希望。給了我自信。是您,一直在無(wú)私的幫助我,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法,您讓我有了對(duì)語(yǔ)文的興趣。

  還記得小學(xué)五年的時(shí)候,我很喜歡換的您這個(gè)老師,經(jīng)常找你問(wèn)問(wèn)題,您很喜歡我們這些學(xué)生,可是我們這個(gè)班紀(jì)律差,成績(jī)也差,您不止一次說(shuō)我們,給我們進(jìn)行思想教育,可大家都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)的`一次小考,大家都很失敗,而一直以語(yǔ)文為驕傲的我卻只考九十二分,一拿到試卷我哭了,您把我叫進(jìn)辦公室,我以為是要說(shuō)我,低著頭,而您卻對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)‘’失敗了,不要緊最重要的是不要一直失敗!钗一砣婚_(kāi)朗。雖然最終我沒(méi)有被一中錄取,但是語(yǔ)文成績(jī)九十六分全年級(jí)第二名的成績(jī)報(bào)答了您。

  我沒(méi)考上一中,周圍朋友們的諷刺和嘲笑,使我接受了父母的建議,去張家界讀書(shū),您知道后,打電話安慰我,還邀請(qǐng)我去您家玩,順便告訴我一些生活和生存的道理。

  您就像是我的父親一樣。

  到了張家界后,您經(jīng)常用QQ與我一起聊天,還時(shí)常關(guān)心和擔(dān)心我的成績(jī)。

  在您教我們這個(gè)班時(shí),我就知道,老師雖好,可同學(xué)們不努力是沒(méi)什么用的。

  現(xiàn)在我終于明白了,明白了堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)毅,也懂得了您的苦心。

  在過(guò)年的時(shí)候,您收到了那張賀卡了嗎?應(yīng)該有吧。

  也許您不記得我了吧!沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槲抑酪郧澳菐赘最^發(fā)是為了我們就夠了。您永遠(yuǎn)是我心目中最敬愛(ài)的老師。只希望以后想您這樣的好老師越來(lái)越多。

  我永遠(yuǎn)也記得那次,我由于班上某一位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),您給我在同學(xué)里留了面子,并沒(méi)有教訓(xùn)我?晌倚睦锊⒉环䴕,還準(zhǔn)備過(guò)后再去找同學(xué)的麻煩,也許您看了出來(lái),將我打發(fā)去潑垃圾。放學(xué)后在辦公室里將我說(shuō)了一頓。后來(lái)才明白,您對(duì)我太好了。

  林老師,在大家心目中,您就像一棵大樹(shù),保護(hù)激勵(lì)著我們,而在我心中,您就像一座大山,為我扛住一切。

感謝作文 篇5

  凌辰4點(diǎn),是誰(shuí)還沒(méi)有睡覺(jué),為我們準(zhǔn)備著明天上課的動(dòng)作?半夜12點(diǎn),是誰(shuí)跑回部隊(duì),繼續(xù)完成自己的任務(wù)?早晨8點(diǎn),是誰(shuí)早早地站在門(mén)口,把我們帶去操場(chǎng)?上午9點(diǎn),是誰(shuí)來(lái)回走動(dòng),一遍遍改正我們的動(dòng)作?中午12點(diǎn),是誰(shuí)盯著我們,直到我們安靜后,才回到座位上開(kāi)始吃飯?沒(méi)錯(cuò),就是在軍訓(xùn)的七天中,日夜不停為我們服務(wù)的教官!

  教官,在這軍訓(xùn)的七天中,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,這些都是誰(shuí)的功勞?當(dāng)然全都是您的功勞啊!我從以前那個(gè)懶散而又拖沓的.女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的中學(xué)生,當(dāng)然與您的日夜操勞分不開(kāi)的,我對(duì)您的諄諄教誨銘記于心!

  我感謝遇見(jiàn)您,教官。是您的辛勤付出成就了今天的我,如果我沒(méi)遇見(jiàn)您,我肯定還是那個(gè)懶散拖沓的我吧。不過(guò),我慶幸的是,幸好遇見(jiàn)了紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍的您,如果沒(méi)有您怎會(huì)有迅速成長(zhǎng)的我呢!

  當(dāng)我們休息的時(shí)候,您卻還在改正某一位同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作,在太陽(yáng)下暴曬著;當(dāng)我們開(kāi)飯的時(shí)候,您還在檢查著全體同學(xué)是否安靜下來(lái),之后您才能開(kāi)飯;當(dāng)有同學(xué)不舒服的時(shí)候,您還要一步步地?cái)v扶著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室治療;當(dāng)我們睡午覺(jué)的時(shí)候,您需要檢查完每個(gè)班級(jí)后才能回去睡覺(jué)。

  “能力越大,責(zé)任越大”,這句話說(shuō)的何嘗不是您呢?您既是我們A1的教官,還是A組所有教官的隊(duì)長(zhǎng),您不僅要管理我們班級(jí),還要管理整個(gè)A組。教官啊,您是多么的偉大!

  教官,我十分感謝我遇到您!是您教我變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我變成了更加美好的自己。教官,我相信,遇到你定是我的福氣!

感謝作文 篇6

  你是那一抹皎潔的月光,你是那一輪美麗的朝陽(yáng),你照亮了我的心房。你是那音符,奏出我的未來(lái)和希望。

  您幫助了我,學(xué)校幫助了我。讓我可以上學(xué),讓我學(xué)到知識(shí)。成績(jī)?cè)俸,也抵不過(guò)您的恩情。您和學(xué)校給我們發(fā)放雞蛋和牛奶,讓我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),有一個(gè)健康的身體。學(xué)校里每天中午兩菜一湯,有葷有素,搭配營(yíng)養(yǎng)。

  到了冬天,您和學(xué)校給我們發(fā)放的冬季服裝又暖和又漂亮。學(xué)校里的`領(lǐng)導(dǎo)很聰明,把鞋子的尺碼加大,讓我們第二年依然能夠穿上。

  您像是我的母親一樣,愛(ài)護(hù)著我,保護(hù)著我,讓我的成長(zhǎng)路過(guò)得溫馨又幸福。

  感謝您的幫助,我該怎樣來(lái)報(bào)答您的恩情?

  您雖然是陌生人,但是您好心資助,我真的非常感謝您。

  有了您的幫助,我們這些貧困兒童重新燃起了希望的火苗,是您讓我們衣食無(wú)憂,是您幫助我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我們愛(ài)您,就像您愛(ài)我們一樣。您在我們的家庭貧窮無(wú)助的時(shí)候,向我們伸出了援手,幫助我們找到希望。感謝您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué),絕不辜負(fù)您的期望!

  我祝愿您,我們的恩人!

  祝愿您身體健康,馬到成功!好人長(zhǎng)命百歲!

感謝作文 篇7

  匆匆那年,我們互不相識(shí),歲月卻讓我們相遇!

  一次偶然,我們成了同桌,開(kāi)始和你坐一起,我一句話都不敢說(shuō),每天都是埋頭看著書(shū),漸漸的,我們有了些許的交流,到至今,我也不知道我們?cè)趺磸拈_(kāi)始到現(xiàn)在的聊不完。

  那年,我們面臨人生第一次選擇,我們也不知道哪來(lái)的勇氣,毫不猶豫的選擇了理科。高二,我們分班了,我去到了一個(gè)男生眾多的班級(jí),每天都有些許的不適應(yīng),而你卻不厭其煩的.聽(tīng)我說(shuō),一路陪著我,直到那個(gè)三岔路口……

  一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)你去了老蔣帶的班級(jí),我還有些許的擔(dān)心(老蔣給我們代過(guò)一次課,特別兇),在我眼里他就是個(gè)魔頭?山Y(jié)果出乎我意料了,聽(tīng)你開(kāi)心的跟我講,老蔣跟代課的時(shí)候完全是兩個(gè)人,他給了你們班級(jí)父親般的溫暖,原來(lái)我擔(dān)心錯(cuò)了。

  六月,驕陽(yáng)似火,不到一周時(shí)間,我們迎來(lái)了高考!臨近高考前一晚,你倍加叮囑,“別看書(shū)了,放松心情,好好休息,明天考完一科忘一科,啥也別想”,其實(shí)我們都一樣,緊張到失眠。

  離公布成績(jī)還有不到半小時(shí),懷著忐忑不安的心情,給同學(xué)發(fā)去考生號(hào),讓其幫忙查成績(jī)。成績(jī)公布之后,我哭了一下午,謝謝你不停的開(kāi)導(dǎo),讓我相信這一切都是命運(yùn),一切都是最好的安排!

  9月份,我們相互并去了自己不喜歡的大學(xué)。頂著炎熱的天氣,紅紅的烈日參加軍訓(xùn)。到了晚上,我們互相討論著自己曬的有多黑,夾雜這些許的疲憊。開(kāi)著玩笑說(shuō):“我們會(huì)白回來(lái)的”。

  大學(xué)之路,我們走了一學(xué)期了,F(xiàn)在的我們,討論的是各自的未來(lái),你偶爾會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō):“這么有耐心,這么會(huì)哄小孩,不去當(dāng)幼師可惜了”。哈哈大笑之后,又開(kāi)始了另一波,總拿我專業(yè)開(kāi)玩笑,讓我以后回家種菜,畢竟我是專業(yè)的園藝生。

  走過(guò)了這些年,我們成了讓人羨慕的同桌,兼并著最佳閨蜜!

  感謝歲月讓我們相遇,讓我遇見(jiàn)中國(guó)好同桌的你……

感謝作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”每當(dāng)這首熟悉的歌回響在我的耳邊時(shí),總會(huì)讓我想起那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)并輔導(dǎo)過(guò)我的人,她就是我的校外英語(yǔ)輔導(dǎo)老師——Imogen。哦,對(duì)了,她可是英國(guó)人哦!

  記得有一次,上完英語(yǔ)課回到家,我就把書(shū)包往旁邊一扔,認(rèn)為自己的英語(yǔ)已經(jīng)很好了,課上的知識(shí)也已經(jīng)全部掌握了,我想:我都懂了,那還要不要聽(tīng)錄音了呢?突然,我的腦袋里出現(xiàn)了“兩個(gè)我”,一個(gè)我說(shuō):“你都懂了,還要聽(tīng)什么錄音,復(fù)習(xí)什么呀!玩一玩,放松一下吧!绷硪粋(gè)我說(shuō):“雖然你都懂了,但是還要每天堅(jiān)持復(fù)習(xí),要不然你的英語(yǔ)就會(huì)一天天退步的。”“兩個(gè)我”進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng),最后,那個(gè)說(shuō)不要聽(tīng)錄音的我完美獲勝。

  又到上英語(yǔ)課的時(shí)候了,教新課之前,老師要對(duì)上一堂的知識(shí)進(jìn)行抽查。我心急如焚:“天哪,上星期學(xué)的內(nèi)容,全忘了,這可怎么辦呢?”于是,我就抱著僥幸的心理想混過(guò)去。站在一邊的Imogen老師,似乎看出了我的心思,便說(shuō):“Comeon,Yannis(我的英文名字),Comeon!”用不標(biāo)準(zhǔn)的中文,對(duì)我說(shuō):“Yannis,你來(lái)讀一讀,好嗎?”我心虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭,讀了起來(lái),當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地讀到一半時(shí),突然想不起來(lái)下一個(gè)單詞怎么讀了,絞盡腦汁也想不起來(lái)了,于是,我紅著臉回到了位置上,Imogen看了看我,并沒(méi)有生氣。一下課,便把我?guī)У揭贿,用費(fèi)勁的中文對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)英語(yǔ)是靠一天一天慢慢積累起來(lái)的。要是你一天讀10分鐘英語(yǔ),一個(gè)星期就可以讀70分鐘的英語(yǔ)了;要是你一天讀10個(gè)單詞,那你一個(gè)星期下來(lái)就可以學(xué)會(huì)70個(gè)單詞。你們中國(guó)不是有句俗話叫:師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身;可不能臨時(shí)抱佛腳,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)!

  聽(tīng)了Imogen說(shuō)的.話之后,我每天放學(xué)回到家后,都會(huì)聽(tīng)錄音,復(fù)習(xí)一遍之前所學(xué)的,我的英語(yǔ)成績(jī)也漸漸地英語(yǔ)班上名列前茅了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)輔導(dǎo)班上課了,但是Imogen的話永遠(yuǎn)銘記在我心中!

  每當(dāng)想起這件事,總會(huì)讓我想到那首熟悉的歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”

  親愛(ài)的Imogen,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你!

感謝作文 篇9

  在我的成長(zhǎng)之路上,有很多值得感謝,帶給我溫暖的人,他們就像一棵棵大樹(shù),為我這只越飛越遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)提供了納涼之處,讓我在無(wú)數(shù)次的慌亂中感到心安。在我印象中正是鋼琴老師那溫暖的手給了我力量,讓我在第一次鋼琴比賽中獲得成功。

  那是二三年級(jí)時(shí),我即將上場(chǎng)參加第一場(chǎng)鋼琴比賽,可一向落落大方的我,在后臺(tái)看見(jiàn)評(píng)委們嚴(yán)厲的目光,卻感到?jīng)]來(lái)由的慌張,我怯場(chǎng)了……雖然為了這次比賽,我已經(jīng)把曲子練得滾瓜爛熟,臺(tái)下慢練,快彈都能保證曲子完整性的我,此刻卻沒(méi)有突然沒(méi)有底氣害怕起來(lái)。站在樓梯邊,旁邊只有工作人員在整理著名單,我緊張地搓著雙手,到處張望著媽媽的'身影,可媽媽卻像消失了一樣,這更增添了我的慌張。我無(wú)助地看著四周,希望能找到個(gè)熟悉的身影——哪怕是同行的小伙伴也行啊。耳邊聽(tīng)著臺(tái)上選手近乎完美的演奏,我緊張地心跳加倍。

  忽然,身后一只溫暖的手搭在了我的肩上,我回頭一看,映入眼簾的是鋼琴老師那熟悉的臉,那關(guān)心的目光,那親切的笑容瞬間安撫了我這顆緊張的心。霎時(shí)間,我感覺(jué)有一股暖流自肩膀貫穿全身。給予我力量的也許是老師那溫暖的手,也許是老師溫暖的話語(yǔ)。我鼓起勇氣,向鋼琴邊走去,深深地鞠了一躬,便開(kāi)始彈奏。我的手剛一碰到琴鍵,壓迫我很久的緊張感便消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是自信,我的內(nèi)心感到無(wú)比的快樂(lè)、舒坦。我的手在琴鍵上靈巧的彈奏著,心也在歡快的跳動(dòng)著,因?yàn)槲腋械搅藴嘏菧嘏褪抢蠋熃o我的無(wú)聲的鼓勵(lì)與愛(ài)!一想起肩頭那溫暖的手,我的眼睛里就不禁蕩起盈盈笑意。比賽中我完全發(fā)揮出了自己的水平,當(dāng)然也取得了很好的成績(jī)。

  自此以后,只要一緊張,我的肩頭就會(huì)感到一陣溫暖,就似乎聽(tīng)到了那溫暖的話語(yǔ),內(nèi)心就會(huì)變的堅(jiān)定,就會(huì)無(wú)比自信。感謝您,老師!是您在我飛累時(shí)給予我棲息之地,是您在我迷途時(shí)給我指點(diǎn)方向。小鳥(niǎo)想要飛遠(yuǎn),離不開(kāi)大樹(shù)的鼓勵(lì),我想要成才,更離不開(kāi)您的教導(dǎo)!

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