鹽與健康作文優(yōu)秀范文

敬愛(ài)的黨組織：

　　培養(yǎng)和樹(shù)立黨員中的先進(jìn)典型，通過(guò)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡教育普通黨員干部，示范引領(lǐng)以點(diǎn)帶面推動(dòng)全面工作，是黨員教育管理的重要手段，也是組織工作中一項(xiàng)行之有效的工作方法。在培樹(shù)典型工作中層層細(xì)化任務(wù)，不斷提高培樹(shù)和運(yùn)用先進(jìn)典型的能力。通過(guò)基層支部、鎮(zhèn)街部門(mén)、區(qū)縣委、市縣組織四個(gè)層次進(jìn)行分級(jí)培樹(shù)，可以有效形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、比學(xué)幫超、見(jiàn)賢思齊、積極向上的有利局面。

　　一、善于調(diào)動(dòng)基層支部活力，充分發(fā)掘典型。

　　從小中入手，基層黨支部了解和掌握組織中涌現(xiàn)出的先進(jìn)分子，能夠從身邊的瑣事小事和日常工作中發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀人物，具備選準(zhǔn)典型的條件。從基層發(fā)現(xiàn)的典型來(lái)自群眾，植根于群眾之中，與群眾有著密切交往和濃厚感情，更接地氣。只有調(diào)動(dòng)起基層支部的積極性，慧眼識(shí)珠在工作和生活中善于發(fā)現(xiàn)某些人的亮點(diǎn)，才能充分的發(fā)掘出隱沒(méi)在黨員群眾中的先進(jìn)典型。因此多途徑的確保各類(lèi)典型及時(shí)發(fā)現(xiàn)，是基層支部的重要責(zé)任。

　　二、積極發(fā)揮鎮(zhèn)街部門(mén)作用，長(zhǎng)期培養(yǎng)先進(jìn)。

　　以小中見(jiàn)大，鎮(zhèn)街部門(mén)是黨員干部的直接領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)著長(zhǎng)期培養(yǎng)塑造先進(jìn)人物的重任。培養(yǎng)先進(jìn)典型的過(guò)程中就是要鎮(zhèn)街部門(mén)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和管理作用，要向育苗一樣，在培育過(guò)程中注意修枝剪蔓，將他們推向工作的前沿和時(shí)代的前列，在工作中壓擔(dān)子，在生活中嚴(yán)要求，我們所培養(yǎng)的先進(jìn)典型才能向青松一樣四季常青。古語(yǔ)云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。一個(gè)人身上有閃光的一面，也必免不了不足的一面。培養(yǎng)一名先進(jìn)典型是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程。如果沒(méi)有鎮(zhèn)街部門(mén)對(duì)其長(zhǎng)期持續(xù)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我們的先進(jìn)人物可能就會(huì)停止不前甚至出現(xiàn)落后。為確保選出的典型具有生命力，能經(jīng)得起實(shí)踐和時(shí)間的檢驗(yàn)，就需要鎮(zhèn)街部門(mén)肩負(fù)起對(duì)先進(jìn)典型的領(lǐng)導(dǎo)教育作用。理性地看待典型身上的缺點(diǎn)和不足，對(duì)先進(jìn)典型的要求、標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督要嚴(yán)于高于普通黨員干部，因人而異進(jìn)行分別指導(dǎo)，對(duì)符合條件的先進(jìn)典型人員要予以重用，讓典型感到政治上光榮。培樹(shù)典型是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程，先進(jìn)典型既要符合時(shí)代要求，又要經(jīng)得起群眾和歷史的考驗(yàn)，鎮(zhèn)街部門(mén)要時(shí)刻預(yù)防培養(yǎng)的先進(jìn)因出現(xiàn)問(wèn)題而轟然坍塌的情況。

　　三、合理運(yùn)用縣、區(qū)委資源，主動(dòng)宣傳典型。

　　由小中變大，縣、區(qū)委在形塑意識(shí)形態(tài)中，有著豐富的資源，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起包裝凝練，打造先進(jìn)人物事跡，升華典型的任務(wù)。由縣、區(qū)委負(fù)責(zé)充分調(diào)用組織和宣傳方面的力量，集中智慧，從時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)需求出發(fā)，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行定位，確定好宣傳主題，

總結(jié)提煉先進(jìn)典型的精神內(nèi)涵�？h、區(qū)委在挖掘一種精神，提煉出一個(gè)主題之后，及時(shí)組織宣傳報(bào)道人員進(jìn)行調(diào)查和總結(jié)，最后把握最佳時(shí)機(jī)適時(shí)推出典型。同時(shí)，在培樹(shù)先進(jìn)典型中切忌脫離普通人的生活實(shí)際，使人感到不可信、不真實(shí)。典型的事跡不能只是具體事例的羅列，依靠縣、區(qū)委集中智慧組織力量挖掘思想深處的東西，體現(xiàn)精神內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握先進(jìn)典型的本質(zhì)特征和社會(huì)價(jià)值，提煉出具有宣傳價(jià)值，更具有說(shuō)服力、感染力、號(hào)召力的亮點(diǎn)。通過(guò)總結(jié)凝練，也能激發(fā)先進(jìn)典型自身站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上發(fā)展自我，珍惜榮譽(yù)，自我加壓，自我提高，奮發(fā)上進(jìn)。

　　四、正確顯現(xiàn)市、縣(區(qū))組織力量，大力表彰先進(jìn)。

　　在小中顯大，向市級(jí)組織部門(mén)積極推薦典型，宣傳先進(jìn)事跡，讓先進(jìn)典型在更廣的范圍“走”出去，從而營(yíng)造一個(gè)崇尚先進(jìn)、擁戴典型的良好氛圍。先進(jìn)典型是一個(gè)區(qū)域或是一個(gè)單位整體形象的縮影。因此大張旗鼓地宣傳典型，大力表彰先進(jìn)典型，可以有效展現(xiàn)本地區(qū)本單位精神風(fēng)貌。依托市、縣(區(qū))組織力量，充分利用各種新聞媒體和內(nèi)部報(bào)刊宣傳推介，做到配套聯(lián)動(dòng)、形成合力，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。通過(guò)拍攝專(zhuān)題傳記片、舉行觀(guān)摩會(huì)、巡回宣講報(bào)告等形式，將先進(jìn)典型的好經(jīng)驗(yàn)、好做法推而廣之，樹(shù)起一面面旗幟、立下一個(gè)個(gè)標(biāo)桿，確保典型發(fā)揮效應(yīng)。運(yùn)用群眾路線(xiàn)教育精髓“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的方法，將先進(jìn)典型的精華得以稀釋擴(kuò)散，弘揚(yáng)正氣、凝聚人心、激發(fā)斗志、增添正能量，在黨員教育管理中發(fā)揮更大的作用。

　　匯報(bào)人：yjbys

　　2014.09.19

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