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高考素材之美德篇

時間:2025-07-14 01:32:32 高考素材 我要投稿

2017高考素材之美德篇

  群眾路線是我們黨生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。按照局黨委的統(tǒng)一部署,后勤服務中心高度重視開展黨的群眾路線教育實踐活動。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,主要是強化政治標準,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這次教育實踐活動借鑒延安整風經(jīng)驗,明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。作為一名黨員,自覺把學習黨的群眾路線教育實踐活動要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情。同時,對照“四風”問題的具體表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足。

2017高考素材之美德篇

  一、政治意識方面

  本人政治立場堅定,始終堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅定不移地貫徹黨的基本路線和各項方針政策,堅持社會主義制度、民族區(qū)域自治制度不動搖,能夠做到積極維護法律尊嚴、維護人民利益;堅持學習辨證唯物主義和歷史唯物主義,牢固樹立正確的馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀和唯物論、無神論,絕不搞雙重信仰;態(tài)度堅決的反對“三股勢力”利用民族、宗教實施分裂祖國的圖謀;堅決反對民族分裂,擁護黨的民族政策;堅決維護民族團結和祖國統(tǒng)一,維護黨和國家的整體利益。

  二、思想意識方面

  正所謂逆水行舟,不進則退。如果沒有創(chuàng)新,沒有形成一種積極的工作態(tài)度,沒有開拓進取的意識,而是吃老本,得過且過,就足以說明思想意識已經(jīng)處于迅速倒退與老化中。因此,作為一名黨員干部,我不間斷的學習馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,努力完善自我。

  但是日常工作中還是有意無意地放松了自我學習,缺乏刻苦鉆研精神,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,缺乏“擠”勁和 “韌”勁,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。

  三、工作作風方面

  能夠積極主動地投入到工作當中,能結合實際工作適時的推進后勤服務中心的工作,以期更好地為干部職工群眾提供優(yōu)質(zhì)服務。

  雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風不夠深入、不夠扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在情緒化,性格急躁,沒有穩(wěn)中求快,在高速完成工作的同時忽略了溝通的重要性,這樣大開大合的工作作風,使有些細節(jié)問題可能被忽視,甚至有可能影響到今后的工作開展。機關是個整體,跨部門間的有效溝通不僅是生存和發(fā)展的基礎,而且是提高工作質(zhì)量的關鍵。

  工作中很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,工作方法單一,工作思路沒有放寬、放活,意識里還是將以往的經(jīng)驗作為準則,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

  四、服務意識方面

  后勤工作對于局機關和職工家屬正常工作和生活有著深切影響,對局機關的正常運作具有至關重要的作用,為局機關提供了堅實的后盾。身為一名后勤工作者,能夠把工作放在首位,尤其是處理水、電、基礎設施等這些與群眾生活息息相關的民生問題,能夠區(qū)分輕重緩急,有計劃、有重點、有步驟地推進各項工作,突出重點,扎實加以解決。

  但是服務意識、追求群眾滿意度的目標意識還有待于進一步增強,有時只是把群眾反映的問題解決了,卻忽略來自群眾的反饋,那么工作沒有辦法求突破、求發(fā)展,只是原地踏步。后勤部門好多事情都很瑣碎,有時對待群眾不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為群眾服務的意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急,實實在在將群眾關心的熱點、焦點問題緊緊抓在手上、記在心上。

  五、廉政自律方面

  按照黨風廉政建設要求,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責,能嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。對分管處室的黨風廉政建設工作能抓好落實,根據(jù)局黨委相關部署,做好黨風廉政學習工作,督促職工經(jīng)常進行思想交流,互相鞭策,互相促進。

  在開展自我批評時力度不夠,沒有真正發(fā)揮出批評與自我批評的作用,批評在于接受到他人的監(jiān)督,能比較客觀、全面地收集反饋信息,以期發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;自我批評則是一種自我審查,深入到心靈深處,解決思想問題。在自我批評時常常拉不下面子,害怕在下級面前失了威信,不愿意從深層次剖析自我,正視問題,沒有真正做到“解剖自己不怕嚴,亮出問題不怕丑”。總擔心揭短亮丑會給自己帶來所謂一時的、表面的影響,看不到護短遮丑會給自己、給事業(yè)造成長遠的、深層次的危害。
 

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