有關(guān)高三作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的高三作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高三作文 篇1
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。(名句開頭,簡(jiǎn)潔明了,猶如荷花之美)
夏日,小池中灑滿了陽(yáng)光。蕩漾搖曳的碧綠荷葉鋪滿了池面,探出尖兒來(lái)的初荷已格外鮮艷欲滴……(造景烘托)
我呆望著小池塘,直到聽見外婆親切又遙遠(yuǎn)地喚我——“丫頭……吃飯來(lái)……”我嘆了口氣,挪動(dòng)步子,走進(jìn)外婆的小屋去。小表妹在廳上左竄右鉆,開飯才在桌前坐下。她側(cè)著小臉,嘻嘻笑著問(wèn)我:“姐姐,是誰(shuí)演的丁丁公主啊?她演得好美呀。”我不由得心里一陣酸絲絲的!八髞(lái)死了!蔽依浔鸟R上接口。妹妹呆了一呆,我的心里也一怔。這話似未經(jīng)我的大腦,我不知為何會(huì)說(shuō)出這句話。我看著妹妹臉上寫滿不安與驚詫,心里不忍,但又想,那明明是我寫的故事,老師居然讓別人演出來(lái),還改動(dòng)了它的結(jié)尾,我又怎么氣的過(guò)!偏偏那同學(xué)生的竟真似公主那般俊俏,懇親會(huì)的演出啊……竟然沒(méi)有我!我越想越混亂,越發(fā)自己氣苦起來(lái),碗筷也不動(dòng),轉(zhuǎn)身又跑出家門,呆立在小池旁。(故事好,注意到了細(xì)節(jié),心理的刻畫)
我聽得風(fēng)吹草鳴,閉上了雙眼。不知何時(shí)再睜開雙眼,只見外婆那瘦小的身軀竟也在眼前。
“阿婆……您怎么來(lái)了?”我失聲道!昂呛茄绢^,飯也不吃,有心情看荷花來(lái)?”外婆動(dòng)也不動(dòng),仍然注視著那搖曳的`紅荷。我默不做聲,只輕輕嗯了聲。外婆去了懇親會(huì),也看過(guò)我的故事,她那溫秀解人意的雙眼,也告訴我,她實(shí)在理解我。外婆緩緩道:“你看這池荷花,哪朵最美?”我望著一枝鮮紅的,周身碧葉環(huán)繞的荷花,遙遙一指:“那朵!薄澳阍倏茨沁!蔽夷抗怆S外婆的手望去——那一角盛開的蓮花,個(gè)個(gè)紅艷,卻都挨挨擠擠的簇在一起,雖然也是艷麗,但又心中浮起一股說(shuō)不出的不快,不如這一枝碧荷環(huán)繞的美。外婆轉(zhuǎn)臉望著我,似看透了我的心思,又緩緩道:“荷花雖美,若無(wú)綠葉相襯,又有何美!”我也有所思地接口:“綠葉雖平凡,但擁荷花,又何盛景!”(景情的交融默契)
一陣風(fēng)來(lái),滿池的荷葉點(diǎn)點(diǎn)頭,我嘴角也不禁掛起笑意——丁丁公主在舞臺(tái)上翩翩起舞的樣子仿佛躍然心間,在厚厚的幕布后探出頭來(lái)的我滿臉粲然笑意,望著她靈動(dòng)優(yōu)雅的身段,我暗暗祝福她,演出成功。ㄐ睦锍錆M陽(yáng)光)
世間有多少俗人,只道花紅,卻忘了葉綠;但又有多少義士仁人,寧為綠葉,甘當(dāng)綠葉!眼波流轉(zhuǎn),望向傾池的綠葉——我也甘當(dāng)綠葉,用心傾聽紅花的細(xì)語(yǔ)。(升華總結(jié))
高三作文 篇2
我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記
人生在世,有誰(shuí)不會(huì)遭受失敗,前路風(fēng)雨交加,又有誰(shuí)不曾經(jīng)歷。只要用堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮斗的精神去搏擊它,前方定會(huì)是無(wú)限光明的。
風(fēng)雨降臨,我曾無(wú)法在人生路站起。
一次測(cè)試后的夜晚,烏云擁抱的月光,凄冷、凄冷的,透過(guò)窗戶,照進(jìn)我的房間。我坐在昏暗的`燈光下看著滿是“紅花”的試卷發(fā)呆。寒風(fēng)陣陣襲來(lái),我的心透涼、透涼的。我伸手去關(guān)窗,順眼望向那刺眼而又嘲諷般的月光,不爭(zhēng)氣的淚水潸潸而下,心里好痛、好痛的;叵肫鹪嚲砩厦苊苈槁榈募t色炸彈,我不禁打了一個(gè)寒顫,心里止不住的問(wèn)自己:“我這是怎么了?我怎么離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了呢?這樣我怎么去夢(mèng)寐以求的學(xué)校求學(xué)?我該怎么辦?”我站在那里,滿臉淚水,一臉迷!
烏云漸散,我又開始爬起來(lái)。
在一次奧數(shù)課下課后回到家,我扔下書包,往床上一躺,沒(méi)過(guò)多久就“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”了。一覺(jué)醒來(lái),已是晚上,潔白的月光再一次映入我的眼簾,進(jìn)入我的心中。凝望這讓人氣惱的月光,我不禁感嘆到:彎彎的月兒為何如此頑固地待在天空?也許是為了什么吧,不過(guò)它肯定不是為了等待掉下來(lái)的那一刻,漫漫人生為何如此多的困苦煎熬……驀地,心中似乎豁然開朗,我立馬起身,坐在明亮的燈光下,恨不得忘掉所有的憂愁,把所有的難題都踩在腳下,即使艱難險(xiǎn)阻,也決不退縮,即使坎坷崎嶇,也決不言棄……
陽(yáng)光灑下,前方一片光明,我站了起來(lái),堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
又是一個(gè)明朗的夜晚,鮮艷的錄取通知書在耀眼的燈光下顯得越發(fā)光彩奪目,眼前瞬間恍過(guò)多少個(gè)華燈初上的夜晚,我捧卷苦讀的身影,不禁又微笑著流下了苦盡甘來(lái)的眼淚。皎潔的月光又一次映入了我的房間,明亮了我的心扉,也照亮了我遠(yuǎn)方的路,讓我對(duì)遠(yuǎn)方的探索充滿了希望。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將向下而求索。遠(yuǎn)方的路,還很長(zhǎng),到了驛站稍作調(diào)整,繼續(xù)前行,哪怕前方風(fēng)雨何其多,路途又何其艱險(xiǎn),我相信只要自己意志堅(jiān)強(qiáng),信念堅(jiān)定,無(wú)畏艱難困苦,無(wú)畏坎坷崎嶇,前方,就一定會(huì)一路花開、春光無(wú)限。
我相信,我能行;我相信,我能走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
高三作文 篇3
一片天地,不需要太大,能容納我的心就可以……
我的小天地,就是我家樓下的花園。花園并不算很美,但那里寄托著我的心。用心去感受,一切都很美。
花園內(nèi)種有五顏六色的花,有翠綠的爬山虎,紫色的葡萄藤;▓@中不缺少樹,但也不是很多。置身其中,沒(méi)有大森林的壓抑感,也沒(méi)有沙漠的凄涼感。夏天有綠蔭的庇護(hù),冬天有溫暖的驕陽(yáng)。這可愛(ài)的小花園,為孩子們帶來(lái)了嬉戲的場(chǎng)所,也為大人們提供了一個(gè)休閑的場(chǎng)所。
春初,大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,小花園重新煥發(fā)了生機(jī),樹木也發(fā)出了青青的芽?jī)。小花園到處充滿了生命的氣息。這時(shí)刻最適合晨讀了。于是花園里傳來(lái)朗朗的讀書聲。我看到這一幕幕,不禁大發(fā)感慨,奮筆疾書,一篇美文就此大功告成。夜晚,小花園也不缺少快樂(lè)。伴隨孩子們的嬉戲,一陣陣天真的笑聲傳入我的耳朵,刺激著我的耳膜,引發(fā)了我對(duì)童年的美好回憶。
夏至,花兒更加鮮艷,樹木更加繁茂。爬山虎努力地向上,葡萄藤也出現(xiàn)了綠色。在炎熱的夏季里,置身于花園實(shí)在是一種享受。清晨,漫步花園,清新的空氣撲面而來(lái)。如果此時(shí)正有一陣微風(fēng),那么你又可以聽到樹木為你演奏的樂(lè)章。夜晚,花園隨處可見成群結(jié)隊(duì)的孩子和打牌散步乘涼的'老人,以及陰暗角落里卿卿我我的戀人。置身其中,你會(huì)對(duì)未來(lái)充滿美好的憧憬。
深秋,花園又恢復(fù)了寂靜。生機(jī)盎然的景象不復(fù)存在,剩下的只是枯黃的落葉以及落葉帶來(lái)的悲傷。我一個(gè)人在花園里靜坐,體會(huì)著大地的周而復(fù)始以及萬(wàn)物的輪回……
冬末,花園中積雪處處,掩蓋了曾經(jīng)的花兒草兒,但卻掩蓋不了藏在我心靈深處的花園,掩蓋不了藏在花園深處的我的心……花園銀裝素裹,好不美麗,雪落在爬山虎上,好似一條條銀色的繩子,直通天堂。我默默地站在雪中,用心去感受這一切的美……
這美麗的花園,我的小天地,承載著我的心,承載著我的情,承載著我的快樂(lè)和幸福,永遠(yuǎn)珍藏在我心靈深處……
高三作文 篇4
或許,你一直覺(jué)得自己很委屈,她們還在原來(lái)的地方,還有大家的愛(ài)情故事,很多人都不知道,你究竟在做什么,才能跟我們說(shuō)得清楚,他們的故事,依舊和我們一樣的。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那些話,也許都變成一個(gè)故事流傳下來(lái),也許沒(méi)有人聽過(guò),但是他們卻通過(guò)了另一個(gè)渠道變成了另外一種傳奇。
我曾經(jīng)在一本書中看到了這樣一個(gè)故事,他們一起穿喂,你氣給自己戴爾行為找到一個(gè)合理的借口。
當(dāng)時(shí)我也真的是很服氣,不明白為什么可以把這樣的價(jià)值觀扭曲成這種程度。
但是每個(gè)人都要自己的'生活經(jīng)歷和各種各樣的程度竟然不知道我們就沒(méi)有辦法去理意見了。
然后我們每個(gè)人都有著很多的資本去過(guò)自己想要的生活,也許在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遭受各種各樣的冷言冷語(yǔ)和嘲笑,但是你必須堅(jiān)持過(guò)去,才能夠達(dá)到自己想的彼岸。
這好像都是我說(shuō)這一番話的目的也是想告訴你們這樣一些道理。但是就好像我們?cè)诠浣值臅r(shí)候會(huì)看到很多不一樣的風(fēng)景和現(xiàn)在也是有著一樣的概念的。
但是你從來(lái)都不愿意去承認(rèn)你在那些美麗的風(fēng)景當(dāng)中也會(huì)有自己所需要的態(tài)度。
高三作文 篇5
細(xì)雨飄散,薄霧輕籠,孤雁掠梧桐。星蔽月隱,花鳥朦朧。獨(dú)倚欄,聞秋聲。
思往昔,三月花正紅,伊人笑語(yǔ)盈盈。出東園,賞玩初春秀景。芳草萋萋,綠葉陰濃,枝上鶯燕爭(zhēng)鳴。榴花初綻,蜂圍蝶繞,葉底煙霧迷蒙。伊人駐足凝望,微風(fēng)過(guò),秀發(fā)飄逸,大有魏晉遺風(fēng)。柳梢飛揚(yáng),落絮點(diǎn)點(diǎn),清香頻仍;厥滋,態(tài)度雅致,形容脈脈含情。
嘆而今,兩相隔,意難平。靜對(duì)斜陽(yáng),思緒無(wú)窮。心頭亂,重山隔不斷,多少悵恨醉夢(mèng)中。相見歡,別離難,繾綣耽于懵懂。山水依依,草木叢生,竟無(wú)處,覓舊情;人海茫茫,車水馬龍,尋歸途,仍止行。
潺潺雨聲漸遠(yuǎn)去,輕風(fēng)拂窗弄燈影;赝祀H逝流星,樓高危欄益難憑。春感秋悲,年年歲歲終流逝,至今惟余飄零。怎奈何,記掛曾經(jīng)。世人揪心總因情,難于分舍愛(ài)意濃。細(xì)思量,可嘆眾生。人世歲月幾何,由來(lái)浮生一夢(mèng)。過(guò)往何匆匆,歲月終無(wú)情。兒女纏綿、黎民疾苦,孰與泰山重?立于世,自當(dāng)包容寰宇,記掛蒼生。
少年學(xué)海泛舟,凌煙波,覓佳境。今日勘平路,明朝展宏圖。拭目處,風(fēng)起云涌,胸中屯有百萬(wàn)兵?次臆S馬操戈,搏擊長(zhǎng)空!
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