高一學(xué)生寫期中考試總結(jié)作文
九年級下學(xué)期教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種規(guī)章制度,在集體備課的基礎(chǔ)上,提高自己的教學(xué)水平,努力把學(xué)生的英語基本功打扎實,并且提高同學(xué)們的做題能力和技巧,為今年的中考取得好成績奠定基礎(chǔ)。
二、情況分析
1、學(xué)生情況分析
本人所帶的兩個班學(xué)生尖子生很少,基礎(chǔ)差的同學(xué)不少。同時學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不是很高,主動性也不夠,因此成績并不是很理想。所有這些都給本學(xué)期成績的提高帶來很大的難度。采取什么樣的措施來提高同學(xué)的積極性和成績是本學(xué)期的重中之重。
2、教材分析
初中英語共五冊,我們爭取在三月份上旬完成九年級全一冊,三月中旬開始復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中邊復(fù)習(xí)、邊歸納、邊練習(xí)、常測試。只有在檢測中才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時向?qū)W生反饋,進(jìn)行查漏補缺,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)對學(xué)過的知識有一套系統(tǒng)的、完整的體系。
三、教學(xué)措施
根據(jù)學(xué)生的情況和班上的實際,本學(xué)期采用以下措施:
(1)首先要做好同學(xué)們的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立迎考備戰(zhàn)思想。同時對于同學(xué)們中考前的情緒多變極不穩(wěn)定,要做好思想工作。
(2)要求學(xué)生個人做好自己的具體分析,做到知彼知己,并明確各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,每次考試都要寫總結(jié)并建立好錯題集。
。3)每堂課教師一定要精講多練.要關(guān)注班里的每一個學(xué)生的聽課情況。每天布置的作業(yè)都要親自檢查,杜絕不完成作業(yè)的情況。
。4)教學(xué)過程采取靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí)。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
第一周—第三周:九年級Units13-15;
第四周—第五周:七年級上下冊;
第六周—第八周:八年級上下冊;
第九周--到第十二周:九年級全一冊;邊復(fù)習(xí)邊檢測然后進(jìn)行具體、專項復(fù)習(xí).
第十三—十四周:防真模擬訓(xùn)練,還要精講多練。最后做好考前動員。
在復(fù)習(xí)中注重對學(xué)生難點進(jìn)行突破,鞏固重點,強化基礎(chǔ),迎接六月下旬的中考。
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