言語(yǔ)論的高中作文

　　一、讀句子，在正確的讀音下面畫“ ”。(8分)

　　1. 小燕(yān yàn)子飛過(guò)燕(yān yàn)山，來(lái)到它們的新家。

　　2. 老將(jiāng jiàng)軍在將(jiāng jiàng)士們面前以身作則。

　　3. 同學(xué)們迎著朝(zhāo cháo)陽(yáng)朝(zhāo cháo)學(xué)校走去。

　　4. 太陽(yáng)照在身上暖洋洋，小紅覺(jué)(jiào jué)得很舒服，直想睡覺(jué)(jiào jué)。

　　二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(12分)

　　zhù hè yǔ zhu jī dng qiáng liè

　　xiù fēng shì zi ēn qíng bào dá

　　niú láng dí ren tī tuǐ rén lèi

　　三、寫出帶有下面偏旁的漢字。(4分)

　　四、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。(4分)

　　1.歡喜 喜歡

　　2.春節(jié) 中秋

　　3.杜鵑 海鷗

　　4.碧綠 火紅

　　5.裙子 毛衣

　　五、在括號(hào)里填上合適的詞。(9分)

　　( )的故事 ( )地服務(wù) 飛過(guò)( )

　　( )的花瓣 ( )地思考 建造( )

　　( )的武藝 ( )地前進(jìn) 打掃( )

　　六、給下面的字加上部首，組成新字，再組詞。(6分)

　　( ) ( ) ( )

　　生 間 干

　　( ) ( ) ( )

　　七、找出句子中的一組反義詞，并寫在括號(hào)里。(4分)

　　1.不管外表是美還是丑，只有心靈美才是最美的。

　　( )——( )

　　2.王宏今天受到老師的表?yè)P(yáng)，李平卻受到了批評(píng)。

　　( )——( )

　　3.要是你在野外迷了路，要沉著，千萬(wàn)不能慌張。

　　( )——( )

　　4.不知道怎地，平時(shí)最喜歡他的奶奶今天也開始討厭他。

　　( )——( )

　　八、組詞，并選擇其中一個(gè)詞填空。(6分)

　　1. 迷 ( )( )( )

　　在大森林里( )了方向，大樹可以幫助我們辨別方向。

　　2. 發(fā) ( )( )( )

　　魯班( )了櫓板，為搖船省了力。

　　3. 寬 ( )( )( )

　　( )的河面上停泊著幾只小船。

　　九、把下列詞語(yǔ)整理成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

　　1. 小溪 池水 清清的 而 又黑又臭

　　2.貝殼 五顏六色 海媽媽 是 的 孩子

　　3.登上了 暑假里 我們 黃山 風(fēng)景秀麗的

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