【推薦】高中的作文集合七篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的高中的作文7篇，歡迎大家分享。
高中的作文 篇1
老師，一個平凡的職業(yè)，在這大千世界中老師多了去了。但是他們是值得尊敬的。他們是蠟燭，點燃自己，照亮了學生前進的道路，他們是園丁，辛苦自己，換來學生的健康成長。
那年開學，想著兩個月未見的數(shù)學老師，便有點興奮。一個原因，他人幽默。然而，上課時另一個身影闖入了我的眼中。他身材矮小，挺著個大肚子，滿頭銀發(fā)，看起來差不多60歲，還挺嚴肅。最關鍵的是，他居然講方言，我實在想不通，學校為何要讓這樣一個數(shù)學老師來教我們。上課時，他講的方言使我聽的迷迷糊糊，如同在講“催眠咒”，我就索性不聽講。于是我愈加想念原來的數(shù)學老師。
就這樣，我的數(shù)學成績直線下降，到了班頭請我去喝茶。班頭說：“你最近怎么搞的，數(shù)學一直下降，想不想考一中？”我沉默著，沒有說話，班頭接著對我說：“我看你最近情況有點不正常，上數(shù)學課經(jīng)常走神，怎么，對數(shù)學老師有意見？”我說：“沒有，只是他講方言，上課有點難懂�！卑囝^苦口婆心說道：“數(shù)學老師年齡大了，而且他那個年代也沒有人教普通話，你要理解，而且他課講的'好�！蔽尹c了點頭，班頭便讓我回去了。
下午，數(shù)學老師把我叫到他的辦公室里，問道：“你的情況班主任都告訴我了，不想學好數(shù)學了？”我沉默著，無話可說。數(shù)學老師站起來說：“我知道你可能對我有意見。但你要明白，你學習是為了你自己，學的好是你的事，學的壞也是你的事。你學的好對你自己以后有好處，我們老師也沾不了什么光。你學的不好也影響不了我們�！蔽姨痤^，看著他。他接著說：“我相信你，可以學好數(shù)學，好好想想我的話吧�！蔽液鋈徽f道：“一定會的�！睆哪侵�，我上課認真聽講，努力學習數(shù)學，成績終于有所提高。我做錯的題，老師也會往旁邊進行批注。漸漸的，我覺得老師的方言是一種很動聽的聲音，原來的數(shù)學老師的模樣也漸漸淡去。
中考前夕，我感覺壓力很大。數(shù)學考試時很多簡單題都做錯了。我看著那一張張鮮紅的試卷，一股怒意生起，撕了它們。正好數(shù)學老師看到這一幕，把我叫出去。他對我說：“怎么，壓力太大了？”我看著他說：“嗯�！彼涯呛裰氐氖终品旁谖业募缟�，說：“還記得我說過的話嗎？我相信你�！甭牭竭@句話，我的眼框紅了，用力點了點頭。那天之后，老師經(jīng)常單獨把我叫到辦公室，給我講解分析我的錯題。于是，我心中漸漸浮出一個矮小而又略微臃腫的身影。
老師，您的方言是這世上最美妙的聲音，它融入了您對我們的關心，它融入了您對我們的教誨；它融入了您對我們的鼓勵。
高中的作文 篇2
我常常會從自己的抽屜中拿起那一本書，翻開那永遠被寫著“一步一步走下去，踏踏實實地走，永不抗拒生命交給我們的重負，這才是強者�！边@一頁，凝視那一片用楓葉制成的蘭色的“星星書簽”，我特意把它夾在這一頁，是因為它象征著這種精神，我也會把自己對她的思念、牽掛寄托在這書簽上。
記得她最喜歡藍色，所以每個人做的都是粉紅色的葉脈時，她也要用藍色給它上色。她說：“藍色給人以遐想的空間，天空的顏色，多么深邃�！蹦鞘且还�(jié)生物課，我們的任務是挑選自己喜歡的葉子做一張葉脈。其中有一片“萬綠叢中一點紅”的楓葉立刻把她的眼光吸引住了，隨后她竟用驚人的速度把那片葉子搶在手里――此時全班愕然，都被她嚇住了。她卻得意洋洋地晃動手中的葉子，說：“你見過星星書簽嗎？就像夜空中那些！”以為按照樹種的方法，制出來的葉脈是粉紅色的，這是她噘起嘴巴，有開始她的“遐思”，突然跳了起來說：
“哈！我有辦法了！”把我嚇了一大跳。
我知道她是貧血的，所以體育課是她的“天敵”，但她堅持沒有請假，即使每次跑步總是最后一個，在我印象中，她沒缺過一節(jié)課。記得那一天的太陽很猛烈，她暈倒了……她語文成績很好，所以我們兩個都喜歡學語文的人就經(jīng)常走到一起。有時我倆坐在草地上，她會對著藍天“抒發(fā)”她的悲哀：“我會不會和我妹妹的命運一樣？……”我就覺得很奇怪，笑著說：“你怎么那么傷感�。 彼龘u了搖頭，極力地從口里吐出一個字，很小聲：“死�！蔽宜圃诹R她：“你才十幾歲，怎么說這種話呢！”她沒回答我，我也沒多問，因為我知道在她內(nèi)心深處有一個觸動她心靈痛處的秘密……
自從那次以后，再也沒見她來上課了，只從班主任口中得知，她被在外地工作的父母接走，去治療血癌了。這個消息對我來說實在太意外了，不過這時我才恍然大悟，才知道她為什么總對著天空發(fā)呆，才明白她那一句哀傷的“我會不會和我妹妹的命運一樣？”可惜的`是，我竟然沒有和她聯(lián)系的方法。
臨近中考，我收到一封信，看到熟悉的筆跡，我知道是她。信中那一句：假如我是一片落葉，我會請求風媽媽把我吹到空中；但如果我不是那片落葉，我也不會放棄生存的希望，我依然渴望看見藍天、陽光！信中并夾了那片葉脈。至此，我終于明白，那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛是濕潤的，但眼淚沒有流下來，因為我知道她想我變得堅強一點。我默默祈禱，她不會變成那片“落葉”，而是那片永不褪色的“藍楓葉”。
思緒又一次把我拉回現(xiàn)實，天依舊是藍的，不知她是否健康？是否能看見那擁有七種顏色的陽光？是否也在過著高中生活，醞釀著美麗的大學夢？我是否還能在茫茫人海中遇見她？也許大家認為這是一件很平常的事，但只有親身經(jīng)歷過，才能從中體會、感動。我想我永遠都不會忘記她――徐敏。
高中的作文 篇3
校車出事乃至出大事，早已不是第一次了：
前幾天，一起賠償案在本市開庭，起因就是荷載49人的校車，卻載著81名幼兒園師生飛奔，史浩博年僅5歲的幼小生命終結在校車上。
今年9月，湖南邵陽發(fā)生沉船事故，包括9名學生在內(nèi)的12人遇難。
今年3月，武漢一幼兒園校車發(fā)生車禍，4名學生當場死亡，3人重傷。
去年12月，湖南省衡陽市衡南縣松江鎮(zhèn)一輛送小學生上學的三輪車墜河，造成14名小學生死亡，6人受傷……
亡羊尚且需要補牢，更何況傷亡的是一個個可愛的孩子？如果在校車事故露出苗頭的時候，就像對待非典、奧運那樣舉全國之力解決問題，是不是后面的`幾十條小生命就不會早早凋零？
其實，20xx年7月1日國家已經(jīng)出臺了首部專門強制性國家標準《專用小學生校車安全技術條件》，其中明確規(guī)定校車運載學生人數(shù)不得超過荷載人數(shù)。小學生校車每座必須配備安全帶、安裝“汽車黑匣子”，至少應設兩個應急出口。
但是國標成了“看上去很美”的擺設。本報幾天前報道說，崔各莊鄉(xiāng)某幼兒園6人座的商務車內(nèi)擠進37名孩子，成為“沙丁魚罐黑校車”；《山東商報》曾報道說“濟南竟無車符合標準”；xx曾說“山西黑校車猖獗全省無一輛小學生標準校車”……
其實，就是甘肅出事的校車本身也早已有“亡羊”的跡象。據(jù)報道，此次校車事故前三天相關部門已在檢查中發(fā)現(xiàn)，該幼兒園存在校車超載情況，曾勒令幼兒園進行整改。
出臺一個寫在國標或者發(fā)出一個“勒令整改”的通知書并不難，但是紙上的管束如何與現(xiàn)實對接？在必須強硬執(zhí)行的方面，相關部門該采取怎樣的措施？
對此，《京華時報》稱“人禍猛于車禍”：倘若不從人的因素下手，健全相關制度，完善相關措施，很難想象今后還會發(fā)生怎樣的悲劇。
《遼寧日報》則發(fā)出這樣的疑問：多少孩子生命才能換來校車安全？
高中的作文 篇4
人生在世，往往面臨著許多選擇，對許多人來說，選擇很難，他們會想:萬一選錯了呢？所以我們常常會站在人生的岔路口上躊躇不決，無法前行。
選擇往往是遺憾的，當你選擇了一條道路時，往往會錯過另一條道路上的風景�？墒�，有舍才有得，不是嗎？當你錯過了另一條道路上的風景的同時，你不是也收獲了這條路上的風景嗎？
這說明，每天路上都有屬于其自己的獨特的風景，都有屬于其獨特的芬芳。有時候，我們需要換一種思維方式，勇敢的選擇出自己想走的道路，每條路上都有其獨特的`芬芳。站在人生的岔路口上不要那么躊躇了，跟隨自己的內(nèi)心吧。再說了，“條條大路通羅馬”，不是嗎？
每個人都有自己的選擇，哪怕在遇到一個問題時，我們不能否定別人的選擇，也不應該懷疑自己的選擇。在走過自己選擇的道路后，每個人都會收獲屬于自己的經(jīng)驗，也會領略到那條路上不一樣的芬芳。
站在人生的岔路口上，你要從各個道路飄來的芬芳中選擇一縷，然后堅定不移的走下去，這說難也難，說易也易。
在做出選擇后不要遺憾，不要羨慕別人，認真的走自己的路吧！你會收獲屬于你的那縷芬芳，而且，不見得會比別人差！
在人生的岔路口上，不要躊躇，不要猶豫，去收獲屬于你的那縷芬芳吧！
高中的作文 篇5
中國文字博大精深，而“三”字是一個具有重大內(nèi)涵的文字，由“三”組成的詞語，既是社會生活現(xiàn)象和人生經(jīng)驗的概括，又隱含一定的文化意蘊和人生哲理。不信？且聽我三三道來。
“三思而行”，這個詞是一個典型的帶有“三”字的詞，它太有內(nèi)涵，太有哲理了，今年的`題目都說了：這個詞“既是社會生活現(xiàn)象和人生經(jīng)驗的概括，又隱含一定的文化意蘊和人生哲理”，這難道還不能說明這個詞是非常地富有內(nèi)涵嗎？以至于這個詞能夠使人產(chǎn)生聯(lián)想和感悟，甚至于能寫出一篇文章出來。當然，并不是所有的人都能就這個詞產(chǎn)生聯(lián)想思考，從而寫出一篇文章出來的，只有經(jīng)歷了數(shù)百次的殘酷訓練，學習了一系列應付高考的本領的高三學生，才能寫得出來。雖然他們不是自愿寫的，而是被強迫的，但這又有什么關系呢？只有最□(此處省略一字)的題目，才能考倒最聰明的學生，為了考倒學生，題目再□(此處省略一字)也沒關系。唉呀，不好意思，我怎么走題了。
“三省吾身”，這個詞同樣非常有內(nèi)涵和哲理，剛才我用拼音打字法打詞組，愣是打不出來，偷偷問了前面的同學才知道原來“省”是念“醒”�。￠喚砝蠋�，恭喜您，我被考倒了！像我這種不知道“三省吾身”是什么意思的人，是注定了高考會失敗的，難怪當年我的高考成績只能讀本地四類學校，看著其他某些省份的跟我成績一樣的學生都可以上清華北大了，我這個眼紅就別提了。話說回來，雖然我并不清楚這個詞的含義，但這絲毫不能動搖這個詞是非常富有文化意蘊和人生哲理的事實！“三人行必有我?guī)煛�，這個詞的含義我可是清楚的。意思就是說：你牛，別人也牛，不管你怎么牛，別人肯定會在某一方面比你牛。這就好比劉翔，你跨欄厲害吧？可是你會以“三”為題寫作文嗎？肯定不會，但有的人就會，不但會寫，還會□□□(此處省略三字)，所以說，三人行必有我?guī)煛?/p>
各位，交卷的時間要到了。老師囑咐我們了，即使寫不完，也一定要有個結尾�？傊�(通常結尾都少不了這個詞)，“三”的意蘊，真的是非常豐富，三天三夜也說不完。我現(xiàn)在已經(jīng)充分領悟到“三”的重大意義，今后我一定三思而行，三省吾身，舉一反三，牢記“三人行必有我?guī)煛�、“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的道理，認真學習，好好向上。再見！
高中的作文 篇6
我的姐姐長得很漂亮，大大的眼睛，小小的嘴巴，笑起來，如曇花一現(xiàn)，美得跟天使似的�？擅乐胁蛔愕氖牵谒挠夷樕�，有著一塊大大的傷疤。至今，看到她臉上那道長長的傷疤，至今都是我心中深深的痛楚。
那時候，我是學校里出名的壞小孩，那時，我沒少因為打架而挨父母的罵。就算是姐姐的多次教導，我還是沒能改掉那個壞毛病，但至從那次以后，我再也不敢打架了。那次，我和我的`朋友到姐姐的班上玩，結果和他們班的幾個男生發(fā)生矛盾的。那時，他們好幾個人圍著我不分青紅皂白的就是就是一頓亂揍。我雙拳難敵四手，只能拼命的護住面部。那時，我牙咬得狠狠的，我一定會把這個場子找回來的。
就在這時，姐姐也不知道從哪聽到了我被圍在這里的消息。她什么也沒有帶，也沒有去找老師，就這么直接跑了過來，用她的身體擋在了我的身前，那些雨點般的拳頭直接落在了她的身上。我當時就直接又懵了，那些打我的人也懵了。姐姐抓緊時間想乘著他們不注意帶著我溜出去，可他們已經(jīng)回過神來了。
那是我的一次看到姐姐打架。盡管一直以來，在老師的心中，她都是成績沒有掉下過班級前三的好學生。在父母的心中，她都是一個乖乖女。但這次打架，她比任何人都兇，比任何人都猛，她那股狠勁，就像一只護犢的母老虎。忽然，那些人都慌張的逃走了，轉過頭來，她那披頭散發(fā)的樣子讓我嚇了一跳。我差點就認不出她了，盡管她把那些欺負我的人都給趕跑了，可是她的臉，那長長的傷痕，從右眼一直延伸到了整個面部。那血，流了好大一塊。她還是受傷了。我當時已經(jīng)害怕的哭了，而她就在一旁安慰著我。
回到家以后，她怕我受到爸媽的責罵，她跟母親說，這是她不小心劃得。媽媽看著她臉上那塊大大的傷疤，當時真的嚇壞了，連滿把藥膏拿出來擦在她的臉上。那時我真的很自責，為什么當時我要和她班的那些男生打架呢！害的姐姐的臉上出現(xiàn)了一生都無法磨滅的傷疤，我真的好后悔啊！
那天晚上，我就呆呆的坐在她的身邊，看著她的臉蛋，我又哭了。她說：“怎么了，沒事，有姐姐在呢！”“我一定會幫你打一頓那些人，幫你出一口惡氣的�！蔽乙е溃莺莸恼f。“弟弟，你可以答應我嗎？以后，不要再去找那些人了�！薄翱�，姐姐，他們這樣對你······”“弟弟，算我求求你了，不要再打架了，好嗎？”我看著姐姐的眼睛，只能默默地點了點頭。從此之后，我真的做到了，我再也不敢打架了，但姐姐臉上的傷疤，卻怎么也去不掉。我的姐姐，無論怎么，她在我的心中，都是最漂亮的。她用自己的方法，讓我改掉了打架的壞毛病，她真是一位好姐姐。
高中的作文 篇7
和諧的聲音悅耳，和諧的畫面爽目;和諧的環(huán)境是人類賴以生存的家園;和諧的社會使人們愉悅，使人類文明得以進步。
身心和諧，人際和諧，群己和諧，以及生態(tài)和諧，都需要我們的心靈和雙手去守望，守望這美麗的永恒，守望這精神的家園，守望這我們的天堂。不讓不穩(wěn)定因素去破壞和諧是我們每個人應有的職責，我們要從我做起，守護這和諧家園
季羨林老先生說過：“構建和諧社會最要緊的是人內(nèi)心的和諧，心的和諧。只有和諧的心，才能夠處理好同他人的和諧，同社會的和諧，以及同自然的和諧”。所以，讓我們從身心和諧開始，擁有一顆感恩的心，就可以將真誠締結成梯，然而你擁有誠信的資本，你就可以為世界增添一份和諧，因為誠信是社會的基石，守望身心和諧，點亮美麗人生。
人與人之間的友好親善，互幫互助，人與人之間的光明磊落，以誠相待，無一不體現(xiàn)著人際關系之間的和諧畫面，人際和諧已成為時代的最強音，合作也應當成為時代的主旋律。在真誠的微笑中，互幫互助、互相提高，讓別人的長處彌補我們的短處，讓我們的'長處承托別人的短處，彼此都獲益，都攜手并進，何樂而不為?守望人際和諧，豐富美麗人生。
花開，有綠葉扶持;月圓，與群星輝映;日出，被紅霞映襯。天地萬物的關愛超然于一切事物之上。正義、愛心、人生方向，歷史情愫，自控能力在群己和諧社會中飛揚，傳導著社會的和諧音符，守望群己和諧，飛揚美麗人生。 映日的荷花，夕照中的蘆葦，飛翔的魚鷹，共赴生態(tài)和諧;和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩，為地球添色。清晨的第一聲鳥鳴送來的是一天的好心情，鼓勵我們在精神的海洋中起航，守望生態(tài)和諧，增色美麗人生。
看!和諧帶給我們的令人窒息的美，感受和諧重新點燃希望的神話，精神之帆重新起航。 守望和諧，守望天堂，這只屬于我們的永恒。
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