觀察蝸牛的作文優(yōu)秀（11篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的觀察蝸牛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察蝸牛的作文1

　　我在我家的花園里捉到了兩只蝸牛，蝸牛有硬硬的殼，像一座小房子，可是身體云很軟，它們有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，像一個(gè)黑寶石，嘴巴像一條鏠。我用手一摸，它就把頭縮進(jìn)殼里，真是好玩。

　　我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把蝸牛放在水里，它一下子就把頭伸出來了。我再把蝸牛放在草葉上，它們就開始慢慢的爬，我發(fā)現(xiàn)它們爬過的地方有粘液，我不知道這是為什么，我就去查資料，原來呀，蝸牛是依靠腹足爬行，它分秘出來的粘液卞是爬行中的潤(rùn)滑油，讓它的.腹足不受到磨損。我覺得蝸牛是節(jié)約大王，因?yàn)樗鼈冇玫乃�可以再用。可是我們洗手的水不再使用我覺得太浪費(fèi)了，我們以后可以將洗手水?dāng)�起來洗拖把再利用。

　　蝸牛是我最愛的昆蟲，我們要愛護(hù)蝸牛。

觀察蝸牛的作文2

　　科學(xué)老師讓我們觀察小動(dòng)物，而我對(duì)蝸牛一直有著好奇心，所以我決定觀察蝸牛。

　　于是，我準(zhǔn)備在我的小區(qū)里捉一只小蝸牛。我知道小蝸牛老是雨后出來活動(dòng)。一次下完雨后，我飛快地跑下樓，發(fā)現(xiàn)草叢中好多蝸牛。我看來看去，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛慢吞吞地在吃葉子，于是我小心地把蝸牛和它正在吃的葉子一起摘下來放到小瓶子里，并把它帶回家。

　　這個(gè)小家伙就像一個(gè)手指頭一般大，它的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的，而不是長(zhǎng)在臉上的。它那眼睛就像兩粒極小的珍珠，它那堅(jiān)硬的小不丁的.殼保護(hù)著它的觸角、頭、口和腹部，真可愛！這個(gè)可愛的小家伙爬得慢慢的，就好像這個(gè)可以走動(dòng)的“房子”非常的沉重。它的殼和肉的顏色差不多。

　　我非常想逗弄一下它，于是我就拿一根樹枝輕輕地碰了碰它的眼睛，它的眼睛一下子縮了起來。

　　逗弄了一會(huì)兒，小家伙大概是餓了，它慢慢地爬到我精心給它挑好的葉子上，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)就津津有味也吃起來了。過了三四個(gè)小時(shí)，葉子已經(jīng)快吃完了，它的胃口好像非常好。

　　經(jīng)過這次觀察我明白了，只有細(xì)心觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛的作文3

　　說它像只牛，不會(huì)拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。你們猜出來我是在說誰嗎？對(duì)，就是蝸牛。

　　有一次，我在樹林邊玩，看到一只小蝸牛在樹上爬著。只見它背著一個(gè)灰色的殼，伸出腦袋，兩個(gè)細(xì)小的'觸覺動(dòng)來動(dòng)去，一個(gè)勁往上爬。我想逗逗它，就用樹枝把它推了下來�？伤�休息了一會(huì)兒，翻過身又繼續(xù)往上爬。累了就停下來休息一會(huì)兒，可無論多么累，多么辛苦，它還是堅(jiān)持往上爬。

　　我想看看它能堅(jiān)持多久，于是又把蝸牛推在地上�？晌伵＿�是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力，可沒有放棄的意思。我又故意把一塊石頭放在蝸牛面前，我還以為它會(huì)放棄爬樹，轉(zhuǎn)向去爬別的地方呢！可蝸牛還是繞過了這塊大石頭又開始往樹上爬。我心想：第一次第二次可以堅(jiān)持，第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀察著蝸牛。蝸牛一個(gè)勁兒向上爬，就是前面有障礙，它也一點(diǎn)一點(diǎn)地克服，好像在說：“不管要花多久，我一定會(huì)爬上去�！�

　　在我一次又一次的阻撓下，它還是爬了上去。我被這小小的蝸牛頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。我不得不贊美它，是它讓我明白了：世上無難事，只要肯攀登。

觀察蝸牛的作文4

　　上個(gè)星期六，外公給我抓了8只小蝸牛。我聽說蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下一連串的白色“足跡”，這是真的嗎？我決定進(jìn)行一次小試驗(yàn)。

　　我從小盒子里把一只小蝸牛拿了出來，找了一張黑色的硬卡紙，將小蝸牛輕輕放在硬卡紙上。小蝸牛開始爬行了，我瞪著燈泡般大的'眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，小蝸牛好像很興奮，我想：它可能認(rèn)為自己逃出來了。小蝸牛很急切地開始向硬卡紙邊上爬。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它爬過的地方還真的有彎彎曲曲的白色“足跡”，我驚呆了，我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問，它的白色“足跡”用來干什么呢？我跑去問爸爸，爸爸說：“這種問題應(yīng)該問電腦老師才對(duì)”。他嘴上閑著，手上可沒閑著，立刻幫我查。我一看，原來蝸牛在爬行時(shí)，它的腹足足腺上不斷分泌出一種黏液，這種黏液有助于蝸牛爬行，能助于蝸牛提高速度。我想：那它如果沒有黏液，那豈不是爬得更慢了呀！

　　我喜歡這可愛又有趣的小蝸牛，小朋友們，你們喜歡嗎？

觀察蝸牛的作文5

　　這幾天，我上學(xué)的時(shí)候常常下雨。每天放學(xué)在公交車站等車時(shí)，我都會(huì)蹲在公交車站旁邊的草叢旁邊找蝸牛玩。下雨后的蝸�？偸呛芏啵�我把我找到的.蝸牛都放在石階上。找到幾只后我又開始觀察它們爬行的樣子和動(dòng)作，上車也帶上一只玩兒。

　　我看見它們的眼睛碰到任何東西都會(huì)縮回去，過一會(huì)兒又慢慢地伸出來。它們爬的時(shí)候，從眼睛和頭帶著身子，身子再帶著尾巴拖著殼兒慢慢兒往前爬。如果我把它們拿起來，它們就會(huì)全身縮到殼兒里。到家了，我的手中仍然拿著一只小蝸牛。媽媽很怕蝸牛，因?yàn)樗�覺得蝸牛很惡心。

　　我不覺的惡心，因?yàn)橄矚g玩是不會(huì)覺得惡心的�；氐郊椅野阉�裝在餅干盒里，可是過了一會(huì)兒，它還是不出來。它和我玩了這么久，肯定累壞了。

觀察蝸牛的作文6

　　在科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，放學(xué)回家，我就到小花園去捉蝸牛�？墒俏乙恢灰矝]有看見，于是，我去問奶奶哪里有蝸牛，奶奶告訴我在潮濕的地方有蝸牛，終于我在潮濕的墻角發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，然后我把它們放到了玻璃杯里。

　　回到家中，我開始觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有大小兩對(duì)不同的觸角，大觸角是用來辨別方向的，小觸角使用來聞東西的；它的外殼像房子一樣，只要遇到危險(xiǎn)它就會(huì)躲進(jìn)自己的“小房子”；它的'腹足像吸鐵石，可以在墻上爬行，而且可以粘在墻上，因?yàn)樗�的腹足有許多小吸盤，所以可以把它牢牢的粘在墻上。

　　蝸牛生活在黑暗潮濕的環(huán)境里，因?yàn)樗�怕陽光，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出來活�?dòng)；蝸牛喜歡吃樹葉和青菜，它最喜歡吃甜食了，科學(xué)老師讓我們做過試驗(yàn)，它吃東西很慢，好久才吃一個(gè)小洞。

　　這就是我觀察的蝸牛，我很喜歡它！

觀察蝸牛的作文7

　　有一種動(dòng)物，它頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，它的背上有一個(gè)家，這個(gè)家的外殼有一些螺紋。小朋友們來猜一猜這是哪種小動(dòng)物�。克�就是我最喜歡的動(dòng)物之一—蝸牛。

　　有一天，我在公園的花壇上捉了一只小蝸牛，我把它裝進(jìn)盒子里抱回家。第一天，我在盒子里放了一些面包和樹葉，到了第二天我去看小蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)盒上有一個(gè)大洞，面包和樹葉也被吃了不少，在好奇心的驅(qū)使下，我決定觀察一下蝸牛是怎樣吃東西的。

　　經(jīng)過我的.細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛會(huì)分泌出一種唾液用來軟化食物，它正是利用這種唾液和牙齒來咀嚼東西的，我還經(jīng)過看百科全書知道了原來蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，最多的有36000顆牙齒。對(duì)了，蝸牛還可以入藥，最重要的是小蝸牛還有一種精神值得我們學(xué)習(xí)那就是堅(jiān)持不懈。

　　因此，我們要做生活的有心人，學(xué)會(huì)勤于思考，善于觀察。

觀察蝸牛的作文8

　　天氣潮濕的時(shí)候，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我想：把它留下吧，讓我解開它身上所有的秘密。

　　想到這兒，我毫不猶豫地跑到屋里去拿放大鏡，開始觀察。我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著，從不同的角度來打量。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。我又親自用手碰了一下他那一對(duì)長(zhǎng)觸角，它立刻縮了回去，我感覺蝸牛有點(diǎn)膽小。

　　我又觀察了它的短觸角，發(fā)現(xiàn)它們一眨一眨的，我猜這可能是蝸牛的眼睛吧，為了確定答案，我又問了媽媽，媽媽說：“是，你猜的挺準(zhǔn)確！”

　　后來，我對(duì)蝸牛的房子產(chǎn)生了興趣，觀察起它的`房子來。為了不損壞這只蝸牛，我又抓了幾只當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。我輕輕一捏它們的房子，哎呀！都碎了，看來蝸牛的房子不太牢固。

　　為了更多的了解蝸牛，我繼續(xù)觀察，這一次我觀察得更仔細(xì)了。經(jīng)過我的觀察，我又有了新的結(jié)論：蝸牛的殼是密封的，而且它從殼里住上三年五載也不會(huì)渴死。這就是蝸牛喜歡待在潮濕地方的原因。

　　通過這次觀察，我還知道了善于觀察是一種好習(xí)慣，它可以幫助我們探究自然界中的許多奧秘。

觀察蝸牛的作文9

　　雨后，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛從窩里爬出來游玩。我就從爺爺種的青菜葉背上、公園的草叢里捉到幾只可愛的小蝸牛。

　　小蝸牛背著一個(gè)像陀螺一樣的殼。它的殼顏色不一，有的是白色的，有的是黑色的，還有的長(zhǎng)著黑點(diǎn)點(diǎn)呢！小蝸牛的身體軟軟的，穿著一件有菱形圖案的衣裳。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角：它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的`一對(duì)上；短的那對(duì)下面長(zhǎng)著它的嘴巴。

　　小蝸牛很活潑，經(jīng)常開心地爬來爬去。有時(shí)，還會(huì)爬到其他蝸牛的背上“搭搭順風(fēng)車”。它爬過的地方會(huì)留下黏黏的粘液。

　　小蝸牛也很機(jī)靈，你只要輕輕一碰它的眼睛，它就會(huì)馬上縮進(jìn)去。要是碰一下它的殼，那它整個(gè)身子都立刻會(huì)縮進(jìn)殼里，要過好一會(huì)才出來，就好像和我們玩捉迷藏。

　　我給小蝸牛安了一個(gè)舒舒服服的家，每天給它喂綠油油的青菜葉。它吃飽了，總是喜歡睡懶覺。

　　這就是我養(yǎng)的，可愛的、淘氣的小蝸牛。

觀察蝸牛的作文10

　　在學(xué)校，我看到了一本有趣的書。有個(gè)問題我很感興趣：蝸牛碰到鹽會(huì)變成水嗎？我決心研究這個(gè)問題。

　　放學(xué)后，我飛快地跑回家。走到門口，我環(huán)顧四周：“目標(biāo)鎖定�！拔铱粗�一只小蝸牛。我立刻拿起一片葉子，把小蝸牛放在上面，然后直接回家了。

　　回到家，小蝸牛似乎知道我要干什么，迅速把頭縮進(jìn)殼里，好像在說：不要，不要，快放開我！“我看著可憐的.小蝸牛，卻又止不住的擔(dān)心。觀察了半個(gè)小時(shí)后，我不情愿地把蝸牛放回了外面的草叢里。讓蝸牛一家團(tuán)聚！“

　　晚上，奶奶買了一束空心菜，上面粘著一只蝸牛。我低聲嘀咕道：“蝸牛鹽水里會(huì)死，太可惜了。小蝸牛再也見不到爸爸媽媽了。“我改變了主意，心想：“把蝸牛放進(jìn)水里就行了�！敖�(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)，我終于請(qǐng)我奶奶和我一起做實(shí)驗(yàn)。把蝸牛放在一塊玻璃上，加半勺鹽，蝸牛立即縮回到殼里。鹽被浸濕了。然后把蝸牛放進(jìn)水里，慢慢的蝸牛又動(dòng)了。

　　呵呵，做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們都明白了，蝸牛遇到鹽不是變成水，而是體內(nèi)的水滲透出來。

觀察蝸牛的作文11

　　大家好！今天我來給你們猜一個(gè)謎語：說它是頭牛，不能拉犁走；說它力氣小，背著房子走。怎么樣？你們知道答案了吧！沒錯(cuò)，答案就是蝸牛，今天，就讓我?guī)�你們�(nèi)チ私饬私馑�吧�?/p>

　　蝸牛是屬于動(dòng)物界、無脊椎類、軟體動(dòng)物門、腹足綱、柄目、大蝸�？频膭�(dòng)物。它還有一個(gè)英文名“snail”。

　　人們都說蝸牛無論做什么事都很緩慢，那這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖然蝸牛走起來很慢，一個(gè)小時(shí)才走5寸半，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮，十分靈活，只要你抓一只蝸牛，用小棒之類的東西觸碰它的觸角，它的觸角便會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”縮回去，其速度之快甚至讓你看不清它是什么時(shí)候縮進(jìn)去的。

　　蝸牛有許多天敵，雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會(huì)以它作為食物。另外，它還有個(gè)秘密是很多人都不知道的`，那就是蝸牛是雌雄共體的，部分可以單獨(dú)生殖，但其中大部分種類需要兩只蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。

　　怎么樣，經(jīng)過我的介紹，大家是不是對(duì)蝸牛有了更多的了解？如果你還想知道一些有關(guān)蝸牛的知識(shí)，就自己養(yǎng)一只看一看吧！

【觀察蝸牛的作文】相關(guān)文章：

觀察蝸牛的作文-觀察作文01-24

【經(jīng)典】觀察蝸牛作文11-10

觀察蝸牛的作文11-12

觀察蝸牛作文(經(jīng)典)01-18

[經(jīng)典]觀察蝸牛作文10-04

觀察蝸牛的作文01-07

[精選]觀察蝸牛作文10-11

蝸牛觀察作文04-09

觀察蝸牛作文【精選】04-16

觀察蝸牛作文12-19