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和平作文600字7篇[通用]
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的和平作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![和平作文600字7篇[通用]](/pic/00/bacdc6bd07_5fbf7f16039da.jpg)
和平作文600字 篇1
和平是人們能平安活下去的重要因素之一，人們和平才可能會(huì)出現(xiàn)“人多力量大這一景象”，如果人不人之間根本不和平，那談何成就大事？
和平不只是現(xiàn)代人需要的，過去也需要，如果你有機(jī)會(huì)回到歷史，你問那些人，他們的回答一定會(huì)是“我們渴望和平”這是那時(shí)人們永恒的愿望！我們回望歷史中20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，那世界大戰(zhàn)帶來的不堪回首的人類災(zāi)難，都無法改變，世界大戰(zhàn)的發(fā)起者，他們只會(huì)用冰冷的彈甲摧殘我們的城市，踐踏我們的土地，最后失敗后才知道后悔，你們哪怕在發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)之前，多深思熟慮一下這樣的結(jié)果是什么，再做決定我覺得就有可能避免這恐怖的'回憶，第一次世界大戰(zhàn)僅僅4年零三個(gè)月就將30多個(gè)國家，15億人口卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，超過一千萬人死在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這是多磨恐怖的數(shù)字��！又有多少個(gè)家庭妻離子散，但他們不知悔改，又發(fā)動(dòng)了的二次世界戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)好玩嗎？你們考慮過后果嗎？也許你們不容考慮其他人的感受，因?yàn)槟銈兊男氖氰F的，你們不會(huì)有心痛心酸的感覺，所有無辜死去的人，他們恨你們，我們也是！
從殘酷的歷史中回來，放眼看看現(xiàn)在，國家富強(qiáng)，是人才濟(jì)濟(jì)，我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也在上升，從東亞病夫我們已經(jīng)變成了世界都會(huì)尊敬的國家，是世界羨慕的民族，那次我們的數(shù)學(xué)老師用了個(gè)比較夸張的說法就是，你到了國外，與他人溝通自己的國籍時(shí)，說自己是中國人時(shí)，那個(gè)人會(huì)說：“你真好，你爹你娘給你生到那，那可是中國�。 边@句話多么令我們驕傲啊，因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了，祖國強(qiáng)大了，才不會(huì)有人侵犯，別人的眼光的改變，就是你進(jìn)步的最大證據(jù)！
現(xiàn)在大家投在提倡和平，是啊，和平多重要啊!那樣殘酷的歷史沒有任何和平的存在，那里只有野心，大家和平發(fā)展多好啊，共同生活在同一片藍(lán)天下，做一家人，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)只有和平好嗎？
和平，你能夠用存嗎？人類，珍惜和平吧！
和平作文600字 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來沉重的苦難，破壞一個(gè)個(gè)和諧的家庭;撕碎一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想;轟炸一座座高樓大廈。
1937年8月28日，一位母親抱著一個(gè)不滿3歲的小孩來到上海南站，小孩在母親懷里直撒嬌，奶聲奶氣地說：“媽媽，我們要去哪呀?”“我們要去一個(gè)地方，躲避戰(zhàn)爭(zhēng)�！蹦赣H說著，摸摸小孩的頭，“那個(gè)地方好玩嗎?”咦?爸爸為什么不和我們一起去呢?”這位母親嘆口氣，說：爸爸打完仗就來�！边@時(shí)，一個(gè)炸彈“轟”地落下，車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。母親抱著小孩連忙走進(jìn)旁邊的屋子里躲避，可是不幸的是，炸彈向屋子里落下來，在生命的最后一刻，母親將小孩推向安全的地方，自己卻躲閃不及，被炸彈擊中，就這樣，本來一個(gè)幸福的家庭，由于日軍的.轟炸，被破壞。突然間，一座座高樓大廈變成廢墟，那人山人海，繁華熱鬧的站臺(tái)，霎時(shí)變得人跡罕見，冷冷清清，到處都是慘不忍睹的遺體。這個(gè)骨廋如柴、衣衫襤褸的小孩坐在濺滿鮮血的地上聲嘶力竭的哭喊道：“媽，媽，你在哪兒?爸，爸，你去哪?”他的眼神那么恐慌，那么無助，他那幼小的心靈似乎要折磨碎。瞬時(shí)間，他的命運(yùn)發(fā)生天翻地覆的變化，沒有疼愛他的爸爸媽媽，沒有兄弟姐妹，沒有溫暖的家庭，只剩下無依無靠的他。
我們雖然生活在太平的壞境中，但和平之神并沒有永駐人間，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我不禁呼吁道“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”為人們不再失去美滿、和諧的家庭，全世界應(yīng)一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)而敲響喪鐘，讓我們生活在充滿陽光、鮮花和愛的世界吧!
和平作文600字 篇3
和平是一種祝福，和平是一首每個(gè)人都喜歡唱的歌，和平是一幅每個(gè)人都喜歡勾勒的圖畫，和平是一首每個(gè)人都喜歡唱的詩，“和平”這個(gè)詞很容易寫、記住和理解。然而，遵守它并不容易。只有當(dāng)有了安全，才會(huì)有和平。只有有一個(gè)繁榮強(qiáng)大的國家，我們才能有幸福的家庭，只有當(dāng)人和事都安全時(shí)，我們才能建立家庭關(guān)系。就像綠葉鮮花一樣?jì)善G，白云藍(lán)天一樣寧靜。
“安全旅行，健康生活”，平安健康。成千上萬個(gè)家庭的光線是溫暖的。被這柔和的光線包圍是幸福的，但是陽光明媚，陰雨連綿。人們既幸運(yùn)又不幸運(yùn)。這些不幸的，無論是讀“和平”這個(gè)詞。
我們每個(gè)人只有一種生活。我們應(yīng)該珍惜自己和他人的，并且時(shí)刻遵守交通規(guī)則。早上，是上學(xué)和工作的高峰時(shí)間。想去上班的父母騎著各種各樣的車，然后坐在上學(xué)的孩子身上，一路奔跑，奔向?qū)W校。祝好運(yùn)平安，祝上帝幸福。更讓人們擔(dān)心的是，一些看起來只有七八歲的.學(xué)生騎著自行車，交通順暢，交通燈亮著。太危險(xiǎn)了！朋友們。此外，他們乘電車上學(xué)。作為他們的親戚，你教過他們什么是“和平”嗎？
在路上，這不是一次愉快的旅行。有許多報(bào)道說小學(xué)生卷入了車禍，還有許多解釋。小學(xué)生們?nèi)ズ永镉斡�，但他們從未在河神的懷抱中醒來。安全教育是全社�?huì)的責(zé)任。孩子是祖國的未來，是父母的希望。不要讓它們過早消失。別讓他們父母的希望破滅，司機(jī)！請(qǐng)睜大眼睛，慢慢走。各種各樣的車輛！請(qǐng)走你自己的路，給這些花讓路。他們的生活才剛剛開始。亮點(diǎn)還沒有上演。不要打破這種生活！
首先教你的孩子安全進(jìn)出，然后讓你的孩子上路，首先教你的孩子“和平”這個(gè)詞，然后把你的孩子交給各種各樣的人。珍惜生命，珍惜親人，安全旅行，健康生活。
和平作文600字 篇4
‘和平’兩個(gè)字，顧名思義就是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，平平安安。我想他們把這座橋取名為‘和平橋’就是有此之意吧！
和平橋，坐落在李市鎮(zhèn)的交界地帶，溝通公與城鎮(zhèn)，使得交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它又屹立在秀水河之上，多少個(gè)日日夜夜，多少輛車從它身上穿行，連它自己也記不清了，但它從未抱怨過，從未后。河水如江南水鄉(xiāng)的水般幽靜，淡雅。周圍垂柳的影子倒影在水中，使得橋更美麗誘人了。我曾獨(dú)自一人步行于和平橋的橋頭，一切是那么安靜，頭腦中浮想聯(lián)翩，那一幕幕畫面在頭腦中閃現(xiàn)，它的美已經(jīng)存在了我的腦海里。和平橋，長達(dá)10米，寬約8米，周圍刻有一些微小的花紋，雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態(tài)，也不像趙州橋的刻工那么精細(xì)，但在我心里它是最樸實(shí)，美麗的。我體會(huì)到了建筑橋梁工人的.用心和努力，一朵朵花紋，似真非真，給人以朦朧的感覺，仿佛一般。和平橋只有一個(gè)不大的橋洞，是規(guī)則的半圓形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與水面的倒影，形成一個(gè)整圓，很像水面上托起的一輪明月，又似玉盤，漂浮在水面橋上有8個(gè)大小相等的橋拱組成，橋橫對(duì)稱排列，從遠(yuǎn)處看，很有氣勢(shì)。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的，外面覆似大石塊，很結(jié)實(shí)。小車，汽車，貨車，從穿行都很順利，面依舊平坦，橋的左右兩邊特地增高了大約5分米，人行走也很方便，減少了人車事故的發(fā)生，為安全增加了一份保障，大家心理也踏實(shí)多了。
夜幕，大地披上了一件黑衣，燈亮了，橋獨(dú)自在河面上，顯得格外安靜，不時(shí)傳來幾聲鳥叫，調(diào)節(jié)沉寂的氣氛，月色撩人，卻讓我平靜了。
和平橋，和平橋，愿您的存在，使家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)和平，幸福！
和平作文600字 篇5
我在遼闊的大地上飛翔，我在平靜的海面上飛翔。我要飛翔，讓我的羽翼覆蓋世界所有的驚濤駭浪。
一
忽地遍地狼煙，飛砂走石。無數(shù)黃色，黑色，白色的臉龐上寫滿了凄惶。我飛過洶涌的大海，大海掀起了無邊的巨浪，巨浪打濕了我的翅膀，我，還能在上空飛翔嗎？我邊飛邊看，我的.心中充滿了憂傷，看啦，絞刑架上沾滿了A型、B型的血；聽啊，四處是蒼老的、童稚的哭喊。我嗅到空氣中一股死人味，我知道這是人在吃人。這是誰在吃誰啊？人，不都是兄弟姐妹嗎？
他，手持明亮的刺刀從關(guān)東平原而來，高喊著“大東亞共榮”的口號(hào)來到中國廣袤的大地上，他們?cè)谀暇┱归_了殺人比賽，我看著那一排排倒下的身影，我看著那一串串血淋淋的耳朵，我看著泥土中那只只揮動(dòng)的手，我看著江水中一綹綹黑色、白色的頭發(fā)在忽隱忽現(xiàn)……我在上空盤旋，我在上空大叫，我的羽毛在槍林彈雨中凋落，我的聲音在大炮飛機(jī)的轟鳴中嘶啞……
我漸漸地合上了沉重的眼皮，灰塵讓我隱沒，還有誰記得我？
二
一點(diǎn)點(diǎn)反抗的星火在黑暗的大地上跳動(dòng)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，越來越亮。和平的愿望植根在所有善良的人們心中。丘吉爾、杜魯門在歐洲將妖魔鬼怪驅(qū)趕俱盡；一個(gè)叫斯大林的在亞歐大陸上書寫了奇跡；一個(gè)叫毛澤東的帶領(lǐng)廣大人民群眾在神州大地上縱橫馳騁……那可歌可泣的人和事，讓我淚落傾盆，煥然一新的世界出現(xiàn)了。無邊的大海在舒心地歌唱……
三
我輕松地在藍(lán)天上飛翔，�。∥颐利惖娜碎g，你恢復(fù)了青春模樣。我在北京的上空飛翔，看著巍峨的人民英雄紀(jì)念碑，我為那頑強(qiáng)的民族驕傲地歌唱！我歌唱申奧的成功，我歌唱神舟的上天，我歌唱這個(gè)和平幸福的時(shí)代。我為20xx世界各國的兄弟姐妹相親相愛地相聚在五環(huán)旗下而歌唱。
我要在世界的上空飛翔，我要在世界的上空歌唱……
和平作文600字 篇6
今天，我讀了《太陽下的血光》這本書。因?yàn)槭恰督鞣搅袕?qiáng)侵華史叢書》，我讀得很認(rèn)真，因而受益匪淺。
這本書介紹了日本軍國主義侵略中國的前后經(jīng)過。當(dāng)我讀到日本鬼子殘酷殺害我們中國同胞、割地界、搶財(cái)富、劫資源的時(shí)候，我氣得渾身哆嗦；可是當(dāng)我看到八路軍、新四軍那樣痛打日本鬼子的時(shí)候，我又不由自主地開懷大笑起來。正像老舍先生所說的：“有喜有憂，有笑有淚”。這就是讀書的樂趣所在。
書中《731惡魔》這篇文章使我慘不忍“讀”。書中描寫了“731細(xì)菌部隊(duì)”解部活人的場(chǎng)面：“幾個(gè)醫(yī)生立刻惡狼般地?fù)溥^來，一把鋒利的手術(shù)刀刺進(jìn)少年那稚嫩的胸膛。不一刻，里面的內(nèi)臟已全部被掏了出來，又馬上像寶貝似的`放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的容器里”讀到這里，我的心像刀絞般，痛苦極了。這些侵略者真是慘無人道，他們是一群披著人皮的野獸。但正義終于戰(zhàn)勝邪惡，人民的力量是巨大的。雖然日本侵略者有精良的武器，可是仍逃脫不了滅亡的命運(yùn)�！鞍賵F(tuán)大戰(zhàn)”就是一個(gè)典型的例子，書中記載：“百團(tuán)大戰(zhàn)，我軍破壞敵人鐵路940公里，公路3000公里，車站、橋梁、隧道200萬里，繳獲并割斷電線18萬斤，斃死日、偽軍25800人�！蓖@一個(gè)個(gè)數(shù)字，我不住地拍打桌子邊聲說：”打得太好了！打得太好了！” 我看完《太陽旗下的血光》這本書之后，充分的認(rèn)識(shí)到日本法西斯的殘暴，但同時(shí)我也看到了中國人民巨大的革命力量。歷史證明，任何制作侵略、戰(zhàn)爭(zhēng)的人，都會(huì)以失敗而告終，我一定不忘國恥，珍愛和平，要刻苦學(xué)習(xí)，把國家建設(shè)得更加美好，強(qiáng)盛，決不讓這種歷史和悲劇再次重演，要保護(hù)和愛護(hù)我的祖國
和平作文600字 篇7
在這張照片中，首先引入眼簾的是一個(gè)毀壞的，冒著滾滾濃煙的車站，遍地一片狼藉。在快要倒下的鐵架子下，坐著一個(gè)正在大哭的小孩。這是一張拍攝于1937年8月28日的照片，揭露了日本帝國主義在中國的土地上肆意橫行的罪惡。那天他們出動(dòng)了兩個(gè)架次，20架飛機(jī)對(duì)上�；疖嚹险具M(jìn)行了慘無人道的轟炸。
看著殘?jiān)珨啾诘幕疖嚹险�，看著尸橫遍野的慘象，看著這個(gè)可憐的孩子，不僅讓我掩卷沉思，究竟為什么要讓這么小的`孩子接受炮火的洗禮，他本該躺在父母溫暖的懷抱享受父母給予的愛�？墒亲飷旱膽�(zhàn)爭(zhēng)不僅奪取了他的家園，讓他經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘，而且還令他喪失父母親人，經(jīng)受失去親人的痛苦。
這張照片的背后充滿了罪惡，讓我悲憤不已。日本侵略者是多么的兇殘和野蠻，不僅強(qiáng)占了我們的領(lǐng)土，毀壞了我們的家園，還殺戮了那么多無辜的人。這究竟是為什么呢？也許是人性的泯滅？或是道德的淪喪，使他們干盡了喪盡天良、慘無人道的事情，甚至以比賽殺人為樂趣……這是為什么？悲憤之情油然而生：彈丸之國憑什么如此囂張？諾大的華夏如何被蹂躪？一切的一切都是因?yàn)橹腥A不振！警醒我們落后就要挨打！
圖中可憐的小孩在空無一人的廢墟中哭泣，沒有人理他，大家都各自逃命了。也許是他的父母已經(jīng)在轟炸中喪失生命，或是失蹤了。透過照片，我仿佛看見孩子在呼喚著什么，聽見了，他在哭喊著爸爸媽媽，可無論他怎么呼喊，始終沒人答復(fù)。他的父母再也不會(huì)回來了……
在這里，我替他大聲呼喚：要和平！不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
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