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和諧的作文

時間:2025-07-11 09:17:59 和諧 我要投稿

[薦]和諧的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的和諧的作文8篇,歡迎大家分享。

[薦]和諧的作文8篇

和諧的作文 篇1

  白居易62歲那一年,身居監(jiān)察御史的他向皇上提出辭職。

  皇上問:“為啥辭職?”白居易答:“當(dāng)官太累了!被噬险f:“我懂了,給你保留待遇,活兒給你派輕點!

  白居易以退居二線的狀態(tài)又干了一年。第二年,白居易再次辭職。

  皇上不解地問:“按規(guī)定,你可以干到65歲,為什么又辭職?很累嗎?”白居易坦言:“累倒不累,只是不想干了,想回老家!被噬弦埠芏饲椋骸皩嵲诓幌敫删筒桓砂桑幻銖(qiáng)你了!惫ぷ鲘徫簧嫌兴鳛槎M早辭職,這叫“留得余祿還朝廷”。白居易回到老家問兒子:“我們家有多少地?”兒子答:“500畝。”

  白居易要求兒子:“賣掉300畝,讓百姓去種。”這叫“留得余財還百姓”。白居易讓兒子賣了300畝地,留給百姓耕種,他利用賣地的收入,退休的時間成立了一個編委會專門編抄白樂天文集。書編成之后,他將一部分詩集送到東西南北中五座寺廟收藏。所以,白居易的詩是今天保存最全的。這也正說明了一個道理:有失,才有得。

  雍正十一年,張廷玉的.長子張若靄參加廷試高中一甲三名探花。張廷玉聞知此事,當(dāng)即奏請皇帝將兒子從一甲降為二甲。雍正問:“你作弊了?”

  張廷玉答:“不敢作弊!庇赫实郾銌枺骸澳敲,為啥要改考試成績呢?”

  張廷玉答:“為了天下的公平。天下人才眾多,官宦之子不應(yīng)占天下寒士之先。”雍正聽從了張廷玉的意見,自將張若靄改為二甲一名。三朝宰相這樣做,是怕張家勢力太強(qiáng),敵對面太多,這叫“留得余福還子孫”。一位做領(lǐng)導(dǎo)干部的老兄,邊講故事邊讀著自己的詩:“蒿易康宅留余名,水滿必溢道理清。留得余巧還造化,留得余祿還朝廷。留得余福還子孫,留得余財還百姓。四方和諧樂吃虧,失中有得百年興!痹娙死闲值膭(chuàng)作靈感,來自南宋末年士大夫王伯大所撰《四留余》:“留有余,不盡之巧以造化;留有余,不盡之祿以還朝廷;留有余,不盡之財以還百姓;留有余,不盡之福以還子孫!币蜱澘淘诤幽响柫x康百萬莊園留余匾上而廣為人知。

  翻譯為現(xiàn)代文,大意為:“留有余地,不把技巧使盡以還給造物主;留有余地,不把俸祿得盡以還給朝廷;留有余地,不把財物占盡以還給百姓;留有余地,不把福氣享盡以留給子孫!

  留余,就是能掙一萬掙八千,能當(dāng)副部當(dāng)正廳,能當(dāng)?shù)谝坏玫诙?傊彩轮v究適可而止,愿意吃虧才四方和諧,失中看到得才會百年興旺。

和諧的作文 篇2

  在我們?nèi)荩医?jīng)常會聽到閩南人常說的一句話 “河蟹、河蟹”,因為我是北方來的孩子,無法聽得太懂閩南話。因此問媽媽,媽媽說本地人說的“河蟹”就是和諧的意思!昂椭C”在字典里意思就是配合得適當(dāng)和勻稱!盀槭裁创蠹視(jīng)常會說配合得適當(dāng)和勻稱呢”,媽媽笑了,她說:和諧就是和睦美好的意思。

  哦,這下我有些明白了,現(xiàn)在不是提倡建設(shè)和諧社會嗎?原來在泉州、在閩南這里,人們的'口頭語就是和諧。

  其實,作為泉州的外來人口,偶爾也會覺得自己和周圍的同學(xué)有所不同。比如很多同學(xué)都會閩南話,而我卻是一口的標(biāo)準(zhǔn)普通話。剛來的時候,真怕同學(xué)們不愿意和我相處。可是不久,我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。在學(xué)校里,老師和同學(xué)們都說普通話,雖然有的老師普通話發(fā)音還沒有我的普通話準(zhǔn)確呢。但老師上課時那認(rèn)真的表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅持說普通話的精神常讓我感動。同學(xué)之間就很快成為了朋友,一點障礙都沒有。還有泉州是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,在我們?nèi)萜甙俣嗳f的人口中有兩百多萬像我一樣來自祖國的四面八方,他們離開故土、遠(yuǎn)離親人在泉州打拼,為泉州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春和熱情。對于這些熱愛泉州、奉獻(xiàn)泉州的外來人員,泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們,并為我們起了個好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門為我們這些孩子上學(xué)開“綠燈”,保證我們每個來泉州的孩子都有學(xué)上、有書讀。

  這樣的例子真是不勝枚舉,我就不一一介紹啦,總之,我覺得這里的一切都很“河蟹”。

和諧的作文 篇3

  有一種美,令九中師生向往追求,她——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;有一種美,樸實真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造和諧校園的美,她——無處不在。

  我認(rèn)為創(chuàng)建和諧在于“建立新型師生關(guān)系”與寬容。寬容是人類情感的種子,她使人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長。每一位老師都擁有一顆寬容之心,就可以感化邪惡撥撒善良。擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴毫無掩飾,與幸福同行暢游天地之間。寬容待人,能讓校園充滿師生愛,能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤,自然也就創(chuàng)建了和諧。

  “建立和諧師生關(guān)系”是平等的師生關(guān)系,是對老師的尊重和對學(xué)生的關(guān)愛,是教學(xué)互長的`體現(xiàn)。

  初入九中,對周圍的一切充滿敬畏。對老師也敬而遠(yuǎn)之。而那一次不知道為什么,對班級,老師的做法多少有些不理解,對班級的工作自然也就少些力度,少些干勁兒。“琢玉,是不舒服嗎?”王老師注意到了我的矛盾!袄蠋煟f實話我對班級的管理有意見。我覺得您對同學(xué)太友善了,雖然說這樣拉近了師生距離,但是不能對同學(xué)們起到威懾作用,容易讓同學(xué)們放松自我管理!蔽乙豢跉獯竽懙卣f完,深深地埋下頭,等待著……“謝謝你!可是,我們的班級,校園需要平等的師生關(guān)系,需要和諧的愛,需要我們的互相理解。你們的年齡需要這樣的相處方式,而且我相信,這樣,你們的叛逆會少很多。”

  那一刻,雖然我沒有看到老師身后的天使才有的白色翅膀,但是我淺淺地對政治課的“建立和諧師生關(guān)系”又有了新的理解。我深信,這樣的愛可以創(chuàng)建和諧校園。

  和諧之美在于友善。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上,當(dāng)你與某個人在校園里擦身而過,當(dāng)你看見哪朵無名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳,你的嘴角是否會微微上揚(yáng),露出善意的笑容?請以一顆友善的心對待一切,自然、朋友、陌生人。請善待生命吧,才能與萬物共存。

  和諧之美在于真誠。真誠才是人與人交流的基石,學(xué)會真誠,才是創(chuàng)建和諧校園的根本!

  藍(lán)天需要飛鳥來顯示他的博大,而校園則需要我們每一個人的努力改變來展示她的和諧。在這里,我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺;在這里,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂章!

和諧的作文 篇4

  我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人,比如看到乞丐要錢,我們可以給他們一點,不是每一個乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點錢買點吃的給小孩吃.其他人也需要幫助,比如摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心,我們可以說一聲:早日康復(fù),能早日出院.考試考得差的同學(xué)也要安慰,可以說一句這次考差了說明是沒有認(rèn)真,下次認(rèn)真一點就能一定比這次進(jìn)步多了,在生活當(dāng)中還有許許多多的需要我們幫助。

  和諧不僅是要幫助別人,也要愛護(hù)環(huán)境,比如我們的小河,如果很臟的話,我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點,那就是一片荒涼的土地,看不到美麗的'環(huán)境,影響了我們的心情,少了這里的一樣這個世界就不再美麗,不再美麗的世界人類也不能和諧,所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,一定能搭建美好的世界。

  和諧這兩個字能讓我們改進(jìn)這么多,真是讓人驚訝。∮辛撕椭C才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個地球都是在斗爭。戰(zhàn)爭能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿了仇恨,如今有了和諧大家才能一起生活,和諧的這個兩個字真是重要啊!

和諧的作文 篇5

  每個人的心中都有一個和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!

  我曾看過一篇文章,叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個龐大的家族,可是由于人們的隨意捕殺,它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次,在盜獵者捕殺藏羚羊下,一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走,可那只藏羚羊?qū)O子并不走。最后,藏羚羊的孫子終于走了,它一邊跑一邊發(fā)出絕望的'叫喊聲,仿佛在哭泣,又像在詛咒盜獵者……

  有那些沒有愛心的人生活的地方能叫和諧家園嗎?那些可惡的盜獵者只能給世界帶來淚水和悲傷!其實,和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護(hù)花草樹木,不隨意踩踏;公工場所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!

  圖書館里,人們都沉迷于書的世間里,安安靜靜的,沒有爭吵聲,沒有打鬧聲,是多么的和諧、安寧。」财嚿,小姑娘給老奶奶讓座,老奶奶高興的笑了,大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間,大家互相幫助,互相解決困難,就不會有矛盾。

  樂于助人,是一種美好的品德,也是創(chuàng)建和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情,你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如:隨手撿起廢紙果皮,扶著盲人過馬路,幫體弱的人拿東西,把撿到的東西交給警察,創(chuàng)建和諧家園并不難!

  其實,創(chuàng)建和諧家園不僅僅是這些,還有很多很多等著人們?nèi)崿F(xiàn)?傆幸惶,這個美好的幻想就會成為現(xiàn)實,地球?qū)兂珊椭C的世界,和諧的家園!

和諧的作文 篇6

  說到“和諧”這個詞,我不知道是什么意思。查了詞典,上面是這樣解釋的:配合得適當(dāng)和勻稱。可我還不知道是什么意思,我就去問媽媽,媽媽說:“和諧就是人與人之間友好相處的意思。”說到這里,我不禁想起了我和以前的同桌王宇鴻之間發(fā)生的事。

  王宇鴻有很多優(yōu)點,比如有禮貌、樂于助人等,可是他也有一個壞習(xí)慣,讓我很頭疼,就是隨地亂丟垃圾,而且會神不知鬼不覺地扔。

  有一次,語文課上我被童老師點名了。童老師生氣地說:“沈倩,地板上有臟東西!”當(dāng)時我一愣:什么臟東西?隨著童老師的視線,我發(fā)現(xiàn)就在我的.腳邊,躺著一張皺巴巴的紙。“是誰這么缺德,把廢紙扔到我這兒?”我在心里嘀咕著,這張紙肯定不是我丟的,“那還有誰呢?”我不由得看了看同桌王宇鴻,心想:肯定是你扔的!王宇鴻卻是一副若無其事的樣子。我氣憤極了,真想狠狠地打他一頓!但是我一想老師不是說過:己所不欲,勿施于人。再說為了這么一點小事情就動手打人,豈不是傷了同學(xué)之間的感情嗎?于是我彎腰撿起了那一片廢紙,輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶。

  下課了,我走到王宇鴻面前,輕輕地對他說:“王宇鴻,以后請你把垃圾丟到垃圾桶里,好嗎?”王宇鴻不好意思地說:“我知道了,謝謝你!”我們倆都會心地笑了。

  我想,和諧就是在同學(xué)不小心做錯事的時候大方地說一聲“沒關(guān)系”;

  我想,和諧就是在自己冒犯了同學(xué)時,真誠地說一聲“對不起”;

  我想,和諧就是撿起地上的每一個垃圾,讓我們周圍的環(huán)境變得更整潔……

  讓和諧常伴我們左右!

和諧的作文 篇7

  俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,我的鄰居是一位年過六旬的老奶奶,雖然腿腳不是很靈活,但處處為別人著想。

  她相貌平平,可是為人和善。每次過節(jié)包餃子,包粽子,她都會給我們送一些,當(dāng)我們道謝時,她總是笑瞇瞇地回答:“不客氣,都是鄰居應(yīng)該的!甭牭梦倚睦锱笱蟮摹

  還記得那一次,家里停電了,四周一片漆黑,伸手不見五指,連蠟燭也找不到,忽然有人敲門,停電的時候會有誰來?滿腹疑惑地打開門,原來是鄰居的老奶奶,她告訴我們:停電了,她見家里沒有點蠟燭,一定很不方便,就給我們送蠟燭。聽了這話,一股暖流涌上我的'心頭,看著她慈祥的笑容,那里面包含著鄰居相互關(guān)心與和諧相處。點著鄰居送來的蠟燭。此時微弱的燭光顯得如此強(qiáng)烈。除了關(guān)心鄰居,她經(jīng)常做義務(wù)勞動。有空就掃掃樓道,澆澆樹……

  我有一個好鄰居,她很樂于助人,她的無私奉獻(xiàn)時刻影響著我。

和諧的作文 篇8

  人人都有一個家,有的家是快樂的家,有的家是溫馨的家,而我的家就是一個和諧的家。

  我的家是由:幽默的老爸、溫柔的老媽,開心的我組成。

  我媽媽是一名廚師,總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃,我和老爸總是會把老媽做的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光,媽媽看我們吃得那么香,就會露出她那燦爛般的笑臉,露出她那溫柔的.面孔。我爸爸工作,每天晚上回來都很累,我媽媽就幫他按摩,幫他輕松輕松。我也會幫爸爸拿拿托鞋,爸爸身上的累頓時沒有了,臉上露出舒適的樣子。不時還會說幾個笑話逗我們開心。

  我的父母很少吵架,從來沒有打過架,這就是和諧象征,但是,不僅僅只有這樣,還有心理上的安慰,心理上的疏導(dǎo)。

  有一次考試,我沒考及格,在回家的路上,我心里想:回去該怎么說呢?干脆不說,不不不,讓父母知道我沒考及格還瞞著他們,那可就糟了,哎呀!到底該怎么辦呀!我懷著忐忑不安的心回到了家里,我把成績告訴了父母,本以為他們要打我、批評我,誰知,父母不但沒有打我、批評我。還用鼓勵的語氣,對我說:“孩子,不要傷心了,失敗乃成功之母,再說,誰沒有個失誤的時候,當(dāng)年父母也考過不及格!甭犃烁改傅脑挘一瘋麨榱α,努力學(xué)習(xí)。

  父母對我們的呵護(hù)與關(guān)愛是我們永遠(yuǎn)無法報答完的。現(xiàn)在我們就要學(xué)會理解他們。

  我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂融融,構(gòu)成了一個和諧之家。

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