和諧的作文

時(shí)間：2025-07-30 07:59:14 和諧我要投稿

和諧的作文8篇（優(yōu)）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的和諧的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

和諧的作文8篇（優(yōu)）

和諧的作文篇1

　　和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

　　校園是我們學(xué)生每天停留時(shí)間最多的地方，我們?cè)谶@里像海綿一樣吸取著知識(shí)的養(yǎng)分；老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學(xué)生還是老師，都希望在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)和教授知識(shí)。因此，構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。同學(xué)尊敬老師，老師愛護(hù)同學(xué)，這樣才能構(gòu)建和諧校園，建立和諧的師生關(guān)系。

　　構(gòu)建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，才能建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

　　構(gòu)建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決不能有作弊的現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

　　一個(gè)和諧的校園需要師生們的共同努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的`每一天，向和諧校園的彼岸前行。

　　我們不再抱怨學(xué)校的嚴(yán)格管理，因?yàn)槟鞘菫榱宋覀凁B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　我們不在抱怨學(xué)校的嚴(yán)格制度，因?yàn)槟鞘菫榱宋覀儾灰摱冗@最寶貴的青春年華。

　　我們不在抱怨校園舉辦的無聊的活動(dòng)，那是在培養(yǎng)我們的交際，組織的能力。

　　勃勃生機(jī)的春天之所以被人稱頌，是因?yàn)楦鞣N生物間的和諧，它們明白萬紫千紅才是春的本色。

　　茂密的森林之所以抵擋寒風(fēng)，是因?yàn)闃淠局g的團(tuán)結(jié)，是樹木之間的和諧相處，是因?yàn)樗鼈兠靼讍文静怀闪值牡览怼?/p>

　　繽紛的色彩之所以美麗，是因?yàn)槠叻N色彩的共存，是七色間的和諧互融，是因?yàn)樗鼈兠靼鬃约弘m美但很單調(diào)。

　　身為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的我們，難道不希望它向更好的方向發(fā)展嗎？要是你堅(jiān)毅的點(diǎn)頭，那就動(dòng)起來為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新氣象而行動(dòng)，為的實(shí)驗(yàn)小學(xué)和諧發(fā)展而奮斗吧！

和諧的作文篇2

　　走進(jìn)鄉(xiāng)下，你會(huì)看見那里綠樹成蔭，鮮花盛開，遠(yuǎn)處那連綿不斷的山峰；走進(jìn)鄉(xiāng)下，你會(huì)聞到那里清新怡人的空氣；走進(jìn)鄉(xiāng)下，你會(huì)聽見那里到處是鳥語蟲言。

　　雞，鴨，每家總要養(yǎng)幾只或十幾只的。外公家當(dāng)然也不例外。他家的母雞是最有趣的。它只要一下蛋，就會(huì)竭盡全力扯大嗓門叫著“咯，咯，咯!”好想要讓全世界都知道自己下了蛋似的，跑來向主人請(qǐng)功。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)迫不及待地跑到雞窩旁查看一下是否真的下了蛋。如果真的下了蛋，我就會(huì)小心翼翼地將蛋捧在手里。摸著那只有溫度的雞蛋，真舒服呀！這時(shí)我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它一把如珍珠般的米。有時(shí)，看著很笨的'雞還會(huì)耍小聰明呢！它為了得到米，就會(huì)假裝下了蛋，然后跑了向你請(qǐng)功，來騙米吃。所以我要去雞窩查看。外公家除了耍小聰明的雞，還有憨厚老實(shí)的鴨。我很喜歡外公家那只貓，以為它，外公家一直沒有老鼠。

　　熱情好客的鄉(xiāng)下人家，還是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。無論你在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，他們都會(huì)讓你挑他們種的菜。

　　傍晚的鄉(xiāng)下，歸巢的燕子，雞，鴨，大人呼喚小孩回家的聲音和勤勞歸來的人們繪成了一幅和諧，自然的田園風(fēng)景畫。

和諧的作文篇3

　　我們的學(xué)校有一個(gè)和諧的樂園。那兒有舒適的墊被，猶如花園里的草坪；有淘氣的我們，猶如藍(lán)天白云下的鳥兒嘰嘰喳喳的在唱歌。

　　在和諧的樂園里，住著許許多多的同學(xué)。每天的晚上，同學(xué)們都排著整齊的'隊(duì)伍，邁著輕盈的腳步浩浩蕩蕩地走向樂園。

　　早上，同學(xué)們按時(shí)的起床。穿起衣服，就開始整理房間的一切，首先把被子疊好，然后把墊被扯平，把枕頭放齊。我們用很快的時(shí)間就把床上的用品疊成了像解放軍叔叔那樣整齊。如果有什么地方做的不到位了，就立刻整改。疊好了被子，就去洗臉、刷牙，然后把牙膏、牙杯、牙刷都擺放成一條直線，最后搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生，做到地面整潔，床鋪整潔，走廊、公共場(chǎng)地整潔，個(gè)人衛(wèi)生整潔，稱四整潔�？矗@時(shí)的學(xué)生宿舍，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，是如此的整潔、美觀、整齊、舒適。而且各自寢室的墊被和被子的花色都統(tǒng)一；學(xué)生宿舍的墻上還掛有工工整整毛筆字，五彩繽紛塑料花�？�，我們的宿舍不正像花園嗎？

　　花園式的宿舍蕩漾著我們的笑聲，這笑聲很美很甜，這笑聲充滿了友誼，這笑聲活潑、天真、可愛。

和諧的作文篇4

　　20xx年，注定是一個(gè)特殊的、美麗的、狂歡的一年。五千年的中國文化和朝氣蓬勃的奧運(yùn)文化熱情碰撞、交流、融化，于是和諧世界號(hào)從此揚(yáng)帆起航。

　　“和諧”是中國傳統(tǒng)文化的核心理念，是中國傳統(tǒng)文化資源中的瑰寶。中國文化的核心價(jià)值，成為我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)、倡導(dǎo)和諧世界的文化淵源和思想母體。

　　“和諧世界”合乎人心世情，順應(yīng)世界潮流發(fā)展，它不僅是世界的和諧，亞洲的和諧，中國的.和諧，也是人際的和諧，自然的和諧，也同樣是青奧的和諧。

　　青奧盛事，南京將會(huì)迎來不同的洲際、國籍的朋友，我們將會(huì)不分民族、膚色、語言、風(fēng)俗熱情地歡迎，盡情的歡笑，擁抱朋友，擁抱青奧。

　　南京青奧，我們?yōu)橹�、更高、更�?qiáng)的體育理念，公平地去比賽。來自五大洲的朋友相聚在中國南京，無憂無慮，和諧地生活在一起。

　　南京青奧，是一條紐帶，是一座橋梁，是一股暖風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為祖國的統(tǒng)一，為中國的崛起，將會(huì)作出居功至偉的貢獻(xiàn)。

　　我們南京人將會(huì)利用南京表奧會(huì)這根指揮棒，百管齊奏，奏響最美的和諧樂章；利用南京青奧會(huì)這根接力棒，我們將會(huì)無限活力，前赴后繼，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)沖刺，和諧之光，燦爛輝煌。

　　和諧世界的天空中，愛心、自由、正義、和平、幸�！且活w顆星星正閃閃發(fā)亮，南京青奧會(huì)，就是力助我們飛向和諧世界的翅膀。

和諧的作文篇5

　　“喂，小明，把那支筆遞給我�！薄拔也挪桓赡�，自己拿！”我和我的同桌小明因?yàn)橐患∈露沉似饋怼！澳隳貌荒�？”“我就不拿，看你能把我怎么樣！”“好，算你狠！”我將板凳往外一推，從另一邊繞了過去，我瞅了他一下，他也瞟了我一眼。當(dāng)我把筆取回來時(shí)，我來到我的座位上，把板凳往里一撥，坐在上面，將筆狠狠地?fù)ピ谖木吆欣铩Ｐ∶饕詾槲沂囚[著玩的，其實(shí)我很認(rèn)真。

　　“丁零零”，上課了，這是節(jié)英語課，老師讓我們用英語寫一篇作文，小明英語并不好，經(jīng)常問我這個(gè)單詞怎么讀，那個(gè)單詞怎么寫，這次當(dāng)然也不例外，“喂，‘teacher’怎么寫？”“我才不告訴你呢！自己想！”嘿嘿，這次也讓你嘗嘗這種請(qǐng)求而得不到結(jié)果的滋味。我知道這下他也生氣了，現(xiàn)在我們互不理睬。但作文還是要寫的，小明將板凳使勁一踢，然后回頭問小華，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師以為小明在玩，便說：“小明，把你的作文讀一遍�！薄拔摇薄霸趺�，沒寫完，那就把72頁的這篇短文讀一遍�！毙∶飨駟“统陨狭它S連，因?yàn)槠綍r(shí)小明讀課文全靠我在底下打小腔，這次失去我的幫助，他當(dāng)然有口難言哪！“不會(huì)吧，這么簡(jiǎn)單的東西都不會(huì)，還在玩？”老師十分生氣。就因?yàn)檫@件事，小明一整天都悶悶不樂，無精打采，垂頭喪氣。

　　那天傍晚散學(xué)后，我的心情那叫一個(gè)字，爽！我逮誰跟誰說話，看到什么東西都是好東西，吃嘛嘛香�？僧�(dāng)我躺在床上準(zhǔn)備睡覺時(shí)，怎么也睡不著，總想著我和小明一起度過的快樂時(shí)光，沒想到我竟然后悔今天的所作所為，居然想與小明和好如初。我一個(gè)勁地想辦法，但是沒有一個(gè)辦法讓我滿意。

　　第二天，我早早地來到了學(xué)校，跑到我的座位前，將板凳毫不留情地踢了幾下，因?yàn)閷?shí)在沒什么東西可以讓我發(fā)泄了，可當(dāng)我仔細(xì)一看時(shí)，這條板凳根本不是我們昨天坐的那條，我準(zhǔn)備把它換回來，正在這時(shí)，我心生一計(jì)，迅速地跑向了廁所，等待小明的來臨。在等待的過程中，我的心情很緊張，一方面生怕我的辦法失敗，另一方面我擔(dān)心辦法失敗會(huì)加深我們之間的矛盾。咦？那不是小明嗎？希望不是我的幻覺！我看見小明出現(xiàn)在校門前，便跟了上去，我們慢慢進(jìn)了教室，他坐在板凳上，隨后我便問他：“這板凳好像不是我們的'吧？”他馬上回頭朝板凳看去：“哦，的確不是，我來把它換回來�！毙∶骰卮鸬煤芗鼻校冶悴碌剿埠芟牒臀液秃�，便直奔主題：“昨天的事……是我的錯(cuò)，對(duì)不起！”“沒關(guān)系，其實(shí)我也有不對(duì)的地方�！薄昂冒桑俏覀儊砦帐盅院��！薄昂�！”

　　事后，他告訴我，其實(shí)他早就想這樣了，只是一直沒敢說而已。就這樣，我和小明兩個(gè)好兄弟又重新回到了嬉戲打鬧的快樂生活中。

　　回頭一想，友誼再次回到我身邊還真是板凳的功勞，如果不是它，相信現(xiàn)在還是“兩國對(duì)立”的局面，誰也不理誰。但是令人深思的是，一直充當(dāng)一文不值的發(fā)泄物的板凳，最后竟成了問題解決的源頭。是的，和諧就是這樣，不需太多的形容，只是生活上的一件小事就構(gòu)成了和諧的要素。

和諧的作文篇6

　　一望無際的大海吻著金燦燦的沙灘，燦爛的陽光照耀著沙灘上的貝殼、寄居蟹……，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)白光；湛藍(lán)湛藍(lán)的天空把太陽說的趣事一股腦兒地告訴大海，大海發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我們的社會(huì)，我們的家，也正是這么和諧。

　　這兒充滿著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)懷，兒子對(duì)父母的孝心，尊老愛幼的精神與山川共存，與日月同輝。讓座，這一普普通通的行動(dòng)彰顯了人與人之間的相互關(guān)懷。對(duì)老人來說尤其具有特別的意義。飽經(jīng)風(fēng)霜的他們也許體質(zhì)不好，也許沒有兒女。讓座，這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì)讓他感到社會(huì)上還有人在關(guān)心他，大家都是他的子女，滄桑的臉上由此露出欣慰的'微笑。天真無邪的兒童們?cè)跍嘏年柟庀伦聣训某砷L(zhǎng)，來自家庭、社會(huì)各方面的關(guān)愛，讓他們遠(yuǎn)離傷害。各種未成年人保護(hù)法項(xiàng)一把雨傘保護(hù)著祖國的花朵。

　　朋友之間真摯的友誼是珍貴的寶石。孟子曾說“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義也。”我也一樣認(rèn)同朋友之間的友誼勝于自己的生命。失去了朋友，失去了平時(shí)最好的玩伴，失去了細(xì)心聽我傾訴的知己，便是自己茍且偷生又有何趣？有一個(gè)朋友，可以向他傾訴悲哀，可以與他分享快樂，正是人生一大樂事，所以古人有“人生得一知己足以”這樣的感嘆。如果在“生命”和“友誼”之間做選擇，大家會(huì)劃去生命吧。

　　團(tuán)結(jié)就是力量。也許一根筷子很容易拆斷，但是很多根筷子綁在一起就沒那么容易了。汶川大地震中，有許多人互相安慰，埋在廢墟下十幾天，直至被救生還。震后，許多志愿者和解放軍共同努力，拉起手來一起蓋房造房救助被困人員，和他們一起共渡難關(guān)。

　　讓尊老、愛幼、友情、團(tuán)結(jié)，像五環(huán)創(chuàng)造精彩奧運(yùn)一樣創(chuàng)造我們這個(gè)和諧的社會(huì)。大家拉起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)，猶如海邊的沙灘、藍(lán)天的太陽一樣。

和諧的作文篇7

　　春風(fēng)和煦，春意盎然，踏入校園，我被靜謐與和諧感染著，足球場(chǎng)上飛奔的雄姿，籃球場(chǎng)上跳躍的身影，林陰路兩旁隨意的落葉，師生間微笑的交流，無不讓我感到這個(gè)春天的非凡的活力，校舍也變得格外可愛，這個(gè)三月的春風(fēng)，帶來了人文、活力、和諧之馨生。

　　從古時(shí)的私塾教育到今天的現(xiàn)代化教學(xué)，有著翻天覆地的變化，從古時(shí)嚴(yán)厲的師生關(guān)系到如今的師生友誼，從當(dāng)年閉塞不聞不問到今天開放活學(xué)活用，無不令人感到欣喜。而如今我們積極建立人文、活力、和諧的校園，要解決的首要問題就是師生間的關(guān)系。師者，所以傳道受業(yè)解惑也，是老師給了我們知識(shí)，使我們走向成熟。老師在我們心中播下希望的種子，需要我們?nèi)慕邮埽ンw會(huì)，珍惜老師的辛勤勞動(dòng)和付出，師生互敬互愛，這才是一個(gè)完美的師生關(guān)系。

　　同時(shí)，我們還應(yīng)努力發(fā)展同學(xué)間的深厚友誼，關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，寬容待人，真誠待人，有福同享，有難同當(dāng)，讓他們也感到校園的`和諧與溫暖。

　　不但這樣，我心中的和諧校園還應(yīng)是一個(gè)有目標(biāo)、有團(tuán)隊(duì)精神、良好風(fēng)氣的校園。同學(xué)們各各腳踏實(shí)地，樹立目標(biāo)，堅(jiān)定信念，以刻苦勤奮的精神橫掃一切困難與挫折，好的校園積極向上，如春風(fēng)化雨，無形中有一股擎天撼地的力量，不聲不響地吸引著莘莘學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏，這樣的校園便是一個(gè)和諧的大世界，老師和同學(xué)們?cè)谄渲刑找鼻椴伲刻斓男@生活就是一首充滿感動(dòng)與幸福的歌，我們認(rèn)真體味它，我們倍感幸福。

　　然而，生活于其中，我們不光只有幸福，感動(dòng)，我們還有傷感之時(shí)，我們的世界永遠(yuǎn)充滿著競(jìng)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)是那么激烈。十年寒窗，掩卷苦讀，換來的卻盡是些嚴(yán)厲的斥責(zé)和滿肚的苦水，當(dāng)我們獨(dú)自坐在角落里“品嘗”自己的淚水時(shí)，我們的校園總會(huì)給我們莫大的鼓勵(lì)，同學(xué)們一句句關(guān)心的話語，都會(huì)使我們的心情立刻好起來，那時(shí)，我總會(huì)想起普希金的詩：“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧！快樂的日子將會(huì)來臨，心兒永遠(yuǎn)向往著未來，現(xiàn)在卻常是憂郁，一切都是瞬息，一切都將過去�！蔽覀儠�(huì)突然感到豁然開朗，世界不在那么昏暗，生活依舊那么精彩，我會(huì)銘記：活力精彩的每一天在校園中度過。

　　一棵棵青翠挺拔的松，一張張富有格調(diào)的椅，一塊塊古老蒼桑的瓦片，一條條幽暗愜意的長(zhǎng)廊，無不烘托出校園的和諧，一件件真切平凡卻感人的小事，時(shí)常發(fā)生在校園的各個(gè)角落里，那里并不是偏僻無人過問之地，而是灑滿真情的活力一角，我們同學(xué)之間和睦相處，我們樂于助人，我們與老師時(shí)常溝通，有什么快樂，我們一起享受，有什么困難，我們一起承受，我們之間互相理解，建立起和諧的師生關(guān)系。我會(huì)銘記：溫馨的每一天，在和諧校園中度過。

　　在茫茫學(xué)海之中，我們要把握航標(biāo)，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步不停歇，短暫的人生不等人，讓我們攜起雙手，與美好的校園相伴，拋棄迷茫與無知，奔向時(shí)代的顛峰！

和諧的作文篇8

　　“遠(yuǎn)親不如近鄰。”直到今天，我才領(lǐng)悟到這句話的含義。

　　我家兩年前和鄰居?jì)饗鸺乙驗(yàn)樯w房子的事吵得兩家人面紅耳赤，從此我們兩家斷絕了關(guān)系。雖說我們已經(jīng)斷絕了關(guān)系，但我和小蘭是堂姐妹，大人們的事我們幾乎不理，我倆只是睜一只眼閉一只眼。

　　但是，近兩年來的變化使人們的生活水平提高了，人們的文化素養(yǎng)也逐漸提高了。現(xiàn)在的社會(huì)，人人都懂得“鄰里之間要和睦相處”。

　　有一天中午，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家。突然，門鈴響了。�。∈撬痛驳�'叔叔。我還沒開口，叔叔就著急地說：“小妹妹，快去叫你家人來幫忙吧�！�

　　“可家里只有我一個(gè)人。”叫誰呢？鄰居?jì)饗穑坎�，怎么辦呢？如果只有我和那個(gè)叔叔搬的話，力量畢竟是小的。怎么辦？忽然天空烏云密布，一陣狂風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，接著？“轟隆”一聲雷響。我急得六神無主。“那，那我們來搬吧！”送床的叔叔皺了皺眉頭。盡管我們?nèi)σ愿�，但人手始終是不夠的。

　　“蕾蕾，怎么不叫我一聲？”嬸嬸出來收衣服看見了。“要是把床淋了雨，那可不好呀�！眿饗鹫f完，便敲一下左鄰右居的門，亮開嗓子：“何哥，幫個(gè)忙，阿英，阿英……”原來冷清的場(chǎng)面熱鬧起來。

　　不一會(huì)兒，兩張單人床被搬進(jìn)我家�？粗且粋€(gè)個(gè)滿頭大汗，氣喘吁吁的嬸嬸，叔叔。我低著頭一個(gè)勁兒地道謝。

　　爸爸媽媽回家后，我把今天的事告訴他們。媽媽聽了。津津樂道：“傻孩子，我們?cè)缇秃秃昧��！蔽颐X袋，“噗噗”一聲笑了，笑得那么甜：是呀！鄰里之間應(yīng)該有和諧的關(guān)系，這樣生活才充滿笑聲。

【和諧的作文】相關(guān)文章：

和諧作文04-05