賞牡丹花的作文六年級(jí)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的賞牡丹花的作文六年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
賞牡丹花的作文六年級(jí)1
五月的一個(gè)星期天，我們一家人去古和洲酒廠看牡丹花。當(dāng)他們到達(dá)酒廠門口時(shí)，他們聞到的不是葡萄酒，而是牡丹花的香味。
當(dāng)你到達(dá)牡丹園時(shí)，不同姿態(tài)和顏色的牡丹花相互競(jìng)爭(zhēng)，讓人感覺像是一種美麗的享受。第一眼就看到一朵“昂起頭”的粉色牡丹鑲嵌在茂密的綠葉中，散發(fā)出一股清香，碩大而繁密，金色的花心四周盛開著一層層的粉色花瓣。“看，旁邊有一朵紫色的牡丹�！眿寢寣�(duì)我說。我跑去看，��！它羞愧地低下頭，彎下腰，像一個(gè)害羞的小女孩，讓綠葉哥把它蓋住；旁邊有一個(gè)白牡丹，翹著身子，昂著頭，用白桃花瓣一個(gè)個(gè)拍人馬屁；對(duì)面還有一個(gè)又高又瘦的大個(gè)子�？�，他是多么驕傲，直起腰，帶著淡黃色的花瓣和碩大的花朵，盡情綻放它的笑容：左邊有一個(gè)金黃色的熟睡的“寶寶”，讓綠葉保護(hù)自己，怕雨水和陽光傷害它的身體；旁邊是含苞待放的鮮花和骨頭.五顏六色的牡丹花讓我眼花繚亂，游客的.贊嘆不盡。
牡丹園里美麗的牡丹花和沁人心脾的清香，讓人感覺置身于花的海洋，陶醉在花香之中，仿佛置身于一個(gè)美麗的“人間天堂”，讓人流連忘返。
賞牡丹花的作文六年級(jí)2
五月的一個(gè)星期天，我們一家人去古和洲酒廠看牡丹花。當(dāng)他們到達(dá)酒廠門口時(shí)，他們聞到的不是葡萄酒，而是牡丹花的香味。
當(dāng)你到達(dá)牡丹園時(shí)，不同姿態(tài)和顏色的牡丹花相互競(jìng)爭(zhēng)，讓人感覺像是一種美麗的享受。第一眼就看到一朵“昂起頭”的粉色牡丹鑲嵌在茂密的綠葉中，散發(fā)出一股清香，碩大而繁密，金色的花心四周盛開著一層層的粉色花瓣。“看，旁邊有一朵紫色的牡丹�！眿寢寣�(duì)我說。我跑去看，�。∷呃⒌氐拖骂^，彎下腰，像一個(gè)害羞的小女孩，讓綠葉哥把它蓋住；旁邊有一個(gè)白牡丹，翹著身子，昂著頭，用白桃花瓣一個(gè)個(gè)拍人馬屁；對(duì)面還有一個(gè)又高又瘦的大個(gè)子�？�，他是多么驕傲，直起腰，帶著淡黃色的花瓣和碩大的花朵，盡情綻放它的笑容：左邊有一個(gè)金黃色的熟睡的“寶寶”，讓綠葉保護(hù)自己，怕雨水和陽光傷害它的身體；旁邊是含苞待放的'鮮花和骨頭.五顏六色的牡丹花讓我眼花繚亂，游客的贊嘆不盡。
牡丹園里美麗的牡丹花和沁人心脾的清香，讓人感覺置身于花的海洋，陶醉在花香之中，仿佛置身于一個(gè)美麗的“人間天堂”，讓人流連忘返。
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