(精品)善意謊言的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的善意謊言的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

善意謊言的作文 篇1

　　善意的謊言是美麗的，給人希望，給人力量。我的體育成績就是被這善意的謊言拉上去的。

　　說實話，我不喜歡體育，所以成績總是不好，每一次考試都在及格和不及格的邊緣，我為此很沮喪。而體育成績不達(dá)到良好，無法競選班干部的，所以我下定決心把體育成績搞上去，最少也要到良好啊。

　　于是放學(xué)以后，我每天都在操場上跑步，跑到五點才回家。

　　有一次，我正跑著跑著，看見了好朋友談燦。她的體育成績一直優(yōu)秀，看到我跑過來，教我正確的跑步方式，還答應(yīng)我，每天留下來幫我計時。

　　有她作伴，我的勇氣大了，一口氣跑了800米。

　　她告訴我：“好消息，4分57秒，比平時快了十秒鐘。”

　　我很驚訝，呵呵，比平時快了十秒鐘，我太牛了。于是我勁頭大增，跑起來感覺都不一樣了。這樣一來，我體育考試一定會優(yōu)秀的。

　　可是，體育考試的`時候，我只考到了良好，這是怎么回事呢，我去問她。

　　談燦笑得像一朵花兒一樣燦爛：“平時練習(xí)時，我給你的計時，怕你沒有信心跑好，所以，有些水分，但是能提高你的信心，考核就跑得不錯了吧，我爸爸平時也是這么訓(xùn)練我的�！�

　　我有些疑惑。老師說做人要誠實，撒謊是很讓人討厭的，為什么好朋友她欺騙了我，我一點也不生氣呢？

　　她說：“因為我是善意的謊言啊。”

　　我們倆都笑了。善意的謊言就是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，讓我們?nèi)ハ嘈盼磥恚�充滿希望，從而給我們進(jìn)步的動力。

善意謊言的作文 篇2

　　我們學(xué)校有個隱形的校規(guī)，就是周三下午必須每班有一節(jié)班會課，今天，是少年先鋒隊的建隊日，一年級時，我們光榮地成為了少先隊員，如今，老師向我們介紹了少先隊員十知道后，說了一個話題。

　　老師說，有一位二年級的學(xué)生家長在什么“百姓論壇”里發(fā)了帖，說是孩子的作業(yè)太多了，每天都要寫到八、九點鐘，正巧，這帖子讓我們學(xué)校的校長看到了，就打印了下來，每班的班主任都有一份，這樣一來，校長也要來檢查每班有沒有多買其他的作業(yè)本，也就是說，除了學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生寫字（語文）》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練（語數(shù)）》、作文本和練習(xí)簿。老師其他的作業(yè)一律不準(zhǔn)買，我們老師買了課時作業(yè)、課時訓(xùn)練以及數(shù)學(xué)報，這么一來，我們這些就必須不能做了，可是車到山前必有路，我們的校長有上策，我們老師就有對策，說是如果校領(lǐng)導(dǎo)來檢查，就說沒有訂，如果校領(lǐng)導(dǎo)翻書包，就說是在家做的。帶到學(xué)校給老師改，這……

　　“老師！”一位同學(xué)舉了手，“您教導(dǎo)我們要做個誠實的'好孩子，您這樣不是在教我們?nèi)鲋e嗎？”此話一出，全班吵吵嚷嚷的，老師竟然在黑板上寫了五個大字“善意的謊言”！還說，善意的謊言就是為了保護(hù)老師。這樣一來，我就更加迷糊了，我到底是撒謊還是不撒呢？

善意謊言的作文 篇3

　　人生有的時候還真需要一點善意的謊言。有時候真誠是要吃虧的。說來慚愧，就說一下昨天發(fā)生的一件事吧，我去參加學(xué)校的暑期社會實踐隊隊員的選拔，當(dāng)時研究生院的陳老師問我說：“你暑期不回家嗎？你在這里導(dǎo)師給你分配的有任務(wù)嗎？”我當(dāng)時就把導(dǎo)師分配的`任務(wù)告訴了老師，結(jié)果我就沒機(jī)會了。嗨……陳老師說：“一個人精力是有限的，不可能什么事情都辦好�！�

　　說完那句話，我特別后悔，暑期社會實踐活動的機(jī)會就這樣在我不經(jīng)意間的一次說漏嘴中滑走了。嗨……以后再尋覓新的機(jī)會吧，人生有的時候，還是需要一點善意的謊言的。

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