蝴蝶的作文

時(shí)間：2025-08-03 09:34:07 蝴蝶我要投稿

【薦】實(shí)用的蝴蝶的作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【薦】實(shí)用的蝴蝶的作文10篇

蝴蝶的作文篇1

　　蝴蝶，是一支美麗的舞蹈。

　　美麗的翅膀，精巧的身姿，一切都很適宜。

　　蝴蝶太尋常，它比不過(guò)孔雀那樣高貴，沒(méi)有鳳凰那樣華美，但它卻有無(wú)以倫比的美。

　　它那輕盈的.翅膀，色彩斑斕，那明亮的小眼睛一閃一閃，那又細(xì)又長(zhǎng)的小觸角，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，暗之一忽則嫌灰，亮之一忽則嫌艷。

　　在草叢中，時(shí)有一兩只蝴蝶蹁躚，整個(gè)樹(shù)林便成了“蝴蝶的王國(guó)”，它們歡快地舞蹈，優(yōu)美的身姿在空中劃過(guò)一道美麗的弧線。

　　早晨，蝴蝶會(huì)在草叢中自由自在地飛翔，難道它是在享受“晨光”？

　　不是何時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，蝴蝶身上灑滿(mǎn)了雨水，它趕緊飛進(jìn)了洞里避雨。

　　晚上，蝴蝶會(huì)與草叢中“燈王”螢火蟲(chóng)一起捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。

　　蝴蝶實(shí)在是一支舞蹈，一支韻在骨子里的芭蕾舞。

蝴蝶的作文篇2

　　春風(fēng)拂面而過(guò)，平靜的湖面已久的湖面泛起波瀾，湖邊的垂柳扭動(dòng)著她的細(xì)腰，花草間的蝴蝶隨風(fēng)而伴舞，那和日的陽(yáng)光勾起了我無(wú)限的沉思

　　那一年的春天，陽(yáng)光很毒，我頂著烈日來(lái)到這里，坐在公園的石凳上，不久一個(gè)帶著時(shí)尚的遮陽(yáng)帽，挎著小皮包，一身輕紗衣打扮的少女出現(xiàn)在我面前。

　　我抱怨道：“莎拉你又遲到了!這么熱的天兒，要曬死我啊!”

　　她略有歉意的'說(shuō)：”抱歉!抱歉!稍微晚了點(diǎn)。“

　　我看的出來(lái)，她出門(mén)前經(jīng)過(guò)了很細(xì)心的打扮，還噴了香水。

　　“我們不是約會(huì)吧?”我問(wèn)道

　　“怎怎么能，我我我們只是普通的出來(lái)游玩”

　　“哦!明白明白“我看到她驚慌的樣子心中有些竊喜。

　　我們

　　我和她漫無(wú)目的的瞎轉(zhuǎn)，她問(wèn)著我一下白癡的問(wèn)題，我一時(shí)間真的不知道怎么回答就會(huì)很認(rèn)真的敷衍道“哦!是嗎嗯嗯�！憋@然顯得很尷尬，但她卻樂(lè)此不疲，一直在這個(gè)公園里轉(zhuǎn)到晚上，最后又做回到石凳上。

　　莎拉望著天上的星星說(shuō)道：“還有五天就開(kāi)學(xué)了呢!”

　　我回道：“是啊!時(shí)間可真快!”

　　“那，今后五天里能不能一直陪我玩?”

　　“嗯�？梢园�!”

　　莎拉臉上充滿(mǎn)了喜悅，仿佛6歲的孩童得到了夢(mèng)寐以求的糖果一般。

　　她站起來(lái)，站在湖邊眺望，我可以看出來(lái)，她那喜悅的眸子里還有一絲淡淡的憂傷。

　　她說(shuō)：“你知道嗎?有一天我會(huì)變成天上的蝴蝶，自由自在的飛舞著�！�

　　我回道：“是嗎!那我也要變成蝴蝶，繼續(xù)陪你游玩。”

　　她低頭不語(yǔ)，但臉上卻多了一片紅潤(rùn)。

　　一陣清風(fēng)吹過(guò)，拂動(dòng)起她的紗衣和秀發(fā)，加上湖中月的映襯以及繁星的點(diǎn)綴，好似天上的天使。

　　我湊近的她耳旁道：“今天你很美!”

　　她的臉直接紅到了脖子一時(shí)間半天說(shuō)不出話來(lái)。

　　她的嘴唇微微張開(kāi)，卻又立即合上，仿佛要說(shuō)什么卻又不能說(shuō)。

　　后來(lái)的五天里，我和她游玩整公園，幾乎轉(zhuǎn)遍這里的每一寸土地。

　　開(kāi)學(xué)后，那一如既往坐在我后面的莎拉沒(méi)有來(lái)，我以為她可能和我瘋玩了五天，大概也倦了，在家休息。

　　一天過(guò)去了，二天、三天一個(gè)月，她還是沒(méi)有來(lái)，我去她家里找她，但大門(mén)緊鎖，我忽然意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，我像瘋了一樣在街上奔跑，希望能找到她。

　　最后，莎拉的鄰居找到我，遞給了我一封信，他說(shuō)是莎拉寫(xiě)給我的。

　　我迅速拆開(kāi)查看。

　　親愛(ài)的哈曼，實(shí)在抱歉，當(dāng)你看到這封信我可能已經(jīng)早你一步的變成了蝴蝶，在叢林間自由自在的飛舞，請(qǐng)理解我的不辭而別，我也不想帶著太多牽掛太多遺憾離去，最終寫(xiě)下這封信來(lái)傳達(dá)我的心聲;有那么一個(gè)男孩，在下雨天幫我撐傘，他怕淋到我，把大半的傘葉偏向了我這邊，而他自己卻淋濕了，有這么一個(gè)男孩，在冬天是，看到我為我自己冰冷的小手哈氣，他將自己溫暖的手套摘下來(lái)套在了我手上，有這么一個(gè)男孩在我上學(xué)時(shí)快要遲到的時(shí)刻，騎單車(chē)飛速載我到學(xué)校，這些事情，雖然微小，但卻溫暖人心，我一直謹(jǐn)記著那份感動(dòng)，最后我想說(shuō)三個(gè)字“謝謝你”

　　看到這里，我的眼淚如洪水越堤般的泄了出來(lái)，那“謝謝你”三個(gè)字下面分明還有三個(gè)淡淡的鉛筆字跡，雖然她很盡力的去擦了。

　　每當(dāng)我想她的時(shí)候，我就會(huì)走走這個(gè)公園，每年春天，那個(gè)湖邊的石凳下，常常會(huì)飛來(lái)成群的蝴蝶在這里雀躍的跳舞……

蝴蝶的作文篇3

　　一個(gè)星期天，太陽(yáng)照在馬路上，還照在小安的身上，照在小安那束“馬尾巴”的蝴蝶結(jié)上。小安一邊走一邊哼著歌，走著走著，忽然她覺(jué)得腳下踩著什么東西，低頭一看，小小的顆粒，白晶晶的，是米！再仔細(xì)一看，地上鋪了一條“米路”。是誰(shuí)撒在地上的'呢？莫非有人的米袋漏了，我得告訴他。

　　小安忙著往前跑，看見(jiàn)了一個(gè)男孩，她大聲叫那個(gè)男孩，“哥哥、哥哥，你的米袋破了”，那個(gè)男孩聽(tīng)到聲音，他以為那個(gè)小妹妹開(kāi)玩笑，他親眼一看，傻眼了，那個(gè)哥哥說(shuō)：“這是我?guī)透舯诖髬鹳I(mǎi)的，撒完了怎么辦呢？”那個(gè)小妹妹追上他，幫他想辦法，小安突然想到了一個(gè)好辦法，用我的蝴蝶結(jié)扎在破的地方，米袋就不會(huì)漏了，太陽(yáng)照在蝴蝶結(jié)上，發(fā)出燦爛的光芒。

蝴蝶的作文篇4

　　那是一個(gè)悲慘的回憶，一條活生生的、美麗的小生命就這樣死去了。

　　去年春天，天上下著小雨，我獨(dú)自一人撐著傘在花園里散步。突然一個(gè)乳白色的東西吸引了我的注意力，走近一看，呀！是一個(gè)快要成熟的蝴蝶繭！我如獲至寶，小心翼翼地將它從葉尖上取下，我樂(lè)滋滋地回到家中，沒(méi)有告訴任何人。

　　回到家中，我找了一塊舊軟墊輕輕地把手心里的繭子放上。我便開(kāi)始欣賞起來(lái)民。

　　這是一個(gè)大拇指般大小的繭；遠(yuǎn)看呈乳白色，而近看則潔白如雪；它小巧玲瓏，繭子上的條條紋路好像是精心設(shè)計(jì)上去似的：有的像一朵小巧的鮮花，有的像精細(xì)的藤條，怎么看都很別致。

　　突然，繭子扭動(dòng)了幾下，把我嚇了一跳。

　　兩個(gè)星期后，天漸漸熱起來(lái)了。隨著時(shí)間的`推移，繭子的活動(dòng)跡象越來(lái)越多，而且一次比一次強(qiáng)烈，我開(kāi)心極了。

　　這天，在我“看望”繭子時(shí)我驚奇發(fā)現(xiàn)：繭子早已裂開(kāi)了一條又細(xì)以長(zhǎng)的縫隙。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，我終于等不及了！我抓起一把剪刀小心地把縫隙加大了許多，只見(jiàn)蝴蝶掙扎著，卻又出不來(lái)，我干脆把整個(gè)繭給剪破了，蝴蝶出來(lái)了。

　　第二天，早上我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見(jiàn)了！我又傷心又著急到處找。終于讓我找到了——它掉在了地上。但此時(shí)，它美極了：淡紫色的翅膀，褐色的斑點(diǎn)，不再那樣濕淋淋的。我把它托起來(lái)想讓它飛，可它就是不飛，我想可能太高了把這小東西嚇壞了。我放低了許多，它“飛”了。可它剛振了幾下翅便又重重地摔在了地上，它拼命振動(dòng)雙翅卻絲毫不動(dòng)，它的雙翅是多么地軟弱無(wú)力呀！我很明白，一只蝴蝶，如果不會(huì)飛那就是一個(gè)殘廢，就等于是奪去它的半條生命。

　　幾天以后，它死了。毫無(wú)生氣的身體立在那兒，卻仍保持著起飛的姿態(tài)。我查閱了書(shū)籍，書(shū)上說(shuō)：蝴蝶在出繭之前都要經(jīng)過(guò)一段掙扎，只有這樣，它們的翅膀才有力才能飛翔。我多傻，原本一條活生生的小生命，就因?yàn)槲夷恰昂θ恕钡�，不，害蝶的“同情”而死去了�?/p>

　　我把它埋了，邊上用石頭壓了一張字條：這里睡著被我無(wú)知的同情而被奪去生命的幼蝶……我走了，但愿它能在上帝那兒學(xué)會(huì)飛翔民。

蝴蝶的作文篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚。

　　我透過(guò)窗戶(hù)往外看�；ǖ乩�，五顏六色的蝴蝶提著裙子，正翩翩起舞。我?guī)暇W(wǎng)子和一個(gè)小瓶子，跑到花田里捕蝴蝶。

　　花田里的花全開(kāi)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們擺動(dòng)著身子正笑盈盈的迎接我呢。

　　忽然，一只紫色的蝴蝶進(jìn)入了我的視線。我悄悄的走過(guò)去，一把抓住了它。它使勁的`撲閃著翅膀，可是已經(jīng)晚了。但正當(dāng)我得意洋洋的將戰(zhàn)利品往瓶子里裝時(shí)，一不留神，蝴蝶飛走啦。

　　雖然有點(diǎn)失望，但我還是繼續(xù)找蝴蝶。

　　很快，在離我不遠(yuǎn)的前方，我又發(fā)現(xiàn)了一只穿粉碎花衣的蝴蝶。它正停留在一朵紅色的花上吸花蜜呢。翅膀輕輕的一閉一合，翅膀上的花紋在陽(yáng)光下還閃著光呢。我閉住呼吸，慢慢的靠近它，兩只手指一捏，它又在我手里啦。

　　這次，不能再讓它跑了，我小心翼翼的把它裝進(jìn)瓶子里。

　　一個(gè)下午，我抓了七八只蝴蝶。看著這些蝴蝶，我的臉上露出了笑容。

蝴蝶的作文篇6

　　看著東方徐徐升起的太陽(yáng)，心中不禁油然而生一股暖意。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，太陽(yáng)的早升晚落，但我心中那顆太陽(yáng)永遠(yuǎn)高高地懸掛在世界最高處，永不墜落。

　　自小對(duì)蝴蝶就有好感的我，每當(dāng)看到這些小精靈總是覺(jué)得很賞心悅目�？粗w細(xì)美麗的身姿自由自在地世界的每個(gè)角落里翩翩起舞，心中萬(wàn)分羨慕，心中就會(huì)漂浮著一種不可名狀的感覺(jué)。但是——這只是我看到這些小精靈光彩艷麗的外表，背后所經(jīng)歷的，我未曾看到。

　　一個(gè)多雨的夏天，我在家休閑地看著小說(shuō)，心中很是愜意。湛江的天氣，變幻莫測(cè)，剛剛才是“今朝開(kāi)窗望長(zhǎng)空，萬(wàn)里無(wú)云真叫爽”的好天氣，頃刻之間竟下起傾盆大雨。湛江的雨也是美麗的，那雨滴如一粒粒珍珠傾瀉在大地，真有“大珠小珠落玉盤(pán)”之感。那雨聲更是絕妙，猶如在演繹著一曲曲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌。被雨聲打斷思維，急忙到陽(yáng)臺(tái)收衣服，回首間，突然看見(jiàn)一只身穿淺藍(lán)色“連衣裙”的蝴蝶，徐徐地扇動(dòng)著一對(duì)纖細(xì)的翅膀向陽(yáng)臺(tái)這邊飛來(lái)。大概是來(lái)躲雨的吧，我漫不經(jīng)心地想。它突然一跌，啊，它倒下了！它顯得奄奄一息，我走近一看，那一對(duì)色彩斑斕的翅膀，的確太纖細(xì)了，兩根黑色的胡須在微微顫抖，一雙烏黑如沙粒小的`眼睛，幾只像絲一樣的腳，全身像一片小雪花似的，輕柔纖細(xì)，楚楚動(dòng)人，心中不禁燃起一種惜花憐玉之情。

　　這只小精靈正輕微地掙扎著，顫抖著輕柔的身子，好像在做最后的掙扎……奇跡出現(xiàn)了——正在下著的雨竟停了，天邊還鉆出一顆剛睡醒的太陽(yáng)，這時(shí)，這只蝴蝶好像也感覺(jué)到一股暖流包圍著它，它在慢慢地蠕動(dòng)著……��！它站起來(lái)了，它輕微地?cái)[動(dòng)了身體，抖了抖身上的水珠，它一躍，瞬間展開(kāi)那粉紅色的翅膀飛舞來(lái)了。啊！多么美妙啊，它又飛舞起來(lái)了！我感到有點(diǎn)詫異和感動(dòng)。本來(lái)我只羨慕蝴蝶的美麗，卻沒(méi)有想到它有如此頑強(qiáng)的毅力和勇氣。它不是湛江人文精神最貼切的寫(xiě)照嗎？湛江人民的勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神就像那只蝴蝶那樣不斷挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)大自然，不斷地挑戰(zhàn)極限！

　　正是由于湛江人民具有頑強(qiáng)的毅力、自強(qiáng)不息的精神，才使我們湛江出了一位奧運(yùn)金牌得主——?jiǎng)诹υ?shī)；正是湛江人民的勤勞勇敢才使盛產(chǎn)海鮮的湛江具有“海鮮之城”的美稱(chēng)；正是湛江人民的勤勞勇敢、自強(qiáng)不息才使湛江成為一座“四季常青，風(fēng)景如畫(huà)”的美麗海濱城市。

　　堅(jiān)信蝴蝶精神與湛江人永存。深信湛江人的精神，就如同懸掛在最高空的太陽(yáng)——永不墜落！

蝴蝶的作文篇7

　　在重慶歡樂(lè)谷有一個(gè)叫“飛影蝴蝶”的游戲項(xiàng)目，它的樣子像一把大雨傘，在“雨傘”四周掛著15個(gè)座椅�！帮w影蝴蝶”遠(yuǎn)看像一座童話里的公主屋，近看則像一個(gè)超大號(hào)兒的鈴鐺。

　　之所以叫″飛影蝴蝶”，是因?yàn)楫?dāng)游客們坐在“雨傘"的座位上旋轉(zhuǎn)起來(lái)的'時(shí)候，人仿佛變成一只只蝴蝶繞著大傘翩翩飛舞。坐在半空中往下看，那景象著實(shí)迷人。

　　“飛影蝴蝶”不僅好看，其實(shí)它還是一個(gè)名不虛傳的刺激項(xiàng)目，它飛起來(lái)的速度達(dá)到最快時(shí)會(huì)讓你頭暈眼花，如果有人在傘下以最快的速度和它比賽轉(zhuǎn)圈，此時(shí)的人就如同烏龜一樣慢，還沒(méi)跑到一圈，“飛影蝴蝶”早已如獵豹一般跑了十多圈了。此時(shí)，你總能聽(tīng)到游客們大聲尖叫:“啊！“”我的媽呀！“”我被甩飛了�！痹趺礃�？想玩嗎？不過(guò)你的身高要到一米四噢！不然，這“長(zhǎng)龍隊(duì)”你就要白排了。

　　“飛影蝴蝶”是重慶歡樂(lè)谷中漂亮與刺激兼而有之的項(xiàng)目之一，想玩就來(lái)重慶吧！

蝴蝶的作文篇8

　　西方有句諺語(yǔ)：“一只南美洲亞馬遜河流域的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯一場(chǎng)龍卷風(fēng)�！边@就是“蝴蝶效應(yīng)”。

　　這看起來(lái)似乎是不可能的，但實(shí)際上這樣的連鎖反應(yīng)是存在的�，F(xiàn)在的金融危機(jī)就是連鎖反應(yīng)。我們都知道危機(jī)是在美國(guó)爆發(fā)的，這和美國(guó)人的消費(fèi)觀念脫不了關(guān)系。他們的消費(fèi)觀念是“高透支，低償還”，就是說(shuō)，如果一張信用卡最多可透支20xx元，他們一定會(huì)透支20xx元，如果最低償還20元，他們就只償還20元。而且他們都是“月光一族”，沒(méi)多少錢(qián)能存入銀行。因此，銀行的支出和收入懸殊太大，久而久之銀行根本負(fù)擔(dān)不起，成批倒閉，銀行一倒下，很多企業(yè)也跟著倒下，一場(chǎng)金融危機(jī)席卷全球。這難道不叫“蝴蝶效應(yīng)”嗎？

　　我覺(jué)得這種連鎖反應(yīng)就像下棋，“一步走錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸！”這是因?yàn)槠遄又g是緊密相連的。經(jīng)濟(jì)也是如此，當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化把整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)都“拴”在了一起，哪天有一個(gè)部分“著火了”，大家是“拴在一條繩上的蚱蜢”，誰(shuí)也逃不掉。正好應(yīng)了那句“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)�！�

　　“蝴蝶效應(yīng)”也是大自然懲罰人類(lèi)的手段。我們制造了冰箱和空調(diào)這些制冷電器，它們排出的氟利昂氣體像老鼠一樣在臭氧層“打洞”，臭氧層出現(xiàn)空洞導(dǎo)致全球“升溫”，使得冰川融化，引起海平面上升，從而淹沒(méi)了一些沿海低洼的國(guó)家。這就是“蝴蝶效應(yīng)”。人類(lèi)雖然像孫悟空那樣“神通廣大”，但在這種連鎖反應(yīng)面前無(wú)能為力。真是“搬起石頭砸了自己的腳”，自作孽！

　　“蝴蝶效應(yīng)”造成的影響是難以估計(jì)的，但這畢竟是一種客觀規(guī)律，本身并沒(méi)有好壞之分，關(guān)鍵看人類(lèi)怎么去利用它。知道“詩(shī)唐”嗎？為什么唐朝會(huì)成為詩(shī)的'“盛世”？這和唐朝的提拔人才的方式是分不開(kāi)的，達(dá)官貴人們都喜歡詩(shī)，讀書(shū)人若想得到他們的賞識(shí)就要寫(xiě)得一手好詩(shī)。因而讀書(shū)人中寫(xiě)詩(shī)成“風(fēng)”，而他們寫(xiě)的詩(shī)被歌女配樂(lè)彈唱，大家都喜歡聽(tīng)，所以成為社會(huì)的潮流。久而久之，大家都喜歡吟詩(shī)，凡是有點(diǎn)文化的人都會(huì)寫(xiě)詩(shī)。正是這種全民追捧的熱潮成就了詩(shī)的“盛世”！這難道不算“蝴蝶效應(yīng)”嗎？

　　所以，客觀存在的規(guī)律都具有兩面性，我們要一分為二的看問(wèn)題。我想西方的先哲們留給我們這句諺語(yǔ)，不僅僅是讓我們警惕這種效應(yīng)，更重要的是讓我們正確的利用這種效應(yīng)。( 文章

蝴蝶的作文篇9

　　就在那堂昏天暗地的數(shù)學(xué)自習(xí)上，我茫然的盯著那一黑板的算式，腦子里空蕩蕩的一片。驀地，我腦海中不知不覺(jué)地冒出了七個(gè)字――飛舞的斷翅蝴蝶。我驚詫于剎那間的靈感，后來(lái)，我情不自禁的把它作為我的網(wǎng)名。

　　飛舞的斷翅蝴蝶――那是我！

　　于是，腦海中不知不覺(jué)冒了問(wèn)題：飛舞的斷翅蝴蝶，還能飛嗎？

　　我不知道這個(gè)答案，于是整天冥思苦想，我是一個(gè)普通的初中生，我與其他的14歲女孩都一樣，有夢(mèng)想，有追求，有書(shū)海中拼命的掙扎的身影……

　　不只是什么原因，數(shù)學(xué)似乎讓我很討厭，每每極不情愿的在昏暗的燈光下啃著讓人頭疼的數(shù)學(xué)題時(shí)，我的思緒都會(huì)不知不覺(jué)地逃脫。有時(shí)就會(huì)不由自主地直勾勾的盯著書(shū)桌前的窗欞，盯著，看著，想著，那時(shí)眼前就會(huì)模模糊糊的出現(xiàn)一只巨大的鬼魅的蝴蝶，深藍(lán)的翅膀，斜夾著一條條螢綠的條紋，又點(diǎn)綴著幽幽的紫，冷冷的金，觸角如兩顆鉆石一般，閃爍著冰晶的光芒。它的精美讓我感到窒息，它的空靈讓我感到只能在遠(yuǎn)處模糊的看著，而不敢靠近，它如同幽靈一般，在我的記憶中反復(fù)出現(xiàn)，又慢慢消失……

　　用這個(gè)網(wǎng)名聊天，感覺(jué)真得很好，只是好像沒(méi)人理解

　　楓對(duì)我說(shuō)：“你的名字真好，只是太傷感了�！�

　　我只是微笑，因?yàn)槲铱梢岳斫�，他們沒(méi)法讀懂我。

　　我明白，我驚詫于一剎那間的靈感，我明白那折斷了翅膀還在飛舞的蝴蝶那種飛舞的艱難，因?yàn)楱D―那需要勇氣。

　　我不是一個(gè)聰明的女孩，那一道道空著的數(shù)學(xué)題足以證明。我想起一個(gè)又一個(gè)深夜的我，望著涂滿(mǎn)了草稿的紙上，仍未有結(jié)果的數(shù)學(xué)題，我只是陷在絕望里。

　　記得海子說(shuō)過(guò)：“天空一無(wú)所有，為何給我安慰�！蔽姨ь^，望著滿(mǎn)天繁星的星空，可當(dāng)目光觸及到玻璃，只清晰地看到了一張被燈光照的慘白的臉。四周黑漆漆的，靜靜的.，我呆望著那張臉，突然發(fā)現(xiàn)眼中有中帶熒光的東西奪眶而出，我慌忙的低下頭，于是大滴大滴的淚散滿(mǎn)了全紙，紙上鋼筆的筆跡被慢慢散開(kāi)，我猛然發(fā)現(xiàn)，那圖案好像一只――飛舞的斷翅蝴蝶。

　　那一刻，我喃喃的說(shuō)：“她再也飛不起來(lái)了�！币苍S是對(duì)自己。

　　我不是最有靈性的，但是我是不甘淪落的女孩，我是個(gè)很有干勁的女孩，我要重新飛起來(lái)，所以我堅(jiān)信：我可以飛得很高！

　　我在拼搏中，有小小的快感，那賦予了我小小的滿(mǎn)足。盡管在這中間，我有時(shí)會(huì)受傷，但是我仍堅(jiān)忍不拔。

　　誰(shuí)說(shuō)斷了翅膀的蝴蝶不會(huì)飛？

　　我同別的女孩一樣，喜歡亮晶晶的顆粒眼影和微粉的透明唇彩；喜歡氣味淡淡都市女孩的香水和如月亮般冷艷光澤的水粉；喜歡經(jīng)典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指環(huán)……

　　夢(mèng)里蝴蝶飛進(jìn)我的視線，我看到了它在堅(jiān)強(qiáng)的飛著，享受著掙扎的快樂(lè)。

　　飄問(wèn)我，能告訴我飛舞的斷翅蝴蝶怎么飛嗎？

　　我打給他：“斷翅的蝴蝶是落魄堅(jiān)強(qiáng)的。展翅欲飛時(shí)而搖搖欲墜，它拼搏，它快樂(lè)，它扇動(dòng)美麗的翅膀，雖有些傷痕，但有它對(duì)飛舞的寄托！最終，它飛走了…它是有靈性的……

　　“哦，那為什么起這個(gè)名字呢？”

　　“我掙扎我快樂(lè)！”

　　良久他沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)……我理解她似乎也和別人一樣不會(huì)理解吧。

　　“掙扎在書(shū)海，快樂(lè)著無(wú)悔的青春，對(duì)吧？”

　　我高興得跳起來(lái)，滿(mǎn)屏幕發(fā)給他猖狂的笑臉。

　　我又看到了那只蝴蝶，帶著妖艷而無(wú)邪的美，帶著悲傷和無(wú)奈的痛，滿(mǎn)身金碧輝煌閃著耀眼的光。在夢(mèng)里，它越飛越高，款款而去……

蝴蝶的作文篇10

　　記憶中的老房子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

　　每個(gè)人都有一段美好的童年時(shí)光，而我的記憶珍藏在一棟早已不存在的老房子里。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生在合肥，但卻是在老房子里長(zhǎng)大的。媽媽把我?guī)ジ逢?yáng)的姥姥，姥爺家。他們就住在那棟祖居的老房子里。

　　從我記事起，關(guān)于老房子的記憶卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。只記得老房子很大很大，一共有3樓和幾個(gè)大院子。1樓是廚房和幾個(gè)太太的臥室，還有一扇神秘的門(mén)。那扇門(mén)，形狀很精致，但可惜的是，里面是什么我不知道。

　　“花園？書(shū)柜？外星人？！”好奇的我無(wú)數(shù)次懷疑，想知道，里面到底是什么。

　　2樓是我們的臥室。有電腦，有客廳。有沙發(fā)，有臥室……從不知道，老房子比其他富人住的房子差到哪兒去。我們的床，很軟，很棉。像在白云上，像在棉花糖上……

　　3樓是儲(chǔ)物間，全是灰……這好像才像老房子。

　　我和家人無(wú)憂無(wú)慮的'生活在這。

　　但是，舊城改造。在搬走之前，姥姥告訴我，“老房子沒(méi)用了，你們?cè)趬ι袭?huà)畫(huà)吧，留個(gè)紀(jì)念�！蔽以趬ι袭�(huà)，我和老房子手拉著手。在草叢間奔跑著。老房子最終還是拆了。成了一片廢墟。雖說(shuō)政府還給我們2套房子，加起來(lái)比300平方米還大。迎接我們的不再是那微微笑的老房子，而是那緊繃著臉的簇新小區(qū)。雖說(shuō)新家很好，又先進(jìn)，又干凈。但我還是沒(méi)有在老房子的那種感覺(jué)，那種……自由的感覺(jué)。

　　童年的回憶像一只只蝴蝶，一不小心，就會(huì)被它溜走。各位，一定要緊緊的抓住……那只，屬于自己的——蝴蝶！！

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