蝴蝶作文9篇[優(yōu)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的蝴蝶作文9篇,希望能夠幫助到大家。
![蝴蝶作文9篇[優(yōu)]](/pic/00/l/bafbb5fb2_2.jpg)
蝴蝶作文 篇1
我只是小小的蠟燭
亞馬遜河流域的熱帶雨林里,一只小小的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,引起了美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。對(duì)于蝴蝶的神奇和不可思議,我曾是那樣的興奮,甚至頂禮膜拜。
莊周飄然而至,瞇著矇眬的睡眼,對(duì)著蝴蝶稽首,“你是我夢(mèng)中的蝴蝶,還是我是你夢(mèng)中的莊周?”蝴蝶不語(yǔ),翩翩飛舞,只留下飄然而逝的背影。對(duì)于蝴蝶的浪漫和美麗,我曾是那樣的迷離,甚至感傷不已。
然而,這一切的神奇和不可思議,這一切的浪漫與美麗,都將被你——蠟燭摧毀得蕩然無(wú)存。因?yàn)槟愕墓饬,害了一群色彩斑斕的蝴蝶,讓它們飽受遷徙之苦,讓它們不得不棲居到更深更遠(yuǎn)更幽黑的地方。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背3D钇鹄钌屉[的.詩(shī)句。這是一支怎樣高大的你,執(zhí)著,堅(jiān)持,耗盡心血,無(wú)私奉獻(xiàn)。
蠟燭,你怎么了?你怎么就忍心傷害稚弱的蝴蝶?
。ㄏ灎T)跟帖:
看到你的文字,我初覺(jué)憤怒,繼而難過(guò),再而迷惘。
憤怒是因?yàn)槟悴辉撊绱丝次遥辉撊绱酥袀。一直以?lái),我都堅(jiān)守我做人的原則,正如你所說(shuō),執(zhí)著,奉獻(xiàn)。今天,我也只是用我的光亮,照亮了一方天地,給了探險(xiǎn)者前進(jìn)的方向,給了他們勇氣和信心,讓他們?cè)谔诫U(xiǎn)的路上走得更遠(yuǎn)。
難過(guò)是因?yàn)槟愀揪筒涣私馕遥膊涣私恻c(diǎn)燃我們的探險(xiǎn)者。他們是探險(xiǎn)者,他們的任務(wù)就是到洞穴探險(xiǎn),探索人類的未知奧秘。他們已經(jīng)很小心,很謹(jǐn)慎,只是還沒(méi)有完全熟知蝴蝶的習(xí)性。作為一支蠟燭,我只是盡自己的一份力量,幫助他們完成使命。
迷惘是因?yàn)槲乙矡o(wú)所適從,也不知道如何做好自己。我感到委屈,我只是一支蠟燭,只是起到照亮的作用;我又感到內(nèi)疚,我確實(shí)直接造成了蝴蝶遷徙的惡果;我還感到很慶幸,因?yàn)辄c(diǎn)亮我的是一群探險(xiǎn)者,他們是真正有良知的探索者。人類不斷地利用自然,改造自然,征服自然,以期從中獲得更多的利益和實(shí)惠,讓人類的未來(lái)生活更美好。然而,貪婪的欲望又讓他們迷失了自己,無(wú)盡地攫取,任意地破壞,空氣污染了,水質(zhì)惡化了,溫度升高了,土地沙化了,森林砍伐了,鳥(niǎo)兒消失了,動(dòng)物絕種了,一切的一切出于人類的意料。我看在眼里,內(nèi)心不愿,但我只是小小的蠟燭,只能聽(tīng)命于他們。那深挖不見(jiàn)底的煤礦下,那攔截水流的大壩中,那冰川融化的南極大陸上,都能見(jiàn)到我或者我朋友的存在,它們也都只是工具而已。今天點(diǎn)燃我的那些探險(xiǎn)者,他們是沒(méi)有破壞自然之心的,然而,很多的事情,愿望和結(jié)果又極有可能是相違背的,正如人類和自然的關(guān)系。
蝴蝶的遷徙,責(zé)不在我,在人心。
蝴蝶作文 篇2
音樂(lè),是心靈的一種享受。讓我們來(lái)欣賞協(xié)奏曲《梁!钒。
按下錄音機(jī)的按鈕。音樂(lè)從磁帶中流淌出來(lái),那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的序曲悠揚(yáng)地將我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)美的境界。
序曲過(guò)后,輕快跳躍的旋律為我們勾勒出這樣的景象:一抹晨光,天空湛藍(lán),小溪清澈,梁山伯與祝英臺(tái)似乎正在談笑風(fēng)生。樂(lè)曲描繪出一幅輕松溫馨的畫(huà)面。
突然,平緩中插入了低沉的聲音,給人一種不祥的預(yù)感。我的心猛地鎖緊了。祝英臺(tái)被父母催逼返家,樂(lè)曲中滿是不忍離別的傷感。接下來(lái)是十八相送,梁祝離別。琴弦上奏出了千古流傳的主旋律,把聽(tīng)者的思緒帶入梁祝的內(nèi)心。這份美麗的悲傷展現(xiàn)了兩人一路依依不舍之情。
一陣凝重憂郁的合奏拉開(kāi)了抗婚的序幕:祝員外欺騙忠貞的女兒嫁給一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的公子,祝英臺(tái)與父親拼死抗?fàn),這使樂(lè)曲進(jìn)入了第一個(gè)高潮。聽(tīng)到這里,我的心顫動(dòng)了,心靈震撼了。
接下來(lái)是梁祝一會(huì),這時(shí)奏出愛(ài)的`主旋律,樂(lè)曲如泣如訴,生死離別的場(chǎng)面展現(xiàn)在我面前。
當(dāng)樂(lè)曲講述著痛苦和不安的時(shí)候,我“看見(jiàn)”祝英臺(tái)在梁山伯墳前哭泣,傷心不已。
那樂(lè)聲傳遞著悲傷,凄涼。忽然,一聲鑼響有如炸彈一般,墳?zāi)沽验_(kāi),祝英臺(tái)縱身跳入。此時(shí),樂(lè)曲達(dá)到最后的高潮,奏響了愛(ài)情,那至死不渝的愛(ài),寧死不屈的反抗精神打動(dòng)了我的心。
靜……整整兩拍,吹奏出優(yōu)美的顫音……兩只美麗的蝴蝶翩翩起舞,互相追逐。
蝴蝶作文 篇3
今天,我和爸爸出去玩。爸爸抓到一只蝴蝶,把它放在紙杯里。這只蝴蝶是灰色的,身上有白色的條紋,有的`象波浪,有的象月亮。蝴蝶有四個(gè)翅膀,兩個(gè)大兩個(gè)小。
它的頭上有二個(gè)樹(shù)葉一樣的觸須,觸須上有很多細(xì)小的毛。我把它從杯子中放出來(lái),它就飛向玻璃窗戶,一頭撞在玻璃上,使勁地飛,好象要飛到窗戶外面去,結(jié)果把翅膀碰斷了。我抓住它,把它放到屋子外面去。我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物
蝴蝶作文 篇4
春天來(lái)了,小區(qū)里的綠地上花繁葉茂。濃郁的花香吸引著我,我整天在花叢中流連,時(shí)而聞聞桃花,時(shí)而吸吸月季的甘露。和我一樣也在花香中流連的一個(gè)小女孩,叫安靜。
在一個(gè)春光明媚的是早晨,我在花叢中飛來(lái)飛去,安靜也在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。有一株月季花很香,我不由自主飛向那兒,停在一朵沾著露珠的月季花上。我不怕被人抓,因?yàn)槲异`活極了,加上身材小巧,“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”豐富,那個(gè)安靜一定抓不住我。
甘露很香,很甜。一到那兒,我就不想飛走?烧(dāng)我吸著起勁時(shí),一只小手伸了過(guò)來(lái)。。∈前察o!我用力撲騰著翅膀,哀求著安靜:“拜托你,放了我吧!我還是一只小蝴蝶呢!”可安靜毫無(wú)反應(yīng),但我從手指間的縫隙中,看見(jiàn)了安靜一臉的驚訝,我還發(fā)現(xiàn),安靜竟是個(gè)盲女孩!
著眼睛的孩子都抓不住我,可一個(gè)盲女孩卻抓住了我!我十分驚訝,可求生的'本能使我不斷地?fù)溟W著雙翅,想逃脫安靜手指做的“監(jiān)獄”。
在春天的深處,我在安靜的手指間和安靜一起享受春光。許久,她張開(kāi)纖細(xì)的手指,我撲閃著翅膀飛走了。一瞬間,我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界。我為她失明而失望,為她能抓住我而驚訝,為她放了我而感動(dòng)。
誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我在心里默默地感謝安靜,感謝她在這個(gè)清香裊裊的早晨,告訴我這樣的道理。
蝴蝶作文 篇5
望著天空中翩翩飛舞的蝶兒,一段美好的回憶又在腦海中上映。
驕陽(yáng)似火,照的大地不停喘氣。偷偷躲在樹(shù)陰下的我和依衣,還是受不了陽(yáng)光的'炙熱,就溜到附近的小河邊洗澡。整個(gè)身體浸在水里的感覺(jué)好舒服,一股透心涼涌上心頭。突然,幾只色彩斑斕的蝴蝶在草坪追逐飛舞。我高興的拉著依依的手跑到草坪去抓蝴蝶。蝴蝶是一種很美麗的昆蟲(chóng),而且十分不好抓。這時(shí),一直粉白色的蝶兒從我臉旁飛過(guò),我反手一抓,它只得乖乖的躺在我得手心里。我小心的張開(kāi)手掌,用手輕輕的捏住它的兩只翅膀,仔細(xì)看著它的整體。看,它那兩只觸角在不停的顫抖,翅膀也在微微抖動(dòng),似乎在向我做反抗。我生氣的說(shuō);再動(dòng),把你做成標(biāo)本。‘依依走過(guò)來(lái),伸出手,笑著說(shuō);可以給我嗎/’我伸手把蝴蝶給了她,誰(shuí)知,她兩手一張,把蝴蝶放飛了。當(dāng)時(shí),我竟然一點(diǎn)也沒(méi)有生氣,反而很感動(dòng)。她轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō);它們還有夢(mèng)想,我們也一樣。她又轉(zhuǎn)過(guò)頭朝著蝴蝶大喊,飛吧,朝著自己的夢(mèng)想去飛。我情不自禁也大喊起,蝴蝶飛飛。聲音回蕩在草坪間。
思緒從回憶重新回到現(xiàn)實(shí),我再一次對(duì)著蝶兒大喊,蝴蝶飛飛。
蝴蝶作文 篇6
我捉過(guò)一只美麗的蝴蝶。這件事情發(fā)生在冬天。
那一天,我在外婆家的小溪邊玩,溪水清澈見(jiàn)底,冰涼冰涼的。
突然,我看見(jiàn)有一只美麗的蝴蝶從我面前飛過(guò)!呀,想不到冬天也有蝴蝶!我好奇極了,趕緊去捉蝴蝶。
那只蝴蝶有一對(duì)粉嫩粉嫩的翅膀,撲閃撲閃的,美麗極了,讓人忍不住追上去。
蝴蝶飛得很快,飛到了對(duì)岸。我踩著立在水里的'石頭,往對(duì)岸追去。剛過(guò)去,蝴蝶又飛走了,我心里像氣球沒(méi)氣了一樣。這時(shí),蝴蝶又飛到我身邊轉(zhuǎn)圈圈,好像讓我去一個(gè)地方。我手一伸,哈哈,我把蝴蝶捉住了!它一個(gè)勁地拍著翅膀,好像在說(shuō):“放我走吧,我以后天天飛過(guò)來(lái)跟你玩!
可我才不管,就想把它帶回去。
走著走著,蝴蝶在我手心里不動(dòng)了。翅膀耷拉下來(lái),好像不對(duì)勁!難道我把它弄死了?此時(shí),我覺(jué)得腦袋里有兩個(gè)小人,黑的說(shuō)“帶回去吧,給它弄點(diǎn)好吃的,它就活蹦亂跳了。”白的說(shuō):“不行,小蝴蝶喜歡的是自由,放回去吧!”
再三猶豫下,我還是決定把它放回去。我把手一松,小蝴蝶就拍拍翅膀飛走了。
如果你有捉蝴蝶的念頭,就請(qǐng)你打消吧,讓小動(dòng)物們?cè)诖笞匀恢锌鞓?lè)的生活,比什么都好。
蝴蝶作文 篇7
在花叢邊,我拾得一只病蝶。
蝶很小,雙翼有五彩繽紛花紋和深深淺淺的小斑點(diǎn),似一圈圈細(xì)小的漣漪,蕩漾出美麗的圖案。
在花叢邊拾得這只病蝶時(shí),它還在微微顫抖翅膀,看到這只美麗微弱的病蝶,就不由得想起那嬗變成漂亮蝴蝶的丑陋的毛毛蟲(chóng)。那渾身軟綿綿的,還帶著細(xì)細(xì)刺兒的毛毛蟲(chóng),給人的感覺(jué)就是丑陋和惡心,可當(dāng)毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶時(shí),又怎能不讓人贊嘆呢?你也許會(huì)想:蝴蝶為什么會(huì)有一雙美麗的翅膀和優(yōu)美的身姿?更會(huì)去思考蟲(chóng)子為了變成美麗的蝴蝶的一路艱辛。
蝴蝶的生命是短暫的,短暫得只能活一個(gè)夏天!正因它生命短暫,所以它用自己一半的生命堅(jiān)持自信,不怕嘲笑,鍛造出一雙美麗的翅膀。
蝶的生命就是一個(gè)夏天,是短暫而又永恒的',是美好而又悲慘的,是平凡而又偉大的。為了自身的璀粲,它不斷奮斗,好讓自己在生命完結(jié)時(shí),做一只漂亮的天使。而我們?nèi)祟悾群纳L(zhǎng)久,又何嘗不去做一個(gè)艱苦奮斗,努力向上的自我呢?多讀書(shū),為我們的生命增光添彩,把我們的生命變得更有意義呢?
能,我們一定能做到!
蝴蝶作文 篇8
點(diǎn)擊電腦屏幕上的音樂(lè),一支《小步舞曲》輕輕地飄了出來(lái),空氣中流淌著平靜如水,娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。
在這個(gè)容易陶醉,容易多愁善感的花季里我漸漸發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變。喜歡浪漫,喜歡淡雅,喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感覺(jué)。也許還很幼稚,但我依舊欣賞,欣賞那種高雅與脫俗,欣賞那份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡。
我經(jīng);孟,在很美的午后,在充滿溫馨的小屋里,在平靜的空氣中,聽(tīng)著悠揚(yáng)的旋律,自由地沉醉在精美絕倫的書(shū)海中,那是一種寧?kù)o而清新的體驗(yàn),溫暖和諧。這可能只是一種幻想,或者飄出來(lái)的聲音是英語(yǔ)單詞,手中捧著的是考試卷子,那么這一切就會(huì)顯得庸俗。媽媽說(shuō)我是傻丫頭,這種幻想只存于藝術(shù)的氛圍中,。而我卻固執(zhí)地向往那份高傲與清水般透徹的寧?kù)o。
我們正在長(zhǎng)大,告別了童年,正準(zhǔn)備走向我們所想的成熟雨季。這種微妙的感覺(jué)就想陽(yáng)光和柔和的質(zhì)地用某種光線聯(lián)系起來(lái),再加上玻璃的透明和晶瑩,顯示出一種獨(dú)特的、經(jīng)典的氣質(zhì)。蛻變的過(guò)程也許很漫長(zhǎng),這種變化也許輕得讓人感覺(jué)不到它的存在,但我相信我們會(huì)走好這條路,腳踏實(shí)地地努力充實(shí)自己,抵達(dá)成功的彼岸。
青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果,能否結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵話的時(shí)候。是啊,青春短暫,稍縱即逝,我們要用雙手去撫平任何虛妄的痕跡,用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌!
音樂(lè)仍在繼續(xù),空氣依舊溫馨,還有淡淡的.迷惘。
我們正在長(zhǎng)大,肩上的任務(wù)與責(zé)任也隨之而來(lái)。長(zhǎng)大了,我們要學(xué)著獨(dú)立,學(xué)著忍讓,學(xué)著享受平凡,學(xué)著笑著說(shuō)再見(jiàn)。但,長(zhǎng)大了,我們是否還和從前一樣無(wú)拘束,又或者,再次相遇時(shí)目光相觸是那么遙遠(yuǎn)。會(huì)不會(huì)有一天我們不再快樂(lè),抬頭看太陽(yáng)時(shí)認(rèn)為那是一個(gè)錢(qián)幣,看著孩子的圖畫(huà),想的是如果這是孩子的成績(jī)單……
路還是要走的,哪怕正面臨挫折、失敗,也要勇敢地站起來(lái),執(zhí)著追求自己心中的夢(mèng)想,踏出荊棘泥濘,坦然面對(duì)成敗得失。帶上記憶的行囊,伴著燦爛陽(yáng)光,走出自己的痕跡,去完成一次美麗的蛻變!
蝴蝶作文 篇9
蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去,盡力吸取每一整芬芳。
一朵花見(jiàn)了,對(duì)它說(shuō):“蝴蝶啊,你每天這樣飛來(lái)飛去太勞累了,你看看我,有這堅(jiān)實(shí)的枝椏撐著,多安穩(wěn)啊……”
蝴蝶沒(méi)等花說(shuō)完就飛走了。
蝴蝶依然不知疲倦地在花叢里飛來(lái)飛去,吸取所有的芬芳。
幾天后,蝴蝶遇見(jiàn)那朵花,此時(shí)花已經(jīng)枯萎了。而蝴蝶,卻比以前更加漂亮了。
蝴蝶看著枯萎的花,嘆著氣說(shuō):“哎,只會(huì)享受而不追求,怎么能永遠(yuǎn)美麗呢?”
其實(shí),人生又何嘗不是這樣。我們每一個(gè)人都是一朵開(kāi)放著的.花,只有不斷地通過(guò)努力獲取對(duì)我們有用的養(yǎng)料來(lái)充實(shí)自己,才能讓自己永遠(yuǎn)不枯萎。
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