堅(jiān)持的作文實(shí)用(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
在家里的魚缸里養(yǎng)著一只烏龜，可是它卻不知享福，一天到晚都想在魚缸的弧型壁上努力往上爬，可想而知，它肯定爬不出去。可是它經(jīng)過無數(shù)次的失敗后，還是一如既往的往上爬。
看它這么想爬出去卻又爬不出去，我也有些同情它了。便把它拿出來，放在地板上。它慢慢地伸出頭和四肢來，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從魚缸里出來了，開始拼命地逃跑，要爬到沙發(fā)底下去，幸好我發(fā)現(xiàn)得快，把它抓回來了，放到離沙發(fā)遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。放開它，它卻還是想到沙發(fā)底下去，似乎那陰暗的角落有什么好吃的在吸引著它。
反復(fù)了幾次，我終于受不了了，便又把它放回了魚缸，它卻又開始往弧型壁上作無謂的爬行了。我真是感嘆啊，小小烏龜竟這么頑強(qiáng)。我想它不是我們平時(shí)所稱贊的什么“堅(jiān)持不懈”，而只是它“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”，腦子容不下那些人的想法，可能只是覺得外面有光，一定可以出去。這也可能是烏龜?shù)囊环N本能吧，一種對(duì)自由與生俱來的`渴望罷了。
也許有時(shí)候人還不如一只烏龜，在困難面前，人有時(shí)難免會(huì)“聰明反被聰明誤”，覺得這難度太大了，自己肯定不行。而這烏龜，它雖然不比我們?nèi)寺斆�，有時(shí)卻可以用“笨”的方法做千萬次的嘗試，至少可以用行動(dòng)感動(dòng)困住它的人。
烏龜笨拙的堅(jiān)持有時(shí)可能會(huì)勝于人類的自作聰明。
堅(jiān)持的作文 篇2
今天，我們作文班老師出了一道難題：就是寫一篇材料作文。我一看材料，這個(gè)作文太好寫了。 這個(gè)材料是說：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟了一只名表，后來用巨額獎(jiǎng)賞要農(nóng)場(chǎng)上的小孩幫忙尋找。果然，在重賞之下必有勇夫。一個(gè)貧窮的小男孩堅(jiān)持到了天黑才找到了表。我想，這一定是愛的力量。小男孩為了他的爸爸媽媽能過上好日子而不放棄尋找吧！我非常敬佩他的毅力。因此，我又想起了一個(gè)"愚蠢"的愛。
我看過這樣一個(gè)短文，有一個(gè)富翁家的家仆，是一個(gè)小女孩，小女孩干活快，又干凈。日子一天天過去，到來中秋節(jié)的那一天，富翁給了家仆一個(gè)月餅。小女孩跑到屋里，不是急忙吃月餅，而是用紙把月餅包起來。她想：我一定讓母親嘗嘗這山溝里吃不到的東西。 日子一天又一天過去了，回家的日子終于到了。她把她一口也沒舍得吃的月餅?zāi)昧顺鰜�，可是，她不知道月餅壞了…�?母親雖然沒有吃到她的'月餅，可母親的心是甜的。母親對(duì)女兒說："孩子，媽媽有你這樣的孩子就知足了。媽沒白養(yǎng)你��！" 信念與力量就是來源于愛呀！ 教師評(píng)語：雖然母親沒有吃到月餅，可孩子的這份心情是讓人感動(dòng)的。來自親情的愛是那么真，那么純。愛就是人類發(fā)展的原動(dòng)力��！ 永不放棄 ——王一含 有一個(gè)故事是這個(gè)樣子的：有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)，不慎將一只名表遺失了。只好定賞金，讓別人來幫忙找。有一個(gè)家里貧窮的小男孩在大家都失望的離去后，還在獨(dú)自尋找，好在名表的"滴答"聲，讓他找到了表。毫無疑問，他得到了賞金。 這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：只要你在堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持最后的努力，那么你就會(huì)得到你要想得到的，因?yàn)槟愀冻隽耍咸炀蜁?huì)給你回報(bào)和獎(jiǎng)賞。 我也經(jīng)歷了這樣一件事。 我一直在學(xué)習(xí)二胡，我練二胡已經(jīng)有四年了。別看我練了四年二胡，但是我是非常討厭練二胡的。 然而，我畢竟付出了我的努力和汗水，因此我也有了回報(bào)。 今年我去白城考九級(jí)，但是這些老師可害了我，這個(gè)老師說拉一個(gè)曲子，那個(gè)老師說拉兩個(gè)曲子，弄得我頭昏腦脹。我還以為這次考不過了呢！然而媽媽竟然把我的考級(jí)證拿了回來。 真是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下四年功呀！因此，我們做事一定要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持才有最后的勝利��！ 教師評(píng)語：熟悉，練習(xí)，這些沒有時(shí)間是不行的。
本文通過自己的實(shí)例來證明勤奮和堅(jiān)持的重要性，成功需要的是持之已恒。 多那么一秒 ——錢正一 有這樣一個(gè)故事： 有個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟了一塊表，請(qǐng)一群孩子幫他找。孩子們找到了太陽下山也沒有找到。很多孩子離去了，有一個(gè)窮孩子，為了得到獎(jiǎng)金，堅(jiān)持要把表找到。最后憑著表的聲音尋到了表。離去的那些孩子，他們沒有想到，正因?yàn)樗麄兊碾x去，在夜深人靜時(shí)，才有機(jī)會(huì)聽到 表的"滴答"聲…… 誰也不會(huì)知道，下一秒會(huì)發(fā)生什么事，也許，第一秒你得知自己已經(jīng)窮得家徒四壁：,第二秒就得知自己時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，或許中了頭彩；第一秒你被困于荒島無法生還，第二秒救援的艦艇就會(huì)來到島上；第一秒你仰觀太陽嘆氣："哪里有什么日全食！"第二秒，你會(huì)錯(cuò)過這百年一遇的華麗奇觀。多等一秒，你不知道會(huì)發(fā)生什么事？ 我曾經(jīng)在電腦里看過電影《阿凡達(dá)》那人貓混合的"納美星人",箭術(shù)令人驚嘆。突然，片子開始緩沖，我只好苦等。等了半個(gè)小時(shí)不見動(dòng)靜。我一下子關(guān)了電腦。
堅(jiān)持的作文 篇3
曾經(jīng)嘗過這樣一道菜，聽過這樣一首詩，接受過這樣一次幫助，今天，我依然記得。
那天，運(yùn)動(dòng)會(huì)四百米跑的名額上，寫上了我的大名，從那天起，我就下定決心：一定要拿到冠軍！
在體育課上，趁著自由活動(dòng)的時(shí)間，我站在了跑到起點(diǎn)處，跟我一起練習(xí)的同學(xué)還有小青。開始角逐！我剛跑了幾步，腿就酸酸的，但我堅(jiān)持著�？捎诌^了一會(huì)兒，我的`嗓子就火辣辣的�？捎诌^了一會(huì)兒，我的身體告訴我不應(yīng)該報(bào)名參賽。而我好像附和身體一樣，心里打起了退堂鼓。但我又轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，將來會(huì)在人生的道路上遇到數(shù)不勝數(shù)的失敗和挫折，若是連這小小的四百米都跑不動(dòng)，也未免太讓人笑話了。于是，我閉上眼睛，默默地豎著”一、二、三……“還有幾步就到了，我在心里給自己鼓勁。我把嘴慢慢地閉上，感受著風(fēng)兒歡快地在我耳邊呼喊：”加油，堅(jiān)持就是勝利，和我一起歡快地跑起來吧！“我勇氣倍增，努力邁著像是被灌了鉛的腿。我在心里吶喊：”堅(jiān)持就是勝利，你要為五班增光，超越自己。所以，你要不停地跑，努力地跑，成為第一名的主人！“我跑呀跑呀……這段時(shí)間里，仿佛全世界都靜止了，只有我在堅(jiān)持著跑。仿佛過了漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)一般，這是，一條白線！這是終點(diǎn)線啊！我的心里瞬間燃起了希望的火花，還有幾步，近了，更近了。邁出去就好了，邁出去你就勝利了，邁出去你就戰(zhàn)勝了自己！終于，我到達(dá)了終點(diǎn)。
這時(shí)，剛才的疲憊仿佛已經(jīng)蕩然無存。不知是哪來的力氣，我跳起來，大聲喊道：“我贏了！我勝利了！”很多操場(chǎng)上的同學(xué)和老師含笑看著我。
這次，我知道了只要堅(jiān)持下去，一切問題都會(huì)迎刃而解！感謝這次比賽。
堅(jiān)持的作文 篇4
“天下無難事，只怕有心人�！边@句話時(shí)常在我耳邊回繞。媽媽總是教導(dǎo)我做什么事一定要認(rèn)真、刻苦和堅(jiān)持。記得那年我四歲，媽媽幫我找了一位鋼琴老師教我彈琴。
剛開始學(xué)鋼琴，我十分喜歡學(xué)，每次學(xué)完回家都是彈了又彈，練了又練。學(xué)的時(shí)候也總是認(rèn)真聽老師講課。有時(shí)我還幻想著能像鋼琴家一樣面對(duì)成千上萬的觀眾盡情的演奏。
每當(dāng)聽到小朋友們?cè)谠鹤永镒鲋螒�，歡呼雀躍的時(shí)候，我多么想加□們的行例！可是，我必須要把所有的練習(xí)曲，練會(huì)了才能出去玩。每次放假的時(shí)候，他們的爸爸媽媽帶他們?nèi)ヂ眯�，而我只能坐在琴凳上一遍又一遍的彈著枯燥乏味的練�?xí)曲。我從開始的喜歡，慢慢地變得不喜歡了。
這次放暑假鋼琴老師通知我能考五級(jí)，媽媽聽到后鼓勵(lì)，每天都陪著我練琴。有時(shí)，我練曲子的時(shí)候，媽媽站在旁邊，唬著臉，像個(gè)嚴(yán)厲的檢察官，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的手形和樂譜，還時(shí)不時(shí)的.嘮叨著：“注意手形，速度放慢！”盡管我心里很煩，但是我還是不停的彈奏。漸漸地，枯燥乏味的練習(xí)曲讓我對(duì)鋼琴失去了興趣，我開始不愿意彈奏了，我討厭鋼琴，討厭那些枯燥乏味的練習(xí)曲。媽媽看出了我的心思，于是對(duì)我說：“寶貝媽媽想告訴你，彈琴對(duì)一個(gè)人的好處很多，可以鍛煉一個(gè)人的意志，可以排泄精神壓力，有利身心健康。天下無難事，只怕有心人，做什么事一定要認(rèn)真、刻苦和堅(jiān)持。”聽了媽媽的話我還是選擇了堅(jiān)持。
“任何事情都是從基礎(chǔ)做起，要想成功，就必須堅(jiān)持，”媽媽說著，把我叫到鋼琴前，說：“來，讓我再來欣賞一下我寶貝的音樂�！蔽掖蜷_了琴蓋，開始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂中，突然背后傳來了掌聲——媽媽的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。
彈琴的艱辛磨煉了我的性格，成就了我的品格，使我有勇氣去面對(duì)今后生活和學(xué)習(xí)中遇到的任何困難與挫折。通過彈琴，讓我懂得了一個(gè)道理，不管做什么都不能半途而廢，一定要持之以恒，堅(jiān)持下去才能取得成功。
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