堅(jiān)持的作文【必備5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的堅(jiān)持的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
美妙的音樂(lè)響起，長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園吉尼斯獲獎(jiǎng)?wù)咭灰坏巧狭酥飨_(tái)。我們排著整齊的隊(duì)伍，唱完國(guó)歌后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，由校長(zhǎng)親自給我們頒獎(jiǎng)。校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛在我的`脖子上，我標(biāo)準(zhǔn)地給校長(zhǎng)敬了個(gè)隊(duì)禮，心情無(wú)比激動(dòng)。
我注視著獎(jiǎng)牌，回憶起了訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛開(kāi)始，我對(duì)墻擊乒乓球一分鐘最多只能擊30來(lái)個(gè)。我對(duì)自己沒(méi)有信心，還好媽媽每天鼓勵(lì)我并陪著我練習(xí)，記得她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話是：只要每天堅(jiān)持練習(xí)，并每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)你就會(huì)戰(zhàn)勝自己的。她還和我約定，每天練習(xí)都要比上次多5個(gè)。練習(xí)過(guò)程中，我的手會(huì)發(fā)酸，腿子會(huì)發(fā)抖發(fā)軟，衣服經(jīng)常被汗?jié)裢�，但我一直�?jiān)持了下來(lái)。
有一次，我在家里練習(xí)擊乒乓球，我連續(xù)擊了幾次都沒(méi)有突破100個(gè)，我的心里開(kāi)始煩躁了，把拍子一摔，指著球拍子大罵起來(lái)：“這是什么拍子，簡(jiǎn)直就是水貨……”爸爸聞聲而來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這拍子沒(méi)有問(wèn)題，有問(wèn)題的是你的心態(tài)，你太急了，把心靜下來(lái)就好了。”我聽(tīng)了爸爸的話，把心靜下來(lái)，穩(wěn)住氣息，果然擊了120個(gè)。在最后比賽時(shí)，我也始終牢記爸爸的“絕招”，最終獲得了校園吉尼斯冠軍。
在人生的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)常會(huì)遇到困難絆住我們前進(jìn)的腳步，有時(shí)會(huì)覺(jué)得堅(jiān)持好難，但如果我們?cè)趫?jiān)持不住的時(shí)候再咬咬牙，勝利的曙光就會(huì)向我們招手！
堅(jiān)持的作文 篇2
人們常�？梢詮囊淮伪荣悺⒁欢坞y忘的經(jīng)歷……中得到許多讓人受益匪淺的啟示。
暑假的一天，上完音標(biāo)課后，我便急忙趕回家，準(zhǔn)備起明天的鋼琴考級(jí)。
一開(kāi)始，我進(jìn)行了分手練習(xí)。因?yàn)橛沂志毜帽容^多，所以特別熟練，如同靈動(dòng)地按鈕，在黑白鍵上一抬一放，一抬一放。美妙的旋律很快就從我的右手指尖流瀉出來(lái)。我在旋律中快樂(lè)的倘佯，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，心里高興極了！
可是，好景不長(zhǎng)，輪到左手練習(xí)了，我卻遇到了大問(wèn)題。左手因?yàn)槿鄙倬毩?xí)，僵硬極了！甚至連抬指也抬不起來(lái)，像一根根木棍似的'在琴鍵上移動(dòng)，奏出的和弦刺耳、僵硬。隨著時(shí)間的流逝，這種狀況并沒(méi)有改變，我感到心里那朵云突然消失了，開(kāi)始煩躁起來(lái)，心想：什么考級(jí)，什么比賽，再也不彈了！想到這兒，我“砰”一下合上琴蓋，賭氣地坐在琴椅上。
就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要有恒心，如果遇到一點(diǎn)困難就堅(jiān)持不下去的話，什么事都不會(huì)成功的！”
媽媽的一席話增加了我練下去的信心。一抬一放，一抬一放，我又開(kāi)始練了起來(lái)，漸漸的，我的手指尖開(kāi)始隱隱作痛，我的心里不斷給自己打氣：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持！”不知練了多久，左手終于能把和弦一個(gè)不錯(cuò)地彈下來(lái)了，我又把左右手合起來(lái)，優(yōu)美的琴聲在一瞬間從我的指尖流了出來(lái)，回蕩在整個(gè)書(shū)房。我深深地陶醉了。我明白，是堅(jiān)持創(chuàng)造了這美妙的瞬間！
堅(jiān)持的作文 篇3
淚水的滋味相信我們大家都嘗試過(guò)，傷心的、開(kāi)心的、激動(dòng)的、委屈的、興奮的·····淚水是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴。記得我很小就會(huì)騎自行車了，不過(guò)那時(shí)候是旁邊還有兩個(gè)小輪胎的車。
爸爸見(jiàn)我已經(jīng)能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個(gè)小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車，但是一只腳踩上踏板，另一只腳剛提起來(lái)車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下，委屈還有一點(diǎn)點(diǎn)的腳痛讓我哇哇大哭起來(lái)：“壞爸爸，快把小輪胎給我加上去，我再也不騎兩個(gè)輪的車了……�！睖I水順著我的臉流下來(lái)，打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車笑著說(shuō)：“ 那可不行，怎么那么輕易就放棄了呢？要堅(jiān)持，慢慢練習(xí)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我厥著嘴從地上爬了起來(lái)，擦干眼淚又跨上了車。車子?xùn)|倒西歪、搖搖晃晃的前進(jìn)了，我努力的控制著它的平衡，“向左，慢點(diǎn)，向右……向左……”爸爸在一旁指揮著，我小心翼翼的擺動(dòng)我的雙腿，當(dāng)感覺(jué)車子在很自然的向前跑了，我高興的叫了起來(lái)：“爸爸我會(huì)了！”與此同時(shí)我的手松開(kāi)了龍頭，“哐啷！”車子重重的摔到了，而我也被甩出了老遠(yuǎn)。
坐在地上，摸摸摔疼了的腿，眼淚不爭(zhēng)氣的又流了出來(lái)。我趕緊把頭藏在兩個(gè)腿之間害怕爸爸看見(jiàn)我在哭，等我停止哭泣的時(shí)候又爬了起來(lái)，“我不練了，爸爸求求你把車輪給我安上吧！”爸爸這次很嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么搞的，就這點(diǎn)本事，堅(jiān)持就是勝利“不要心急你慢慢的練習(xí)，必須掌握好平衡，你去練下坡，車子的慣性向下滑，你的`腿跟著車子的踏板轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣要容易些�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭推著車子來(lái)到下坡，看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的沖著它大聲嚷道：“該死的車，你看我怎么收拾你！”接著我按照爸爸說(shuō)的練了一次、兩次……直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了，爸爸向我伸出了大拇指。
現(xiàn)在經(jīng)常有人夸我自行車騎的很好，我都會(huì)自豪的笑一笑因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力、堅(jiān)持不懈的征服了自行車，現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候都會(huì)想起這段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我知道所有成績(jī)的背后都會(huì)有的淚水，有付出，也有會(huì)堅(jiān)持，每一次擦干眼淚就會(huì)向前邁進(jìn)一步，每一次堅(jiān)持就會(huì)有新的收獲，也就是這份堅(jiān)持一直支持著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
堅(jiān)持的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，理想猶如指路的明燈，照亮我們前行的步伐。但是有了理想也要堅(jiān)持不懈地通過(guò)自己的努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想是考上清華大學(xué)，有人會(huì)說(shuō)，你?不可能吧?但這就是我的理想，我堅(jiān)信沒(méi)有什么不可能的'!
我也有對(duì)這個(gè)理想灰心的時(shí)候，那是上次月考的時(shí)候了。我最不會(huì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科了，雖然我已經(jīng)很努力了，但考試就是考不出好成績(jī)，這部，上次的考試就砸鍋了!我為此哭過(guò)，氣惱過(guò)，當(dāng)時(shí)的我就像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)了前進(jìn)的希望。知道我把那張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷交給媽媽檢查時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在考得這么差，到時(shí)候連高中都考不上，如果到時(shí)候你考不上的話，那工作又難找，就算我們家開(kāi)工廠也不會(huì)讓你進(jìn)來(lái)做的哦!我們也想你考大學(xué)，到時(shí)候能找一份好工作，不用像我們現(xiàn)在這么操勞……”聽(tīng)著媽媽的話，我滿是內(nèi)疚，淚水在眼眶中閃爍，卻遲遲沒(méi)有落下，我不哭，我沒(méi)有失敗，所以不準(zhǔn)哭，哭泣對(duì)我來(lái)說(shuō)代表絕望，一個(gè)人在沒(méi)有絕望時(shí)就落淚了，這不表示舉著白旗投降么?這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)迎接成功與希望，就像一盞熄滅的燈，沒(méi)了光明……
我在心底呼吁著，我要考上大學(xué)，我要考出好成績(jī)，但光說(shuō)不做又有何用?我決定制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信心，規(guī)范自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，揚(yáng)起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
我要考出優(yōu)異的成績(jī)，并不是為了將來(lái)有一份好的工作，我只想讓日夜操勞的父母，在看到我優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，有些許安慰，不用他們說(shuō)：“佳佳你真棒!”只要能有滿意的笑，高興的笑哪怕不再說(shuō)什么，也足夠了!
有了理想就要去堅(jiān)持，去努力。天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下餡餅。要相信天道酬勤，有付出一定會(huì)有收獲，讓我們一起為理想加油吧！
堅(jiān)持的作文 篇5
海倫·凱勒這個(gè)人相信大家一定都不陌生吧。
她最著名的自傳《假如給我三天光明》是一本令人受益匪淺的好書(shū)。讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)的人一定會(huì)被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與勇氣深深打動(dòng)。倘若你還沒(méi)有讀過(guò)，那就讓我來(lái)向你們介紹一下吧。海倫·凱勒原本是個(gè)很健康、很活潑的小女孩，但在她出生后的第19個(gè)月，她發(fā)了持續(xù)不退的高燒，上天殘忍地奪去了她的聽(tīng)力和說(shuō)話能力。由此，海倫的脾氣便開(kāi)始暴躁起來(lái)，胡亂任性，目中無(wú)人。直到7歲，像人間春風(fēng)一般溫暖的安妮·沙利文老師來(lái)到她身邊，用自己的耐心不厭其煩地教海倫認(rèn)字、讀書(shū)、書(shū)寫(xiě),用愛(ài)心感化她。就這樣，海倫在老師的幫助下走出了黑暗和寂寞，走進(jìn)了歡樂(lè)的知識(shí)天地，她感受到生活是那么美好，文字是那么奇妙，大自然里蘊(yùn)含著那么多奧秘。
從此，海倫便求知若渴。她知道自己是個(gè)盲聾人，所以她付出的努力比常人要多上好幾倍，再加上沙利文老師的辛勤培育，海倫很快以優(yōu)秀的成績(jī)考上了最為著名的哈佛大學(xué)，成為世界文壇上的第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。海倫·凱勒，一位盲聾人，她看不見(jiàn)這個(gè)世界，她看不見(jiàn)由黎明到黑夜的變化，看不見(jiàn)鱗次櫛比的高樓大廈，也看不見(jiàn)自己的老師、親人和朋友，她也聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界的聲音，活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒清脆的.鳴叫，夏天知了的婉轉(zhuǎn)歌聲，令人陶醉其中的音樂(lè)……可以說(shuō)是與世隔絕，但是她的堅(jiān)韌不屈讓我非常感動(dòng)。海倫·凱勒曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”是啊，的確如此，知識(shí)是茫茫大海中的羅盤，是沙漠里的一汪清泉，是迷路時(shí)的指南針。正是對(duì)于知識(shí)的渴求，才有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫·凱勒。海倫·凱勒，她那“與世隔絕”的堅(jiān)持，感動(dòng)著我，影響著我，激勵(lì)著我。
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