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堅(jiān)持的作文5篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持的作文 篇1
今天我被老師打了手心,真是滿肚子的委屈說不出。
中午第二節(jié)上語文課的時(shí)候,老師看到我們的桌子亂七八糟、歪三扭四,生氣地吼道:“你們的桌子怎么回事?你們自己看看都扭成一條龍了!”“不怪我們呀!我們是被冤枉的呀!”有同學(xué)低聲說道。“被冤枉的,難道桌子自己會(huì)動(dòng)嗎?”同學(xué)們聽了立刻鴉雀無聲。
老師一邊抱怨一邊幫我們整理中間的桌子,桌子整理好了,老師讓兩邊的'桌子跟中間的對(duì)齊。記得老師講過對(duì)齊桌子的時(shí)候,不要把手伸到桌子外面。但是,尹旭杰卻把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),依然讓我把手伸出來看奇不奇?我想:反正就伸一次而已,有什么大不了的。這樣想著,我就不由自主把手伸了出來?墒浅龊跷乙饬系氖,他讓我伸過一次手后,又讓我再伸一次,我想反正都已經(jīng)伸出去一次了,再伸出去一次也沒什么大不了,難道老師還能殺了我不成?
于是,我再次把手伸了出來,可就在這時(shí)候誰能想到尹旭杰猛地握著我的手開始搖來搖去,我怕老師看到,所以努力想掙脫,可我的力氣沒有他的力氣大,連著幾下都沒有掙脫掉,眼看著老師步步逼近,我也越來越緊張,就像熱鍋上的螞蟻一樣,坐立不安,生怕老師發(fā)現(xiàn)后把我的班長職務(wù)給撤了。老師來到了我們的身邊,分別敲了我和尹旭杰的手心一下,哎!幸好老師沒有把我的班長職位給撤了,也算是手下留情了。
今天的事情雖然不能完全怪我!可是,我的最大錯(cuò)誤就是——不能堅(jiān)持對(duì)的事情,總是隨風(fēng)搖擺。俗話說:吃一塹長一智,今后我可要吸取教訓(xùn),堅(jiān)持己見,對(duì)的事情一定要堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
在人生的道路上,并非一帆風(fēng)順,而是充滿了荊棘、坎坷,但是我們?cè)诓铰嫩橎侵袘?yīng)該保持積極,樂觀,向上的態(tài)度去面對(duì)生活。就像20xx年被稱為最美癌癥女孩李娜所說的一樣:難過也是一天,開心也是一天,那我為什么要哭喪著臉呢!雖然病魔帶走了她19歲的花樣年華,但是不可否認(rèn)的是她給這個(gè)社會(huì)帶來的正能量影響了許許多度的人群,也因此網(wǎng)友稱天妒紅顏。
生活對(duì)任何人都是公平的,我們沒有任何理由去埋怨生活的不好,社會(huì)的不公。比起非洲難民坐在寬敞、明亮教師的我們,應(yīng)懂得珍惜;比起四肢殘缺的人我們應(yīng)值得慶幸;比起沒有父母的人我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛。
中國21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)處在高速發(fā)展中,而我們作為當(dāng)代有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的公民。我們應(yīng)該用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,
既要深刻領(lǐng)悟前途是光明的、前進(jìn)的、上升的對(duì)未來充滿信心,又要懂得道路是曲折的、迂回的,要做好充分的思想準(zhǔn)備。不斷克服困難、接受挫折,努力為人生的未來打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),在曲折的道路上問鼎事業(yè)的輝煌。
在前者思想條件的基礎(chǔ)上,把遠(yuǎn)大的理想,崇高的目標(biāo),腳踏實(shí)地,埋頭苦干的精神結(jié)合起來。充分做好量的積累,要不失時(shí)機(jī)促進(jìn)質(zhì)的飛躍,更重要的是堅(jiān)持適度原則,一步步穩(wěn)打穩(wěn)拿。
堅(jiān)持的作文 篇3
堅(jiān)持,是競(jìng)爭(zhēng),是品格,是毅力,是奮斗;堅(jiān)持是一種理性的等待和積極的準(zhǔn)備。堅(jiān)持只是過程而不是結(jié)果。然而,堅(jiān)持的味道需要經(jīng)細(xì)細(xì)咀嚼才可以品味而出。
堅(jiān)持的味道,有苦澀于其中。麻痹了人類的感覺,也許,真的沒有多少人覺得好受。然而這味道,也仍有不少人愿意去嘗試,愿意去品味。還記得肯德基門口的那名身穿白色西裝,面帶微笑,和藹可親的老爺爺嗎?他是山德斯上校,他是年過六旬才看是創(chuàng)業(yè)的。當(dāng)時(shí),他領(lǐng)著第一筆救濟(jì)金開始他的創(chuàng)業(yè)之路。他領(lǐng)著自己的炸雞秘方,開著自己那輛殘破的老爺車幾乎踏破了美國的每一個(gè)角落,逢到餐館就推銷自己的炸雞秘方。他受到無數(shù)次拒絕,受到無數(shù)次打擊,可是他仍然苦苦接受著殘酷的現(xiàn)實(shí),獨(dú)自接受被拒絕,被驅(qū)趕的痛苦。但是他從未放棄過,一直堅(jiān)持著,他一次次自我鼓勵(lì),一次次對(duì)自己微笑。終于在1001次的時(shí)候,他成功了,他因他的堅(jiān)持有了成果。如今,肯德基已經(jīng)成為全球第一家炸雞連鎖店。這一切,都?xì)w功與山德斯上校!堅(jiān)持的味道,是苦的,是澀的`,的確,很不好受,是難受,是艱辛!
堅(jiān)持的味道,同時(shí)也融入甘甜于中。那甜味沁人心脾,令人神清氣爽。堅(jiān)持的甘甜,受人向往,受人青睞!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”梅花,凌寒獨(dú)放,有著錚錚傲骨。凜冽的寒冬,萬花之國都已處于休眠之時(shí),還有它——梅花,正怒放著生命,綻放著美麗。它不怕嚴(yán)寒,在冰天雪地之中苦苦堅(jiān)持盛開,引來多少文人雅士為它飲酒作詩,招來多少閑情逸致的人來觀賞贊美。它的堅(jiān)持盛開,夾雜著絲絲甘甜之味。它因人們的歌頌贊美而甜,它因已為大自然點(diǎn)綴而甘。堅(jiān)持,是甘的,是甜的,的確,伴隨甜蜜,帶來幸福,給予快樂。
堅(jiān)持的味道,是苦甜交融,相依相存的。想必,堅(jiān)持的味道,亦可用“苦盡甘來”來作詮釋。忍受完苦澀之味,就能享受甘甜之覺?嗬М(dāng)前,堅(jiān)持的味道難以入口,苦澀得難以下咽,然而苦困過后的甘甜,卻在后面等著你去品嘗。是的,堅(jiān)持后的喜悅,幸福之情,是如此美好!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!蔽ㄓ腥绱,才可鍛造出一個(gè)建議,耐苦的真正成功者。
堅(jiān)持是“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”堅(jiān)持是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!眻(jiān)持是“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!薄瓐(jiān)持的味道,細(xì)細(xì)品味,才發(fā)覺是苦盡甘來的!
堅(jiān)持的作文 篇4
堅(jiān)持,堅(jiān)持!就差一步了!
——題記
結(jié)束了,都結(jié)束了!我氣喘吁吁的想著,向著我們班的位置走去。看著褲子在操場(chǎng)上劃下的深深印記,看著被磨得又腫又紅的雙手,右腳踝很疼很疼,每踏出一步都“很艱難”,我向著班的方向就這樣一瘸一拐的走著……剛才長跑就像夢(mèng)一樣,又一次的浮現(xiàn)在在眼前……
男子800米跑步的比賽即將開始,站在跑道上,看著其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)整裝待發(fā)了,還要等一會(huì)才開始。對(duì)手們一個(gè)個(gè)信心百倍、趾高氣揚(yáng),我的心中越來越?jīng)]有底:我是忍著腳痛來參加比賽的,在這高手如云的'賽場(chǎng)上我能拿到好成績(jī)嗎?或者說我會(huì)不會(huì)是倒數(shù)第一?那多沒面子啊……
“砰”!一聲槍響,我們像脫韁的野馬一樣飛快的沖了出去。我也不甘示弱,使出全身的力氣往前跑,第八名、第七名、第六名,第一圈、第二圈……眼看著快超到第三名了!我幸災(zāi)樂禍的嚷道:“前面的,我要超你們了!”這時(shí)不知怎的,我的右腳被什么東西絆了一下,一下子失去了重心,
一個(gè)踉蹌,摔在了塑膠跑道上,幸好,雙手支撐著身子,沒什么大事。望著對(duì)手們一個(gè)個(gè)沖我身邊跑過,我竟然成了最后一名!我趕緊爬起來追他們,本來就有傷的右腳哪經(jīng)得起著摔?劇烈的疼痛從腳和手向全身蔓延。我忍著痛,堅(jiān)持站在操場(chǎng)上跑起來,可怎么也跑不快……。
操場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)喘著大氣,努力擺動(dòng)著雙臂,幾乎快跑不動(dòng)的男孩,他正拼命的追趕著前面的對(duì)手。沒錯(cuò),他就是我。還有200米了!
對(duì)手也都沒勁了,放慢了速度。
還有100米了!“傷痕累累”的我實(shí)在跑步動(dòng)了。我忽然聽見同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭穆曇簦骸昂魏眉佑停魏眉佑!”是不是錯(cuò)覺?回頭一看,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)扯著嗓子,大聲喊著。我頓時(shí)熱血沸騰,不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望啊!堅(jiān)持,大家都在為我加油!已筋疲力盡的我使出全身僅有的力量,忍著疼痛加快速度,向終點(diǎn)沖去……
雖然,我沒有為班級(jí)取得榮譽(yù),但在大家的眼睛里我沒看到一絲埋怨和責(zé)備,是大家的鼓舞和力量使我堅(jiān)持跑完了全程!
堅(jiān)持的作文 篇5
生活就是這樣,常常被感動(dòng),被激勵(lì),即使一個(gè)電話。
昨天下午,放下博友小荷初綻的電話,就這樣被深深的感動(dòng)和激勵(lì)著。感謝的話她說了很多,其實(shí),我內(nèi)心明白,真正感謝的,是自己,是她用體會(huì)和經(jīng)歷讓我再次看到了生命最重要的至寶,也是最容易被輕忽的東西,如果啟動(dòng)了它,就會(huì)如同一只大鵬之鳥,舞動(dòng)雙翼,飛舞升騰的向著殊妙勝樂之處飛奔。
這個(gè)至寶,就是我們視若平常的東西:堅(jiān)持。
小荷自然是說孩子俊俊,這一段與以往仿佛判若兩人。上五年級(jí)以來,學(xué)習(xí)上有了突飛猛進(jìn),讓她幸福得措手不及,言語里贊賞和幸福,通過聽筒傳過來,讓我也深深隨喜。孩子上課專注聽講,考試一躍年級(jí)第一,一門成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谌蜁?huì)深生慚愧,在家里給老人端茶倒水,孝敬有加等等等等。是啊,做父母的,最幸福的事情莫過于孩子的成長和進(jìn)步,那是世界上最美麗的拔節(jié)音聲。
這些成績(jī)的取得源自于什么呢?仔細(xì)尋找,幾年來她引導(dǎo)學(xué)習(xí)國學(xué),對(duì)孩子的身心成長注入了最豐富最契機(jī)的營養(yǎng),這些東西,在孩子成長路上,會(huì)不斷散發(fā)著異香,會(huì)助孩子走向成功。
我感動(dòng)不僅僅是這些,我感動(dòng)的是小荷,她用自身的.行為提醒著我,這就是堅(jiān)持。
她通過博客了解了國學(xué)對(duì)于孩子的成長有大幫助,確定了帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)的方向。千萬不要小看這個(gè)決斷,這個(gè)選擇也許是孩子成長路上最厚重的基石,彌足珍貴。
接下來,她開始組建國學(xué)班,從《論語》開始,加入《弟子規(guī)》,一周一次帶著孩子們上課,每天帶著孩子誦讀。她總是走在前面,自己買書鉆研,請(qǐng)教,交流。
她抉擇方向后,用她異乎尋常的堅(jiān)韌和毅力,堅(jiān)持著。
這是不容易的,在追求什么事都想立竿見影見成效的今天,這樣做是需要很大的耐心和堅(jiān)韌的意志的。誰付出了異乎尋常的努力,誰就得到異乎尋常的果實(shí)。世間,時(shí)時(shí)處處都蘊(yùn)含著因果,一切都是如是因,如是果,真實(shí)不虛。
國學(xué)中“仁義禮智信”思想理念如同一顆顆種子,漸漸透由堅(jiān)持,深植心靈的沃土,隨著年齡的增長,漸次發(fā)芽,開花結(jié)果。看到這些新芽、雛花,誰會(huì)不動(dòng)容呢?
忽然想起冰心老人的話:成功的花,人們只驚慕他現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
是的,堅(jiān)持的力量,可以令生命迸發(fā)出無量的光彩。
今后的路上,我會(huì)緊緊依著師長,把生命中所有的能量聚集到一處,心無旁騖,然后堅(jiān)持,堅(jiān)持,直到般若花開……
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