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教師節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-11 14:37:22 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的 教師節(jié)小學(xué)作文 ,歡迎大家分享。

教師節(jié)小學(xué)作文

教師節(jié)小學(xué)作文 1

  親愛的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

  在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂!

  對您的謝意,無法用語言來表達(dá)。教師節(jié)快樂!沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對您的感激之情。

  感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 教師節(jié)祝福語短信

  親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對您說:不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師! 教師節(jié)祝福語短信教師節(jié)祝福語短信。老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的.指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……

  老師你們是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的栽培。

  為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?

教師節(jié)小學(xué)作文 2

  老師們、同學(xué)們:

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來一個(gè)教師節(jié),365天一個(gè)輪回您又多幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛苦”?膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在特殊的.教育戰(zhàn)線上。

  在過去的兩個(gè)月里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護(hù)堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

  全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與這項(xiàng)活動(dòng),為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

  我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個(gè)人都走下去,我們民族就會(huì)走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。

  他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時(shí)間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。

  讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!

教師節(jié)小學(xué)作文 3

  南浦西一小學(xué)三年級一班田英君 早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后坐上公交車唱著歌開心的欣賞窗外的景物。!只見一座連著一座的大廈綠化得很漂亮的公路……大約過了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。 到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過。 晚上老總請全體老師到會(huì)議室看節(jié)目我覺得最好看的.是舞蹈和武術(shù)。 武術(shù)表演開始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來的時(shí)候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕。 接著舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。 過了幾個(gè)小時(shí)會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學(xué)了。 指導(dǎo)老師:殷相碧

教師節(jié)小學(xué)作文 4

  今天是9月10日,是老師最快樂的節(jié)日。我想送給老師一份禮物,可是,送什么好呢?

  班主任李老師是我們的語文老師,他既嚴(yán)格,又有耐心。平時(shí)我喜歡聽他的課,他講的課總能把我吸引。一年級的'時(shí)候,我不敢舉手發(fā)言,李老師讓我起來試著勇敢地回答,幫助我克服害羞心理。你看現(xiàn)在我多棒!以前我不會(huì)寫作文,是李老師在我的作文本畫上的波浪線和小星星,讓我逐漸樹立起信心。這學(xué)期,老師還在班級博客上開辟了我的作文集,不知道我有多開心。

  陳老師可厲害了,她能把媽媽講不清楚的數(shù)學(xué)題解釋得清清楚楚。上學(xué)期,我經(jīng)常考完試不檢查,還把字寫得亂七八糟的,老師及時(shí)指出了我的錯(cuò)誤。我知道,老師是為了我好,我一定會(huì)改正的。

  啊,我知道該送什么給老師們了,我送給他們最好的禮物就是認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

  在這里我想對老師說一聲:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)小學(xué)作文 5

  今天是9月9號,明天是教師節(jié),一個(gè)隆重而又快樂的日子,是為無私奉獻(xiàn)的老師致敬。

  今天主要任務(wù)就是做賀卡。我先拿出一張紙,然后絞盡腦汁地想啊想啊,突然靈機(jī)一動(dòng),拿出了英語書。你們一定會(huì)很奇怪吧!我拿英語書干嘛呢?因?yàn)槲乙嬘⒄Z書皮上的喜羊羊。表示俞老師是一位見識多廣的老師。

  我先畫了個(gè)喜羊羊,眼睛嘴巴大,鼻子耳朵小,身上掛著個(gè)小鈴鐺,下面寫著節(jié)日快樂。旁邊畫上秋千,上面寫著老師,辛苦了。然后在旁邊寫上身體健康、萬事如意。下面嘛?寫上開心吧!這是一張帶著四(1)班祝福的畫,是一張我從一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思到一筆一筆地畫,從一筆一畫地寫到一個(gè)字一個(gè)字地擦,從一畫一畫地涂到一張一張地貼。

  我相信這張花了兩節(jié)課的'畫,俞老師一定會(huì)喜歡的。

教師節(jié)小學(xué)作文 6

  老師是辛勤的園丁,我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙,帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。他們是人類的工程師,呵護(hù)著一棵又一棵的幼苗,我們就在老師的關(guān)懷下茁壯成長。

  老師,您知道嗎?當(dāng)我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時(shí),是您讓我不再彷徨;不再迷惘。

  那是四年級的一個(gè)上午,正在上課的我突然感到頭暈頭痛,有氣無力的趴在桌子上。這時(shí)王老師發(fā)現(xiàn)了:“你怎么了?”“我難受,頭暈,”王老師走過來摸摸我的額頭,然后掐掐我的脖子,著急的說道:“你中暑了,而且還不輕,得趕緊去醫(yī)院”!接著把我?guī)У搅宿k公室,給我倒了一杯水,“給你媽媽打電話吧,讓她帶你去醫(yī)院”,我難受的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻充滿了感動(dòng)。

  我跟著王老師來到了傳達(dá)室,她給我拉過凳子讓我坐下,并輕輕的摸了摸我的頭,輕輕的說:“別怕,媽媽馬上就來,我先去上課了”!

  望著王老師遠(yuǎn)去的'背影,我心里暖暖的,默默的說:“謝謝您,王老師!”

  感恩老師,并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就表現(xiàn)在我們生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心有感恩,心就有愛,心有愛意,穿暖花開,我們要學(xué)會(huì)感恩。

  師恩如海,師愛永記!

教師節(jié)小學(xué)作文 7

  9月10日的早晨,陽光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向?qū)W校走去。

  我一進(jìn)學(xué)校大門口就聽見喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看,有幾個(gè)同學(xué)在布置教室,我也加了進(jìn)去,我用彩筆在黑板上寫了一行大字:祝老師節(jié)日快樂!有的同學(xué)把多媒體打開,把u盤插上,熒屏上呈現(xiàn)出了許許多多贊美老師的'詩歌和圖片;有的同學(xué)在教室門口擺了一個(gè)漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個(gè)大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡,小禮物擺放的整整齊齊……;

  上課了,老師走進(jìn)了教室,班長響亮地喊了一聲“起立”,全體同學(xué)整齊地說了一句“祝老師節(jié)日快樂!”接著多媒體上響起了《老師,我愛你!》的詩歌,老師走到講課桌前,看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動(dòng)的熱淚盈眶,老師深情的說:“謝謝同學(xué)們,你們是我的好學(xué)生,今后,讓我們共同努力共同進(jìn)步吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓起了熱烈的掌聲。

  這就是教室節(jié)的早晨。

教師節(jié)小學(xué)作文 8

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。對我們每一個(gè)小學(xué)生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表xxx班全體同學(xué)向辛勤工作的.老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時(shí)您可能會(huì)很嚴(yán)厲,會(huì)使人驚慌,但您這樣才會(huì)讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對我們的愛如陽光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘、銘心刻骨。

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封親筆信、一支鮮花、一個(gè)好成績……帶給你節(jié)日的快樂和欣慰。

  老師,我向您保證從小事做起,仔細(xì)聽好每位老師的每堂課,完成每項(xiàng)作業(yè),做到關(guān)心老師、尊重老師。

  祝各位老師身體健康、工作順利!

教師節(jié)小學(xué)作文 9

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我,感恩我的老師?/p>

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的.翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。感恩您,我的老師。

教師節(jié)小學(xué)作文 10

  教師節(jié):9月10日來臨之際,我提筆對老師的愛慕之心,感激之情,報(bào)答,崇敬之愛 。教師的工作是神圣的工作,是太陽最光榮的工作。

  教師長的兇巴巴的,俗話說的好:人貌相。別看她長的兇巴巴。她對很,大家老師是好,早上您為出早自習(xí),下課伴,一起游戲,中午在樓下游戲,老師您卻在樓上領(lǐng)著值日生掃地,干活。到放學(xué)的您給同學(xué)們補(bǔ)課,同學(xué)們以后,您回到家也不停地給批改作業(yè)。

  不知疲倦地激勵(lì)奮發(fā)向上,激揚(yáng)的'文字,教會(huì)做人的尊嚴(yán),凝視的雙眸啟開智慧的天窗,讓無數(shù)個(gè)平庸跨國肩頭,輝煌;把顆顆幼苗培育社會(huì)的棟梁;您是永遠(yuǎn)的驕傲和自豪;您是永恒的尊嚴(yán)和力量。

  9月獻(xiàn)給老師,您永恒的節(jié)日,牢記9月真誠的表白。

  老師我祝您節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

教師節(jié)小學(xué)作文 11

  今天是9月10日是老師們的節(jié)日。

  早晨,我背著書包,高高興興地來到學(xué)校,嘿,這就與我想象中的教師節(jié)不一樣了。

  我走進(jìn)校門口,看見站崗的同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整潔的校服,手捧著鮮花,滿面笑容,給我留下了深刻的印象。但在校園里留下的是否也是一個(gè)深刻的印象?讓我們一起去看看吧!

  走進(jìn)我們班,咦?這時(shí)怎么了?只見黑板上寫著幾個(gè)大字:祝老師節(jié)日快樂!我們班的'李鑫同學(xué)正在聚精會(huì)神地在大字的周圍畫著美麗的花紋呢!我們知道老師最想要的禮物就是我們努力學(xué)習(xí),茁壯成長,但我們也想同時(shí)送給老師一個(gè)驚喜》。

  “丁零零”隨著清脆悅耳的上課鈴,老師走進(jìn)教室,一眼就看見黑板上的幾個(gè)大字,嘴邊溢出了滿意的微笑......

  該升旗儀式了,我們排成整齊的隊(duì)伍,站在指定的地方,一些班級為教師節(jié)做了一些準(zhǔn)備:有詩歌朗誦的、有唱歌的、還有送禮物的。升旗儀式結(jié)束后,我們回到教室,大家一起還在議論著剛才的感受......

  一個(gè)上午很快就過去了,大家又投入到火熱的學(xué)習(xí)中......

教師節(jié)小學(xué)作文 12

  我們的英語老師是一位和藹可親、教學(xué)有方的老師。

  我們的老師紅色無框眼鏡,個(gè)子高高的,因?yàn)闉槲覀冞^度操勞,額頭上有三道皺紋和許多白發(fā)。眼睛透過一副眼鏡的清晰度絕不遜于攝像頭。只要一個(gè)人被發(fā)現(xiàn)沒認(rèn)真讀書,都會(huì)被捉個(gè)正著。

  我們的趙老師還是一個(gè)教學(xué)有方的老師呢,每次上她的課,總是感覺那么的生動(dòng),那么的'形象所以,我每次上課總是很認(rèn)真的聽課,不肯讓一條“魚” 漏網(wǎng)。

  有一天上英語課,上到一個(gè)單詞是“beef”(牛肉)同學(xué)們讀了很久都不會(huì)背,老師的新點(diǎn)子又出爐了。

  她說:“可以這樣去記它,beef,不就是必富嗎?那么賣什么必富?當(dāng)然是賣牛肉啊。所以我們可以記成"賣牛肉必富"。

  我們總會(huì)弄混ear和eye。老師又說"eye中的兩個(gè)e就是眼睛,中間的Y就是鼻子,則ear是一耳,意為一只耳朵,從此再也沒有弄混了。

  我的老師都是很棒的老師,是她們教給我們知識,引導(dǎo)我們?nèi)ブR的海洋中遨游。

教師節(jié)小學(xué)作文 13

  今天,是9月十日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們我們的節(jié)日,也是大家感謝老師們得機(jī)會(huì)。大家可以送鮮花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮品給老師;可以祝福老師……今天,大家班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

  今天下午,我非常早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,

  真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的'這么漂亮,真是快。

  接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

  “來了,來了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,大家立刻站了起來。一塊喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平常上課臉神很嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得很燦爛。接著很多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

  接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也非常高興。唯獨(dú)只有英語老師沒上當(dāng)。

  今天的教師節(jié),真的令我非常難忘!

教師節(jié)小學(xué)作文 14

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié),365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛苦了”。可與此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。

  在過去的兩三年里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的'洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護(hù)堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

  全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng),為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。

  我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個(gè)人都走下去,我們民族就會(huì)走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。

  他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時(shí)間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。

  讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!

教師節(jié)小學(xué)作文 15

  轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié),這就會(huì)讓我想起老師那起嚴(yán)肅而又辛苦的臉,老師每天在課堂上教育我們,使我們知識得到了增加,老師用那張嘴賦有知識的嘴,教育著我們。

  教師節(jié)到了,班上的人,又要出黑板報(bào)來慶祝教師節(jié),這樣老師就可以見這漂亮的黑板報(bào),教師節(jié)使我們放了三天假,我非常高興。

  我非常感謝老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀兲嘀R,老師那張辛苦臉,老師天天要教育我們,到了晚上老師還要辛苦的幫我們批作業(yè),我們有什么不會(huì)的.,都可以問老師,老師會(huì)仔細(xì)的幫我們講解,老師上課的時(shí)候,講的很仔細(xì), 這樣我們的成績才會(huì)得到提升,我很感謝老師。

  每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié),我祝福老師幸福,快樂。有一個(gè)幸福快樂的生活,老師是我們教育的靈魂師,教育著我們成長,這使我很感謝老師。

  在這我祝天下的老師教師節(jié)快樂,老師你辛苦了,老師是我們值得尊重的,所以我祝福老師一生平安。

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