家鄉(xiāng)的春天二年級(jí)作文350字（通用39篇）
篇一：自主選學(xué)心得體會(huì)
五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，此次培訓(xùn)時(shí)間雖然很短，但是質(zhì)量很高，內(nèi)容很豐富，在培訓(xùn)過程中,各位老師為我們認(rèn)真講解了各個(gè)專題內(nèi)容，授課內(nèi)容深入淺出，結(jié)合實(shí)際緊密，使我深受教育，獲益匪淺，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人來講，這次培訓(xùn)不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心，真正的學(xué)到了不少的知識(shí)和技能，特別是在思想意識(shí)上有了很大的轉(zhuǎn)變，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、 通過學(xué)習(xí)提升了自身理論素養(yǎng)。作為一名政府工作人員必須要具備良好的理論素養(yǎng)，必須對(duì)黨的各級(jí)理論最新成果和重大現(xiàn)實(shí)問題有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握，熟悉和了解當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體走向，否則就無法在今后的工作指導(dǎo)和規(guī)劃方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，就難以對(duì)工作進(jìn)行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力，培植后勁。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在理論研究方面都是有一定影響的專家；通過全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，對(duì)于我們深入把握黨的理論知識(shí)具有重要的指導(dǎo)作用。對(duì)于我們強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開闊研究視野、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。
二、 通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。作為一名黨員要時(shí)刻不斷增強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，此次學(xué)習(xí)就是一次很好的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)。通過作風(fēng)建設(shè)這堂課的學(xué)習(xí)，本人進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定了政治立場(chǎng)、嚴(yán)格了政治紀(jì)律，為更好的做好今后工作奠定了基礎(chǔ)。通過教學(xué)和研討，使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、黨的執(zhí)政能力建設(shè)等一系列黨的重大理論、方針政策和
戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅(jiān)定了與黨中央保持一致的決心。
三、通過學(xué)習(xí)對(duì)國(guó)家的財(cái)政政策等有了更進(jìn)一步的了解。通過授課老手的講解，本人對(duì)當(dāng)前國(guó)家的財(cái)政政策和貨幣政策有了更進(jìn)一步的了解和解讀，有了更加具體的深刻認(rèn)識(shí)，豐富自身知識(shí)水平，擴(kuò)展了知識(shí)面，在日后的工作和生活中將更好的適應(yīng)新形勢(shì)要求, 克服保守思想，增強(qiáng)憂患意識(shí)，克服守舊觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。準(zhǔn)確理解把握相關(guān)財(cái)政信息，增強(qiáng)自身預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的能力水平。
四、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了自身實(shí)際工作能力。通過學(xué)習(xí)本人對(duì)當(dāng)前國(guó)家的建設(shè)方向、我市的發(fā)展戰(zhàn)略等相關(guān)內(nèi)容有了更加準(zhǔn)確的了解和掌握，更是通過作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)和突發(fā)事件應(yīng)急處理學(xué)習(xí)增強(qiáng)了自身開展工作的能力，作為一名執(zhí)法人員，長(zhǎng)期工作在執(zhí)法一下，時(shí)刻面對(duì)廣大群眾，這些知識(shí)都是引導(dǎo)自己更好的履行職責(zé)，完成任務(wù)的關(guān)鍵，有了更深的理論知識(shí)，相信自己在今后的工作中會(huì)更加得心應(yīng)手，能夠更好的為人民服務(wù)。
總之，此次學(xué)習(xí)是一次形式新穎、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)，通過
學(xué)習(xí)本人受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。本人將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)和新理論去指導(dǎo)工作實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，努力做好執(zhí)法工作。
篇二：自主選學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)
此次培訓(xùn)共學(xué)習(xí)了15門課程，涵蓋了農(nóng)業(yè)、公共衛(wèi)生、宏觀經(jīng)濟(jì)、畜產(chǎn)品開發(fā)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、家庭理財(cái)、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、投資分析等多方面內(nèi)容。此次授課的各位教授都是其相關(guān)專業(yè)的專家和學(xué)者，看得出青海省委組織部在這次培訓(xùn)的課程和教授的安排上都花了很多心思，從省內(nèi)到省外、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外、從農(nóng)村到城市、從個(gè)人生活到工作等多方面都有涉及，在組織和安排上，也是本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，堅(jiān)持了以人為本、以培養(yǎng)人才、提高素質(zhì)為核心。我通過各位教授的精彩講授，對(duì)這次培訓(xùn)的各個(gè)方面都有了些粗淺的認(rèn)識(shí)。
在平常的工作和生活中，自認(rèn)為是很兢兢業(yè)業(yè)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的。從年齡上來講，自己常常覺得也知曉了不少事情，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，事非功過也能明辯。通過這次培訓(xùn)，我覺得自己活的還是比較粗糙的。從衣、食、住、行到家事、國(guó)事、天下事，涉獵并不很多，更沒有從宏觀和微觀上具體的去分析一些事情，只是隨自己的性格和愛好進(jìn)行些了解，粗略的知道個(gè)大概，具體細(xì)節(jié)方面那更是知之甚少。
通過這次學(xué)習(xí)，我覺得以后在工作和生活中應(yīng)該做到：一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向，抓住重點(diǎn)，才能保證在復(fù)雜的環(huán)境中做到從容應(yīng)對(duì)、游刃有余。二是要學(xué)習(xí)怎樣做人，要用科學(xué)的觀念來武裝頭腦，要行得正，走得直。三是要學(xué)習(xí)怎樣做事，要借鑒一切最新的科學(xué)成果，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。
這次培訓(xùn)中，印象較深的有民族大學(xué)李瓊教授講授的《轉(zhuǎn)型期的社會(huì)沖突緩解策略》中，從沖突的類型、產(chǎn)生和沖突緩解的具體實(shí)施辦法的理解和分析，對(duì)今后能較好的處理一些沖突事件獲益匪淺。青海大學(xué)的王曉省副教授的《家庭理財(cái)》也深入淺出地講出了現(xiàn)在的一些理財(cái)觀念，很好理解而且非常生動(dòng)、精彩，讓人感悟頗深。青海大學(xué)常建軍副教授的《食品衛(wèi)生安全講座》中，確實(shí)了解到了一些生活中常常被忽略而且對(duì)健康無益的問題。 這次培訓(xùn)，不但使我們學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理，而且也給我們營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，為我們能學(xué)到更多的知識(shí)搭建了平臺(tái)。幫助我們明確了為什么學(xué)，學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題。我覺得：首先，要學(xué)得進(jìn)去。面對(duì)時(shí)代的發(fā)展，在紛繁復(fù)雜、多彩乃至多誘惑的現(xiàn)實(shí)生活中，真正潛下心來學(xué)習(xí)并不是一件容易的事。這需要一個(gè)人有對(duì)學(xué)習(xí)熾熱的向往，更有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)忍的毅力。不為燈紅酒綠、聲色犬馬所動(dòng)，克服工作繁忙和勞累，拋棄生活瑣事的干擾，把學(xué)習(xí)作為生活的一個(gè)重要目標(biāo)，作為終生矢志不移的追求。正如胡錦濤總書記指出的那樣，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，把學(xué)習(xí)作為努力實(shí)踐共產(chǎn)黨人高尚人生價(jià)值的重要途徑。像海綿吸水一樣，用學(xué)習(xí)來吸吮人類一切文明成果的養(yǎng)料，從而指導(dǎo)自己的工作，陶冶自己的性情，豐富自己的人生。
其次，要學(xué)有所悟。亦可稱學(xué)有所得。這是學(xué)習(xí)的一種境界。古人云，學(xué)而不思則罔。有人學(xué)習(xí)時(shí)不知學(xué)什么和怎樣學(xué)，忙碌半天，收效甚微；有人死記硬背，生搬硬套，要么不得要領(lǐng)，要么誤入認(rèn)識(shí)和思維的誤區(qū)。在學(xué)習(xí)中有所悟，需要在學(xué)習(xí)中有刻苦鉆研的精神再加心靈智慧的感悟，于浩如煙海的知識(shí)海洋中體會(huì)其中的奧妙、哲理，從而強(qiáng)化對(duì)自然科學(xué)規(guī)律的把握，升華對(duì)社會(huì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與工作、生活的實(shí)際相聯(lián)系、相融合、相溝通，這種所悟，既是學(xué)習(xí)的所有知識(shí)的積累，更不乏心有靈犀一點(diǎn)通的悟性，從而充分得到知識(shí)和前人經(jīng)驗(yàn)的真?zhèn)�，通過學(xué)習(xí)，真正擁有指導(dǎo)工作、立身社會(huì)并不斷前行的力量。 再次，要學(xué)以致用。這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。學(xué)而不用、不會(huì)用，是無木之本、無果之花，是花架子、虛功夫，是裝點(diǎn)門面。有人夸夸其談，自以為學(xué)到了許多的東西，掌握了知識(shí)的真諦，但遇到解決實(shí)際問題，碰到工作和事業(yè)發(fā)展中的難事，依然是思路不廣、辦法不多、措施不力，究其原因，還是沒有把學(xué)到的東西切合實(shí)際地用以指導(dǎo)
實(shí)踐，沒有做到理論與實(shí)際的結(jié)合，這是學(xué)習(xí)的大忌�？梢哉f，就學(xué)習(xí)而言，學(xué)得進(jìn)去，是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的人生態(tài)度；學(xué)有所悟，是提高自身水平的重要途徑；學(xué)以致用，是學(xué)習(xí)的最終目的。
最后借南宋大學(xué)問家朱熹的一首膾炙人口的名詩(shī)《觀書有感》，現(xiàn)抄錄下來，與大家共同分析欣賞。希望對(duì)大家有所啟迪勉勵(lì)。
半畝方塘一鑒開，
天光云影共徘徊。
問渠那得清如許，
為有源頭活水來。
篇三：高中遠(yuǎn)程教育自主選學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)
一、善于學(xué)習(xí)的策略
面對(duì)滾滾而來的信息化社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)教育課程改革撲面而來，在新課程體系下，學(xué)校體育從課程功能、指導(dǎo)思想、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，實(shí)施評(píng)價(jià)和管理等方面都有了重大的創(chuàng)新和突破，我們每一位體育教師都將在這場(chǎng)革命面前實(shí)現(xiàn)新的“蛻變”，新的超越，這就要求我們體育教師必須善于學(xué)習(xí)，改善自己
二、善于會(huì)做人的策略
“學(xué)高為師，身正為范”我們教育的最終目的是育人，是培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家社會(huì)發(fā)展的人，體育教師也不例外，在某種程度，學(xué)校體育對(duì)學(xué)生身體、心理素質(zhì)、意志品質(zhì)、社會(huì)適應(yīng)能力、團(tuán)體合作精神方面有其他學(xué)科不能替代的功能，體育教師經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行直接的交往，老師的精神面貌，行為方式，思想素質(zhì)，做人準(zhǔn)則，知識(shí)能力，興趣、愛好、專業(yè)特長(zhǎng)、個(gè)性，對(duì)學(xué)生的影響是特久而深刻的，所以一個(gè)合格的體育教師要善于會(huì)做人。
三、善于教學(xué)的策略
體育教學(xué)是體育教師的本職和義務(wù)，是一切體育工作的基礎(chǔ)和最重要的部分，不能夠良好實(shí)施體育教學(xué)的體育老師，也必將不是一個(gè)稱職的體育教師，現(xiàn)在許多基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師熱衷學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員比賽的名次成績(jī)，而忽略最根本的體育教學(xué)，舍本求未，體育課成了“放羊”課，體育課教學(xué)之所以稱之為教學(xué)，就是因?yàn)樗小敖獭庇钟小皩W(xué)”，沒有了“教”的學(xué)是失敗的教學(xué)，是誤人子弟的教學(xué)，體育育人也成了一句空談口號(hào)，最終各方面都不盡如人意。體育教師一定要抓好體育教學(xué)這一環(huán)節(jié)，守好這一塊“主陣地”，利用這一平臺(tái)真正實(shí)現(xiàn)全面育人，挖掘出體育學(xué)科的真正價(jià)值，讓學(xué)生心理素質(zhì)、意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作精神、社會(huì)適應(yīng)能力等諸方面有一個(gè)真正的提高，為學(xué)生的體育興趣、意識(shí)提高，終身體育觀養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。
四、善于科研改革的策略
體育教師的科研活動(dòng)是學(xué)校體育的重要組成部分，體育老師的科研基本功是體育老師在新的時(shí)代環(huán)境下必須具備的素質(zhì)，也是新時(shí)代體育教師新的學(xué)術(shù)形象。
目前大多數(shù)體育教師對(duì)體育教學(xué)，體育訓(xùn)練，體育科研認(rèn)識(shí)不清，一些人認(rèn)為體育科研很高深，那是科研機(jī)構(gòu)、專家、學(xué)者干的事情。一些人認(rèn)為自己教學(xué)訓(xùn)練都很緊張，哪來時(shí)間搞科研，所以體育科研成為一個(gè)很薄弱的環(huán)節(jié)，甚至空白，也有其他一些人，認(rèn)為體育是不動(dòng)腦筋，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)之人干的事情，如何改變這種狀況？面對(duì)新的課程改革，體育教師應(yīng)該重新反省自己，大興科研之風(fēng)，讓體育科研之花，綻放飄香。
這就要求我們的體育老師具有廣博的知識(shí)面，具有收集資料，開發(fā)信息的能力；具有較好的文字表達(dá)能力；具有開拓精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，獨(dú)自設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算的能力；具有發(fā)現(xiàn)教育過程中存在問題的敏銳性和深入性，具有組織管理和社會(huì)交往的能力。
在具體科研中首先要選準(zhǔn)、選好自己的課題，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃研究，收集好課題所需的材料，整理分析好所搜集材料。撰寫提煉出較有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。在選題時(shí)，切記要從學(xué)校體育工作需要解決的實(shí)際問題出發(fā)，結(jié)合自己的實(shí)際，學(xué)生的實(shí)際以及時(shí)代特點(diǎn)來選題。
五、善于創(chuàng)新的策略
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。體育與創(chuàng)新具有天然的聯(lián)系，沒有創(chuàng)新就沒有體育的發(fā)展。因此，學(xué)校體育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，具有特殊的功能和價(jià)值，體育教師應(yīng)努力提高自己實(shí)施素質(zhì)教育的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到
1、教法的創(chuàng)新。
2、場(chǎng)地器材的創(chuàng)新。
3、課程資源開發(fā)創(chuàng)新。
六、善于組織管理的策略
具有較好的組織管理能力是體育教師必須具備的基本能力，學(xué)校體育課涉及的對(duì)象多，地域廣，隨意性大，活動(dòng)開展涉及的相關(guān)部門多而雜，這就要求我們體育教師要有較強(qiáng)的組織管理能力，在組織教學(xué)、組織課內(nèi)外體育活動(dòng)，體育訓(xùn)練，體育比賽，體育教改活動(dòng)，體育群體娛樂活動(dòng)，體育常規(guī)管理等諸方面要體現(xiàn)實(shí)踐性，技術(shù)性、藝術(shù)性、政策性和綜合性。
總之，新課程與傳統(tǒng)課程相比，發(fā)生了巨大的變化。新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也將改變教師的教學(xué)生活。體育教師承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)體育教師角色的單一性和平面性在新過程的背景下已基本上不適應(yīng)了，或者說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，應(yīng)該重新定位體育教師的角色，樹立新型體育教師的新理念，實(shí)現(xiàn)多元角色的有機(jī)整合。也可以說，學(xué)校、家庭、社會(huì)、時(shí)代都呼喚體育教師向多重角色轉(zhuǎn)變，使得體育教師的角色更加豐滿和有立體感。
篇四：干部自主學(xué)習(xí)心得體會(huì)
7月27日至31日，省委組織部、市委組織部組織我們參加全省首批干部自主選學(xué)山西農(nóng)大培訓(xùn)班，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聞到所見，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
一、通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，提高了理論水平
多年的學(xué)習(xí)教育和實(shí)踐，自己有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但都不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針、政策和省委、市委的重大決策的自覺性和堅(jiān)定性，尤其是增強(qiáng)了省委袁書記對(duì)太原都市圈（走路的人）描繪，增長(zhǎng)了理論知識(shí)，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化、綠色經(jīng)濟(jì)等有了一個(gè)初步影響，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解，拓寬了視野。
總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)習(xí)效果顯著
這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí)。通過聽堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦不斷提高黨性修養(yǎng)這一講，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，增強(qiáng)了在實(shí)際工作中運(yùn)用的能力，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自覺接受群眾的監(jiān)督，自重、自律、自醒，在誘惑面前能排除非份之想，常懷律己之心，經(jīng)得起考驗(yàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。羊駝地基的參觀，讓我們明白了先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的偉大，朱村溫室大棚的考察，使我們學(xué)習(xí)了艱苦創(chuàng)業(yè)精神。
總之，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，進(jìn)一步提升了解決實(shí)際問題的能力；增強(qiáng)了大局意識(shí)，讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足，提高了宏觀指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。
三、通過學(xué)習(xí)，工作的能力和水平得到提高
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高，同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到了自己身上存在的一些問題，具體來說，自己的問題主要表現(xiàn)在平時(shí)偏重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，往往以工作忙、事情多、時(shí)間緊為借口，放松了對(duì)自己的要求。在工作中還缺乏自覺地積累材料、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的意識(shí)，還缺乏從實(shí)踐上升到理論再指導(dǎo)實(shí)踐的能力。在工作中有時(shí)不能很好的發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使工作長(zhǎng)時(shí)間停留在原有的水平，
缺少提高和突破。我要在今后的工作、生活中認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自身修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)；要用優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，激勵(lì)自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更好地實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為民政工作者，我們的服務(wù)對(duì)象主要是弱勢(shì)人群，對(duì)待他們一定要付出真心真情，要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，急他們之所急，想他們之所想，干他們之所盼，做他們之所愿，落實(shí)好各項(xiàng)民政政策法規(guī)，努力為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障好他們的基本權(quán)利，全力保民生促和諧，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。
按照中共太原市委組織部的統(tǒng)一安排，我于8月16日至8月20日，有幸參加了為期5天的山西省干部自主選學(xué)系列培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。
通過參加此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、法律知識(shí)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高；感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下兩點(diǎn)體會(huì)：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)內(nèi)容有：劉樹信教授講的“領(lǐng)導(dǎo)干部研究能力與工作案例分析”；崔霞副教授講的“破冰訓(xùn)練、熔煉團(tuán)隊(duì)”；程建明副教授講的“行政工作中的公文寫作”；趙建英副教授講的“工作溝通協(xié)調(diào)與激勵(lì)能力訓(xùn)練”等內(nèi)容都非常精彩，講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松�，如何成長(zhǎng)，分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，
要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。
二、修身立德，廉潔自律，做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
通過此次培訓(xùn)，我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，用業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
【家鄉(xiāng)的春天二年級(jí)作文350字】相關(guān)文章：
家鄉(xiāng)的春天作文[精選]05-17
春天的家鄉(xiāng)的作文03-20
家鄉(xiāng)的春天作文06-29
春天的家鄉(xiāng)的作文03-10
家鄉(xiāng)春天的作文02-08
家鄉(xiāng)的春天作文12-06
春天的家鄉(xiāng)作文08-25
- 相關(guān)推薦