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成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2025-10-18 11:23:21 經(jīng)歷

【通用】成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文15篇

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩兒,長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女。今天我將帶大家去回顧一下我成長(zhǎng)當(dāng)中發(fā)生的那些幼稚而又不缺乏童真的故事。

  幼稚園:那時(shí)候的我幼稚又無(wú)知

  剛上幼稚園的時(shí)候,我膽子既小又黏父母。還記得剛上幼稚園的第一天,媽媽送我去學(xué)校。一開(kāi)始還好好的,但真當(dāng)媽媽和老師交待好要走了,我開(kāi)始抱著媽媽的大腿哇哇大哭,不讓媽媽走。但媽媽頭也沒(méi)回,只是把我的手指一根一根地掰開(kāi),一言不發(fā)地走了。我望著媽媽的背影嚎啕大哭,幾名幼稚園老師迅速跑到我的跟前開(kāi)始哄我。不一會(huì)兒,又來(lái)了一名穿著白裙子,留著齊耳短發(fā)眼睛大大的女老師。她把我從地上抱在了懷里,我一時(shí)好奇忘了哭了。只記得當(dāng)時(shí)我好像在聞到了她身上散發(fā)出的陣陣清香。之后,她就把我?guī)У搅怂陌嗉?jí),那時(shí)我才知道:原來(lái)她就是我未來(lái)三年的老師。她把我放到了講臺(tái)上,讓我做了一下自我介紹。之后指了一個(gè)位置給我,讓我坐到那里去。就開(kāi)始給我們講課了,我也明白了:未來(lái)的三年就要在這里度過(guò)了。

  小學(xué):那時(shí)候就開(kāi)始體會(huì)人情世故了

  小學(xué)開(kāi)始我交到了許多新朋友,但我小學(xué)過(guò)得其實(shí)挺波瀾不驚的,就平平淡淡地度過(guò)了我的六年小學(xué)。(但是我忘了,平淡往往是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o)

  初中:這三年里,我有懵懂,有心動(dòng),有無(wú)知,有叛逆,有遺憾。

  初一,我開(kāi)始看小說(shuō),每天都憧憬著:什么時(shí)候才可以遇見(jiàn)我的白馬王子,他會(huì)怎樣駕著七彩祥云來(lái)娶我?蓧(mèng)總有醒的一天,那一次月考,我的成績(jī)下降了,但我卻并不在意。直到后來(lái)發(fā)生了一件事情,它改變了我的`人生——媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虬咽纸o截肢了,家里好像一下子塌了。爸爸的擔(dān)子也加重了,加上當(dāng)時(shí)我又是叛逆期,我就和朋友一合計(jì),便離家出走了。準(zhǔn)備出去打工,但現(xiàn)實(shí)給了我們迎頭一擊,告訴了我們:人沒(méi)有錢(qián)什么都做不了!我們只在外邊呆了兩天就灰溜溜地回家了。回家之后,家里人什么都沒(méi)說(shuō),也什么都沒(méi)有問(wèn)。這件事就這樣翻篇了,至今我都不知道為什么。

  初二我因?yàn)橐恍┦虑,腿部做了手術(shù),在家中休養(yǎng)了一年。這一年中我成功的把自己吃成了一個(gè)可愛(ài)的大胖子。嘻嘻。

  初三,當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候,大家已經(jīng)進(jìn)入了緊張的中招備考,我也投身當(dāng)中,每天不斷地練習(xí)、刷題、做題……可當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽?jī)出來(lái)的時(shí)候,我還是哭了。我就在那時(shí)明白了,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,沒(méi)有辦法彌補(bǔ),只有努力減少差距。從那以后,我更加努力了,可還是有些為時(shí)已晚,我中招考試并沒(méi)有考上高中。當(dāng)中招成績(jī)出來(lái)的那天,我又哭了。這一次,我告訴自己:我已經(jīng)努力了,就問(wèn)心無(wú)愧了。后來(lái),我再也沒(méi)有為中招考試哭過(guò),其實(shí)父母有問(wèn)過(guò):我要不要再考一次,我說(shuō)“不”。之后他們?cè)僖矝](méi)有提過(guò)這件事情了,我就伴隨著炎炎的夏日,清爽的秋風(fēng)迎來(lái)了我的五年大專生活……

  人生啊,其實(shí)就兩個(gè)字:“如夢(mèng)”。這是新喜劇之王中的一句話,也是我常對(duì)自己說(shuō)的一句話。人生就該像做夢(mèng)一樣:活得瀟灑自然、自由自在,不被現(xiàn)實(shí)所束。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文2

  已漸漸忘卻小時(shí)那個(gè)我了,偶然回首,突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)“我”竟是如此……依稀[de]印象,步入幼兒園[de]前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來(lái),對(duì)于我旁邊[de]事物都覺(jué)得好陌生.這里每一個(gè)與我同齡[de]人我都不認(rèn)識(shí),我只知道我將與她們一起成長(zhǎng).開(kāi)學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個(gè)我鄰居[de]小孩同座,還非她不可,老師無(wú)奈,只能順從我[de]意愿.小時(shí)[de]我,是一個(gè)霸道的女孩.時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)[de]大女孩了.我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨(dú)自品嘗作文散發(fā)[de]魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好[de]朋友說(shuō)幾句話,就回座位了.因?yàn),我發(fā)現(xiàn)與人說(shuō)話,還不如看書(shū)來(lái)得快活.那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是我最好[de]玩伴,我[de]每一個(gè)朋友都抵不過(guò)那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂(lè)[de]文章.那時(shí)候,那不懂朋友[de]含義是什么,只單純地認(rèn)為,只要肯跟自己玩[de]人就是自己[de]好朋友,從沒(méi)想過(guò)自己是否該去珍惜它.六年級(jí)[de]我,是一個(gè)喜歡看書(shū)而不懂該去如何珍惜友誼[de]女孩.踏入初中,我不再喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看書(shū)了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺(jué)得這樣才有趣。

  而在此同時(shí),我也開(kāi)始轉(zhuǎn)變。從那個(gè)不喜歡下課走動(dòng)變成一個(gè)喜歡聊天,說(shuō)笑,拌嘴女生,我開(kāi)始變得很很活潑,不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴作文書(shū)了;甚至認(rèn)為那些書(shū)是那么[de]枯燥,而小學(xué)[de]我,為何如此喜歡它,覺(jué)得自己變化真太大了。

  也不知什么樣因素使我改變,有點(diǎn)懵懵懂懂。現(xiàn)在的'我,很快樂(lè),我懂得該如何去珍惜朋友之間那來(lái)之不易[de]情誼,懂得了書(shū)并沒(méi)有朋友的可貴。

  只有朋友才是永恒。已漸漸忘卻小時(shí)那個(gè)我了,偶然回首,突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)“我”竟是如此……依稀[de]印象,步入幼兒園[de]前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來(lái),對(duì)于我旁邊[de]事物都覺(jué)得好陌生.這里每一個(gè)與我同齡[de]人我都不認(rèn)識(shí),我只知道我將與她們一起成長(zhǎng).開(kāi)學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個(gè)我鄰居[de]小孩同座,還非她不可,老師無(wú)奈,只能順從我[de]意愿.小時(shí)[de]我,是一個(gè)霸道[de]女孩.時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)[de]大女孩了.我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨(dú)自品嘗作文散發(fā)[de]魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好[de]朋友說(shuō)幾句話,就回座位了.因?yàn),我發(fā)現(xiàn)與人說(shuō)話,還不如看書(shū)來(lái)得快活.那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是我最好[de]玩伴,我[de]每一個(gè)朋友都抵不過(guò)那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂(lè)[de]文章.那時(shí)候,那不懂朋友[de]含義是什么,只單純地認(rèn)為,只要肯跟自己玩[de]人就是自己[de]好朋友,從沒(méi)想過(guò)自己是否該去珍惜它.六年級(jí)[de]我,是一個(gè)喜歡看書(shū)而不懂該去如何珍惜友誼[de]女孩.踏入初中,我不再喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看書(shū)了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺(jué)得這樣才有趣。

  而在此同時(shí),我也開(kāi)始轉(zhuǎn)變。從那個(gè)不喜歡下課走動(dòng)變成一個(gè)喜歡聊天,說(shuō)笑,拌嘴[de]女生,我開(kāi)始變得很很活潑,不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴作文書(shū)了;甚至認(rèn)為那些書(shū)是那么枯燥,而小學(xué)[de]我,為何如此喜歡它,覺(jué)得自己變化真[de]太大了。

  也不知什么樣因素使我改變,有點(diǎn)懵懵懂懂,F(xiàn)在[de]我,很快樂(lè),我懂得該如何去珍惜朋友之間那來(lái)之不易[de]情誼,懂得了書(shū)并沒(méi)有朋友[de]可貴。

  只有朋友才是永恒。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文3

  成長(zhǎng)是什么滋味?當(dāng)你手捧獎(jiǎng)杯站在舞臺(tái)上時(shí),它如同蜜糖一樣香甜;當(dāng)你被別人誤解時(shí),內(nèi)心苦悶時(shí),它如同苦瓜一樣苦澀;當(dāng)你面對(duì)不如意的成績(jī),心中酸苦時(shí),它如同檸檬水一樣酸澀。

  酸酸澀澀如檸檬水

  長(zhǎng)大的滋味如同檸檬的酸澀,那時(shí),堂弟經(jīng)常來(lái)我家,那時(shí)的弟弟還小。有一次,我在寫(xiě)作業(yè),弟弟跑來(lái)打擾我,拿我作業(yè)本亂涂亂畫(huà),還把書(shū)弄得一塌糊涂,我生氣地痛罵了他一頓。弟弟不但不知錯(cuò),還找來(lái)媽媽說(shuō)我欺負(fù)他。媽媽不知道真相,把我拉到房間里說(shuō):“你怎么能以大欺小呢?弟弟是客人!蔽已劢呛蹨I但忍者沒(méi)讓它掉下來(lái),心里卻酸酸的。成長(zhǎng)有時(shí)也讓我嘗到了酸酸澀澀。

  甜如糖果

  成長(zhǎng)的滋味有時(shí)如同糖果的香甜。過(guò)幾天就要考試了,我努力在家復(fù)習(xí),希望這次考個(gè)好成績(jī),雖然這幾天我睡得很晚,但一想到要考試,我就精力充沛。到了考試那天,我格外緊張,考完試后,我心想,這次一定要考好。到了拿成績(jī)那天,我伸手拿著成績(jī)單不敢看,生怕沒(méi)有考好,。∥揖谷豢剂艘话俜,果然應(yīng)驗(yàn)了那句話:“功夫不負(fù)有心人”。我很激動(dòng)地跑回了家。成長(zhǎng)有時(shí)候像糖果一樣甜。

  成長(zhǎng)是香甜的,它帶給我們各種樂(lè)趣;成長(zhǎng)又是苦澀的,你會(huì)在前進(jìn)的路途上遇到無(wú)法預(yù)料的'困難;成長(zhǎng)是酸澀的,它讓我們了解到挫折的含義。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文4

  時(shí)間老人的腳步輕輕地,悄悄地走過(guò),帶著昨天的喜悅、昨天的哭泣,邁著永不停息的步子,慢慢地走過(guò),留下的只是回憶。恬淡的生活中,有一種經(jīng)歷叫做成長(zhǎng)。

  

  “媽媽,媽媽!我要吃哪個(gè)!”

  “丹丹乖,天晚了,我們回家好不好?”

  “不嘛,我就要吃那個(gè)!”

  “那個(gè)家里有啊,先回家,再拿給你吃。”

  “我現(xiàn)在就要嘛,哇——哇——”

  “不哭不哭了,給你買(mǎi),給你買(mǎi)!”

  “好,呵呵……”

  “現(xiàn)在可以回家了吧,媽媽還得燒晚飯呢!”

  小時(shí)侯,總愛(ài)聽(tīng)媽媽哄我的聲音,后來(lái)啊,我慢慢長(zhǎng)高了,上學(xué)了,很少聽(tīng)到那樣溫暖的聲音,不過(guò)。

  

  “死了都要愛(ài)——”(一聽(tīng)就知道是欣的聲音)

  “呀!嚇?biāo)牢伊耍以為是地震了呢!”

  “呵呵……沒(méi)那么恐怖吧!”

  “真是神經(jīng)病,以后吼之前,先告訴我一聲,我心臟不太好,不知道哪天回豎著進(jìn)來(lái),橫著出去!”

  “不要開(kāi)玩笑,我心情不好,就想吼出來(lái)了唄!”

  “那你也不用完全忽視我的存在!”

  “你也不問(wèn)我怎么了,好歹關(guān)心我一下嘛!關(guān)心以下你可愛(ài)的同學(xué)兼舍友嘛!”

  “嘿,少自戀了,我可不想餓一晚上!”

  “此話怎講?”

  “就是不想把剛吃完的晚飯全吐出來(lái)!懂了沒(méi)?笨!”

  “哈哈……”

  后來(lái)的'生活中就多了同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),我感受到了學(xué)生時(shí)代的幸福,再后來(lái)。

  

  “丹丹,出來(lái)吃飯啦!”

  “等一下!”

  “再不出來(lái),飯就要涼了,快點(diǎn)!”

  “我說(shuō)了等一下,讓我把這道題寫(xiě)完!”

  “吃完了再寫(xiě)不也一樣嗎?”

  “哎呀,一會(huì)兒就好了,別煩我了!”

  “聽(tīng)話,快來(lái)吧!”

  “好了好了,煩死了,寫(xiě)個(gè)作業(yè)都不安穩(wěn)!”

 。ㄈW(xué)校之前)

  “要不要帶幾袋牛奶?要不蘋(píng)果吧!”

  “太重了,不要!”

  “那就帶幾袋餅干,這個(gè)不重,還有記得到學(xué)校之后,把衣服掛起,別老捂在包里,還有要收收心,好好學(xué)習(xí),別老想著玩,知道?”

  “行了行了,知道了!”(不耐煩)

  “你知道就好,明天可能降溫,把那件棉襖帶上,冷了就穿上,感冒了就麻煩了,聽(tīng)到?jīng)]有?”

  “聽(tīng)到了!”(再次不耐煩)

  “身上還有錢(qián)嗎?在學(xué)校別亂花錢(qián),肚子餓了就買(mǎi)點(diǎn)吃的!”

  “知道知道!”(徹底不耐煩,溜。

  “路上注意安全!”

  “YESSIR!”

  不知不覺(jué)中,媽媽的話變多了,不知是她變了還是我變了,總之有時(shí)覺(jué)得她很煩,但是我知道她一直是愛(ài)我的,也許,我真的長(zhǎng)大了。

  平淡的生活中,一點(diǎn)一滴都值得我們回憶,而這回憶就是成長(zhǎng)中的足跡,一步一步,直到我們老去。生活中,有一種經(jīng)歷叫做成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文5

  挫折,一個(gè)誰(shuí)也不想遇到,但誰(shuí)也無(wú)法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在,這都是因?yàn)槿藗儾](méi)有真正理解挫折。

  挫折的由來(lái)有一個(gè)故事。從前,有個(gè)老巫女想用法術(shù)把自己變得美麗、年輕。但是她失敗了,她變得比以前更難看了。后來(lái),她又刻苦鉆研了2年,終于知道了怎樣正確地使用法術(shù)使自己變得年輕。沒(méi)過(guò)多久她就變得年輕漂亮了,但是她回憶起以前變丑時(shí)大家都很討厭她,她非常憤怒,想報(bào)復(fù)世人。后來(lái),她研制出了一種魔法,使所有的人做事都要先失敗一次,然后才能成功。挫折,就這樣誕生了。

  挫折是無(wú)罪的,但是人們卻非常地討厭它。其實(shí),正是因?yàn)榇煺,才使我們的生活變得精彩,使我們獲得成功。講個(gè)故事,從前,貓的挫折就是它們不會(huì)游泳,而它們最喜愛(ài)的食物卻是魚(yú)。有一群貓,整天都在學(xué)習(xí)游泳,為的就是吃掉河里的魚(yú)。可是有一只貓撿到了一條跳到岸上來(lái)的.魚(yú),它飽餐了一頓,接著就躺在那里等待其它的魚(yú)跳出水面。就這樣,過(guò)了一個(gè)星期,那只貓餓死在那片草地上,因有前車之鑒,其他的貓卻早已學(xué)會(huì)了游泳,下河捕魚(yú)去了。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文6

  期望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿期望,期望的種子載滿陽(yáng)光。我成長(zhǎng)我快樂(lè)成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木立刻感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開(kāi)著碰碰車體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但情緒總是快樂(lè)。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。我成長(zhǎng)我幸福成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽(tīng)著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧?kù)o,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長(zhǎng)在幸福中展開(kāi)。伴隨幸福,我一路成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)我享受成長(zhǎng)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過(guò)程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗,擁抱清新的.天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是

  童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,旅途中擁有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)所以幸福,因?yàn)樾腋K韵硎,因(yàn)橄硎,所以,我的生活充滿陽(yáng)光。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文7

  成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼,我悄悄走過(guò),拾起一顆捧在手中,用心回憶……

  在成長(zhǎng)路上,走過(guò)了親情。記得有一次,夜色已深,我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩,胡亂蓋了通被子,變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因?yàn)樗嗖疃忻,現(xiàn)在也如此,如今亂七八糟地蓋被子,明天應(yīng)該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過(guò)的苦頭還歷歷在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來(lái),她小心翼翼地幫我蓋好被子,然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好,最后仍是不放心地回頭看來(lái)我一眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,聽(tīng)見(jiàn)外婆那無(wú)力的咳嗽聲,我心生,在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。

  在成長(zhǎng)路上,走過(guò)了友誼。還是記得從小學(xué)開(kāi)始,我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績(jī)好了,旁人投來(lái)幾個(gè)嫉妒的眼神;成績(jī)差了,旁人又投來(lái)幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的幾個(gè)所謂的朋友,當(dāng)然也是若即若離。在一次回家的路上,我終于忍不住了,旁若無(wú)人地哭了起來(lái),在我身邊走過(guò)的人停了下來(lái),她對(duì)我說(shuō):“你在哭什么呢?是不是有人欺負(fù)你了?還是發(fā)生了什么事?你說(shuō)出來(lái)吧,我不只是你的同學(xué),還是你的朋友啊!本眠`的朋友兩個(gè)字,溫暖了我的心田。后來(lái),我和她經(jīng)常相互傾訴,形影不離,成了班里人人羨慕的.“姐妹”。只不過(guò)當(dāng)初,我還是在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。

  成長(zhǎng)路上,走過(guò)了許許多多的人,留下了各種各樣的情感,于是——小時(shí)候,現(xiàn)在;幼稚的我,成熟的我;愛(ài)哭的我,堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成長(zhǎng)路上走過(guò)。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文8

  上帝給了我們每人不同的經(jīng)歷,如果我們能把握好經(jīng)歷,就能有美好而不同的收獲,人生也能更豐富。

  我的奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,十分慈祥,不曾見(jiàn)過(guò)她發(fā)火,她也會(huì)盡可能地滿足子女的愿望。奶奶最喜歡的事就是包包子,聽(tīng)說(shuō)是曾奶奶教的,皮大餡多。奶奶手很巧,她包的包子跟外面的不一樣,是水餃狀的。奶奶輕輕地從盆子中取出面團(tuán),隨便揪出個(gè)團(tuán),用搟面杖不停地揉搓著它,不一會(huì)兒,一張薄而輕盈的面皮就出現(xiàn)了。

  我趁奶奶休息的時(shí)間,偷偷地從奶奶的面團(tuán)上揪下一個(gè)小面團(tuán),學(xué)著像她一樣搟面皮,可是我的手是笨拙的,怎么能行云流水搟出個(gè)輕盈的面皮呢?只是拙劣地模仿罷了。我搟的面皮總是長(zhǎng)短不一,我看到這些面皮,立刻會(huì)火冒三丈,我一下子就會(huì)把面皮捏成團(tuán),扔進(jìn)盆子里。這時(shí),奶奶總會(huì)輕輕地走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“失敗是成功之母,別放棄,再試試!睆拇艘院螅慨(dāng)我遇到不能克服的難題,都會(huì)想到奶奶的話,激發(fā)著我前進(jìn)。

  我喜歡讀書(shū),但不喜歡那厚厚一冊(cè)的長(zhǎng)篇小說(shuō),因?yàn)椴荒艹两诠适碌那楣?jié)之中,只求囫圇吞棗,讀個(gè)皮毛。我不喜歡厚厚的'小說(shuō),但我的爺爺卻對(duì)它們愛(ài)不釋手,家中沒(méi)有書(shū)架,他就把書(shū)放在桌子抽屜里。他一干完農(nóng)活,就拿著書(shū)翻看,我被爺爺熱愛(ài)讀書(shū)的精神所打動(dòng),也開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),從中還悟出了一些讀書(shū)方法,讀一遍讀不懂,就多讀幾遍,直到弄懂意思,到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了不少的書(shū)了,如關(guān)于兩個(gè)文明生死存亡的《三體》、選擇善良還是邪惡的《紅與黑》、講述毛主席大學(xué)時(shí)代的《恰同學(xué)少年》……

  每個(gè)人只有一次人生,珍惜并把握好你的經(jīng)歷,它不僅能讓你成長(zhǎng),還能讓你的生命更有意義。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文9

  讀一本書(shū),其實(shí)上用心去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗,感悟成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  讀書(shū)人是幸福的,讀書(shū)的.人生是美麗的。從小到大,伴隨我成長(zhǎng)的是一本本的書(shū)。如果沒(méi)有書(shū),我就像魚(yú)兒失去了水一樣,將無(wú)法生存。讀書(shū)帶給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讀書(shū)帶給我快樂(lè),讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大,伴我入睡的是一個(gè)個(gè)感人的故事。

  從記事開(kāi)始,媽媽就天天給我講故事,后來(lái),我慢慢識(shí)字了,就開(kāi)始自己讀書(shū),感受丑小鴨受到的侮辱,感受到皇帝的新裝中皇帝的無(wú)知書(shū)告訴了我許多的知識(shí)、道理,它和我的生活息息相關(guān)。它如精神食糧,哺育著我們的靈魂。

  因?yàn)闀?shū)的存在,它使我的作文水平越來(lái)越高,成績(jī)也越來(lái)越好,使我懂得如何管理好班級(jí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,使我能一直勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  我看書(shū)還發(fā)生過(guò)很多故事呢。記得有一次,我和好朋友王琪約好一起去廣場(chǎng)玩,到了下午,我見(jiàn)時(shí)間還早,便津津有味地啃起了書(shū),不知不覺(jué),我就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,把玩的事拋到了腦后。突然,一陣清脆的門(mén)鈴聲響起,我十分奇怪,是誰(shuí)呢?開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是王?琪,她說(shuō):師瑜琴,我們都等你半天了。我蒙了,問(wèn)道:干什么呀?她說(shuō):你沒(méi)發(fā)燒吧,我們不是約好今天下午一起到廣場(chǎng)玩嗎?我這才恍然大悟。你們說(shuō)我是不是十分熱愛(ài)書(shū)呀?我一定要多讀書(shū)。

  讀書(shū),是人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓書(shū)伴隨我們成長(zhǎng),在書(shū)中感悟人生,享受人生吧!讓書(shū)記錄成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們一起:會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)吧!

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文10

  人生好比一輛快速行駛的列車,沿途中有人上車,有人下車。而你在這人生旅路中,會(huì)經(jīng)歷相遇與離別。

  ――題記

  “山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,岑參眼里的離別是凄美的,而我的離別卻另有別的領(lǐng)悟。

  最早的一次小離別應(yīng)該是上小學(xué)時(shí)與父母的短暫的分開(kāi)了。

  從小到大,一直在父母的羽翼下茁壯成長(zhǎng),在父母的庇護(hù)下姍姍學(xué)步,在父母的精心呵護(hù)下直面困難。他們用堅(jiān)強(qiáng)有力的雙手幫你劃了一道牢不可破的防火墻。而一旦讓你獨(dú)自面對(duì)新的天地,難免一時(shí)有所不適應(yīng)。人總是在慢慢長(zhǎng)大。而我也漸漸地適應(yīng)了新環(huán)境、新老師、新同學(xué),頗為得心應(yīng)手的去處理各種關(guān)系,為人也逐漸開(kāi)朗起來(lái)了。這也讓我朦朧的意識(shí)到,父母不可能一輩子在你身前體后為你保駕護(hù)航,你總需要去獨(dú)自去面對(duì)前方的海浪。

  這次離別讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  印象中的第二次離別是在五年級(jí)暑假,與夏令營(yíng)小伙伴們的分別。夏令營(yíng)生活很短,只有短暫的一周,但基本上是朝夕相處,寸步不離了。從一開(kāi)始偷偷摸摸的打量著對(duì)方,淺嘗輒止的交談幾句,到后來(lái)無(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō)了。大家一起奔跑,一起合作,一起笑,一起哭。最難忘的是晚上十點(diǎn),燈熄了,而我們卻在被子偷偷聊天(兩人一張床,四人一間房)。這都是美好的回憶,每每想起時(shí),內(nèi)心都泛起一絲微笑。最后一天,分別時(shí),大家都依依不舍,眼角都涌起了淚花。我們從相遇到相識(shí)再到離別,來(lái)的快,去的也快,轉(zhuǎn)眼間,都快近三年了,各自也杳無(wú)音信了。

  這次離別讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

  一年前,與小學(xué)的`同學(xué)分別。這次離別,也是目前為止,最讓我苦澀難過(guò)的。記得在畢業(yè)典禮中,所有的男同學(xué)也都收起了平時(shí)玩世不恭的模樣。大家顯得特別的凝重、嚴(yán)肅。因?yàn)椋覀兌贾,這是我們?cè)谀蠋煾叫∽詈笠欢螘r(shí)光了。在課余時(shí)間,紛紛拿出各自的同學(xué)錄,分別留下了聯(lián)系方式,滿心期待下一次的遇見(jiàn)與重逢。在慶典的最后一個(gè)節(jié)目中,我們手牽手,含淚輕輕的唱,:長(zhǎng)亭外,左道邊,芳草碧連天。我們爭(zhēng)先恐后的回憶那些年來(lái),那些幼稚搞笑的臭事。大家說(shuō)著說(shuō)著,就笑了,而后又突然哭了……

  自古以來(lái),天下沒(méi)有不散的宴席,每一次的離別都是為了更好的相遇,所以不必難過(guò)。

  這次離別,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)豁達(dá)。

  經(jīng)歷離別,是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的必修課,它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、珍惜與豁達(dá)。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文11

  星期六一早,媽媽就帶我去正雅牙科醫(yī)院,給我的牙齒做了一次小小的“體檢”。

  走進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生阿姨仔細(xì)地給我檢查了牙齒,然后,微笑地對(duì)我說(shuō):“你的這顆牙可以拔了!币粫(huì)兒,醫(yī)生阿姨讓我做在椅子上,然后就去拿拔牙需要的.工具了。

  拿了工具后,就開(kāi)始拔牙了。我張大嘴巴,只見(jiàn)她把拔牙的銀晃晃的鉗子放進(jìn)我的嘴里,我心想,那么大的鉗子拔牙會(huì)不會(huì)很疼呢?說(shuō)不定還會(huì)流很多血呢?我一邊想一邊直發(fā)抖。阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友不要害怕!卑⒁桃贿叞参课乙贿呍谖易炖飳ふ夷繕(biāo),只聽(tīng),輕輕地一聲,就把我的牙齒給把了!阿姨真是眼疾手快呀!我不及疼痛,先佩服起這位戴口罩的阿姨了!我的那顆小牙呢,“咚”的一聲已經(jīng)落在一個(gè)小盒子里了。

  就這樣,牙齒的小體檢據(jù)做完了,那顆大牙就被拔了,新的牙齒說(shuō)不定幾星期后又長(zhǎng)出來(lái)了呢?

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文12

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,如果一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是一帆風(fēng)順的話,那他這個(gè)人只要受到一點(diǎn)挫折,就會(huì)被擊潰。

  在我的人生成長(zhǎng)道路上,有一件,讓我難忘的事:那就是在四年級(jí)的時(shí)候,王麗老師帶我們做的一個(gè)游戲:《愛(ài)的抉擇》。

  這一個(gè)游戲,當(dāng)天中午一下課,讓我們?nèi)喽荚诳,哭到第一課結(jié)束才停了。

  事情是這樣的,那天中午老師對(duì)我們說(shuō):“今天要玩一個(gè)游戲!蔽覀兇蠹叶际值暮闷妫捕际值南胪,老師說(shuō)了一下規(guī)則,在紙上寫(xiě)下你最愛(ài)的五個(gè)人,寫(xiě)好之后,你從五個(gè)人中劃掉一個(gè)。

  剛開(kāi)始,同學(xué)們還十分容易地劃掉了,到了第二個(gè)的時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始有點(diǎn)思索了。

  到了第三個(gè)的'時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,有的抓耳撓腮,嘗試著劃掉一個(gè);有的在絞盡腦汁的思考;有人在那使勁地拍腦袋……

  當(dāng)老師又說(shuō):“再劃掉一個(gè)的時(shí)候!庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了,有些同學(xué)雖然沒(méi)有哭出來(lái),其實(shí)他內(nèi)心已經(jīng)哭了,表面上其實(shí)在忍著,當(dāng)老師讓我們花掉最后一個(gè)劃掉的時(shí)候,全班都哭了,大家哭得十分的傷心,老師怎么勸我們都沒(méi)有用。

  我們的哭聲傳到了二班,二班下課的時(shí)候,來(lái)我們班看看情況,等他們來(lái)的時(shí)候,我們把門(mén)窗都緊緊地關(guān)上了,躲起來(lái)哭。

  伴隨著這個(gè)游戲,我們慢慢成長(zhǎng)了。雖然這個(gè)游戲讓我們?nèi)喽挤怕暣罂,但是它卻在我的人生中,留下了深刻的印象。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文13

  在不斷的成長(zhǎng)中,我張大了,對(duì)于成長(zhǎng)不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng),還要明白更多的道理,懂得更多的人生經(jīng)驗(yàn).至于我,對(duì)“成長(zhǎng)“這兩個(gè)字的了解并不具體,但是那件難忘的'事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(zhǎng).到現(xiàn)在,那件事我仍拂不去……

  那是一個(gè)深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫.這時(shí),一輛摩托車疾駛而過(guò),撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶,但是,肇事者卻沒(méi)有下車攙扶老奶奶.這時(shí)好多了圍了上來(lái),有些人還以為是我騎車把她撞倒的,有的人還振振有辭地教育起我來(lái),還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的我沒(méi)有回答,頓時(shí)感到臉上一片紅暈.但是仔細(xì)一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢.這“樣一想,我的心放寬了,沒(méi)必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶,幫她拍去身上的灰塵,那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了.這時(shí)大街上,疾風(fēng)中只有我和老奶奶,她手流著血,是剛才被車撞的,我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握著我的手.我搖了搖頭依然默不做聲,我將她送回家后自己才走回家.

  回到家里,望著窗外,我覺(jué)得自己張大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分析事理,而不會(huì)像平時(shí)被人誤會(huì)而大哭大鬧,只要堅(jiān)持真理,就是對(duì)的……

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文14

  成功的歷程是難忘的,它們會(huì)告訴我:要永遠(yuǎn)追求天空下那朵叫做“成功”的云。

  我的一次成功經(jīng)歷是一次制作不倒翁的經(jīng)歷。我首先準(zhǔn)備好工具:一袋沙子、一盒彩色筆、一根筷子、一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋和一瓶漿糊。

  開(kāi)始做了,第一次,我急于求成,想三下五除二就把它完成。結(jié)果自然就可想而知了,我想,那應(yīng)該是世界上最名不符其實(shí)的“不倒翁”了吧——它怎么老是倒,氣煞我也!

  我反思了一下,都怪自己太急躁了,常言不是說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”嘛。我先把筷子插進(jìn)尖尖的`那一頭,攪拌了幾下,把蛋清、蛋黃等都到到瓶子里。接著,我在雞蛋的外殼上畫(huà)了一個(gè)老爺爺?shù)念^像。他慈眉善目、和藹可親,有著白白長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,活像一個(gè)老頑童。然后,我在把一些沙子倒在雞蛋殼里,這樣會(huì)比較有分量。最后,我又往里面倒?jié){糊,因?yàn)榈葷{糊完全凝固后,會(huì)使不倒翁有一定的重心,不容易倒下去。

  這下終于把這個(gè)不倒翁做完了,而且無(wú)論怎樣去擺弄,都不會(huì)倒。

  “耶!我終于成功了!”

  從這一次成功歷程中,我明白了:在通往成功的路上,也許會(huì)有失敗,但只要找出原因,繼續(xù)往前,就算有再多的失敗,也能看見(jiàn)成功在終點(diǎn)向你招手、朝你微笑。

  “失敗是成功之母!弊屛覀兒褪≌f(shuō)再見(jiàn),去爭(zhēng)取成功。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文15

  我家附近有一所小學(xué),在當(dāng)?shù)厮愕蒙鲜亲顬闅v史悠久了,因?yàn)榧译x這學(xué)校近,所以就在這所學(xué)校上學(xué)。到了開(kāi)學(xué)第一天,在幼兒園時(shí)的我經(jīng)常交朋友,到了小學(xué)交朋友也非常的有經(jīng)驗(yàn)了,不到一天,班級(jí)里的小同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,女生差不多都是我的好朋友了。

  其中,要算是我的好閨蜜,她有著一雙大眼睛,視力很好,不高但成績(jī)很好,曾經(jīng)是語(yǔ)文課代表。記得有一次,她請(qǐng)我去她家玩,我們約好下午五點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口會(huì)面。一聽(tīng)到玩,我的眼睛頓時(shí)閃出了比“齊天大圣”孫悟空的火眼金睛還要亮,我連連點(diǎn)頭答應(yīng)。

  到了那一天,我的.小提琴老師突然對(duì)爸爸發(fā)了一條消息,消息是這樣子寫(xiě)的:“星期六我要去桐廬上課,可能沒(méi)時(shí)間,今天我有時(shí)間,你們思考一下,要是沒(méi)事就6:00準(zhǔn)時(shí)過(guò)來(lái),你們后面其他小朋友還有課要上的!卑职窒肓艘幌,覺(jué)得閑著也是閑著,還不如上一節(jié)小題琴課呢?他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),爭(zhēng)取我和媽媽的意見(jiàn)。我仔細(xì)的想了一想也覺(jué)得沒(méi)有什么事情,也說(shuō)好。但是總覺(jué)得好像遺忘了什么?

  而另一邊,學(xué)校門(mén)口呢?閨蜜她一會(huì)兒看看手表,一會(huì)兒向著我經(jīng)常走的小路的盡頭眺望,十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……都沒(méi)有我的身影,她總是對(duì)自己說(shuō):“可能我忘了時(shí)間吧,可能在來(lái)的路上了吧!”

  而我一點(diǎn)都沒(méi)有想起來(lái)。

  第二天,當(dāng)我看到她哭紅的雙眼時(shí),那一刻我想起來(lái),她要跟我去玩的,昨天她等了我一個(gè)傍晚,等到天黑了才回去!那一刻我非常的慚愧。我想要盡力的彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),但是時(shí)間是不會(huì)后退的,永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了了。

  在那件事情中,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信。這件事情后,我再?zèng)]有做過(guò)讓他人傷心的事情;叵肫鹉羌,我總覺(jué)得這就是成長(zhǎng)的收獲吧!

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