美麗景色作文春天

　　2014年上半年，習(xí)xx總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)�？倳�記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的論述，在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人等方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，同時(shí)也對(duì)我們大學(xué)生村官提出了新的要求，譜寫出作風(fēng)建設(shè)的新篇章。

　　“嚴(yán)以修身”。我認(rèn)為大學(xué)生村官要完成從校園到農(nóng)村的角色轉(zhuǎn)變，要不斷的學(xué)習(xí)。在思想方面，要努力提高政治素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要想做一名合格的基層工作人員就必須要有堅(jiān)實(shí)的政治素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，為了能夠較好地并且長(zhǎng)效地保持一個(gè)村官黨員的先進(jìn)性和工作積極性，就必須不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，“嚴(yán)以修身”。

　　“嚴(yán)以用權(quán)”。自2008年國(guó)家全面實(shí)施大學(xué)生村官政策以來(lái)，數(shù)萬(wàn)名大學(xué)生“村官”踴躍投身基層，在新農(nóng)村建設(shè)一線干出了自己的事業(yè)，為農(nóng)村謀項(xiàng)目，為農(nóng)民謀出路。然而，也有很多大學(xué)生村官在為基層服務(wù)的同時(shí)，也利用手中的一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)利為自己謀取著私利。對(duì)于剛出茅廬并擁有雄心壯志的大學(xué)生村官，剛?cè)肷鐣?huì)便被惡習(xí)所染，即使不貪，也難免不沾。大學(xué)生村官做事不能只在別人的監(jiān)督之下才做好，沒(méi)人監(jiān)督就不管不問(wèn)，甚至濫用自己的一點(diǎn)點(diǎn)小權(quán)利。作為基層服務(wù)人員，嚴(yán)以律己，事事創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，方能成為群眾嘴上、領(lǐng)導(dǎo)眼里的好村官;

　　“嚴(yán)以律己”�！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)組織需要通過(guò)紀(jì)律來(lái)約束成員行為來(lái)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，個(gè)體遵守紀(jì)律程度將直接影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。作為組織的一員，沒(méi)有任何理由不遵守紀(jì)律的約束。

　　“謀事要實(shí)”。在工作上，要做到實(shí)實(shí)在在，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認(rèn)真完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件任務(wù)。保持熱情的工作態(tài)度。在實(shí)際工作中要深入實(shí)際，走進(jìn)群眾，向群眾征求意見(jiàn)，聽取反映，了解村里的實(shí)際情況，了解村民實(shí)實(shí)在在的需求，才能為開展工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”。在大學(xué)生村官中有許許多多創(chuàng)業(yè)“牛人”，他們?cè)趧?chuàng)業(yè)期間扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴的付出。要向他們學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和精神，特別是創(chuàng)業(yè)精神，大學(xué)生村官要用他們的精神激勵(lì)自己在崗位上不斷進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)，用自己的行動(dòng)見(jiàn)證大學(xué)生村官的成功。

　　“做人要實(shí)”。作為年輕的村官，著手村里這方面的工作時(shí)間還不長(zhǎng)，很多基本的東西還不清楚、不明白，因此更有學(xué)習(xí)的必要。多學(xué)，一方面要從書本、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等信息載體上多學(xué)多看，另一方面也要從身邊的人和事著手，向老同志、有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，通過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)我們所學(xué)和實(shí)際問(wèn)題的差異，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。多做，就是要多做事，勤做事，敢做事，在事情面前不推諉，不逃避，在做的過(guò)程中體會(huì)所學(xué)，應(yīng)用所學(xué)，做到活學(xué)活用。人類區(qū)別于動(dòng)物的本質(zhì)就在于我們有思考能力。思考是對(duì)學(xué)習(xí)、工作的審視，通過(guò)思考，能發(fā)現(xiàn)工作中的不足，發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的方法，發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題的解決方法。多思、多想，多總結(jié)，能夠更高效的工作。

　　綜上所述，大學(xué)生村官們要謹(jǐn)記習(xí)xx的“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng)要求，將這一工作作風(fēng)建設(shè)貫徹始終，努力成為一名優(yōu)秀大學(xué)生村官。

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