記憶沙灘-五年級(jí)-記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶沙灘-五年級(jí)-記敘文，歡迎大家分享。
有許許多多的記憶的貝殼留在我記憶沙灘上，那些傷心的記憶隨著海浪漂到了遠(yuǎn)方，只留下金燦燦的童年記憶。
有一件事讓我難以忘記。那是六歲那年，爸爸看到伙伴們都會(huì)騎自行車(chē)了，也要求我學(xué)騎車(chē)。當(dāng)時(shí)我死也不肯學(xué)，爸爸可生氣了，拿起棍子就向我打來(lái)�！巴邸钡囊宦曮@天動(dòng)地，可我也不是無(wú)理取鬧，我一米三的個(gè)子，怎么能騎座板高度八九十厘米的車(chē)，踮起腳尖才可以坐在上面，把手又矮，那是山地車(chē)呀！爸爸才不管那么多了，搬起車(chē)就往樓下走，我只好跟著爸爸下了樓——我怕爸爸打我！
我好容易上了車(chē)，不想一只腳卻懸在空中，我坐在上面，方向控制不好，總是左拐右拐，眼看就要倒了，爸爸輕輕一扶車(chē)就正了，我非常想下車(chē)和小伙伴玩，就對(duì)爸爸說(shuō)：“這車(chē)太大了，你看我總是騎不好，就算了吧？等我明年再騎吧�！卑职窒露Q心讓我今天就學(xué)會(huì)，他耐心地告訴我：“只要你一直踩踏板，看見(jiàn)車(chē)向左斜，身子就向右傾……你就不會(huì)倒�！蔽议_(kāi)始左擺右晃，后來(lái)慢慢熟練起來(lái)。
突然媽媽從外婆家打來(lái)電話，讓我們?nèi)ネ馄偶页燥垼覀円豢磿r(shí)間不早了，爸爸讓我騎車(chē)到外婆家，我興奮地答應(yīng)著。一個(gè)六歲小女孩在馬路上騎車(chē)，而且車(chē)子非常大，自然引起人們注意，還有些人在議論，其中有一個(gè)人說(shuō)：“這孩子這么小騎這么大的車(chē)，還沒(méi)大人陪，真了不起！”
我開(kāi)始得意揚(yáng)揚(yáng)，騎車(chē)的速度快了些，想多聽(tīng)聽(tīng)別人的夸獎(jiǎng)，卻沒(méi)注意前面有個(gè)花壇，一愣神，一聲驚呼就從車(chē)上跳下來(lái)，但傻傻的我跳錯(cuò)方向了，被車(chē)砸在地上，自行車(chē)倒在花壇旁，我只好狼狽地爬起來(lái)跑向外婆家。爸爸看見(jiàn)滿身泥的我，卻沒(méi)看見(jiàn)車(chē)，就生氣地問(wèn)我：“車(chē)呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我摔了一跤，車(chē)子在花壇那邊。”爸爸一溜煙跑出去，一會(huì)兒一輛藍(lán)色的車(chē)闖入我的視野。
吃完飯，爸爸又讓我騎車(chē)，這次我不再馬虎，平穩(wěn)地騎回家，回家后，媽媽故意逗我：“記得下次千萬(wàn)不能把車(chē)丟在路邊，要是別人說(shuō)你亂扔垃圾，要罰你款，我就把你當(dāng)?shù)盅豪��！蔽倚乓詾檎妫缓靡馑嫉膿蠐项^。
想起這件事，我自己都覺(jué)得好笑。下次我不會(huì)再這樣冒失，做這種傻事。
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