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一次特殊的考試五年級作文

時間:2025-07-20 00:00:04 考試 我要投稿

一次特殊的考試五年級作文

  《匠人精神》讀有感400字心得感想1

一次特殊的考試五年級作文

  看了《匠人精神》這本書后感觸很深,使我的心情變得平靜。秋山先生的這本書所體現(xiàn)的匠人精神、以及秋山先生本人歷經四十幾年為日本培養(yǎng)輸送一流匠人的這種意志和民族情懷,是我們應該學習的。

  這本書的匠人須知30條的前幾條:我們進入維修作業(yè)場前,先和別人打招呼,把工作的內容和生產溝通,做好維修前的各種準備工作(開證,PJHA),這些都要我們和生產去一起完成,象第3第4條一樣“我是開朗,不會讓周圍的人變焦躁的人”,這樣會感染他們,使我們的溝通變的很愉快,我們的開證時間就會變少,同時在維修前使我們從生產那兒得到問題出現(xiàn)的時間,現(xiàn)象,有利與我們去進一步的分析問題出在那里,維修過程中也需要生產配合,我們的開朗也會讓生產愿意配合我們的維修,從而提高我們的工作效率。

  匠人精神本身講的不是技術,而是從事這個工作怎么尊重這項工作,先做人做好了在說這項工作。這對我們都有用,我們缺少這方面的東西。

  《工匠精神》讀后感400字2

  讀完秋山利輝先生的心血之作《匠人精神》,我不禁被這位傳奇般的日本企業(yè)家的行業(yè)精神與育人精髓深深折服。在該書中,秋山師父結合自身在培育一流家具匠人過程中的寶貴經驗,總結了發(fā)人深省的“匠人須知30條”,并以此寄語各行各業(yè)的匠人們。

  其中的十三條進入作業(yè)場所前,必須成為隨時準備好工具的人;十四條進入作業(yè)場所前,必須成為很會打掃整理的人,結合我們的實際工作,在每次的工作任務中就不會到了現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)這個沒帶,那個少拿了,又要匆匆的去拿,這樣就把時間浪費在找工具和來回的路上。再結合我們的5S在維修的過程中,讀后感.能注意到工具的擺放整齊,作業(yè)環(huán)境的清理,這樣在要用什么工具的時候就一目了然,不會在像以前一樣去滿地的找,影響維修。環(huán)境的及時清理,能很好的避免食品安全隱患,大大的提高了工作的效率和個人的工作形象。

  我要繼續(xù)閱讀匠人精神這本書,充分的理解其中的內容,運用到平時的學習工作中去。

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