考試的作文

時間：2025-09-22 09:30:29 考試我要投稿

實用的考試的作文4篇[精]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實用的考試的作文4篇[精]

考試的作文篇1

　　“兒子，這次期終考試成績怎么樣��？”剛一進門，孩子媽媽便迫不及待地問起兒子來。

　　“還行吧！”兒子不緊不慢地回答著。

　　看到兒子的態(tài)度，我感覺著事情不太妙。心想：“是不是考砸了？”于是，趕緊走到兒子跟前，幫他取下書包，讓他靜下心來慢慢說。

　　兒子不慌不忙地從書包里拿出卷子，滿臉失望地對我說道：“爸爸，這次考的不太好，真是太不應該了，都是馬虎惹的禍！”。

　　“��！真的不好�。　蔽壹泵Υ蜷_兒子的卷子，一看，完全不是那么回事。其實，兒子的成績還是不錯的，只是與自己期望的成績還有一定的差距。語文，90分；數(shù)學，96分（這兩科滿分都是100分）；英語101.5分（滿分105分）。

　　是�。　胺�，分，學生的命根！”這句喊了很多年的口號，現(xiàn)在雖然喊的不是那么響了，但它的作用仍不可低估。素質(zhì)教育搞了這么多年了，并且學校還開始實行了綜合素質(zhì)評定，中招也不再直接宣布成績，但無論怎么變，分數(shù)仍然起著決定性的作用。劃定等級要按分數(shù)，要想考上好一點的學校，成績不好，無論怎么說，也只能是水中月，鏡中花，愿望只能成為空想。因此，作為家長，當孩子拿回成績后，第一反應都會關心孩子的成績，這實在是一種再也正常不過的心理現(xiàn)象了。

　　其實關注孩子的成績也并沒有什么錯。學生在學校的主要任務就是學習，在學校學習任務完成的`是好是壞，結果究竟怎么樣？首先應該從孩子的考試成績中最直接地顯現(xiàn)出來�？己昧耍钇鸫a說明知識點掌握了，近段的學習狀況不錯，應繼續(xù)保持和發(fā)揚；考試不好，分數(shù)低，說明知識點掌握的還不牢，該掌握的知識還沒掌握，還需要孩子查漏補缺，繼續(xù)完成學業(yè)�，F(xiàn)在，有些人認為，素質(zhì)教育了，學習成績不重要了，只要會跳、會鬧、會玩就可以了，這實在是一種荒謬的言論，況且，我們要求學生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，智育更是必不可少��！試想，一個什么都不會的人，又怎稱得上是一個全面發(fā)展的人呢？因此，無論怎么說，時刻關注孩子的成績，仍然是我們做家長的必須要做的一件重要事情。

　　結果是由過程形成的。量的積累達到一定程度之后，就會形成質(zhì)的飛躍。因此，面對孩子的考試成績，我們在關注結果的同時，更應該關注形成結果的過程，過程比結果更重要。過程抓實了、搞好了，一步一個腳印，有方法，有好的習慣，把問題困難消滅在平時，不欠賬，不偷懶，考出好成績應該是意料之中的事，相反，如果平時就不認真努力，懶懶散散，上課不注意聽講，作業(yè)不認真完成，有問題不及時解決，有困難不按時排除，要想考出好成績真比登天還難。說實話，好玩是孩子的天性，這就需要我們作家長的正確引導才行，不能管的太嚴，刻意要求，這樣會泯殺孩子的天性；更不能不管不問，放任自流，這樣會使孩子無所適從。只有讓孩子勞逸結合，學時全心全意，玩時徹底放松，這樣才會事半功倍，取得更好的效果。

　　要學會從結果中查找原因，這也是我們需要關注分數(shù)的原因之一�？季硗哂幸欢ǖ拇硇�，卷面出現(xiàn)問題，就說明孩子在某一方面還存在著問題。可能是知識點沒有完全掌握，可能是心理過于緊張，也可能是由于馬虎造成的，但不論哪一方面的原因，這都需要引起我們的高度重視，找出癥結所在，同時更要找出改正問題的好辦法，力求下一次少犯或不犯，這樣才能真正為孩子的成功創(chuàng)造條件。每次考試之后，我都要和孩子一起對試卷進行認真的分析，查找原因和不足，以便孩子及時改正。（這次也不例外，已經(jīng)和孩子一起分析、研究過了，孩子已經(jīng)做了更詳細的分析。）

　　當然，有時孩子努力了，付出了，成績還會不怎么理想，此時孩子肯定會感到很失落，我們作為家長千萬不能忽略孩子的情緒變化，要敞開寬廣的懷抱，給孩子一些安慰，讓孩子能夠看到希望和陽光，要給孩子前進的方向和勇氣，讓孩子在自我調(diào)節(jié)中不斷健全自己的人格。只有這樣，才更有利于孩子的健康成長，以便下一步更好地搞好學習。

　　關注成績，更要關注孩子的健康發(fā)展。好不夸張地說，我們的每個孩子都是優(yōu)秀的。如果老師和家長都能夠從孩子優(yōu)秀的一面加以肯定和擴大，那么孩子就會越來越優(yōu)秀；相反，如果老師和家長用一種挑剔和否定的態(tài)度來面對孩子，這樣常常會挫傷孩子的自尊心，只能讓孩子越來越迷茫，這是我們必須所拋棄的。因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子們身上的閃光點，給他們及時的鼓勵和賞識，促使他們早日成才。

　　兒子再有半學期就要小學畢業(yè)了，這半學期更為關鍵。因此，在關注孩子全面發(fā)展、健康成長的同時，對于孩子的成績更要抓緊抓好，為孩子的小學生活畫上一個圓滿的句號，為未來的初中生活打下堅實的基礎。

考試的作文篇2

　　經(jīng)過一階段的樂理復習，將要面對的是殘酷而緊張的樂理考試。星期六下午，我懷著緊張而興奮的心情走進了考場。一路上，我的心撲撲直跳。考場外面，卻排起了一條條“長龍”，這是怎么回事呢？原來是在檢查準考證呢！發(fā)考卷了，我的心更是提到了嗓子眼……突然有一道題目難住了我，我有些不知所措。我鼓勵自己：“不要慌，我一定能行！”我苦思冥想了一會兒，終于做出來了。接下來是聽力。我豎起了耳朵，聚精會神地聽著，生怕漏過了每一個音符。寧靜的一小時過去了，考試結束了，我胸有成竹地將考卷交上講臺……現(xiàn)在，最讓人拭目以待的就是成績怎么樣。我盼望著公布成績的.這一天的到來。

考試的作文篇3

　　其實，有時遵守規(guī)則方能不受規(guī)則的制約。

　　——題記

　　“請各位考生在一小時內(nèi)答完卷子�！睆V播員說完后便像消失了一般。再無聲音，整個考場一片寂靜，只能聽見鋼筆劃過卷面的沙沙聲和彼此的呼吸聲。到了后半場。隨著一團兒紙球的完美“著陸”，整個考場立即如火似天的辦起了一場球賽。有在地上滾的“足球”，還有在天上飛的.“羽毛球”，更甚者居然還玩起了平行飄的“排球”，整個考場像是炸開了鍋兒，我也多次收到了好友們的“求助信”，但理性最終戰(zhàn)勝了感性，我放下了心里的“哥們兒義氣”。

　　“考生停止答卷。”廣播員的聲音又一次如死灰復燃般響起�？梢驗檫@次考試時間比任何時間都短，我并未答完卷子，但心里對自己的負責感，使我并沒有勇氣再拿起筆繼續(xù)做答�？荚嚦煽兿聛砗�，我果然考砸了。在學校受夠了同學們嘲諷的語氣，回到家里看到媽媽那如看外星人一般的眼神，脆弱的我終于流下了淚水。我恨閱卷老師們?nèi)绱瞬还�，讓作弊者得到了不屬于他們的高分，得到了不屬于他們的表揚。我也恨自己為什么要坐在那里等老師回來收卷，為什么不多寫幾道題，為什么我要做這個傻孩子。

　　命運不會虧待付出過的人。第二天班會課上，老師在班里說：昨天的考試學校錄像系統(tǒng)顯示全班30多人只有我是堅守了一小時的時間按時放下筆，停止作答，也只有我做到了，世人皆濁我獨清。所以為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不片面追求學習成績，我班全體老師通過綜合考量，一致評定我的成績?yōu)閮?yōu)秀。

　　我聽到這段話，心中欣喜，激動之余也感慨萬分。其實有時堅守規(guī)則，方能不受規(guī)則制約。人生中無數(shù)次的考試中，這一次定會是銘刻我內(nèi)心的檢測。