【薦】未來(lái)課堂作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì)？下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春的訊息報(bào)告給了我們。
女：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。
男：今年的3月12日是我國(guó)的第XX個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們?cè)谶@充滿生活氣息的春天，一起植樹(shù)護(hù)綠，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
女：下面我宣布20xx年“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：全體立正，鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)，出旗、敬禮！
女：唱隊(duì)歌！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，今天，首先感謝大家一起來(lái)到這里共同參與這次認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動(dòng)。曾記得，20xx年的3月12日，社區(qū)在區(qū)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，與社區(qū)附近中小學(xué)校共同創(chuàng)建了《紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林》道德教育實(shí)踐基地。三年多的時(shí)間里，我們少先隊(duì)員與社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)。
女：今天，市、區(qū)的許多領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家作一個(gè)介紹。他們是：XXX
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
男：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。有請(qǐng)！謝謝！
女：老師們，同學(xué)們，今年為了進(jìn)一步發(fā)揮《紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林》的教育功能，我們把活動(dòng)的`主題確定為“成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”，本次活動(dòng)由區(qū)辦事處主辦，社區(qū)黨支部、中心校以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)校共同承辦，通過(guò)多種形式回憶總結(jié)三年來(lái)紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林的教育作用與教育成果，以增強(qiáng)學(xué)生、居民環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為我市創(chuàng)建省園林城市再作貢獻(xiàn)。
男：首先歡迎出席全國(guó)少代會(huì)的代表張同學(xué)發(fā)言。（謝謝張同學(xué)的精彩發(fā)言）
女：下面歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
男：接下來(lái)歡迎小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言。
男：三年來(lái)，我們街道各學(xué)校的學(xué)生和社區(qū)居民一起手牽手，心連心，堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，讓我們自己的家園天更藍(lán)了，水更清了，樹(shù)更綠了，人們的生活更美好了。不僅如此，我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)還吸引了城東小學(xué)孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來(lái)這里愛(ài)綠植綠護(hù)綠，下面歡迎城東小學(xué)雙胞胎姐妹發(fā)言。
女：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)還吸引了社區(qū)的新婚夫婦來(lái)到這里種下了“同心樹(shù)”，吸引了新生嬰兒的父母來(lái)到這里種下了“長(zhǎng)青樹(shù)”，這也都成為了我們“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”中的一個(gè)又一個(gè)靚麗的閃光點(diǎn)，也使我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)內(nèi)涵更加的豐富，意義更加的深遠(yuǎn)。接下來(lái)歡迎種植“成長(zhǎng)樹(shù)”、“相親樹(shù)”的居民代表發(fā)言
女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中心校校長(zhǎng)講話。
男：謝謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，他的講話讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了植樹(shù)造林的重要意義。
男：接下來(lái)有請(qǐng)社區(qū)黨支部書(shū)記張同志宣布“成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”學(xué)生征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。（獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)品請(qǐng)各校校長(zhǎng)活動(dòng)儀式后到社區(qū)居委領(lǐng)�。�
女：下面請(qǐng)小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)杜同學(xué)宣讀《植綠護(hù)綠倡議書(shū)》。
男：下面歡迎市關(guān)工委主任、團(tuán)市委書(shū)記區(qū)辦事處書(shū)記，為各學(xué)�！凹t領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”護(hù)綠區(qū)舉行授牌儀式。（謝謝）
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們相信，本次活動(dòng)將進(jìn)一步提高我們愛(ài)樹(shù)植樹(shù)、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有力地增強(qiáng)我們創(chuàng)建省園林城市的信心。
植樹(shù)造林是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，因此，爺爺奶奶、叔叔阿姨們，為了讓我們的家園擁有更多的綠色，讓我們拿起工具一起來(lái)植樹(shù)吧！
男：下面我宣布20xx年紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林活動(dòng)儀式到此結(jié)束，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動(dòng)起來(lái)植樹(shù)護(hù)綠！謝謝大家！
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)2
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
同：你們好
甲：沿著冬離開(kāi)的腳步，春天款款向我們走來(lái)，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)繁華似錦，帶來(lái)鶯歌繚繞。
乙：而在這欣欣向榮的、生機(jī)勃勃的春日里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。
甲：孫中山是中國(guó)近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。
乙：樹(shù)，綠色的代言，生命的源泉。
甲：它象征著青春，象征著理想，象征著希望。
乙：一片綠色的樹(shù)葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無(wú)名的小草，一株翠綠的仙人掌，點(diǎn)綴著我們的生命，也一定會(huì)為美麗的小小火炬增添靚色。
甲：為了響應(yīng)發(fā)展生態(tài)教育，打造綠色廈門(mén)，創(chuàng)建和諧社會(huì)的號(hào)召，也為了創(chuàng)建綠色火炬、和諧火炬，使我校全體師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議：
乙：一、全校師生共同努力，每個(gè)班級(jí)均積極捐獻(xiàn)一盆仙人掌，每生自愿捐獻(xiàn)，共同努力，為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力；
甲：二、不破壞綠化，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。
乙：三、廣泛開(kāi)展植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，積極參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，到學(xué)校附近的.綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長(zhǎng)，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧！用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的植樹(shù)、愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中，從自已身邊做起，向全社會(huì)證明。
甲：我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色！
乙：生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開(kāi)想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來(lái)，以我們的努力和智慧，圓起一個(gè)水靈靈的綠色的夢(mèng)。
同：讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己一份綿薄之力吧！讓火炬的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
同：謝謝！
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)3
一年一度植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，查字典大全特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
1.活動(dòng)
目的 植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類(lèi)共同的.家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)4
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,又一年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨，為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，工商管理系10級(jí)物流五、六班團(tuán)支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門(mén)鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開(kāi)展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹(shù)常識(shí)”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。，本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。
通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高了大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的`環(huán)保意識(shí)，在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識(shí)，增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè)趣，將書(shū)本知識(shí)用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，也存著一些的不足。活動(dòng)前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需，犯錯(cuò)誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯(cuò)誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程，若是什么都懂，什么都會(huì)，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié)，提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)5
活動(dòng)目的：
關(guān)于植樹(shù)節(jié)，中國(guó)自古就留下了很多諺語(yǔ)，即用簡(jiǎn)單通俗的話語(yǔ)反映出植樹(shù)造林的深刻道理�！吨矘�(shù)節(jié)里話林諺》的`活動(dòng)就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動(dòng)氣氛中，學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹(shù)造林的林諺，領(lǐng)會(huì)這些林諺的要義。
活動(dòng)過(guò)程：
整個(gè)活動(dòng)用36條林諺串起，活動(dòng)過(guò)程按林諺意義分為三節(jié)，每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲，使活動(dòng)達(dá)到高潮。
主持人：同學(xué)們，還記得嗎？每年春節(jié)北京、天津，還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來(lái)的。近幾年來(lái)，由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞，樹(shù)木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……北京告急！我們少年兒童要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，讓我們的環(huán)境更優(yōu)化，讓我們的生活更美好。請(qǐng)聽(tīng)林諺快板：
甲：要想富，多栽樹(shù)。
乙：造林即造福，栽樹(shù)即栽富。
甲：眼前富，挑糞土；長(zhǎng)遠(yuǎn)富，多栽樹(shù)。
乙：要得聚寶盆，荒山變綠林。
甲：保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。
乙：窮山惡水，青山綠水。
甲：無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹(shù)，有災(zāi)樹(shù)養(yǎng)人。
乙：若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
甲：山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。
乙：村有千棵楊，不用打柴郎。
甲：前人栽樹(shù)，后人乘涼。
乙：栽樹(shù)忙一天，利益得百年。
甲：村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)。
乙：四方綠化沙不來(lái)。
合：多植樹(shù)，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù)，日后樹(shù)養(yǎng)人。
主持人：“多植樹(shù)，廣造林，現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù)，日后樹(shù)養(yǎng)人。”林諺說(shuō)得好�。≈矘�(shù)造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保持生態(tài)平衡，而且還是人們的一條致富之路呢！下面欣賞舞蹈：《采樹(shù)種》。
主持人：采了樹(shù)種好種樹(shù)。樹(shù)怎么栽？林怎么造？季節(jié)是關(guān)鍵，土壤要適宜。
請(qǐng)聽(tīng)林諺對(duì)口詞：
甲：冬天栽樹(shù)樹(shù)正眠。
乙：開(kāi)春發(fā)芽長(zhǎng)得歡。
甲：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。
乙：植樹(shù)造林正當(dāng)勁。
甲：竹子無(wú)皮。
乙：四季能移。
甲：干榆濕柳水白楊。
乙：桃杏栽在山坡上。
甲：山腳板栗河邊柳。
乙：荒崗灘上植烏柏。
甲：高山松村核桃溝。
乙：溪河兩岸栽楊柳。
甲：澇梨旱棗水栗子。
乙：不澇不干宜柿個(gè)。
甲：向陽(yáng)好種茶。
乙：背陽(yáng)好插杉。
甲：三九四九。
乙：栽楊種柳。
甲：正月中。
乙：好栽松。
甲：正月尾。
乙：好栽桂。
合：植樹(shù)造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。
主持人：植樹(shù)造林美化生活，造福人類(lèi)。請(qǐng)欣賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》。
主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)林諺朗誦：《植樹(shù)造林要得法》。
甲：過(guò)河要搭橋，栽樹(shù)要育苗。
乙：條兒要青，苗兒要新。
甲：種樹(shù)有訣竅，深埋又實(shí)搗。
乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。
甲：起苗不傷根，土要踏得緊。
乙：移苗帶老土，活棵就發(fā)粗。
甲：三分種樹(shù)七分管，十分成活才保險(xiǎn)。
乙：要叫樹(shù)成林，把好護(hù)林關(guān)。
甲：光栽不護(hù)，白費(fèi)功夫。
乙：人怕傷心，樹(shù)怕傷根。
合：生兒生女靠教養(yǎng)，植樹(shù)造林靠撫育。
主持人：同學(xué)們，植樹(shù)造林人人有責(zé)。在這植樹(shù)節(jié)之際，我們少先隊(duì)員揮鎬揚(yáng)鏟，為我們的祖國(guó)，植樹(shù)造林，播種希望。把我們的家鄉(xiāng)，把我們的校園，變成綠的世界，變成花的海洋……
全班合唱《在希望的田野上》
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)6
有段話說(shuō)得好：“牽著你的手，卻看不見(jiàn)你”，這不是美麗中國(guó)，“厚德載霧，自強(qiáng)不吸”這不是全面小康。濃霧重鎖的城市污染再次警醒我們：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速向前，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化還將持續(xù)，能源消耗不斷增加，空氣污染防治依然面臨巨大挑戰(zhàn)。
而如何來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？筆者以為，除了加快轉(zhuǎn)變工業(yè)生產(chǎn)方式，努力改變?nèi)藗冃袨槟Ｊ揭酝�，森林在解決霧霾的攻堅(jiān)戰(zhàn)中也扮演必不可少的角色。為什么這么說(shuō)呢？眾所周知，霧霾產(chǎn)生的主要原因是空氣中含有PM2.5污染物，而據(jù)專(zhuān)家介紹，污染物的克星是強(qiáng)降雨，一般只有持續(xù)性降雨，才能有效地驅(qū)散空氣污染物。
而森林正是大氣良性循環(huán)系統(tǒng)的核心。中國(guó)需要很多相對(duì)高覆蓋率，高質(zhì)量的森林資源。良性循環(huán)的大氣環(huán)境依靠的不是別的，正是森林。如果沒(méi)有一個(gè)良好的水汽環(huán)境，便沒(méi)有穩(wěn)定的降雨，中國(guó)的霧霾天氣就難以完全消除。從某種意義上講，培育良好的森林資源是當(dāng)務(wù)之急，其作用顯而易見(jiàn)。
然而當(dāng)下的中國(guó)恰恰缺少和諧的水汽環(huán)境，其原因也很明了，我國(guó)的森林覆蓋率過(guò)低、濕地銳減，自然草原退化嚴(yán)重。某種程度上講，中國(guó)的霧霾就是高速發(fā)展的工業(yè)與相對(duì)滯后的林業(yè)之間的矛盾所產(chǎn)生的必然結(jié)果。
一方面，工業(yè)在迅猛發(fā)展，空氣中的沙塵、灰塵、硫酸、硝酸等粒子在迅猛增加；可另一方面，植被被破壞，森林質(zhì)量不容樂(lè)觀，從而致使植被以及土壤的水分涵養(yǎng)水平高速下降，最終極大地降低了水循環(huán)規(guī)模，進(jìn)而大大降低空氣濕度和降雨量，嚴(yán)重破壞了森林可以凈化大氣的功能。
另外，森林除了起到水汽循環(huán)的作用，它還可以通過(guò)覆蓋地表減少PM2.5來(lái)源，起到減塵作用。樹(shù)葉的'葉面可吸附并捕獲PM2.5，起到滯塵作用；樹(shù)木的表皮可吸收和轉(zhuǎn)移PM2.5，起到吸塵作用；而樹(shù)木可以直接降低風(fēng)速促進(jìn)PM2.5顆粒沉降，起到降塵作用；林帶還可以改變風(fēng)場(chǎng)，從而徹底阻攔PM2.5進(jìn)入深度區(qū)域，起到阻塵作用。
總而言之，我們的城市實(shí)在太需要一片郁郁蔥蔥的森林了。這方面，歷史早已給了我們鏡鑒。歷史上，英國(guó)首都倫敦曾因污染嚴(yán)重而成為“霧都”。19世紀(jì)末到20世紀(jì)中期，倫敦每年的重度霧霾天氣均在30天—50天。嚴(yán)重的時(shí)候，整個(gè)城市都被籠罩在遮天蔽日的灰黃色霧霾中。
嚴(yán)重的霧霾促使英國(guó)政府下定決心治理城市空氣污染，用20年時(shí)間摘掉了倫敦“霧都”的帽子。在倫敦治霧的過(guò)程中，一方面，政府通過(guò)立法，決心不計(jì)成本地減少煤煙排放。另一方面，在寸土寸金的倫敦城市中心區(qū)，有三分之一的面積被花園、公共綠地和森林覆蓋。雙管齊下之后，一些短期的經(jīng)濟(jì)效益雖然受到了影響，然而長(zhǎng)期來(lái)看，倫敦總算摘掉了“霧都”的帽子，英國(guó)政府的做法顯然是劃算的。
毋庸置疑，生態(tài)環(huán)境的惡化不但會(huì)導(dǎo)致直接的經(jīng)濟(jì)損失，而且也會(huì)影響到社會(huì)的穩(wěn)定。生態(tài)環(huán)境不僅是一種文明，也是一種資產(chǎn)。此種觀念應(yīng)該日益深入人心。這時(shí)候我們的政府也應(yīng)該更好地將人力財(cái)力物力投入到森林資源的建設(shè)之中。
與此同時(shí)，民眾參與植樹(shù)造林是治理PM2.5的不二法門(mén)。對(duì)于中國(guó)目前的環(huán)境狀況，植樹(shù)造林既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。一抹抹鮮嫩的綠色，不僅裝點(diǎn)著被鋼筋水泥包裹的城市，也是這座城市活力的源泉。人們種下的每一棵新樹(shù)苗，都是在為更好的生態(tài)環(huán)境祈愿。
空氣問(wèn)題考驗(yàn)的不僅是民眾的呼吸系統(tǒng)，也同樣考量著我們所有人的觀念和態(tài)度。污染非一天形成，治理也絕非一蹴而就，這是一場(chǎng)長(zhǎng)期的攻堅(jiān)戰(zhàn)，而在這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中，森林是我們可靠的戰(zhàn)友，植樹(shù)造林就是我們力所能及的行動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)7
一、活動(dòng)目的：
從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”引入，讓學(xué)生明白：保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
二、活動(dòng)形式：主題班會(huì)(學(xué)生主持)
三、活動(dòng)主題：呼喚明天的綠色
四、活動(dòng)參加人：、3二班全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：二(3)班教室
六、活動(dòng)時(shí)間：三月十五日
七、活動(dòng)過(guò)程：
主持人宣布班隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。 2.班長(zhǎng)做一個(gè)小講座。
3.欣賞詩(shī)朗誦《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
4.同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>
5.崔景富同學(xué)講述一個(gè)小故事。
6.其他同學(xué)聽(tīng)完故事后，想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處。
7.進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽與征集環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)
8.班主任總
講座材料：
樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān)，世界上許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)組織統(tǒng)計(jì)，規(guī)定植樹(shù)節(jié)、造林日、綠化周(月)的已多達(dá)50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。中國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。1915年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1929年又把它改為每年的3月12日為植樹(shù)節(jié)，因?yàn)檫@一天正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中
山 先生一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林，定3月12日為植樹(shù)節(jié)表示人民對(duì)他的敬仰和懷念1979年2月17日至23日召開(kāi)的第5屆全國(guó)人民代表大會(huì)常委員會(huì)第6次會(huì)議原則通過(guò)《中華人民共和國(guó)森林法(試行)》，并根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，決定3月12日為中國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。要求在這一天開(kāi)展全民植樹(shù)活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全社會(huì)參加林業(yè)建設(shè)。
故事材料：
在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的`，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
通過(guò)這次班會(huì)的開(kāi)展，讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明白清楚。大大提高了同學(xué)們對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的積極性。同時(shí)，也豐富了同學(xué)們對(duì)植樹(shù)環(huán)保的綠色知識(shí)。培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)8
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的主題班會(huì)陳錦高：大家好！我是百合花，百合看起來(lái)有淡淡憂傷在里面，但卻又有一些高貴之氣！象征幸福、和平、愉快。
x：嗨！大家好！我是熏衣草，代表自由、幸福、吉祥
純潔、清新舒暢。
x：我你還不知道？哈哈！我嘛~~大名鼎鼎的茶花！象征熱情、熱心、熱血、希望！哦哦~
x：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
x：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
x：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。
x：在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨(dú)這里森林喧囂，
把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，
這就是地球！
請(qǐng)珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個(gè)這樣的花園，
至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
x：下面請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始展示自己。首先請(qǐng)一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)輪流上來(lái)。
x：地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。下面請(qǐng)二學(xué)習(xí)小組輪流展示
x：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……下面請(qǐng)三學(xué)習(xí)小組輪流展示。陳錦高：大家發(fā)言很好，讓李博聞給我們談?wù)劇?/p>
x：森林被人們稱(chēng)為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是�。�1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系�，F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。
x：但1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。
x：為此，我們必須積極植樹(shù)造林，“呼喚明天的綠色”。下面請(qǐng)四學(xué)習(xí)小組輪流展示。
x：今天，我們懂得了植樹(shù)造林保護(hù)地球的道理。
x：《森林法》明確規(guī)定：植樹(shù)造林，保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的.義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹(shù)造林，利國(guó)利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺(jué)、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里，栽下一棵樹(shù)，讓它和我們一起成長(zhǎng)。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示。
x：植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。
x：植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)全班的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。我們說(shuō)一句請(qǐng)同學(xué)跟著我們讀一遍。
春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。
這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，
萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。
這是一株茁壯的希望啊，
它挺立著，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事，
寫(xiě)滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
它蒼翠的枝干不斷伸展
未來(lái)不再是荒涼一片，
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
x：多么好的詩(shī)句，我們種下一棵小樹(shù)，未來(lái)不在荒涼……李博聞：同學(xué)們，今天我們開(kāi)的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示。
通過(guò)這次班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處，從我們身邊的小事做起，謝謝！下面請(qǐng)六學(xué)習(xí)小組輪流展示。
x：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。下面請(qǐng)七學(xué)習(xí)小組輪流展示。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)9
一年一度植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
1.活動(dòng)目的 植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類(lèi)共同的`家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好，
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)10
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)孩子搜集樹(shù)的資料或圖片。
2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?
3.教師：你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?
二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料
1、教師請(qǐng)孩子展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請(qǐng)孩子討論樹(shù)的作用、好處。
3、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)孩子討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請(qǐng)一組孩子把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
延伸活動(dòng)：
組織孩子踏青觀察春天的樹(shù)木。
附：
兒歌：留住小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里，
小狗想留住小鳥(niǎo)，為它搭了一間漂亮的'積木房子。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里，
小貓想留住小鳥(niǎo)，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥(niǎo)，為它栽了一棵小樹(shù)苗。
小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉。
小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了：樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。
瞧，他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦!
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)11
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)綠化意識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
2、練習(xí)演講
二、演講主題：
又春天，又一個(gè)植樹(shù)節(jié)——愛(ài)綠護(hù)綠我有責(zé)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集植樹(shù)節(jié)及相關(guān)介紹資料。
四、演講活動(dòng)：
�。ㄒ唬┰�(shī)情雅韻，感受春天
甲：又是一個(gè)春回大地，又是一個(gè)不尋常的日子，
主持人乙：又是一年春暖花開(kāi)，又是一個(gè)我愛(ài)的節(jié)日
主持人甲：又是一個(gè)3月12日
主持人乙：半個(gè)月的雨，沖刷凈了初春的絲絲陰冷，帶來(lái)了暖暖的輕風(fēng)。在這個(gè)平凡卻忙碌的中午我們將為大家呈現(xiàn)一堂主題班會(huì)課——又一個(gè)春天，又一個(gè)植樹(shù)節(jié)。
請(qǐng)先欣賞詩(shī)朗誦：春江花月夜
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明！
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。
江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？
人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。
此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹(shù)
�。ǘ┝私庵矘�(shù)節(jié)
主持人甲：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道今天是什么日子？
主持人甲：一年一度的樹(shù)節(jié)又到了，大家對(duì)植樹(shù)節(jié)了解多少？為什么我國(guó)將植樹(shù)節(jié)定在每年的`3月12日。植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
主持人乙：植物是對(duì)于人類(lèi)最重要的東西，它們過(guò)濾凈化的空氣是人類(lèi)最重要的生存條件，可是近幾年，地球上的植物因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐，數(shù)量都在迅速下降，給環(huán)境造成了很大的污染，照這個(gè)趨勢(shì)，地球上的生物總有一天會(huì)面臨滅絕的危機(jī)，看著這樣的情景，你有什么保護(hù)環(huán)境的好辦法。
植物和人一樣，你對(duì)它付出多少，它會(huì)回報(bào)你多少。讓我們大家共同努力，不但嚴(yán)格要求自己，還要?jiǎng)訂T我們身邊的人和我們一起投入到對(duì)植物的保護(hù)活動(dòng)中。如果我們做到了，那么，植物必定會(huì)回饋以我們濃蔭、鮮花、清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。我們的地球?qū)?huì)成為一個(gè)美麗的大花園！
（三）學(xué)生練習(xí)寫(xiě)演講稿。
（四）老師小結(jié)： 地球只有一個(gè)，失去了的就不能再次擁有，讓我們共同攜手保護(hù)環(huán)境溫室效應(yīng)是可以改變的！而且做到很簡(jiǎn)單，就是那句經(jīng)常被人們提起的話——從身邊做起，從小事做起！只要你心里有保護(hù)環(huán)境，不論你走到哪里，留下的總會(huì)是潔凈！其實(shí)每天都可以是植樹(shù)節(jié)，你不僅可以在今天植樹(shù)，明天，后天同樣是屬于我們的植樹(shù)節(jié)！讓我們共同期待，期待那個(gè)充滿綠色的未來(lái)！
（五）下節(jié)課輪流演講
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)12
甲：508班 “呼喚綠色的明天”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
甲：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)全體同學(xué)朗誦《我們的星球》。 所有人：在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨(dú)這里森林喧囂，
把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，
青青的草地開(kāi)著鈴蘭。
唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺……
請(qǐng)珍惜我們的星球
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個(gè)這樣的花園，
至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
乙：地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
甲：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
乙：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
甲：為了全人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
孟菲：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的.宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處？（結(jié)束后）。
甲：1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘�，F(xiàn)在讓各個(gè)小組討論一下。
乙：大家發(fā)言很好，讓楊知瑜給我們談?wù)劇?/p>
楊知瑜：森林被人們稱(chēng)為“綠色的金子”， 具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。在1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系�，F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。
甲：但1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。為此，我們必須積極植樹(shù)造林，“呼喚綠色的明天”。
乙：現(xiàn)在地球需要樹(shù)。今年3月12日那天，有許多的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)去種樹(shù)，如鄧小平爺爺。讓這些樹(shù)們和我們一起成長(zhǎng)。
甲：是呀！植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩(shī)歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞，
春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。
這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，
萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹(shù)的根，
一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事，
寫(xiě)滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
愿它吸取大地的乳汁，
早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話，
滿樹(shù)敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，
夢(mèng)中把歲月的滄桑，
向我深情地傾訴。
春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，
肩并著肩，手挽著手，
像我們一樣昂起了頭，
未來(lái)不再是荒涼一片，
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，
森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
和：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓
言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境。）
和：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。
508班 “呼喚綠色的明天”主題班會(huì)到此結(jié)束。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)13
一：活動(dòng)目標(biāo)：召開(kāi)讓“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì)，通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
二：活動(dòng)對(duì)象：*年級(jí)（*）班學(xué)生。
三：活動(dòng)時(shí)間：3月13日
活動(dòng)過(guò)程記錄：
一、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始。
1、同學(xué)們，地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
中華人民共和國(guó)成立以后，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)，1984年 9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定：“植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
3、學(xué)生甲：我們祖國(guó)幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國(guó)的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。
學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng)：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
�。�1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里，這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
�。�3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學(xué)生丙：下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng)，空氣異�；鞚�。
學(xué)生5：人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚(yú)兒死去了。
5、學(xué)生甲：所幸的是“愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國(guó)政府的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們，你們知道“植樹(shù)節(jié)”是每年的哪一天？（齊答：3月12日）
學(xué)生乙：我國(guó)政府也十分重視植樹(shù)造林工作，在植樹(shù)節(jié)那天，很多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹(shù)，并祝愿這棵長(zhǎng)青樹(shù)在和平美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對(duì)人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的`生存，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。
（1）20xx年常州開(kāi)始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。
�。�2）常州保護(hù)太湖流域，限制污水排放，整治長(zhǎng)江，波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。
�。�3）20xx年至20xx年，江蘇省先后對(duì)太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理，讓河流變清的目的。
6、學(xué)生甲：正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于植樹(shù)造林植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長(zhǎng)藍(lán)，水長(zhǎng)碧，山長(zhǎng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請(qǐng)聽(tīng)歌舞表演：《勞動(dòng)最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。
學(xué)生獻(xiàn)計(jì)。
學(xué)生1：中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。
學(xué)生2：我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“植樹(shù)造林”的倡議書(shū)。
7、愛(ài)護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？
學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書(shū)，用知識(shí)武裝頭腦。
學(xué)生2：勞動(dòng)最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學(xué)生3：我從現(xiàn)在開(kāi)始，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。
學(xué)生4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學(xué)生5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭(zhēng)。
學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。
學(xué)生7：開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
學(xué)生8：購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，購(gòu)買(mǎi)綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢？指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。
五、班主任講話。
六、宣布活動(dòng)結(jié)束。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)14
【活動(dòng)主題】提高環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們生活的家園。
【活動(dòng)目的】通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
【活動(dòng)形式】
以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
【活動(dòng)過(guò)程】
（一）節(jié)目：
1、主持人（A、B）出場(chǎng)，致主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)辭：
主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”初二（7）班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持A：地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園。保護(hù)它，我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。
主持B：環(huán)境污染和破壞問(wèn)題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià)，即使花很大的代價(jià)，也難以清除和恢復(fù)。
主持A：我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。
主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢？
主持A：我不知道�。ā┠隳兀�
主持B：我也不知道！要不我們請(qǐng)兩隊(duì)來(lái)比賽，看哪回答的多，勝的一隊(duì)就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。
主持A：好�。〗酉聛�(lái)我們將有請(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來(lái)比一比，看誰(shuí)的答案多哪一隊(duì)就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。
表演完畢主持人上臺(tái)
主持A：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見(jiàn)，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對(duì)白色污染的治理。
3、同學(xué)上臺(tái)朗讀“白色污染”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛(ài)護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請(qǐng)聽(tīng)“中國(guó)古代名人愛(ài)樹(shù)美談”。
4、同學(xué)上臺(tái)朗讀“中國(guó)古代名人愛(ài)樹(shù)美談”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持A：植樹(shù)節(jié)剛過(guò)去。植樹(shù)除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請(qǐng)聽(tīng)三則植樹(shù)趣聞。
5、同學(xué)上臺(tái)朗讀“植樹(shù)趣聞”
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持B：環(huán)保植樹(shù)的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請(qǐng)聽(tīng)班委發(fā)出的倡議書(shū)。
6、同學(xué)上臺(tái)朗讀“環(huán)保倡議書(shū)”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持A：社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長(zhǎng)久的問(wèn)題。有的人認(rèn)為社會(huì)發(fā)展更重要，有的則持相反的意見(jiàn)。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的。
就以“社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要？”展開(kāi)辯論。
7、（辯論開(kāi)始）
主持B：（總結(jié)辯論）環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展相互依存，相互促進(jìn)。。環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)�？茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類(lèi)提供更多更合理的條件和設(shè)施
（二）聽(tīng)邁克杰克遜《地球之歌》
（三）結(jié)束語(yǔ)：
主持A：假如中國(guó)的所有人，每人栽下一棵樹(shù)，那么匯集13億人口的力量，中國(guó)將成為森林王國(guó)。
主持B：假如中國(guó)的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國(guó)將成為花園府第。
主持A：作為為社會(huì)的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。
主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”主題班會(huì)到此結(jié)束。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)2
【活動(dòng)目的】 植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。
【活動(dòng)時(shí)間】 3月9日
【活動(dòng)準(zhǔn)備】 情景劇頭飾 故事大王、小詩(shī)組合、小博士胸章
環(huán)境科教片 配樂(lè)《我們的田野》 自制護(hù)綠令牌 垃圾袋
【主題班會(huì)流程】
主持人甲：敬愛(ài)的老師 主持人乙：親愛(ài)的'同學(xué) 合：下午好！
主持人甲：一�；ㄗ� 主持人乙：一個(gè)生命
主持人甲：一株樹(shù)苗 主持人乙：一個(gè)使命
主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹(shù)苗是綠色的心愿。
合：北海小學(xué)101班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧，瞧，他們來(lái)了······（情景劇）
�。�1）地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟?lèi)的母親，200萬(wàn)年前，我為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。
�。�2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長(zhǎng)、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里，哎，我病得不輕哪！
�。�3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
�。�4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。
�。�5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。
合：我們傷痕累累，誰(shuí)傷害我們，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……
合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）
主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)的危機(jī)。為了人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧！
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)15
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng)，要求人人參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保，增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的`了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。
二、活動(dòng)口號(hào)：
讓我們積極行動(dòng)，為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
四、參加人員：
全校學(xué)生
五、具體活動(dòng)安排：
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議：人人參與植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)�；顒�(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門(mén)口的綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門(mén)口的植物上。
3、各班植物角的布置活動(dòng)：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，各班建立一個(gè)植物角，以達(dá)到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向?qū)W生傳授綠化知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)�！睘橹黝}的黑板報(bào)。
六、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)力求實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。
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