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心中的快樂(lè)初中作文(通用25篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的心中的快樂(lè)初中作文(通用25篇),歡迎大家分享。

心中的快樂(lè)初中作文 1
“快樂(lè)是什么?”大家可能會(huì)問(wèn)。古今中外,沒(méi)有一個(gè)人不曾享受過(guò)快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就在我們身邊?鞓(lè)是幫助他人時(shí)的慷慨,快樂(lè)是朋友玩耍時(shí)的盡興,快樂(lè)是親人團(tuán)聚時(shí)的溫馨,快樂(lè)無(wú)處不在。
總聽(tīng)到有人抱怨,生活中的快樂(lè)太少,他們認(rèn)為自己的工作很繁忙,學(xué)習(xí)很辛苦,生活很艱難,快樂(lè)已經(jīng)所剩無(wú)幾。其實(shí)不然,生命中種種繽紛的經(jīng)歷,豐富的體驗(yàn),都是快樂(lè):一種自我超越的快樂(lè),一種努力奮斗的快樂(lè),一種坦然釋?xiě)训目鞓?lè)。
對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的煩惱便是學(xué)習(xí)。可憐天下父母心,我們的家長(zhǎng)總是望子成龍,望女成鳳,于是便給我們安排這樣那樣的假期補(bǔ)課。然而有些學(xué)生卻把補(bǔ)課當(dāng)成一種痛苦,一種煎熬。其實(shí),我也在這種補(bǔ)課的行列,學(xué)習(xí)也很辛苦,但我卻把它看成是一種快樂(lè)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任,我們不可能不學(xué)習(xí)。何必把學(xué)習(xí)看成是一種痛苦呢?痛苦著學(xué)習(xí)也是學(xué),快樂(lè)著學(xué)習(xí)還是學(xué),我們不如把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂(lè)。這樣做,不僅可以讓老師家長(zhǎng)感到欣慰,更可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),何樂(lè)而不為呢?
陪你一起哭的人,你也許會(huì)忘記,但同你一起笑過(guò)的人,你卻會(huì)一直記得?鞓(lè),可以架起人與人之間溝通的橋梁,可以放飛我們對(duì)未來(lái)的'希望,快樂(lè),能夠使人信心倍增,能夠使人返老還童。只要擁有一顆積極樂(lè)觀的心,快樂(lè)之花定會(huì)遍地盛開(kāi)。
匆忙趕路的我們,千萬(wàn)別忘了欣賞沿途美麗的風(fēng)景,更不要忘記,帶著快樂(lè)的心情,唱出一路歡歌。
心中的快樂(lè)初中作文 2
暑假姍姍來(lái)遲。我抬起頭,仰望著高高的藍(lán)天,心里滿(mǎn)是期待。
我又可以獨(dú)自一人了。
或許沒(méi)有人比我更快樂(lè)了。
我可以獨(dú)自一人坐在床上,獨(dú)自一人玩著撲克牌,獨(dú)自一人望著天空,獨(dú)自一人數(shù)著星星,獨(dú)自一人落下眼淚。沒(méi)有任何的約束,一個(gè)人的生活能只活在一個(gè)人的世界里。那種感覺(jué)很美妙!
我,孤僻吧。但我,快樂(lè)。尤其是在夜幕降臨的時(shí)候。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上,清風(fēng)徐徐而來(lái),陪伴著我不眠的漫漫長(zhǎng)夜。夜空是這世界上最為純潔的東西。月亮依舊高貴,星星依舊調(diào)皮,天空依舊神秘。還有一群群的不速之客。知了厚臉皮的開(kāi)著演唱會(huì),曇花熱烈的展現(xiàn)她生命最后的美麗,綠樹(shù)歡快的與風(fēng)兒共舞。一切都很美麗。安靜的夜演繹著他獨(dú)特的魅力。
每當(dāng)我沉浸在其中時(shí),心靈總能有所領(lǐng)悟。宇宙的浩瀚,生命的頑強(qiáng),成功的.拼搏。這些都是無(wú)價(jià)的珍寶,令我愛(ài)不釋手。我總會(huì)與這些走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨的,有了他們,我路上不寂寞!
然而,在我停下腳步時(shí),我驀然回首,發(fā)現(xiàn)的卻是一大堆一大堆的孤獨(dú),趕也趕不走。夕陽(yáng)西下,余暉把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),跟孤獨(dú)一起,永遠(yuǎn)躲在我身后,記錄著我的悲哀。
那一刻,我明白我是寂寞的。但抬頭仰望著天空,我也漸漸明白其實(shí)每一個(gè)人都是寂寞的,因?yàn)槟翘炜甄R子般的映出了每一個(gè)人孤單的臉龐,我看到了。
于是,我仍然喜歡獨(dú)自一人,那真的很快樂(lè)。
心中的快樂(lè)初中作文 3
快樂(lè)是我們?nèi)粘I钪凶钪匾囊徊糠,童年的快?lè)是簡(jiǎn)單的,我的童年是有很多快樂(lè)縈繞…
小的時(shí)候我大概三四歲就開(kāi)始有記憶,六歲左右最記得愛(ài)去找鄰居家的小朋友玩,那時(shí)候鄰居家的'小朋友分享給我一顆糖,我就會(huì)感覺(jué)到很快樂(lè),把糖含在嘴里甜甜的味道,微笑掛在臉上。
六歲那年我上一年級(jí),家里的經(jīng)濟(jì)情況不太好,父母沒(méi)有摩托車(chē)搭我去上學(xué),我經(jīng)常和同學(xué)一起走路去上學(xué)。由于那時(shí)候的我愛(ài)吃零食辣條,而媽媽總擔(dān)心辣條之類(lèi)的都是垃圾食品,每次看見(jiàn)我買(mǎi)辣條總會(huì)不厭其煩地講述辣條是垃圾品。那次六一兒童節(jié),我偷偷地在媽媽的口袋拿出一塊錢(qián),在上學(xué)的路上和鄰居家的小朋友買(mǎi)了辣條分享吃。雖然說(shuō)一塊錢(qián)只能買(mǎi)兩包辣條,對(duì)于六歲的我來(lái)說(shuō),吃辣條是一份很大的快樂(lè)。
我的家鄉(xiāng)有很多好吃的食物,比如荔枝、西瓜、野菜等等。記得二年級(jí)那年暑假,我不小心把西瓜的籽吞進(jìn)肚子里,媽媽笑呵呵地說(shuō):“西瓜籽是不能吃的,吃的話(huà)會(huì)在你的肚子里生長(zhǎng)出西瓜的!蹦菚r(shí)候的我分辨不出大人的話(huà)是真還是假,我很害怕西瓜籽在我肚子里生長(zhǎng),有兩三天心情不開(kāi)心,后來(lái)爸爸認(rèn)真和我說(shuō),我才知道西瓜籽會(huì)隨著身體的垃圾排出來(lái)。
現(xiàn)在的我挺懷念那段快樂(lè)的時(shí)光,每天上學(xué)的路上和小伙伴分享各自的零食,在學(xué)校里毫無(wú)壓力寫(xiě)著作業(yè),和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧,放學(xué)回家從口袋里掏出一塊錢(qián)買(mǎi)辣條吃。
后來(lái)隨著年齡的成長(zhǎng),我也去中學(xué)讀書(shū),也開(kāi)始慢慢懂事,理解父母的不容易。
心中的快樂(lè)初中作文 4
“知足常樂(lè)!崩献印兜赖陆(jīng)》中說(shuō)“故知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久!备嬖V我們學(xué)會(huì)適可而止,知足常樂(lè),明白無(wú)窮欲望帶來(lái)的后果。
一個(gè)懂得知足的人是最容易快樂(lè)的人,因?yàn)樗徽撎幵谑裁礃拥睦Ь持,都?huì)得到滿(mǎn)足,從而使自己在困境中保持愉悅,為自己撥開(kāi)一片陰霾,照射進(jìn)一束束陽(yáng)光,讓自己汲取日光的精華,使自己升華為高素質(zhì)人。
顏回孔子的得意門(mén)生孔子在《論語(yǔ)·雍也》中稱(chēng)贊他“一簞食,一瓢飲,在陋巷人,不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè),賢哉,回也!”為何顏回能在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中活出高尚的.人生,那是因?yàn)樗弥,懂得不去貪婪,盡管居室簡(jiǎn)陋至極,但他“不因物喜不以己悲!蓖瑯由硖幝遥珡牟幌麡O的淘,潛在知足常樂(lè)之際誦出“斯是陋室,惟吾德馨”的滿(mǎn)足……古人人們以自己為為后世鐫刻出知足常樂(lè)的畫(huà)像。
但知足并不是只停滯在得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)狀,而是懂得欲望會(huì)迷失自己,懂得控制自己,不讓私欲泛濫成災(zāi)。獅子大張口得來(lái)的只是滿(mǎn)嘴的空氣與灰塵,商家想要為自己謀取更高的利益,最后會(huì)有賠本的風(fēng)險(xiǎn)。
豐特納爾說(shuō):“幸福的最大障礙就是期待過(guò)多的幸福。”所以我們要學(xué)會(huì)知足,以佛系樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,不要讓欲望成為通往幸福路上的攔路虎。
懂得知足,才會(huì)時(shí)?鞓(lè);懂得知足,才會(huì)少卻煩惱;懂得知足,生活中的勾心斗角,爾虞我詐才會(huì)消散。人人都知足常樂(lè),社會(huì)會(huì)因此變得和諧美好。
心中的快樂(lè)初中作文 5
在學(xué)校里,我有很多好朋友,除了他們,那就是我的書(shū),我特別喜歡看書(shū),家里被我收藏了上千本書(shū),這些書(shū)都是我的寶貝,因?yàn)樗鼈儾还艽骸⑾、秋、冬,不管(chē)?yán)寒酷暑,它們都能陪伴在我的身邊,它們跟我去過(guò)許多地方:旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……
它們就像一位老師,默默地伴隨我成長(zhǎng),因?yàn)橛辛怂鼈,爸爸媽媽總是以我為榮,別看我現(xiàn)在這么喜歡看書(shū),可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書(shū)的故事呢!
小時(shí)候,我對(duì)書(shū)一點(diǎn)也不感興趣,連碰也不想碰一下,何況看呢!在一個(gè)暑假,爸爸媽媽都去上班了,留我一個(gè)人在家,做完了當(dāng)天的作業(yè),我閑得無(wú)所事事,這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊房間走走。
當(dāng)我走累了,就一下子躺在了床上,忽然覺(jué)得身體下面有東西,我拿起來(lái)一看,是《童年》這本書(shū),我便隨便翻看了一下,書(shū)中的.圖片很吸引我,慢慢地我便開(kāi)始從后面囫圇吞棗地看起來(lái),看完了后面的內(nèi)容,我就想看前面的內(nèi)容,就這樣,我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書(shū)。
從那以后,我便體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè),之后,我便開(kāi)始閱讀更多的課外書(shū),擴(kuò)展我的知識(shí)量。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!背燥埧梢詽M(mǎn)足我們肚子的需求,而書(shū)籍可以滿(mǎn)足我們精神上的需求。
心中的快樂(lè)初中作文 6
“咔嚓”一聲,一按快門(mén),燦爛的笑臉被定格,歡樂(lè)的時(shí)刻被定格,幸福的生活被定格。當(dāng)我拿起一張那張照片時(shí),那一陣陣歡樂(lè)的笑聲又回旋于我的耳邊。
記得那是一個(gè)寒冷的下午,我窩在被子里津津有味地看電視。忽然,樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來(lái),她們來(lái)找我去烤番薯。
我們拿上大番薯,來(lái)到一個(gè)石頭堆旁。我們先用大木棍挑開(kāi)石頭,挖一個(gè)坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面,再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來(lái)幾塊大石頭,在小坑旁圍成一個(gè)圈。
我去一個(gè)小樹(shù)林里撿了許多木棍和一些點(diǎn)火用的干草;瘘c(diǎn)著了,越燒越旺,柴越來(lái)越少。找了一圈,都沒(méi)什么柴,我只好用手去折栗子樹(shù)的枝干。當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼:我折到好大一根樹(shù)枝時(shí),我們打得小灶又塌了,壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好,又找了足夠的干草,才把火點(diǎn)著。我們干完這些,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,變成一只只花貓?粗紵幕鹈,看著對(duì)方臉上花花的臉孔,我們開(kāi)心地笑了。
這一烤,就烤了兩個(gè)小時(shí);鸲牙锩骘h出了一陣陣番薯香,把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅,揮開(kāi)草木灰,挖出了大番薯。把黑黢黢的`番薯皮剝開(kāi),里面是金燦燦的豐收的果實(shí)。心急的我一口咬下去,差點(diǎn)舌頭沒(méi)被燙糊掉,燙的我哇哇直叫,樂(lè)得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著番薯,沖著鏡頭,留下了快樂(lè)時(shí)刻。
心中的快樂(lè)初中作文 7
成長(zhǎng)是每個(gè)人都有的,當(dāng)然,成長(zhǎng)也是最為重要的。誰(shuí)都有在成長(zhǎng)中快樂(lè)的事,我來(lái)給大家講講我給媽媽當(dāng)老師的事吧:
我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就當(dāng)了我的計(jì)算機(jī)啟蒙老師,教了我一些簡(jiǎn)單的東西。后來(lái)在學(xué)校上了電腦課后,我發(fā)現(xiàn)媽媽教我的這些簡(jiǎn)單的東西真的用上了,一些什么畫(huà)畫(huà),打字,和一些知識(shí)都用上了,我也很快學(xué)會(huì)了使用計(jì)算機(jī)。
申請(qǐng)了QQ,學(xué)會(huì)了打字、查資料和發(fā)郵件等等。一天,媽媽見(jiàn)我正在上網(wǎng),就走過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在好多人都有了QQ,廠里的.許多同事也有了,你也有了,可媽媽還不會(huì)用QQ,也給我申請(qǐng)一個(gè)吧!蔽艺f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我給你申請(qǐng)一個(gè)。
”說(shuō)著,我就打開(kāi)頁(yè)面,給媽媽申請(qǐng)一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,我申請(qǐng)好了,媽媽也笑了,我想媽媽這時(shí)肯定很開(kāi)心,因?yàn)樗沧约簱碛幸粋(gè)QQ了!皣}噠噠,”我快速地敲擊著鍵盤(pán),設(shè)置密碼、名字和一些問(wèn)題……“弄好啦!”媽媽又問(wèn)我:“能不能幫我再開(kāi)通一個(gè)空間?”
“可以!蔽乙幌伦影芽臻g設(shè)置好了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋灰俜艓讖堈掌图右恍┖糜涯?”“?dāng)然可以,你幫媽媽放一些廠里的產(chǎn)品照片在里面!蔽医虌寢屧鯓影颜掌派先ィ谖业膸椭,媽媽學(xué)會(huì)了用QQ,我還教會(huì)了她QQ農(nóng)場(chǎng),沒(méi)事的時(shí)候,媽媽還會(huì)趁我上學(xué)的時(shí)候偷我的菜呢。
現(xiàn)在媽媽已經(jīng)很熟練地用QQ了,把很多客戶(hù)都加了好友。媽媽叫我小老師,我很開(kāi)心,爸爸還開(kāi)玩笑說(shuō):“應(yīng)該給倩倩發(fā)工資了!
心中的快樂(lè)初中作文 8
“媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了!薄皨寢?zhuān)野l(fā)現(xiàn)這道題我做錯(cuò)了!”“媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)姐姐房間里有點(diǎn)兒臭,姐姐把臭襪子亂扔”……在我們生活中,到處需要發(fā)現(xiàn)。
“生活中從來(lái)不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兊娜粘I钪校胁簧倜利惖木吧夯ǘ渚`放,五彩云朵,叮咚泉水……而昨天的一次休息,讓我發(fā)現(xiàn)了戚城的美!我和哥哥、陽(yáng)陽(yáng)吃過(guò)晚飯后在戚城草坪上踢足球,踢了片刻,我們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓,力倦神疲。于是,我們幾個(gè)就在草坪上躺了下來(lái)。我一睜眼,哎呀,在酒紅色的天空中嵌著一顆閃閃發(fā)亮的星星,再結(jié)合樹(shù)木的搭配,真是令人心曠神怡,令人陶醉其中!
今天,我在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)中也有了發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)乘或者除以另一個(gè)數(shù),共可以分為三種結(jié)果,并且,一個(gè)數(shù)除以一個(gè)數(shù),就等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。自己探究出來(lái)的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),可真讓人高興!這讓我想到了數(shù)學(xué)家高斯,他在一次懲罰中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)相鄰數(shù)相加的規(guī)律,當(dāng)他的發(fā)現(xiàn)被人們認(rèn)可時(shí),他又該是多么高興!而我們用心去發(fā)現(xiàn),去觀察,去探索新知識(shí),這讓我是如此的高興。
當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞鲜艿搅俗璧K,我們也要去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己的.短板,發(fā)現(xiàn)自身的不足,再去發(fā)現(xiàn)適合自己的出路,我們要努力從低谷中走出來(lái),向自己的夢(mèng)想前行!
讓我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)吧,在發(fā)現(xiàn)的同時(shí),我們也享受著樂(lè)趣,感受著快樂(lè)!
心中的快樂(lè)初中作文 9
新春伊始,天空中又出現(xiàn)了久違的太陽(yáng),又是一個(gè)好年頭!
也許一切還是一如既往的嚴(yán)寒,也許窗上還貼著霜的年畫(huà)。那么,請(qǐng)你到樓下的花園看看,那寒的土壤里是否吐露出幾分生機(jī)?那高高的樹(shù)上是否有鳥(niǎo)的.蹤跡?
也許冬夜降臨太早,也許北風(fēng)依然凜冽。那么請(qǐng)你去大街上看看,那燈光是否添上了幾分神采?那人行道是否熙熙攘攘?
也許這是冬天,那么請(qǐng)你對(duì)家人,朋友,陌生人祝福:“春天快樂(lè)!”
春天快樂(lè)!大年三十絢爛的煙火在空中舞出祝福的顏色。
春天快樂(lè)!門(mén)上那大大的紅紙上的福字 正向我們?cè)V說(shuō)。
春天快樂(lè)!歡樂(lè)的歌聲傳遍大街小巷,跳躍著,奔跑著,飛翔著走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
春天快樂(lè)!團(tuán)年飯上歡聲笑語(yǔ)正祈禱著。
春天快樂(lè)!一條條祝福的短信從四面八方涌來(lái)。
春天快樂(lè)!山頂?shù)陌籽┱那娜诨上飨隆?/p>
春天快樂(lè)!久久陰霾的天空也展開(kāi)藍(lán)色的笑顏。
春天快樂(lè)!冬眠的旅程也快接近終點(diǎn)站了。
春天快樂(lè)!紅色的鞭炮爆發(fā)出十足的活力。
春天快樂(lè)!金色的太陽(yáng)溫柔地叫醒了沉寂的我們。
春天快樂(lè)!那天降的神牛滿(mǎn)載著幸福與豐收歸來(lái)!
新年的鐘聲已敲響,感受吧!金光鋪天蓋地席卷而來(lái)!20xx,我們浩浩蕩蕩地向春天進(jìn)軍,20xx,又是一個(gè)好年頭!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?抬頭仰望上空,看吧!他們多么激動(dòng)!多么豪邁!
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
心中的快樂(lè)初中作文 10
星期天的早晨,本來(lái)想睡懶覺(jué)的我,被不爭(zhēng)氣的肚子“咕咕咕”的一叫,沒(méi)辦法,只有起床了。我本來(lái)想叫媽媽幫我做早餐的,但是看到媽媽睡得正香,想想媽媽辛苦一周了,所以我決定不打擾媽媽?zhuān)约寒?dāng)一次“大廚”。
雖說(shuō)是第一次掌勺,但看媽媽做飯可不是第一次喲!我先從冰箱里精心挑選了兩個(gè)又大又干凈的雞蛋,接著就打開(kāi)爐灶,學(xué)著媽媽的樣子把油倒進(jìn)鍋里?吹接烷_(kāi)始冒煙了,我就急忙把一個(gè)雞蛋磕爛打進(jìn)鍋里。這時(shí),蛋白突然從透明色變成了乳白色,邊緣泛出了金黃的泡泡,我用鍋鏟把雞蛋來(lái)了個(gè)大翻身。嘿,上面就像灑下了星羅棋布的黃金白銀。雞蛋黃白相間,一陣陣香味迎面撲來(lái),真誘人。 鞍ミ稀,一滴十分滾燙的油竟擅自脫離了“隊(duì)伍”,調(diào)皮地濺到了我的手背上。由于受到了驚嚇,我慌得一下子把火給關(guān)了?芍蠓^(guò)來(lái)一看,雞蛋竟然已經(jīng)煎好了!
我迫不及待地用筷子夾起我的“杰作”,小心地嘗了一口,咦,怎么沒(méi)味呀?糟了,我突然想起剛才忘放鹽了!算了,這個(gè)留給自己吃吧,再煎一個(gè)最美味的留給媽媽。接受了第一次的教訓(xùn),第二個(gè)雞蛋很順利地就完工了!
光吃雞蛋可不行,對(duì),再烤兩片香香脆脆的面包,沖上一杯又香又甜的'牛奶……
當(dāng)黃澄澄的面包片抹上果醬,夾上無(wú)鹽雞蛋送到口中時(shí),那感覺(jué)就是一個(gè)字——“香”!吃一口面包,喝一口溫?zé)岬呐D,哇,真是逍遙似神仙呀!等會(huì)兒媽媽嘗到我的“愛(ài)心早餐”,一定會(huì)贊不絕口吧!
啊,勞動(dòng)的感覺(jué)真是太甜蜜了!
心中的快樂(lè)初中作文 11
在老師眼里,我是個(gè)學(xué)習(xí)好、懂事聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。
一節(jié)體育課,烈日炎炎,老師讓我回班級(jí)拿一頂帽子出來(lái)。我蹦蹦跳跳地跑回了班級(jí),往教室里一掃,原來(lái)帽子在老師的茶杯旁。我快速地拿起帽子剛轉(zhuǎn)過(guò)身要走時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了“啪”地一聲;剡^(guò)頭來(lái),糟糕,頓時(shí)我的心里緊張了起來(lái),每一聲心跳都聽(tīng)得清清楚楚,我把老師的茶杯打碎了。
我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì):是跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤,還是把碎片掃起來(lái)扔掉不告訴老師。最終我還是選擇了不告訴老師,反正她也不知道是我干的',總比挨批評(píng)要好吧。但不知為什么,心里總有一種“做賊心虛”的感覺(jué)。管不了那么多了,還是先拿著帽子回去再說(shuō)吧。
很快,第一個(gè)漏洞出現(xiàn)了,老師問(wèn)我為什么回來(lái)晚了,我用顫抖的聲音說(shuō):“我,我摔了一跤!”回到教室,老師想喝水,卻找不到茶杯,也許是天不助我,老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了垃圾桶中的茶杯碎片。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看我一眼,便走了。
這一眼,看得我心好疼。老師明顯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我干的好事,因?yàn)榘嗉?jí)里我是最有“作案時(shí)間”的,況且茶杯和帽子在一起。這時(shí),好像有個(gè)聲音說(shuō):“你是個(gè)好學(xué)生,應(yīng)該向老師道歉,況且你不是故意的,誠(chéng)實(shí)才是好孩子!”
最后,我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師向我微微一笑,我想她是原諒我了吧。
此時(shí),我感覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè),因?yàn)檫@種快樂(lè)里包含了誠(chéng)實(shí)!
心中的快樂(lè)初中作文 12
轉(zhuǎn)眼間,國(guó)慶節(jié)就到了,我懷著激動(dòng)的心情和爸爸、媽媽還有弟弟一起回到了“離別已久”的故鄉(xiāng),望著這思念已久的家鄉(xiāng),我的心里竟不禁有了一個(gè)感慨啊,故鄉(xiāng)!當(dāng)我踏進(jìn)你時(shí),心里十分開(kāi)心卻又很害怕,開(kāi)心又能回到你身邊,害怕離開(kāi)你這么長(zhǎng)時(shí)間與你會(huì)疏遠(yuǎn)了,但是走進(jìn)你時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的一切擔(dān)憂(yōu)都是多余的。
在國(guó)慶節(jié),我和爸爸、媽媽以及弟弟坐著車(chē)來(lái)到了久違的水上森林公園,在這里,我們坐過(guò)了木船,看到了白鷺飛上天空的情景,賞過(guò)了桃花,穿過(guò)了由樹(shù)木構(gòu)成的迷宮,踏過(guò)了在水中生長(zhǎng)的木樁,走過(guò)了搖晃不定的.獨(dú)木橋……,玩得很開(kāi)心。
國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中秋節(jié)了。說(shuō)起中秋,大家肯定會(huì)想起嫦娥奔月這個(gè)故事了吧,還有中秋節(jié)人們會(huì)做的事了吧。
在中秋節(jié)的夜晚,人們將一張桌子放在庭院里,然后在桌子上放三到五個(gè)月餅,五六個(gè)蘋(píng)果,一串香蕉,一串提子(或葡萄),最后進(jìn)行祭拜月光的儀式,祭拜過(guò)月光之后,人們便先把桌子以及桌子上的東西先放在庭院里,去吃飯,用一頓飯的時(shí)間來(lái)讓月光照射桌子上的東西,最后吃完一頓飯后人們會(huì)把桌子上的月餅吃掉,(就是把幸福吃掉,這樣就等于幸福一直在你身上了),怎么樣,我故鄉(xiāng)的中秋節(jié)習(xí)俗很有趣吧,如果你很喜歡,那就來(lái)我的故鄉(xiāng)看看吧。
假期雖然很快樂(lè),但也是很短暫的,雖然短暫,但卻讓我收獲了許多的快樂(lè)。
心中的快樂(lè)初中作文 13
有的人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有的人喜歡寒冷的冬天,可我最喜歡碩果累累的秋天。
我和媽媽去果園摘果子,我看到黃黃的葉子像黃蝴蝶一起翩翩起舞,我又看到了草變黃了,還看到了菊花的顏色有很多呢!比如:雪白色的.、粉紅色的、淡黃色的、大紅色的、紫色的等等。
來(lái)到果園門(mén)口,我看到了又大又圓的蘋(píng)果,黃澄澄的梨。走進(jìn)果園里一只蝴蝶姐姐飛過(guò)來(lái),對(duì)我好像在說(shuō);“小朋友,你好呀!”我說(shuō):“蝴蝶姐姐你好呀!”一陣涼涼的秋風(fēng)吹來(lái),我一聞,高興地說(shuō) :“這么香的味,那是什么花香的味?”大風(fēng)伯伯回答我:“是菊花的花香味。”我說(shuō):“謝謝您告訴我,大風(fēng)伯伯!蔽艺白,盯住了蘋(píng)果樹(shù)上的一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,她就像一個(gè)驕傲的“公 主”等著我去摘它,于是我向前走到蘋(píng)果樹(shù)旁邊,我剛要爬。它驕傲地說(shuō):“我又大又紅,還在最頂層。小朋友你敢摘我嗎?”我說(shuō):“我敢摘!闭f(shuō)著我就向上爬去,快爬到最頂層了,結(jié)果一不小心 摔了下來(lái),害得我起了一個(gè)大包,可是我一點(diǎn)也不灰心,還要繼續(xù)向上爬。終于我爬到頂層摘到了這個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,開(kāi)心的吃了起來(lái)。我累了,就躺在草坪里美滋滋地睡起來(lái),睡了一會(huì)兒,一只蝴 蝶落在我的鼻子上,我睜開(kāi)眼睛,蝴蝶好像說(shuō);“陪我玩吧!蔽艺f(shuō):“好的!庇谑俏揖驼酒饋(lái),追著蝴蝶玩耍。
我愛(ài)這美麗的秋天!
心中的快樂(lè)初中作文 14
盼星星盼月亮,我終于等到了寒假。
那是寒假中的一天,我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。忽然,電話(huà)鈴聲響了。聽(tīng)聲音是大姨的聲音,在電話(huà)里說(shuō):“過(guò)兩天,我們?nèi)ヂ糜伟!眿寢寙?wèn):“上哪去旅游?”“泰安的太陽(yáng)部落!贝笠袒卮。我在一旁可高興了,都跳了起來(lái),晚上我都興奮地沒(méi)睡好覺(jué)。
兩天真慢。
兩天之后,我們出發(fā)啦。我和媽媽、大姨一伙人擁擠著上了車(chē)。我坐在窗戶(hù)邊。窗外有時(shí)是田地,有時(shí)是高樓大廈,有時(shí)是一座座的高山,有時(shí)是叮咚的河水,我感受到了這個(gè)世界多么大!
旅游團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)說(shuō)了話(huà):“我們來(lái)唱歌,誰(shuí)唱的好就有獎(jiǎng)品!彼麄兌紶(zhēng)先恐后的舉手,唯獨(dú)我在那里沉默不語(yǔ),不好意思。媽媽唱了一首歌,隊(duì)長(zhǎng)就發(fā)給了她一套茶具。
在歡呼聲、鼓掌聲中,很快就到達(dá)了太陽(yáng)部落。我們有順序的下了車(chē)。啊,好大呀!進(jìn)去之后我看到了一個(gè)大猩猩拿著一長(zhǎng)列火車(chē)搖啊搖,我看著就有點(diǎn)怕。
我們往前走,旋轉(zhuǎn)木馬一下子就出現(xiàn)在我的眼前。另外我還見(jiàn)了過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)。我又去坐隧道,它的里面五顏六色的,發(fā)出耀眼的光芒。
最后領(lǐng)隊(duì)說(shuō):“還有一處好玩的.地方就是骷髏基地!蔽覀儊(lái)到了一棟樓,上面有許多骷髏。我邊走邊看著,心中有些害怕。他們有大大的耳朵、眼睛、鼻子、洞。墻上還貼著虎皮、狼皮。我還用手摸了一下,好滑好軟。
我們陸續(xù)走出那棟樓,然后在樓前拍照留念,就這樣戀戀不舍的結(jié)束了一天的旅游。
這是我從小到大最難忘最快樂(lè)的一天!
心中的快樂(lè)初中作文 15
星期六的早上下起了蒙蒙細(xì)雨,這絲毫沒(méi)有影響我要去參加小記者活動(dòng)的決心。這次的活動(dòng)是賣(mài)報(bào)紙,把賣(mài)報(bào)紙賺到的錢(qián)捐給福利院的小朋友們,這是非常有意義的'活動(dòng)。
參加活動(dòng)的小記者們9點(diǎn)左右紛紛來(lái)到華隆步步高,開(kāi)始由老師講解開(kāi)展這次活動(dòng)的目的和賣(mài)報(bào)的注意事項(xiàng),然后還一字一句地教我們?nèi)绾钨u(mài)報(bào),排隊(duì)領(lǐng)報(bào)紙。
領(lǐng)到報(bào)紙后我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴開(kāi)始賣(mài)報(bào)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始主動(dòng)去問(wèn)叔叔阿姨們要不要買(mǎi)報(bào)紙,但是沒(méi)有人買(mǎi)我的報(bào)紙,其他同學(xué)都賣(mài)出了好幾份。我還是沒(méi)有放棄繼續(xù)前行,過(guò)了半小時(shí)還是沒(méi)人買(mǎi)我的報(bào)紙,我焦急地流下了眼淚。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,遭到別人拒絕的時(shí)候,不要?dú)怵H,沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎,失敗是成功之母,繼續(xù)加油,想想那些需要你幫助的可憐的小朋友吧。”我聽(tīng)了之后不再哭泣,抹干眼淚再次鼓起勇氣四處詢(xún)問(wèn),終于有位帶著孩子的阿姨買(mǎi)下了我的第一份報(bào)紙,我向她鞠躬表示感謝。這時(shí)我非常激動(dòng),馬上跟同學(xué)們分享了這個(gè)好消息,同學(xué)們也熱心地告訴我怎樣說(shuō),怎樣做更容易賣(mài)出去。
這使我更加有信心,很快就賣(mài)完了所有的報(bào)紙,后來(lái)我又幫其他同學(xué)賣(mài)了幾份。活動(dòng)結(jié)束后我開(kāi)心極了,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人也得到了別人的幫助,還找到了自信。
心中的快樂(lè)初中作文 16
國(guó)慶放假的時(shí)候,媽媽帶我去了長(zhǎng)江三峽玩。出發(fā)那天,我第一次拿到了屬于自己的五十元錢(qián)。媽媽說(shuō):“這五十元由你自己支配!蔽覐膩(lái)沒(méi)有過(guò)這么大一筆巨款,高興極了,媽媽可從來(lái)沒(méi)有這樣大方過(guò)呢!
一路上,我小心翼翼地保管著這五十元錢(qián),平時(shí)都把一只手放在口袋里。一路上,我買(mǎi)了零食和小玩意兒,很仔細(xì)地計(jì)算著用。等船到了重慶時(shí),我已經(jīng)花得只剩下了十塊錢(qián)。
當(dāng)天晚上,媽媽帶我去洪崖洞。在這之前,她告訴過(guò)我:那兒有很多很多小玩意兒,我應(yīng)該還能買(mǎi)一樣自己喜歡的東西。一到那兒,我馬上飛奔下車(chē),跑到商店的紀(jì)念品柜臺(tái)前挑起東西來(lái)。突然,我聽(tīng)到一陣二胡聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),順著聲音走去?吹搅艘晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺,緊閉雙目,手里拿著二胡,胸前的`架子上擺著口琴、腳踏板。他身上干干凈凈的,坐在一張椅子上,身邊擺著一個(gè)大紙箱。樂(lè)曲非常好聽(tīng),把路過(guò)的人都紛紛吸引過(guò)來(lái)了。我一看就知道他是一個(gè)盲人,但他演奏得那么好。媽媽告訴我,這首曲子叫《二泉映月》。
我看著,看著,心里不由漾起一種想法:要不我把剩下的錢(qián)給這個(gè)老爺爺?這樣他就不用這么辛苦地出來(lái)演奏?但是另一種想法立刻反駁:這樣我自己不是沒(méi)法買(mǎi)小玩意兒了嗎?這時(shí),我腦子里好像有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng)。最后,答應(yīng)捐錢(qián)的那顆心贏了。我走過(guò)去,輕輕地把手里的十塊錢(qián)放進(jìn)了箱子里。
那一刻,我心里感覺(jué)非常快樂(lè)!
這是一個(gè)難忘的夜晚。
心中的快樂(lè)初中作文 17
翻開(kāi)成長(zhǎng)的影集,尋找最美的那幾頁(yè)!}記
斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交錯(cuò),舞動(dòng)的年華在卷云梢間溜走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開(kāi)花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載春去冬來(lái),輕托記憶的琴弦,流云帶來(lái)了溫暖的旋律,彩虹般的夢(mèng)汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)。
幼兒園時(shí),早上換一個(gè)新造型是快樂(lè);中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂(lè);晚上早早寫(xiě)完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時(shí)快樂(lè)。幼兒園的時(shí)光總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人的故事,我會(huì)天真的把襪子擺在窗前,輕輕拉上窗簾,并在旁邊擺上寫(xiě)滿(mǎn)愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的'三年時(shí)光從手指尖滑過(guò),只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí),春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂(lè);夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂(lè);秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂(lè);冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂(lè)。小學(xué)的日子總是多姿多彩的,在那里我會(huì)將自己的一天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣,我在奮斗中過(guò)了六年,時(shí)光像利箭一樣倏地在眼前射過(guò),我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時(shí),白天在陽(yáng)光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂(lè);晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書(shū),與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂(lè)。中學(xué)得好我還沒(méi)體驗(yàn)完,現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè),是咖啡那深厚的韻味;
成長(zhǎng)的快樂(lè),是果凍那宜人的滑潤(rùn);
成長(zhǎng)的快樂(lè),是海洋那舒暢的廣闊;
成長(zhǎng)的快樂(lè),是綠洲那勃勃的生機(jī)。
心中的快樂(lè)初中作文 18
秋天到了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)里無(wú)云。中午,媽媽們決定帶我與同學(xué)們?nèi)ネ┫L(fēng)景區(qū)游玩。
我們?nèi)プ屋喌降谝粋(gè)島。在游輪上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島嶼好似一個(gè)碩大的冰激凌,下面的水則是已經(jīng)融化了的冰激凌。
剛來(lái)到第一個(gè)島上,映入我眼簾的就是不計(jì)其數(shù)的植物,楓樹(shù)的葉子微微泛紅,還有一種連媽媽們都叫不出名的`大樹(shù),果子沙沙地落了下來(lái)。
我最喜歡的就要數(shù)第二個(gè)島了。那個(gè)島上到處都是石頭,有扁的,有方的,還有橢圓的。
我們沿著一條彎彎曲曲的小路,來(lái)到了一個(gè)平坦寬闊的小溪谷里,小溪谷的石壁上刻有八條龍,那龍活靈活現(xiàn)、騰云駕霧,威風(fēng)極了。小溪谷里的水清澈無(wú)比,像一面明亮的大鏡子。
我們剛到那里,就拿起身邊的瓶子,玩起了“造小溪”這個(gè)游戲,才玩了一會(huì)兒,我們又玩起了“給龍洗澡”。我們先用瓶子舀了點(diǎn)水,再跑上岸,把水澆在刻有龍的石頭上。
突然,易書(shū)漫高興地叫了起來(lái):“這里的水好多啊!一撈就能裝滿(mǎn)!”
我們一窩蜂地圍了上去,異口同聲地問(wèn)道:“在哪?”
易書(shū)漫笑著說(shuō):“跟我來(lái)。“
我們順著她來(lái)到了那個(gè)”多水寶地“,我想:“這可好了,很快就可完工了!”
果然,我們很快就把事做好了,我們看著自己的勞動(dòng)成果,高興得歡蹦亂跳。
就在這時(shí),媽媽們不停地叫我們快回家,我們只好依依不舍地告別了桐溪風(fēng)景區(qū)。
回家途中,我們經(jīng)過(guò)了一片稻田,那稻田金黃金黃的,像一片金色的海洋。
秋天真是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的季節(jié)。
心中的快樂(lè)初中作文 19
我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,一點(diǎn)也不枯燥乏味,就像花盆里的一粒種子,在我的精心呵護(hù)下,就會(huì)快樂(lè)地健康成長(zhǎng)。
有一件趣事,就是幾天前我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上新添了幾個(gè)大花盆,奶奶讓我想種什么就種什么,于是我找來(lái)了香蔥種子、蒜苗種子、青菜種子和車(chē)前草種子,還要求奶奶教我先種菜,她很自然地答應(yīng)了。奶奶細(xì)心地教我,我用心地聽(tīng),接著開(kāi)始動(dòng)手,先是把干硬的土刨松、敲碎,再一邊灑水一邊攪拌,平整了每個(gè)花盆里的泥土。
然后,在奶奶的注視下,我輕輕地撒下青菜種子和車(chē)前草種子,使種子遍布整個(gè)花盆。我還在松軟的土上按下香蔥種子和蒜苗種子,露出了半截在表面,然后再灑一點(diǎn)水,花盆就算種完了。這樣我連續(xù)幾天清早起來(lái)灑水,花盆里的種子在每一次的.人工細(xì)雨過(guò)后,都要汩汩地膨脹一次,直到?jīng)_破殼體,長(zhǎng)出嫩黃的芽來(lái)。我照常每天給花盆里灑點(diǎn)水,黃嫩葉漸漸地變綠了,莖也漸漸地長(zhǎng)出來(lái)了,過(guò)不了多久,花盆里不再是黃褐色的泥土,而是一片生機(jī)盎然的綠了。
可能是綠得惹眼,花盆今天清早招來(lái)了幾只大青蟲(chóng),它們正低著頭大口大口地吃著嫩葉呢。我一下子著了慌,趕緊請(qǐng)爺爺前來(lái)捉蟲(chóng),爺爺看見(jiàn)大青蟲(chóng),二話(huà)沒(méi)說(shuō)就捏它個(gè)粉碎。從此以后,我們分了工,我每周給花盆澆水,爺爺隨時(shí)捉蟲(chóng),奶奶負(fù)責(zé)松土,我希望花盆里的種子跟我一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。
心中的快樂(lè)初中作文 20
我從小體弱多病,人也很嬌氣,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。為此,家里人極為傷腦筋,也想了很多辦法,但都收效甚微。
去年暑假,媽媽決定讓我參加游泳訓(xùn)練,想通過(guò)游泳來(lái)強(qiáng)健我的體魄、鍛煉我的意志。
剛開(kāi)始學(xué),就碰到不少困難,加上教練十分嚴(yán)厲,要求嚴(yán)格,使我常常愁眉不展。有一次,我因沒(méi)掌握好換氣技巧被連嗆了幾大口水,又被教練狠批了一頓,便打起了退堂鼓。我開(kāi)始旁敲側(cè)擊地問(wèn)媽媽?zhuān)f(wàn)一學(xué)不會(huì)怎么辦,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么效果后,就開(kāi)始耍賴(lài)不去訓(xùn)練了。對(duì)此,媽媽并沒(méi)有做正面的回答,只是惋惜地告訴我,如果中途退學(xué),交的學(xué)費(fèi)人家不給退,500元錢(qián)就會(huì)打水漂,這樣我們就吃虧了。聽(tīng)了這些,我無(wú)計(jì)可施,心想,咱可不能吃虧啊,還是繼續(xù)學(xué)吧。聽(tīng)了我的`決定,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是點(diǎn)頭贊同,但是她嘴角那一抹笑容卻被我看見(jiàn)了。
也就在這一天,奇跡出現(xiàn)了,我背著背浮居然可以游起來(lái),并且再也沒(méi)有嗆水。以后的幾天里,我游泳的技術(shù)也突飛猛進(jìn),每天都受到教練的表?yè)P(yáng),這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),教練這個(gè)人也挺和善的。在假期結(jié)束前,我已經(jīng)成為教學(xué)班里第一批去掉背浮獨(dú)立游泳的一員了。
當(dāng)我在水里像魚(yú)兒一樣自由遨游,那份快樂(lè),那份自信真是難以言表。后來(lái)我才知道,不退學(xué)費(fèi),只是媽媽的一個(gè)小“謊言”。我發(fā)現(xiàn)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽常用她的智慧和策略幫我去克服種種困難,使我慢慢變得成熟和堅(jiān)強(qiáng),這些成長(zhǎng)中的快樂(lè)將成為我一生的寶貴財(cái)富。
心中的快樂(lè)初中作文 21
老師不是說(shuō)過(guò)一份快樂(lè)如果與別人分享的話(huà),就會(huì)變成多份快樂(lè)嗎?在我成長(zhǎng)的的過(guò)程中,擁有很多幸福快樂(lè)的事情,那么接下來(lái)就請(qǐng)大家和我一起來(lái)分享我快樂(lè)的事情,讓你們也可以得到我的快樂(lè)。
書(shū),是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中最大的`快樂(lè),正所謂:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)的快樂(lè)是用話(huà)語(yǔ)說(shuō)不清的,但是我們能夠自己去感受到書(shū)中的樂(lè)趣。
知識(shí),是一座永遠(yuǎn)也開(kāi)采不完的金礦,而我們可以從書(shū)中獲取那無(wú)限的金礦,每一次看書(shū)都可以品味出不一樣的味道。
我記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò),人類(lèi)的進(jìn)步就是因?yàn)樯钪杏辛藭?shū),而書(shū)中的知識(shí)又可以進(jìn)一步的去完成人類(lèi)的進(jìn)步,為人類(lèi)的進(jìn)步創(chuàng)造出財(cái)富。
書(shū)的好處還不只這些,書(shū)還可以使我們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)、工作之余,給我們的生活帶來(lái)無(wú)限趣味,使我們的生活變得更加精彩。書(shū)中有趣的情節(jié)也可以讓我們的身心得到放松,讓我們把疲憊的心情拋在腦后。
常言道“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)可以讓我們不出門(mén)便可以了解天下事,可以讓我們?nèi)o(wú)限暢想,書(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)與財(cái)富。
讓我們?cè)跁?shū)的世界自由飛翔吧,讓我們?nèi)ふ視?shū)中的寶藏吧,從現(xiàn)在起去感受書(shū)中的世界吧——我們就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)!
心中的快樂(lè)初中作文 22
勞動(dòng)像一瓶殺蟲(chóng)劑,殺去那占小便宜的人,勞動(dòng)是一罐可口的蜂蜜,獻(xiàn)給那些辛勤勞動(dòng)的人,勞動(dòng)是人的進(jìn)化。
生活中,勞動(dòng)是一筆難得的人生財(cái)富。人生之所以絢麗多彩是因?yàn)槟愀冻鲞^(guò),你勇于創(chuàng)造。生活在這地球上的`每一位居民,都應(yīng)勞動(dòng):打掃馬路兩旁的垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他們一天辛辛苦苦,為的是什么?還不是干凈的馬路,路人的微笑;主持人雖然上了電視,但卻不能在平時(shí)過(guò)節(jié)里,陪陪父母;軍人風(fēng)風(fēng)光光的舍身為國(guó),可誰(shuí)知道,他們也是父母拉扯大的,他們也有七情六欲,他們也懂得感恩,他們也想孝順父母,但,他們卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中的愿望。
但是,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)改變世界,每位居民應(yīng)當(dāng)勞動(dòng)。
馬斯克曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有不辛苦的來(lái)的東西!
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勞動(dòng)的民族,不要去占小便宜或瞧不起他人,我們應(yīng)該共同勞動(dòng),創(chuàng)造美好的生活。無(wú)論什么從事什么工作,辛勤勞動(dòng)者都是最光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的尊重,無(wú)論是誰(shuí),任何輕視勞動(dòng),不參與勞動(dòng)者,貪圖享受的人都是可恥的。應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。
朋友,讓我們靠大家自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)感受生活的美好,用甜美的聲音去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮。
心中的快樂(lè)初中作文 23
童年的我們有“呆呆”的腦子,別人一說(shuō)我們呆,我們便會(huì)笑,小小的事就能讓童年時(shí)的我們快樂(lè),要說(shuō)最快樂(lè)的一次是波瀾起伏的童年趣事——第一次來(lái)到沙灘。
我跟妹妹一聽(tīng)要去沙灘玩了,都一蹦三尺高,差點(diǎn)撞上天花板!那個(gè)時(shí)候妹妹的腦子真有點(diǎn)“呆”。坐車(chē)時(shí)風(fēng)呼呼地從耳邊飛過(guò),時(shí)有幾個(gè)“風(fēng)娃娃”把我的.頭發(fā)往上吹,妹妹一見(jiàn)說(shuō):“哥哥,你頭飛了,頭飛了!蔽艺嫦敫f(shuō):是頭發(fā)飛了,不是頭飛了?晌乙粡堊炀陀写蟀训纳匙訒(huì)飛進(jìn)嘴。
到了沙灘后海風(fēng)呼嘯,海水拍打著沙灘,做個(gè)沙堡先玩玩吧。我用塑料鏟挖起一鏟一鏟的沙子倒入水桶,妹妹則倒出來(lái)堆沙堡。
妹妹還唱著歌:“哥哥來(lái)挖沙,妹妹來(lái)堆堡,熊、熊孩子的衣服呀!滿(mǎn)、滿(mǎn)是沙!泵妹猛O铝硕驯ぃ骸案绺缒阍趺床煌谏沉耍俊蔽夷懬拥卣f(shuō):“鏟子被折斷了!”妹妹火燒眉毛,她生氣了,我還不服地火冒三丈。我和她互打互罵,最后連沙堡也拆了。
不久又和好了,這次我們又跑到海浪里玩打水仗,她二話(huà)不說(shuō)一個(gè)勁地潑水,我打不起,我還躲不起了?我跑到深水區(qū),妹妹拿我沒(méi)辦法了?赏蝗挥峙荛_(kāi)了,怎么了嗎?呼——一個(gè)大海浪飛過(guò)來(lái),把我“洗了個(gè)頭”。你個(gè)壞妹妹,我心想,我非抓住你不可……
那時(shí)的童年真是好波瀾起伏!
心中的快樂(lè)初中作文 24
今天,我突然想起老師布置的暑期志愿者活動(dòng)還沒(méi)有完成。我看看窗外,地上有垃圾,于是就打算去社區(qū)撿垃圾。我挑選了社區(qū)一條比較臟的地區(qū),開(kāi)始了清潔的工作。
這可是一份苦差事!大熱天的,又只有我一個(gè)人。平時(shí)在家都是“王子”型的,什么都不用干。我在家里找來(lái)了一雙一次性筷子和一個(gè)大塑料袋,戴上一頂遮陽(yáng)帽,開(kāi)始了我的“征途”。
垃圾都是零零散散的分布著,只有走一步撿一步,彎彎撿撿,一會(huì)兒腰就累的不行了,累的'氣喘吁吁,汗珠也一個(gè)勁的往下掉。我大口喘著氣,看著還有一大半的“責(zé)任區(qū)”,我有些心灰意冷。這時(shí)我想起了老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà)“做事不能打退堂鼓,要有毅力”。既然決定做了,就要做好,于是我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始撿垃圾。
我又撿了一會(huì)兒,垃圾袋滿(mǎn)了,于是我跑到垃圾桶旁將垃圾倒進(jìn)去。等我回到清潔地的時(shí)候,我遇到地上被小孩們畫(huà)得稀奇古怪的圖案,太影響美觀了。我先用腳在地上摩擦,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用,于是找來(lái)掃把,將地用水打濕,掃把左右上下掃,圖案消失了,我繼續(xù)撿垃圾。
我從下午四點(diǎn)半開(kāi)始撿到五點(diǎn),終于大功告成了。我一邊擦汗,一邊看著干凈的地面,開(kāi)心極了。哼著歌,我回到家喝了一大杯的涼茶,媽媽拿來(lái)毛巾給我擦汗,夸獎(jiǎng)我干得真棒。我聽(tīng)了笑得更開(kāi)心了。這一刻我體會(huì)到了勞動(dòng)最快樂(lè)。
我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!
心中的快樂(lè)初中作文 25
幸福沒(méi)有界限,幸福不是含蓄的,幸福像礦泉水一樣清澈透明,幸福像彩虹一樣美麗多彩,幸福像春雨一樣清新自由。
我的快樂(lè)是聽(tīng)音樂(lè)。雖然我沒(méi)有唱歌的天賦,但我仍然熱愛(ài)音樂(lè)。荷塘月色柔和,奔馬氣勢(shì)雄偉。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)的聲音不時(shí)地緊緊抓住我的心。我仍然記得有一次,我被音樂(lè)的旋律陶醉了,甚至我的母親打了好幾次電話(huà)給我都沒(méi)有意識(shí)到!
我的快樂(lè)是玩游戲。我和我的朋友們?cè)谟螒虻臍g樂(lè)中馳騁。盡管我總是阻止他們,但我獲得了深厚的友誼。每天,他們和我都笑著,收獲我們?cè)诒荣愔械膭倮麑?shí)。我們要到晚上九點(diǎn)鐘才下來(lái)。我記得有一次我們直到下午12點(diǎn)才下線
我的幸福是和我的小朋友們?cè)诮鹕那锾焯镆袄锉寂。奔跑的風(fēng)把地上毛茸茸的蒲公英吹了起來(lái)。小雨傘“。不時(shí)地,那金色的田野出現(xiàn)那白色的風(fēng)景線!累了,在月桂樹(shù)下休息。小花綻放出秋天的'魅力。刮風(fēng)時(shí),桂花漫天飛舞。多美的一幅秋天的畫(huà)!散落的花瓣散落在路上,漸漸地,連空氣也被桂花征服,變得芬芳起來(lái)。
幸福就在我們身邊。只要我們仔細(xì)觀察身邊的小事,你就會(huì)感到快樂(lè)。例如,當(dāng)你看到一群鳥(niǎo)落在綠色的草坪上,不停地鳴叫,就在你接近它們的時(shí)候,它們飛走了,到達(dá)了另一個(gè)立足點(diǎn)。你會(huì)微笑著看著它們,感覺(jué)這些小生物是如此的敏感。
幸福就像春風(fēng),在世界上播下幸福的種子。幸福就像一首快樂(lè)的歌,它讓你在孤獨(dú)的夜晚感受到一種活潑的氣氛。只要我們用心感受生活,我們就會(huì)感到幸福!
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