快樂(lè)的作文課400字
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
在美國(guó)，有個(gè)叫約翰的孤老去世了，留下一幢無(wú)人接手的小房子。房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人過(guò)來(lái)清掃老屋，驚訝地發(fā)現(xiàn)，屋子里堆滿了約翰的收藏品—破舊的地圖。他不清楚這些地圖是否還有用，在一般人看來(lái)，地圖有時(shí)效性，過(guò)期了，就沒(méi)有用了吧？不過(guò)，房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人還是找到了市立圖書館，請(qǐng)管理員科里森過(guò)來(lái)看看�？评锷M(jìn)到屋子里，瞬間驚呆，他預(yù)估了一下地圖數(shù)量，至少得有十萬(wàn)份！
科里森找來(lái)十名員工搬運(yùn)地圖，并把它們分類裝箱—有折疊式的街道圖；有可以掛滿墻的大地圖；有成排的老地球儀……
這些遺產(chǎn)，讓市立圖書館的地圖藏量足足翻了一倍。
約翰年輕時(shí)曾游歷四方，別人形容他“安靜、害羞”。這浩瀚可觀的地圖收藏，填滿了他沉默不語(yǔ)的人生。約翰為什么要獨(dú)自收集那么多地圖，有什么意義呢？科里森不明白。
這件事流傳開(kāi)來(lái)，許多人慕名來(lái)圖書館看地圖。有一個(gè)中國(guó)人過(guò)來(lái)，說(shuō)要尋找1932年的上海地圖�？评锷南耄@不太可能有吧？沒(méi)想到真在約翰的藏品中找到了。過(guò)了5分鐘，中國(guó)人看著地圖淚流滿面，科里森小心地問(wèn)怎么了，中國(guó)人說(shuō)，自己和姐姐在上海長(zhǎng)大，1932年，姐姐死于戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火之中。這份地圖，留住了一座城市在他童年記憶中的模樣，留住了戰(zhàn)火紛飛中面目全非的家鄉(xiāng)。
科里森一下子想明白了，約翰收藏的地圖，并非“破舊、無(wú)用”，而是秘密的寶藏，是通往珍貴歷史的一扇時(shí)光之門。這就是他收藏地圖的意義。
地圖畢竟是薄薄的、脆弱的紙張，也許有一天會(huì)老化得再也無(wú)法被翻開(kāi)，可關(guān)于地圖的故事卻不會(huì)。這個(gè)故事深深感動(dòng)了我，現(xiàn)在我想把這個(gè)故事分享給你們。這份感動(dòng)，會(huì)通過(guò)紙張傳遞，藏進(jìn)你的心底。
故事，也是秘密寶藏的一種，在心里多收藏幾個(gè)好故事吧，它們永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)和我們的記憶同在。
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