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快樂多多作文600字初中

時(shí)間:2025-12-25 04:51:11 快樂 我要投稿

快樂多多作文600字初中(精選23篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂多多作文600字初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂多多作文600字初中(精選23篇)

  快樂多多作文600字初中 篇1

  我的生活中充滿了快樂。今年暑假我游覽了擁有險(xiǎn)峰、怪石、奇松的薄刀鋒。

  當(dāng)我們驅(qū)車來(lái)到薄刀鋒時(shí),我就被它震撼住了。看著它的山峰薄薄的像一把刀,直插進(jìn)了云層。我心想:這山能爬嗎?有路走嗎?

  險(xiǎn)峰

  乘坐纜車,順著山脊往上爬,兩側(cè)的樹林一棵接一棵向下跑去。再看看下面,山下的人們像螞蟻一樣,越來(lái)越小,越來(lái)越小。一下纜車,一陣寒意直撲過來(lái),令人瑟瑟發(fā)抖。

  石板路上,濕氣重重,有的地方都長(zhǎng)出了苔蘚,空氣中霧蒙蒙的,五米之內(nèi)看不見人影。路兩旁都是懸崖,稍有不慎便會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。道路又窄又險(xiǎn),兩人并行都有可能會(huì)被擠下去。

  怪石

  一路上看見了大大小小的石頭,有的橫在路上,有的從地上穿出來(lái)?yè)踉诼分醒,令我印象最深刻的是“天子彎腰”,就是天子?lái)了也必須彎下腰才能過去。

  這塊石頭如同飛來(lái)之石,橫在路中央。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)大鍋蓋將這段路罩在了里面;走近一瞧,只在石下有一個(gè)類似三角形的通道。蹲下身來(lái),一步一步向前爬去,周圍都是冰冷的墻壁,只有前方有些曙光。還有的是直接從山尖上鑿開的,很窄很窄的縫,還好我比較瘦,所以很輕松就過去了,嘻嘻嘻!

  奇松

  和黃山一樣,陡峭的山峰也有不一樣的松樹,薄刀鋒的松樹在兩側(cè)的懸崖中生長(zhǎng),給山門提供了一道特別的風(fēng)景。它們像一群山里的小妖精,攔路擋在人們的面前,不讓人們過去;像笑盈盈的接待員,微笑地對(duì)游客招手;像婀娜多姿的'舞者,和著音樂,為人們表演著。美麗的風(fēng)景隨時(shí)都在你身邊。

  這次的旅行帶給了我不一樣的體驗(yàn)。雖然爬山很累,但是也讓我懂得了堅(jiān)持。最美的風(fēng)景就在山頂上,你只有克服困難堅(jiān)持不懈爬上山頂,才能看到不一樣的風(fēng)景,才能感受到不一樣的快樂。

  快樂多多作文600字初中 篇2

  生活中有許多美好的東西值得我們?nèi)フ湎А⑷セ匚、去挽留。守住鮮花,你便擁有了一絲芬芳;守住小草,你便擁有了一絲春色;守住友情,你便擁有了一句問候;守住韌性,你便擁有了一份成功……。可我,卻要守住一絲快樂,多因?yàn)橛辛诉@份快樂,我就算丟了鮮花、小草、問候和成功,也會(huì)很幸福。

  快樂不容易得到,但容易失去。我渴望得到快樂,可是每次快樂離我近了一點(diǎn),但是轉(zhuǎn)眼間又覺得她對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,怎么努力也很難得到她。

  其實(shí)快樂就在我們身旁,勞動(dòng)是最快樂的。這句話就像一句真理,但是又不是一句真理。這句話只有因而沒有果。對(duì)呀,勞動(dòng)快樂,可我要為誰(shuí)去勞動(dòng)呢,要和誰(shuí)去勞動(dòng)呢?所以這并不是一句可靠的話。

  可能是小時(shí)候媽媽給我講故事時(shí),因?yàn)槎嘀v了一個(gè)的緣故,我會(huì)開心得大笑起來(lái),對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說是快樂的;到了上小學(xué)的時(shí)候,記得有一次我考了一個(gè)好成績(jī),老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花,爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,做了好多好吃的,我也很高興,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說也是快樂的?墒堑搅顺踔,也許是因?yàn)楹枚嗫颇砍煽?jī)的`緣故,我就沒有那樣單純的快樂了。一切事物就像穿越了那個(gè)美好時(shí)代,一切的一切就像被魔鬼控制了一樣,而且所有的人都變了,變了……。再也沒有了那開心的大笑,甚至連一個(gè)真正的朋友也沒有,就算有一個(gè)朋友,也是從滿了心機(jī)的,對(duì)你有什么要求一樣。嚴(yán)重一點(diǎn)說就是互不信任、相互利用。

  我渴望快樂,我希望在艱苦的學(xué)習(xí)中尋找屬于我自己的快樂!

  我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng),快樂精靈被我抓到了,又把我所有的快樂都還給我了,夢(mèng)里的我很開心,又快樂起來(lái)了,笑得很甜蜜……

  快樂多多作文600字初中 篇3

  許多人多埋怨自己不快樂,我想說并不是你不快樂,而是你不懂得感受快樂。

  有一位智者曾說過,快樂就是把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己,把自己當(dāng)成自己,把別人當(dāng)成別人。簡(jiǎn)而言之,便是設(shè)身處地的為別人著想,但又不要把自己的思想強(qiáng)加于人!

  許多人都誤認(rèn)為,只有自己獲得的愈多,愈快樂,便一個(gè)勁的索取,最后朋友隨之遠(yuǎn)離,只有自己的影子伴著自己,那還談什么快樂!

  記得自己以前很自私,對(duì)別人的事也從不關(guān)心!有一天,下起了雨,我早早到了教室,跟我一起打掃任務(wù)的星卻還沒有來(lái)!打掃完自己的任務(wù),星還遲遲不見人影,心想:也許他生病了,時(shí)間還早,就幫他掃了吧!中午時(shí),我意外地收到了一張紙條,上面寫著:很謝謝你!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字讓我感受到了同學(xué)之間相互體諒的所帶的快樂,它像一杯暖茶,烘得我的心暖暖的,放開“自私自利吧,讓別人感到關(guān)愛也是一種快樂!

  但是,讓別人感受到你的'關(guān)愛,并不等于強(qiáng)加于人!就像現(xiàn)在的不少父母,打著為孩子將來(lái)著想的牌子,逼孩子做自己不想做的事,為孩子安排好了要走的路,一片望子成龍愛子心切的心,卻讓孩子失去了自我,也許還會(huì)招來(lái)孩子的反感!家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們?cè)O(shè)身處地的為孩子想想,他們長(zhǎng)大了,也有了自己的思想,該是自己學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)人生的時(shí)候了,留給別人一些空間,自己也會(huì)感受到快樂!

  感受快樂其實(shí)并不難,那便是愛別人多一點(diǎn),想自己少一點(diǎn):付出多一點(diǎn),索取少一點(diǎn),但又讓別人有自己的空間,用一顆充滿關(guān)愛與體諒的心去感化另一顆心!

  快樂多多作文600字初中 篇4

  快樂的元旦 在我的記憶長(zhǎng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運(yùn)的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的'。早上,我拿著一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,不一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話聲。

  七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽見教室里響起了鳥叔聲音:oppa 江南style 江南style,同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……。過了一會(huì)兒,老師說:“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會(huì),我真高興。

  快樂多多作文600字初中 篇5

  快樂,無(wú)處不在?鞓,也許是一根香甜可口的棒棒糖;也許是他人的一句溫馨的祝福;也許是一次成功的經(jīng)歷……可我覺得,快樂,只要一句關(guān)切的問候就已足夠。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一放學(xué),同學(xué)們好像沖鋒陷陣一般涌出教室。我卻獨(dú)自一人慢條斯理地走在操場(chǎng)上,等待著下班的爸爸,此時(shí)的我早已饑腸轆轆,餓得前胸都快貼后背了,還見不著爸爸的身影。

  忽然,操場(chǎng)上出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的背景,哦,原來(lái)是同學(xué)佳倩和她媽媽在跑步呢!我本想害羞靦腆地躲閃到一邊,避開她們倆?商觳浑S人意,還來(lái)不及躲閃,佳倩早已在遠(yuǎn)處向我揮手了,我只好硬著頭皮走上前去,遞上一句問候“你好!佳倩! 阿姨,你好!”一句關(guān)切的問候,竟被我說得結(jié)結(jié)巴巴,我的臉羞成了猴腚,真想找個(gè)地縫鉆下去,可一聲問候,也讓阿姨興奮不已!鞍,你就是佳倩的同學(xué)吧,會(huì)打招呼了,真乖!”她的眼里流露著無(wú)盡的快樂

  “餓了吧,這里有個(gè)面包,先吃點(diǎn)吧!”她又連忙費(fèi)力地從包里拿出一個(gè)抹著黃油的面包,哇!真香啊,濃郁的香味擋不住厚厚的紙袋子,爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)勾引著我的`鼻子,我立即快樂得有如肋下生翅一般,又有如餓虎碰上生肉,眼睛都綠 了,“真的啊?謝謝阿姨!”我毫不客氣地接過面包,三下五除二,吃了個(gè)精光。嘿,瞧,這就是快樂!

  一聲親切的問候的力量有如此之廣,再想想,倘若我就這樣板著臉走過,一聲也不吭,不但不會(huì)得到面包,興許還會(huì)聽到些令人氣憤的話“咦?這不是你們同班同學(xué)嗎?怎么一個(gè)招呼也不打?”“是呀,沒禮貌!”

  瞧,快樂就是如此簡(jiǎn)單!

  快樂多多作文600字初中 篇6

  生活中的每一個(gè)人都有著自己的快樂與煩惱,快樂與煩惱像是兩條永遠(yuǎn)也不會(huì)交匯的平行線,勾畫延伸著我們生活中鮮亮、暗淡的色彩,而我的故事卻要告訴你:煩惱,有時(shí)就是快樂的開始。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,所以我的暑假一般是在湖州爺爺奶奶家度過的。去年暑假,我要參加電子琴考級(jí),所以在去湖州時(shí)帶上了電子琴。到了爺爺奶奶家,他們就讓我把電子琴架起,說等一下就彈。聽了這話我不高興了:我才剛到湖州,還沒怎么放松放松,怎么就讓我彈電子琴了?于是我對(duì)奶奶說:“能不能下午再?gòu)棥痹掃未說完,奶奶就搶著說:“再過一個(gè)月就要考級(jí)了,你應(yīng)該好好地練,這樣才能考好!”聽了奶奶的.話,我無(wú)言以對(duì),只好乖乖地去練琴,就這樣,每天三次的強(qiáng)化練習(xí)拉開了我暑假的序幕。

  這樣的生活持續(xù)了一個(gè)月,我“休閑”度假的計(jì)劃泡湯了,我感到委屈、苦惱。終于,考級(jí)那一天到了,說實(shí)話我是帶著點(diǎn)“情緒”和爺爺一起趕往佳音琴行的,在琴行里地等待考級(jí)的開始。真正到了考場(chǎng),我忽然覺得時(shí)間如流水一般飛逝,心情十分緊張,心里像有一個(gè)油鍋翻滾得我無(wú)法平靜。一轉(zhuǎn)眼,輪到我了,在座位上坐了下來(lái),我又忽而覺得非常自信,都“苦練”一個(gè)月了,我怕什么?我一口氣彈完了規(guī)定曲目,“通過了”,聽到主考阿姨輕柔的聲音時(shí),我知道我成功了。

  回家的路上,我開心極了。啊,我明白了!原來(lái)爺爺奶奶把我的練習(xí)抓得那么緊都是為我著想,是他們給我“制造”的煩惱釀成了我今天成功的快樂!煩惱乎,快樂也!

  快樂多多作文600字初中 篇7

  伴隨著陣陣歡笑聲,我踏上了回鄉(xiāng)之路。兩天的考試過后,我如釋重負(fù),腳下輕得仿佛輕輕一跳就要飛上了天!我可以將繁雜的學(xué)習(xí)放一放,和家人一起快快樂樂地過年啦!

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的“車旅”,到站了。剛下車,姐姐騎著自行車來(lái)了,帶著燦爛的笑。

  “坐車?yán)哿税,我們回家吧!都等著你呢!?/p>

  “不累,我可是男子漢!男子漢是不會(huì)輕易累的!蔽乙槐菊(jīng)地說。

  “呵呵……來(lái),上車。”姐姐說。

  “不,我來(lái)騎。”我說。

  她沒有推辭,我小心翼翼地騎上車,手竟有些顫抖,因?yàn)槲业男脑陬潉?dòng)……

  小時(shí)候,姐姐在縣城上學(xué),每當(dāng)她放假回家,我都會(huì)騎上家里那唯一的“音樂車”去車站接她,說它是“音樂車”,是因?yàn)樗T起來(lái)會(huì)唱歌,除了鈴不響什么都響!那時(shí)還沒有帶人的能力,她便帶著我回家。有時(shí)車誤了點(diǎn),我就會(huì)呆呆地等上幾個(gè)小時(shí)。一次居然蹲在一棵大樹下誰(shuí)著了,醒來(lái)是天已經(jīng)黑了,姐姐剛到家,可把家人急壞了。從那以后,姐姐回家之前總在電話里叮嚀我不要去接她,可我總不聽。

  “姐,還記得小時(shí)侯你答應(yīng)我每天用自行車帶我十圈嗎?”我想起童年時(shí)她對(duì)我的承諾。

  “怎么不記得!那時(shí)你一丁點(diǎn),吵著鬧著讓我跟你玩,尤其愛做車,非得讓我答應(yīng)你每天帶著你十圈……可自從上了初中,沒時(shí)間。后來(lái)你會(huì)騎了車,就總鬧著媽媽買輛新車,媽媽總是說這個(gè)車多好啊,會(huì)唱歌,獨(dú)自騎還不會(huì)寂寞……”

  “……呵呵……”

  車子唱著“歌”,伴隨著我們的歡笑聲,好似一支美妙的歌,與我們進(jìn)了家門。

  家里團(tuán)圓了,熱熱鬧鬧地大家在一起,暢談已逝一年的`收獲,其樂融融,歡笑聲在溫暖的小院中此起彼伏,蕩滌著每個(gè)人的心……

  !放假的感覺真好!回家的感覺真好!

  快樂多多作文600字初中 篇8

  馬的快樂是飛奔在一望無(wú)垠的草原上;鳥的快樂是翱翔在廣闊的天空中;魚的快樂是游在碧波蕩漾的深海里……而我的快樂是在做一件事時(shí)享受過程。

  在我11歲的時(shí)候,父親給我買了一輛我朝思暮想的平衡車。當(dāng)天我就躍躍欲試,最初我站在上面就是沒辦法維持平衡,急的我只能拉來(lái)我的“左右護(hù)法”——父親和母親,“爸你左側(cè),媽你右側(cè)!”我喊著,他兩個(gè)在旁邊扶著我。經(jīng)過幾次訓(xùn)練后,稍微有樣了,可就是不可以自己往前走,還要父母的'幫忙。

  他們討論了一會(huì),決定讓我?guī)Ш米o(hù)具自己訓(xùn)練。護(hù)具戴好了,我膽子也大了點(diǎn),剛開始也一直摔倒在地,但父母持續(xù)的鼓勵(lì)我,“加油!”“站起來(lái)繼續(xù)!”“相信你一個(gè)人是可以的!”“不要怕!”在他們的鼓勵(lì)下,我一次次的跌倒,一次次的站起來(lái)繼續(xù)。我不斷努力,終于可以隨意操控行走的方向了,不會(huì)再跌倒。這個(gè)時(shí)候侯的疼痛都煙消云散了,就如看見了雨后的彩虹,心情無(wú)比歡快。這也讓我想起了冰心說過的一句話“成功的花兒,大家只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”此刻的我,擁有了一朵有關(guān)成功的快樂花。

  想起老師過去問過大家:“世界上有兩種花,第一種花能結(jié)果,第二種花不可以結(jié)果,而不可以結(jié)果的花更漂亮,你們選擇哪一種?”以前的答案我不記得了,但我目前一定會(huì)選第二種。

  人的一生可以沒什么建樹,但需要有自己心中的快樂,在過程中創(chuàng)造專用于我們的漂亮。即便沒成功,也擁有了快樂。我成功,我快樂;不成功,依然快樂!

  快樂多多作文600字初中 篇9

  在小時(shí)候,快樂非常簡(jiǎn)單:一根棒冰,一杯“肥仔快樂水”都足以讓我感覺到充分的快樂、心靈上的滿足?赡壳,我的快樂好像換了身衣裳,變了幅模樣沒那樣容易了。

  在暑假里,我受母親的囑托,教表弟學(xué)旱冰。原以為,我一下子就能收成當(dāng)老師的快樂,可沒想到當(dāng)一個(gè)成功的老師可難了。剛剛讓表弟穿上旱冰鞋,他身子一歪,便要摔到地上。說時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扶住了他,卻不知表弟在這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)對(duì)我有了抵觸心理。

  我踩著“一雙風(fēng)火輪”,不斷在旱冰場(chǎng)內(nèi)旋轉(zhuǎn)、跳躍,盡情地在場(chǎng)內(nèi)遨游。表弟卻一直畏畏縮縮,扶著欄桿不敢放松。我來(lái)到他身邊:“朱舸,你不下來(lái)跟我一塊滑嗎?”“我不要,我就是不要!”“我會(huì)扶著你的,非常安全!薄澳悴铧c(diǎn)讓我摔倒,我不要跟你一塊滑!”大伙都被這忽然的叫聲所吸引,大家兩個(gè)仿佛成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。我內(nèi)心一陣尷尬,只好先帶他來(lái)到籌備的場(chǎng)地,先練習(xí)起基本動(dòng)作。我和他開始練習(xí)起“生辰八字”來(lái),我先以身作則,對(duì)他介紹站穩(wěn)的動(dòng)作要點(diǎn)。表弟在看了我的示范將來(lái),對(duì)我的抵觸也放下了。他跟著我認(rèn)真地練,很不容易才依賴我們的力量站穩(wěn)了。

  看著表弟的表現(xiàn),我感覺到了那來(lái)之不容易的成功。所謂快樂,或許就是從失敗到成功的一種收獲感吧。我的快樂,也就像這從失敗到成功的收獲感一樣,雖然不偉大,但卻依然讓人自豪。

  有人說“快樂是人類精神上的'一種愉悅,是一種心靈上的滿足,是由內(nèi)而外感覺到的一種很舒服的感覺!闭盟七@句話,快樂非常簡(jiǎn)單,既是喝下“肥仔快樂水”的放松,也是成為一名“小老師”的喜悅。

  快樂多多作文600字初中 篇10

  語(yǔ)文對(duì)我來(lái)講,是我開心的源泉,如何說呢?無(wú)論是閱讀,背誦,默寫,我總能找到其中的快樂。

  在學(xué)校里,每周都有閱讀課,每次閱讀課都令我那樣高興快樂。由于我可以捧起我的好書如饑似渴地讀著,一心一意,津津有味,靜謐安詳。看著書中優(yōu)美的文字,我心里會(huì)跳躍起來(lái);看著書中那些搞笑的句子,我會(huì)不由自主地笑起來(lái);看著書中悲傷的句子,我也會(huì)變得憂郁起來(lái)?傊,閱讀使我快樂,學(xué)語(yǔ)文也使我快樂。

  天天早上的背誦,雖然老師有時(shí)布置的任務(wù)有的多,但我還是努力完成。近期,大家背誦的《關(guān)雎》是關(guān)于愛情的,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。絕代佳人,君子好逑……”,多么美的文字,多么美的畫面,多么美的意境,多么美的情感,每次讀它,總會(huì)讓我不由自主的笑出來(lái),由于這愛情離大家非常遙遠(yuǎn),又十分切近。這就是背誦的快樂,也是語(yǔ)文中的快樂,這所有的快樂都是那樣真實(shí)。

  默寫雖然既緊張又激動(dòng),但我還是喜歡這種感覺,它是多么的刺激?粗粋(gè)個(gè)文字在我的筆尖流瀉,仿佛是一朵朵綻放的花蕾,思緒飛轉(zhuǎn),春色滿園,收獲感爆棚。當(dāng)然,偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”,繼而“知困而自強(qiáng)”,不斷獲得常識(shí),充實(shí)自己。所以,默寫也是開心的,語(yǔ)文中的快樂,別具一格的快樂。

  學(xué)語(yǔ)文的快樂不只來(lái)自書本,還來(lái)自與其他人交談時(shí)的'激情與認(rèn)真。每一個(gè)人都說源于己的想法,開始探究問題而形成一個(gè)更好的答案,這難道不也是學(xué)語(yǔ)文的快樂嗎?

  我喜歡語(yǔ)文,由于能使我感覺到快樂,它有著各方面的綜合,有著不竭的快樂源泉,我的語(yǔ)文,我的快樂!

  快樂多多作文600字初中 篇11

  蒼鷹選擇在天空中翱翔,魚兒選擇在河水里嬉戲,獵豹選擇在陸地上奔跑……似乎一切都是那么快樂而簡(jiǎn)單。

  簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單的事,簡(jiǎn)單的情,簡(jiǎn)單的心。如此美好的世界,什么時(shí)候多了猜忌、嫉妒這些詞,又是什么時(shí)候開始對(duì)那些可憐的人兒選擇漠視?因?yàn)閿?shù)不盡的錢財(cái),還是至高無(wú)上的權(quán)利,我不知道。這一切似乎來(lái)得如此自然,于是人與人之間隔得越來(lái)越遠(yuǎn),在利益的追求中徹底迷失了自我。

  何不將功名利祿先放下,遠(yuǎn)離喧囂的都市,遠(yuǎn)離頻繁的聚會(huì),遠(yuǎn)離繁瑣的工作,遠(yuǎn)離同事的猜忌,遠(yuǎn)離金錢的誘惑,讓心靈回歸自然,享受一下簡(jiǎn)單帶來(lái)的快樂?

  清晨,陽(yáng)光灑滿了林間,獨(dú)自漫步在公園里,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著大自然的美景,真有著“采菊東籬下,悠然見南山”的`悠閑。給自己放一次假,融入自然,竟有著意想不到的收獲。讓身體放松,流連自然的美景,大飽眼福;讓心靈返璞歸真,拋卻世俗的誘惑,得到沉淀!

  小區(qū)公園內(nèi),一個(gè)小孩兒手里拿著剛買來(lái)的伊利雪糕,咬一口吧嗒幾下嘴,雪糕的涼氣在嘴巴里擴(kuò)散,他一臉的愜意。不遠(yuǎn)處,另一個(gè)小孩子用遙控器指揮著剛買來(lái)的變形金剛,玩具不斷地變換著形體,他的臉上寫滿了快樂!

  晚上坐在臺(tái)燈前,我奮筆疾書,偶爾抿上一口醇厚的牛奶,面對(duì)家人的一個(gè)微笑,霎時(shí)心中灌滿了幸福!

  這一切來(lái)得就是這么的簡(jiǎn)單,在一舉手、一投足間,就能感受到滿滿的快樂。健康是一種快樂,分享是一種快樂,最起碼活著也是一種快樂?鞓啡松,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。

  快樂多多作文600字初中 篇12

  如果說知識(shí)是一個(gè)豐碩的果實(shí),那么閱讀就是辛勤的采摘碩果;如果說知識(shí)是一片海洋,那么閱讀就是駕著帆船遨游大海。閱讀是開闊視野的一扇窗口,帶你環(huán)游世界,神奇探險(xiǎn),激流沖浪。

  小時(shí)的我并不喜歡閱讀,因此知識(shí)面十分狹窄,在學(xué)校、家庭還鬧出了不少的笑話。

  記得有一次,同學(xué)們?cè)谧h論著朝代的先后順序。我迫不及待的走上前去,“自豪”地說:“唐宋隋元明清”。話音剛落,同學(xué)們先是一愣,然后大笑起來(lái)。我才明白自己犯了一個(gè)荒唐的錯(cuò)誤。不僅如此,平日里同學(xué)們討論軍事,政治,科技等,我都是云里霧里的,不知所云。

  為了改變這一狀況,我嘗試著去閱讀一些課外書,帶著一些不懂的問題去尋找答案,去了解更多有趣的知識(shí)。慢慢地我覺得讀書是快樂的,我逐漸地喜歡上閱讀。

  以后每逢有空,我都會(huì)去書店里閱讀,沉浸在書海之中,仿佛身臨其境,更如夢(mèng)幻般地神奇探險(xiǎn)。在浩瀚史學(xué)中,仿佛穿越時(shí)空,回到古朝,披上戰(zhàn)甲,體會(huì)英雄的豪邁氣概;當(dāng)我閱讀科技時(shí),仿佛我就是科學(xué)家,發(fā)明創(chuàng)造,成我所想;而當(dāng)我閱讀文學(xué)時(shí),我就是淵博學(xué)士,給書生們演講百經(jīng),頌揚(yáng)子學(xué)……不管我多么苦惱與難過,還是煩躁與不安,只要一去閱讀,就有洶涌澎湃的激情,一瀉千里。從此以后,在同學(xué)們中間,我不再是他們輕視的對(duì)象,而是得到取而代之的.羨慕和敬仰。

  閱讀調(diào)節(jié)我的心情!我難過時(shí),它給予我快樂;我失敗的時(shí),他給予我成功;而在我孤獨(dú)時(shí),它陪伴我去遨游知識(shí)的海洋。對(duì)我而言,人生最莫過于痛苦的事不是沒有金錢,而是沒有閱讀。讀書讓我人生的每一天都是煥發(fā)光彩,歡樂無(wú)盡,充滿歡樂!

  快樂多多作文600字初中 篇13

  “在池塘邊的榕樹下,知了在夏天歌唱,在操場(chǎng)旁的秋千上”這首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年都像一串?dāng)?shù)不清的珍珠項(xiàng)鏈。也許每一顆珍珠都記錄著一段美好的回憶。

  記憶像水一樣洶涌,像火一樣熱烈,像沙一樣細(xì)嫩,像新一樣清新。

  去年夏天,我和朋友們?cè)跇涫a下玩“恐懼游戲”。這一次,輪到我了。我閉上眼睛,用耳朵傾聽。我試著一點(diǎn)一點(diǎn)地用腳走路,生怕被小石子絆倒。當(dāng)我把我的手向前伸,我覺得有人抓得很緊,沒有抓住任何東西。我用手和腳摸索著。突然,我不敢碰墻了。我想我沒有沿著墻走是對(duì)的!我的朋友們喜歡躲在角落里!拔钡穆曇糇C實(shí)了我的'想法。最后,我摸到了墻角。我使勁向前一抓,手碰到了墻上。痛得像針一樣。這一次,我不敢大意。我一個(gè)接一個(gè)地往回走。這一次,我抓住什么就抓住什么。我興奮地大喊:“抓住它,抓住它!”我只聽到身邊爆發(fā)出一陣笑聲。我睜開眼睛看。我抓住了一只路過的老牛奶。我的朋友們笑。我的臉變紅了。

  童年,孩子的歲月每個(gè)人都會(huì)有,但這個(gè)古老的詞有一個(gè)小說的故事,一個(gè)“童年”唱出了我的快樂生活,說我的笑聲。我喜歡童年的天空,多么喜歡孩子純潔的笑容,沒有憂傷,沒有污點(diǎn)。我喜歡我童年時(shí)代的花草。它就像一塊無(wú)邊無(wú)際的看不見的彩色地毯。談?wù)撏甑臉啡ふ媸菬o(wú)窮無(wú)盡。但是當(dāng)你看到窗外一縷金色的陽(yáng)光射進(jìn)房間,這意味著童年的快樂全在金色的陽(yáng)光里,因?yàn)檫@是從荒野到老的陽(yáng)光。因此,我把這段陽(yáng)光稱為“金色童年”。

  童年是夢(mèng)想飛翔的藍(lán)天。童年是一首多彩的詩(shī)。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我戰(zhàn)勝奧爾特曼的利劍。有人說童年是人生最難忘的時(shí)光,但我說只有純潔的心靈才能體會(huì)到愛情的甜蜜!

  快樂多多作文600字初中 篇14

  破蛹而出,沖破一切向上,亦是一種成長(zhǎng);蛟S這個(gè)過程會(huì)辛苦、漫長(zhǎng),也很痛苦。

  不覺看著自己,年年的輪回,也走過十四個(gè)春夏秋冬。過完生日后,更是感覺自己又大了一歲,有些不同了。人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),有酸,有甜,有苦,有辣。我是喜歡看著自己一步步成長(zhǎng)的,我很欣喜地發(fā)現(xiàn):哦,這又磨練了我;這又是個(gè)和以前不一樣的地方……

  那年,學(xué)著姐姐捧著一本書,大聲地朗讀著,讀罷,發(fā)現(xiàn)什么也不懂,把書一扔,一溜煙又跑出去玩了;如今,坐在椅子上,細(xì)細(xì)地品味著書中的.內(nèi)容,周圍很安靜。

  那年,總喜歡早早做完作業(yè),就下樓和小伙伴盡情地玩耍,似乎也很熱愛體育;如今,卻喜歡悶在家里,對(duì)于體育的熱愛,也大大不如從前了,或者可以說若不是中考要加的體育分,我實(shí)在不想多碰它一下。

  那年,什么都敢說,什么都敢做,大大方方指出別人的錯(cuò)誤,也不管別人是高興還是尷尬;如今,講話都要先考慮一下:這樣對(duì)不對(duì),這樣該不該。有時(shí)甚至還得違背心意……

  列舉下來(lái),似乎覺得如今的我還沒以前的好。是么。但想想其實(shí)不然。

  那年,大大咧咧?偸且徊恍⌒,那個(gè)掉了,這個(gè)碎了,爸媽總是一臉無(wú)奈,而我卻是一臉不屑;如今,做事自然更小心謹(jǐn)慎些,也分得清是非。

  那年,總是不體諒父母,這個(gè)也要,那個(gè)也要;如今,懂得體諒父母工作的辛苦,也懂得分擔(dān)一些。

  ……

  成長(zhǎng)后,更多的是肩上多了份責(zé)任。懂得擔(dān)當(dāng),也成熟了些。那些記憶,似乎那么遠(yuǎn),卻也這么近,觸手可及。也許人人都有個(gè)這樣的童年,這樣的成長(zhǎng),這樣的現(xiàn)在,這樣的快樂。所以說,我喜歡成長(zhǎng),愿意看到蛻變的自己,內(nèi)心充滿的是無(wú)限的快樂與滿足。

  破蛹而出,蛻變后,展現(xiàn)的,是微笑。我看到,她在笑。

  快樂多多作文600字初中 篇15

  當(dāng)我愛上黑白琴鍵那刻開始,我就決定用靈魂來(lái)彈奏,用靈魂來(lái)感受。

  清晨的陽(yáng)光,很耀眼,也很刺眼。當(dāng)她鉆進(jìn)我的房間內(nèi),悠閑的晃蕩時(shí),我是快樂的。因?yàn)槲矣X得,我是被陽(yáng)光照顧的孩子。我是幸福的。

  同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間,不同的人物。我經(jīng)過你的窗前,你坐在鋼琴前,認(rèn)真的彈奏著。琴聲很優(yōu)美,帶著一絲感傷。我不知道這是為什么,但我喜歡這種感覺。我靜靜的站在你的窗前,被你的琴聲感動(dòng)著。不知不覺,我大膽地邁進(jìn)了你的'教室——那是一個(gè)普通的鋼琴教室。我站的很遠(yuǎn),只怕打擾你。我陶醉在你的音樂世界里,忘記了時(shí)間的流逝。低頭看看手表,時(shí)間很晚了。我依依不舍的離開了那間鋼琴教室。

  回到家,我沒有向媽媽打招呼,就進(jìn)了鋼琴房。坐在鋼琴前,我輕輕的撫摸著眼前的似有生命,似無(wú)生命的,名叫鋼琴的東西。這一刻,我又一次被打動(dòng)了。不是這架鋼琴,而是這鋼琴所能彈出的,最美好的琴聲。我打開琴蓋,將手輕輕的放在琴鍵上。緩慢,溫柔的彈奏著今天所聽到的琴聲。感謝自己還記得。我反復(fù)的彈奏著,反復(fù)的聽著,反復(fù)的回憶著今天的邂逅。

  又是同一個(gè)時(shí)間,我來(lái)到同一個(gè)地點(diǎn),可是,物是人非。他不在這里,我很失落。輕聲的走進(jìn)教室,坐在他坐過的地方,獨(dú)自彈了起來(lái)。還是那個(gè)調(diào),還是那個(gè)聲音。那么悅耳,那么動(dòng)聽。感覺他就在我的身邊,就在我的左邊。我們并排坐在一起,一起彈奏著這首叫做《快樂》的樂曲。很久很久,彈著,可是,他并未出現(xiàn)。

  也許,他從來(lái)也沒有出現(xiàn)過,只覺得他只是自己生命中的一個(gè)過客罷了。曲終人散,我明白。

  當(dāng)琴聲響起,我依舊坐在那里,快樂的享受陽(yáng)光。

  快樂多多作文600字初中 篇16

  金色的陽(yáng)光輕輕地灑在紙上。我拿起筆,乘著冷色的柔風(fēng),沉浸在暖色的夢(mèng)里。因?yàn)槟,畫畫,我很開心。

  我從小就癡迷于繪畫。雖然我從來(lái)沒有接受過專業(yè)人士的指導(dǎo),但只要拿起筆,我所有的煩惱都會(huì)煙消云散。

  我從三年級(jí)開始畫畫。簡(jiǎn)單的線條,復(fù)雜的裙擺,藏在背后或者剛到手就戛然而止的'手臂,都被幾本筆記本蓋住了。公主,王子,女孩,三個(gè)老式的角色讓我著迷。我一遍又一遍的畫著他們之間的離奇故事,卻依然不肯放棄。那時(shí)候的畫現(xiàn)在都不出眾,甚至有點(diǎn)幼稚,但是那種快樂充斥了我的童年生活。

  長(zhǎng)大了,畫也成熟了。長(zhǎng)長(zhǎng)的手指,樸素的衣服,可愛或者清純的臉,我用心畫。但是我不滿意。我想一個(gè)個(gè)“突破”不完美的部分,讓我的畫一度充滿了——只眼睛的同一部分人物!坝醒劬Γ陀徐`魂!蔽业呐]有白費(fèi)。濃密而長(zhǎng)的睫毛,明亮或陰暗的眼睛,很容易表現(xiàn)人物的喜怒哀樂。

  沒多久我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。無(wú)論我畫得多好,總是沒有立體感!安还苣阍趺串,你都只是個(gè)紙人!蔽以趺茨苋萑踢@么大的缺陷?我開始臨摹,學(xué)習(xí)如何在人物身上投射陰影;我開始觀察和觀察人的衣服隨著動(dòng)作而變化的褶皺;我開始練習(xí),練習(xí)如何準(zhǔn)確的畫出真實(shí)柔和的線條。

  我已經(jīng)畫了將近六年了,但是我從來(lái)沒有畫過一幅完美的男孩的畫?偸且?yàn)閯?dòng)作太軟,眼神太軟,隱藏了真實(shí)的自己。這讓我無(wú)法實(shí)現(xiàn)制作——漫畫集的愿望。又開始從頭練了。

  夕陽(yáng)把房子的尖頂染成了紅色,電線桿上絢爛的光暈讓我癡迷。這美麗的風(fēng)景總有一天會(huì)在我的畫紙上美麗綻放。

  因?yàn)槟,畫畫,我種下了努力,收獲了快樂。

  快樂多多作文600字初中 篇17

  烏云漸漸地向這邊靠近,不一會(huì)兒,整片天空變得死一般地寂靜。沒有了鳥兒的尖叫聲,沒有了燦爛的陽(yáng)光照耀大地,沒有藍(lán)天白云做為大地的陪襯;有的只是樹上不時(shí)傳來(lái)的呼呼聲。原已車水馬龍的大街上變得人煙稀少,路上的行人顫巍巍地走著。

  “快了快了,快到了,老天爺開開眼,等我到家再下雨吧……”還沒等我說完,雨水“啪”的一聲就往地上倒,我急忙打開雨傘。下這么大的雨,又只帶了雨傘,可怎么回家呀!古人云:“天有不測(cè)風(fēng)云”,早知道就應(yīng)該聽媽媽的叮囑,帶上雨衣。“啪”一把雨傘擋在了我的面前,只見前面急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)人,拿起雨傘又扔了下去,嘴里不停地念叨著“怎么就壞了呢?”便跑去避雨了!安还芰。先去避一避吧!闭f完,我推著自行車,以最快的速度向向鋪?zhàn)优苋。“這回淋了一身,回去又要挨罵了!蔽也煌5呐拇蛑砩系囊路镞吙苛丝。從我耳邊傳來(lái)一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,走近一看,。是一個(gè)小妹妹,扎著兩條辮子,好像是二年級(jí)的學(xué)生!澳惆謰屇?沒來(lái)接你嗎?”小妹妹抬起頭說:“我自己回家的。”“沒帶傘嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我二話不說便把雨傘給了她!奥,風(fēng)太大了,小心點(diǎn)!毙∶妹猛送,把傘拿到我面前,搖了搖頭。“沒事,我家就在這附近,你快回去吧,別讓你爸媽擔(dān)心了。”小妹妹想了想,說了聲謝謝,便撐著傘走進(jìn)了小巷子。

  望著她遠(yuǎn)去的背影,我覺得那一刻竟是如此的'快樂。也許,我給予她的,只是一把小小的雨傘,但它卻給我?guī)?lái)了從未有過的快樂。那一刻,不過風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,我懂得了,也體會(huì)到了:給予其實(shí)是快樂的

  快樂多多作文600字初中 篇18

  給予是快樂的嗎?很多人都會(huì)有相同的疑問,給予不就等于付出嗎!付出怎麼會(huì)快樂呢?我覺得付出的快樂大概就在那一瞬間吧!

  當(dāng)我們回顧那個(gè)富含深刻道理的故事時(shí),我們會(huì)想些什麼呢?一個(gè)快要渴死的人在沙漠中遇到了一壺可以救命的水,卻在是否為后來(lái)者留下一壺救命水上做出了是的選擇。難道他的給予不是讓人快樂的嗎?如果不是他的給予,那后來(lái)到次的人就必死無(wú)疑了。

  其實(shí)我們自己有時(shí)靜靜的想一想,也許就是別人不經(jīng)意的一個(gè)付出,會(huì)使我們無(wú)盡的欣慰。當(dāng)我們失落時(shí),會(huì)不會(huì)希望得到朋友一個(gè)淡淡的微笑,一句簡(jiǎn)單的問候,甚至一個(gè)平常的點(diǎn)頭。這都是一些普通的給予,卻又都能使人振奮與快樂。

  給予的快樂在與享受幸福,看到別人幸福能使自己感到欣慰,感覺仿佛這幸福就在自己的身上。當(dāng)你看到別人感激的淚水,你會(huì)覺得這一切事那麼得知的,不論自己有多少委屈,到那時(shí)一定會(huì)煙消云散。

  給予的快樂在與相互信任,當(dāng)你對(duì)別人充滿信任的時(shí)候,你會(huì)毫不顧慮的將其所需給予他。同樣的,一個(gè)對(duì)你信心十足的朋友,無(wú)論給你的是一個(gè)眼神、一次交流、一個(gè)握手、或者是一次簡(jiǎn)單的'手與肩的碰撞,都會(huì)很感覺到雙方的信任。一封朋友的來(lái)信,是那麼的簡(jiǎn)短:“最近好嗎?天涼了,多穿幾件衣服!”卻又那麼的暖人心脾。

  就像故事里的主人公,當(dāng)他受到前人的那壺水的時(shí)候,并沒有一飲而盡,而是照著紙上的字一樣做,將他倒進(jìn)吸水器中。難道不是他對(duì)紙上字跡的信任嗎?

  去將給予的幸福告訴更多的人吧,去把給予的快樂與所有的人分享吧,去讓給予的信任播撒開來(lái)吧!

  到那時(shí),你會(huì)明白人為什麼會(huì)有快樂與悲傷,那是為了讓他們能夠快樂的給予對(duì)方幫助與鞭策呀!

  快樂多多作文600字初中 篇19

  快樂有很多很多種,快樂可能是媽媽買了一件漂亮的衣服給你,你認(rèn)為這是一種快樂;快樂可能是父母帶著自己去公園玩,你認(rèn)為這是一種快樂;而我認(rèn)為的快樂是去幫助別人,這才是一種某大的快樂呢!

  天陰沉沉的,我的心情也如這天氣一樣陰沉沉的。平時(shí)愛玩的游戲不愛玩了,平時(shí)愛吃的棒棒糖也不愛吃了。我就懷著這樣陰沉沉的心情擠上了公交車,看到有個(gè)座位,也不看旁邊有個(gè)小妹妹,就毫不留情的坐了下來(lái),還坐的心安理得。

  很快小妹妹下車了,我也不用覺得虧欠了她什么似的?墒蔷驮谖业男闹械囊云届o的時(shí)候,上來(lái)了一位年過花甲的老奶奶,這位老奶奶的頭發(fā)白了;牙齒也快掉光了;臉上和手上都常滿了老年斑。

  老奶奶還沒有扶穩(wěn),車子就開動(dòng)了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞,撞到了一位小伙子身上,我本以為這位年輕的小伙子會(huì)會(huì)幫幫老奶奶,可誰(shuí)想到小伙子一閃,老奶奶就摔倒了。

  所有的人都裝作沒有看到,當(dāng)我不經(jīng)意間低頭看見了我胸前的'紅領(lǐng)巾是,心里想:紅領(lǐng)巾不就是教育我們要尊老愛幼嗎?既然愛幼沒有愛成,那一定要尊老嘍。我站起來(lái)吧老奶奶扶到我的座位上,還沒有等我開口。老奶奶就說:“謝謝你,小姑娘!”這是老奶奶的眼睛好似深深的潭水,永遠(yuǎn)也看不到底……

  我下了車,心中不知為何非常的開心,也沒有了陰沉沉的心情,這時(shí)我才體會(huì)到原來(lái)幫助人是那樣的快樂。人人為我,我為人人,自己幫助別人是快樂的,別人幫助自己是幸福的,只要人人心中有愛,世間將花開滿地,遍地不有!

  快樂多多作文600字初中 篇20

  以前,總聽別人說給予是快樂的,但我不知道給予到底快樂在哪里。給予不就是只有付出,別人也不會(huì)給你回報(bào),那怎么會(huì)快樂呢? 暑假的一天,我們家和表弟家一起去盤山游玩,我們一邊爬山,一邊欣賞著無(wú)邊的美景。剛上山的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到潺潺的流水聲,放眼望去,清澈的泉水從山間涓涓而出,淙淙有如琴音。不知不覺間,我們來(lái)到了半山腰,只見許多奇形怪狀的石頭,最上面有許多挺立的古松,仿佛在那里迎候著游客,我們都被這美麗的景色迷住了。

  這時(shí)耀眼的陽(yáng)光映入我的眼簾,一看表,已是正午,肚子也開始咕咕叫了,我連忙把依然沉浸在盤山美景中的爸爸媽媽叫過來(lái),大聲喊道:“別看了,我的肚子都開始抗議了!”大家才緩過神來(lái),連忙在附近找了塊干凈的地方,坐下來(lái)吃東西。 我把自己最愛吃的巧克力派拿了出來(lái),表弟看見了,大聲喊:“我要吃那個(gè),我要吃那個(gè)!”小姨說:“我們吃自己帶的.東西吧!薄拔揖鸵阅莻(gè)。”表弟不高興了,撅起了小嘴。

  這時(shí)我心想:到底給不給他呢?就剩下最后一塊了,給他吧,這可是我最愛吃的東西啊!不給他吧,他畢竟比我小啊!我腦子里的這兩個(gè)聲音像是兩個(gè)武士在決斗。媽媽看出了我的心思,在一旁耐心地說:“孩子,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟!弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂(duì)我們說的一句話:“給予他人是最幸福的!蔽冶愫敛华q豫地把巧克力派給了表弟,表弟接過來(lái),大口大口地吃著,咧開嘴笑了?粗d奮的樣子,我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝,爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。我高興極了。

  這時(shí),我才真正明白古人說的那句話“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。

  快樂多多作文600字初中 篇21

  快樂加起來(lái)的理由千千萬(wàn),關(guān)鍵是要時(shí)時(shí)刻刻給自己加油,鼓勁!~~題記成長(zhǎng)的歲月里充滿了快樂,但卻有許多人感受不到快樂,認(rèn)為成長(zhǎng)的歲月了只有心傷。其實(shí)不然,或許你換一個(gè)心態(tài),換一個(gè)角度來(lái)思考,將消極轉(zhuǎn)化為積極,你就會(huì)覺得,在這個(gè)世界上,還是快樂占多數(shù)。

  在大多數(shù)人眼里,快樂是短暫的,悲傷是長(zhǎng)久的,只要好好把握,你就會(huì)體驗(yàn)到快樂的美好;只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極,或許悲傷也是一種快樂。成長(zhǎng)的快樂千千萬(wàn),如成功的快樂,只要你相信自己,不斷給自己加油鼓勁,或許成功就在你眼前,快樂任你體驗(yàn)。

  成長(zhǎng)中沒有比快樂更可貴的東西了,更為人們所普遍追求的了。問題是,我們并不知道如何去認(rèn)識(shí)及把握快樂,有時(shí)又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩,是最值得快樂的事。對(duì)人從不苛求,自己才會(huì)快樂。

  快樂是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美,而且也給周圍的人帶來(lái)溫暖與輕快?鞓肪褪切腋,一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂,就會(huì)比別人更幸福。有時(shí)候,是我們不善于用快樂之水沖淡苦味,面對(duì)痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!

  憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的.日子將會(huì)來(lái)臨!笔郎嫌性S多事物是快樂的,學(xué)習(xí)是快樂的,運(yùn)動(dòng)是快樂的,成長(zhǎng)是快樂的。請(qǐng)大家不要否認(rèn)快樂,換一種心態(tài),換一個(gè)角度,用自己的雙手創(chuàng)造快樂,讓自己更快樂,更要讓周邊的人快樂!

  快樂多多作文600字初中 篇22

  成長(zhǎng)是每人都會(huì)經(jīng)歷的,成長(zhǎng)中一定會(huì)困難。也許會(huì)成功;也許會(huì)失;也許很快樂;也許有的時(shí)候會(huì)傷心難過。也許一次次的失敗會(huì)讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅(jiān)信,傷心過后是快樂,失敗過后是成功。只要你堅(jiān)定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對(duì),最終會(huì)走向成功,完成自己的理想。

  成長(zhǎng)的過程中,一定喲喲默默鼓勵(lì)你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因?yàn)橛辛诉@些人,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更有信心。因?yàn)榧胰耸鞘澜缟献盍私饽愕娜,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長(zhǎng)道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時(shí)間來(lái)幫你,來(lái)教你說:我相信自己!在你成長(zhǎng)道路上因?yàn)樗麄,才?huì)非?鞓罚

  在你人生成長(zhǎng)過程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因?yàn)槟愠嗽诩乙酝,還有一個(gè)地方就是學(xué)校,在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理,而教我們的`這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床,一起睡覺,一起學(xué)習(xí)的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學(xué)得知識(shí)給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛兴麄冞@些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂!

  在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。

  在成長(zhǎng)的道路上,有很多困難,也是因?yàn)橛辛诉@些人,我們才會(huì)重新站起來(lái):也因?yàn)橛辛诉@些人我們才會(huì)知如何做人:因?yàn)橛辛诉@些人,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂!

  河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初一:徐騰才

  快樂多多作文600字初中 篇23

  擁有,是一種快樂。擁有一段難忘的記憶,擁有一份溫馨的友誼,擁有一段獨(dú)特的體驗(yàn),擁有一本好書,都演繹出快樂。我,擁有一方自由的空間。

  從前,我居住在一個(gè)狹小的房間里,我的房間自然是小而至小,連想擺一架鋼琴都擺不下,F(xiàn)在,我搬了新房,我的房間不僅能擺下一架鋼琴,一臺(tái)電腦,還能放下兩個(gè)書柜呢!我的房間設(shè)置也非常方便,做作業(yè)遇到要查資料時(shí),轉(zhuǎn)身90度便來(lái)到電腦桌前,節(jié)約原來(lái)兩倍的時(shí)間。我擁有了一個(gè)更大的屬于自己的空間。

  這雖是好事,但卻讓我很煩惱。原來(lái)我的房間從窗往下看,是一個(gè)花園,時(shí)而能聽見孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了,抬起頭來(lái)便能望見一片綠色,F(xiàn)在搬進(jìn)新房,我的房間靠在馬路邊,每天便與汽車聲作伴。最近對(duì)面的樓下開;一家館子,每天人往來(lái)患,經(jīng)常都能清晰地聽見人們?cè)谡勑︼L(fēng)生。偶爾做作業(yè)疲勞了,習(xí)慣性地抬起頭來(lái),希望能看見一大片綠色,讓心情舒暢,卻看見零稀的幾棵樹,在冷風(fēng)中搖曳著,心情也更為低落了。

  有時(shí)候,我坐在新房窗前,一放飛思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那個(gè)花園,那里儲(chǔ)藏著我夢(mèng)。所以,我曾幾次坐車從城南回到小屋周圍,散步在小草中。有一次,我抬頭往上望時(shí),忽然看見一個(gè)孩子的手伸出窗外,手上掛著的.彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手,飛上了一望無(wú)際的藍(lán)色天空,隨之,傳來(lái)了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時(shí)的我呀!我仿佛又看到了從前,我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。

  原來(lái)狹小的房子里,,我有一個(gè)心靈看空間;現(xiàn)在若大的房子里,我卻只有一個(gè)狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實(shí)在空間的多少,而在乎感知。讓我們擁有一個(gè)心靈的空間,為擁有而快樂吧!

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