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讀書使我快樂作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀書使我快樂作文,希望能夠幫助到大家。

讀書使我快樂作文1
高爾基曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我看來,書,還是遙遙沙漠中的一泓清泉,是漫漫寒冬中的一抹暖陽,是茫茫大海中的一座燈塔
像春風(fēng)拂過湖面,像小鳥躍過枝葉。讀書的美好時(shí)光恰似一首愛的詩篇,將我平乏無味的生活點(diǎn)綴得充實(shí)。
小時(shí)候,讀《大腳丫跳芭蕾》,貝琳達(dá)的自信和她對芭蕾的熱愛,讓我著迷,從此,我便自信滿滿,毫不畏縮!
長大了,看《森林報(bào)》,我一字一句地讀著,時(shí)而沉思,時(shí)而大笑,時(shí)而憂傷我感受著文字的魅力,當(dāng)那些文字使我情緒起伏時(shí),我不敢相信,如黑色小螞蟻般的文字,竟有這樣大的作用!那些詞句如同一顆顆潔白耀眼的珍珠,用一根光滑的絲線串連起來,形成一頁頁優(yōu)美而沈博絕麗的詩篇。
到8歲的時(shí)候,我已廣識文字。我整天在書海中遨游。我嘗試著看那些厚重的名著,《三國演義》《紅樓夢》《西游記》,從少兒版到青年版再到原著,我看了一遍又一遍我最喜歡的,還是那本《青銅葵花》,優(yōu)美的文字恰似跳躍的音符,我指著字,生怕哪個(gè)字從我的指尖溜走。文中用凄涼的語言訴說著兄妹之間深沉的'愛。
10歲時(shí),我看了《李清照傳》。這位絕世才女才貌俱佳,在清麗婉約中,渡過了她如煙如畫、平凡而又波折的一生。雖婉約,但又不乏生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄的豪放。李清照愛書愛酒,卻又不缺寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷的柔情。
一路書香,伴我成長!書是我的老師,是我的知音,是我永遠(yuǎn)的伙伴。它帶給我無窮的快樂!
讀書使我快樂作文2
今天中午,爸爸叫我要睡覺,自己卻在辦公室和爺爺下棋。我不習(xí)慣睡午覺,所以一聽到要睡午覺就立即反駁,結(jié)果還是被爸爸和爺爺抓回了我的房間。
我在床上滾來滾去,翻來翻去,心卻不配合。以前,我想聽它的聲音都聽不到,現(xiàn)在要睡時(shí),它卻大“叫”。這時(shí),我想出了唯一的方法可以解悶,那就是偷書來看。于是,我開始行動了:我先輕手輕腳下地來到房門前,又細(xì)聽外面的聲音,好像爸爸和爺爺還在辦公室下棋,我先用右手握住門的把手,然后慢慢打開,再把頭伸出去,又把門輕輕地關(guān)了起來,又聽了聽辦公室的.動靜,確保他們還在下棋,就快眇朝書房走去。
這時(shí),我聽到后面有開門的聲音,就對著書房說:“爸爸,我上個(gè)廁所!边@時(shí)爸爸出來了,對我說“你快點(diǎn),我也要上。”然后,我立即上了廁所就回房間了,我在回去的路上,心想:我的絕招居然就這么用掉了,現(xiàn)在該怎么辦呢?看見老爸先進(jìn)了辦公室,我也不回房間,決定賭一把,我迅速跑進(jìn)書房,拿起我昨天還沒看完的《八十天環(huán)游地球》立刻跑回了房,我心里一陣慶幸,支看見我房間里的爸爸。爸爸好像也早知道我會來,結(jié)果我被罵了一頓。不過,爸爸看我這么喜歡看書,就對我說:“只能看15分鐘!15分鐘過了,但爸爸和我都忘了時(shí)間。
這次竊讀真興奮!
讀書使我快樂作文3
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫磐駚,不少詩人、學(xué)者們都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的快樂。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳越著歡快音符的樂章。書對我來說是及其重要的,因?yàn)樗梢詭Ыo我快樂。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。書,是我們知識的源泉,是我們無言的老師,也是陶冶我們情操的地方。書中那一個(gè)個(gè)情節(jié)、一個(gè)個(gè)懸念吸引我走進(jìn)了豐富多彩的故事世界;書中一個(gè)個(gè)問題,帶走進(jìn)了知識的海洋,使我擴(kuò)大了視野、增長了知識、豐富了積累
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。在讀書的`過程中,我學(xué)會了做人。我要做一個(gè)有用的人,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……
讀書使我快樂作文4
五年級的時(shí)候,我的成績一直不是很理想。尤其是語文成績。每次我都會思考為什么我的語文成績不太好呢?這個(gè)問題想了極其多次,最終都是無解。所以這個(gè)問題讓我困惑了很有余。
有一天下午回家吃完飯。下午回到班級抓緊時(shí)間上課,那一天我到班級很早很早。正我正坐在座位上子涵的時(shí)候,老師把我叫急著了辦公室。然后老師拿出了這次月考的語文試卷說:“這次語文試卷答得并不是很理想,尤其是作文真的是寫得一團(tuán)糟,作為老師還是建議你回家要多看書,不斷提高因?yàn)楫嫯嬁梢蕴岣吣愕某煽,同樣也會讓你感受到學(xué)醫(yī)的樂趣!甭犃死蠋熯@番話,我抱著半信半疑的態(tài)度回到四家以后,開始囤書看書。
我先是拿出了一本叫《笑貓日記》的書,津津有味地讀了起來,我看了幾段,覺得腦子里除了黑色的字就還是銀灰色黑色的字,一點(diǎn)都不好看,真的是一點(diǎn)都不想讀下去了。但我忘掉了老師說的話,我還是繼續(xù)堅(jiān)持讀了下去,之后讀的好幾頁都讓我越讀越起勁,我突然覺得書中的每一個(gè)故事都寫得十分精彩。下去讓我有了想要更進(jìn)一步讀下去的感覺?磿吹暮苋朊裕尤煌浟藭r(shí)間都忘記休息時(shí)間了吃飯。吃過飯以后,我急忙開始慌慌張張的寫起了作業(yè),因?yàn)橐呀?jīng)很晚了。
那天以后,我每天只要在下課和家里空閑的時(shí)候,我都會拿起書開始讀書,現(xiàn)在我和叔變得就好像親姐妹一樣形影不離。
讀書的時(shí)候看到詼諧看到的`段落,自己就須要情不自禁的起來大笑起來,感覺我自己就好像是書中的人物,書中的人物有喜怒哀樂,我也會跟著書中的人物一起喜怒哀樂。我發(fā)現(xiàn)讀書不但帶給了我豐富的知識,仍然帶給了我無比的快樂。讀書真的很棒,我現(xiàn)在超喜歡讀書。
從那以后我的名次慢慢的有所提升,我的內(nèi)心深處每天隨著讀書也非常開心。
讀書使我快樂作文5
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句詩是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的方向,它告訴我們在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑,如果要在學(xué)習(xí)中得到更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明,只要勤奮努力就會獲得成功。
有一次,我們在上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)有一題不會做。于是我就去問同學(xué),問好答案我就回到自己的座位抄答案。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)有一道不會做,正想問別人的時(shí)候,我就想:不能光依靠別人,自己也要?jiǎng)觿幽X筋。
我坐在座位上想呀想,終于想出來了,還拿給老師看,老師說是對的。頓時(shí)我的'心里非常開心非常激動,手腳也不聽使喚地手舞足蹈起來。我心里想:原來自己思考出來的答案在得到肯定后,獲得的成功的喜悅是任何事情不能取代的。
又有一次,我在看書,無意間看到一個(gè)讓我困擾很久的問題,終于找到了答案。媽媽夸我會思考,還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小愿望,當(dāng)時(shí)我直拍手叫好。原來閱讀不僅可以豐富知識,而且可以讓我去決解問題,其中還會有小驚喜,真是太棒了!
學(xué)習(xí)中遇到困難,不要退縮,只要用方法解決問題,那我們就會獲得快樂。我讀書,我快樂。
讀書使我快樂作文6
期中考完試,我們進(jìn)入到了第六單元的學(xué)習(xí),第六單元的課文主要都是名著的節(jié)選,所以語文老師讓我們大量地閱讀有關(guān)名著之類的書籍。
本來就喜歡看名著的我,從中國的《史記》、《說唐》、《三國演義》、看到外國的《茶花女》、《理智與情感》、《高老頭》等等,我喜歡看書自然也就喜歡買書,每次我要求媽媽給我買書,媽媽總是說:家里那么多的書還沒看完呢,還讓我給你買書,所以我家的書我一般都看了兩、三遍,背都快背會了。愛看書的我因?yàn)榭磿鴷r(shí)間長的緣故,早早地就成了近視眼。
這回有了老師的“圣旨”,媽媽就帶著我到書店給買了一本名著《傲慢與見》。又得到新書的我,一回到家就迫不及待地坐到沙發(fā)上聚精會神地看了起來,這本書是英國著名作家簡.奧絲汀的代表作,主要講了19世紀(jì)初期英國社會上層與中層不同階級之間在婚姻門第觀念和世事人情,以及作者塑造的`真正的感情可以超越不同階層的對立,消除傲慢,消除偏見,達(dá)到完美婚姻的這一理想境界。最后五個(gè)女兒都算是有了完美的婚姻,過著幸福的生活。
五一假期終于到了,我一寫完作業(yè)就捧著這本書津津有味地閱讀,不到一天的時(shí)間,我就看完了大半本書。
讀書不僅能讓我增長知識,還可以讓我從書中得到不少快樂,讓我受益無窮。
記得歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑模x好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!
我愛讀書,讀書是我在課余時(shí)間獲得的最大快樂! 讀書使我快樂優(yōu)秀作文600字以上3
無非是為了那書頁上的花草掩映的字跡,在荒漠般的秋天的心田,也綻開絕美的花。那些邊塞的逆風(fēng)從書卷中吹來,即使寒風(fēng)如刀,但眼前因?yàn)橛邪准埡谧值拇嬖冢鲆蝗蘸蜕凶惨惶扃娨鸦闪嘶ǔ孪Α?/p>
縱使心頭只剩頹壁殘?jiān),美麗的字眼也不再漫漶,冰海凍浪也化成陽春白雪,只是因我愛讀書,邊陲風(fēng)沙埋沒的故事也變得刻骨銘心。只是因我愛讀書,江南桃紅柳綠的夢境也變得清晰起來。只是因我愛讀書,簡約變成溫醇情調(diào)。
就像是把我?guī)нM(jìn)一個(gè)邈遠(yuǎn)的時(shí)空,不斷輪回,讀書許是如此。它的傳說單從過去傳來,如同現(xiàn)在一樣真實(shí),這是書卷的魔力,是一種只可意會,不可言傳的力量,讓我癡迷沉醉。
很喜歡帶著深沉氣息的歷史散文,那是一個(gè)亙古不變的光陰的滄桑變遷,是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠(yuǎn)屹立。
讀書在我的生活中成了不可或缺的部分,它陪我從幼稚走來,自己筆下那些幾經(jīng)虛脫的文字也日漸飽滿起來。
因?yàn)橛辛藭,生活不至于缺乏情趣,原本空蕩的角落,堆滿厚重的故事,無知的心靈也在逐步豐盈。
我愛讀書,在心靈饑渴了無數(shù)次以后,依然將甘露撒下,是它的不屈的執(zhí)著喚醒了迷惘的靈魂。
在書中講到了奮發(fā)、積極和樂觀。如同醞釀了一整個(gè)夜晚的光芒鋪射而來,照亮了天空,照亮了大地,也照亮了所有人的心。
清寂的月夜中,與一位仙人神聊,如沐春風(fēng),那么悠遠(yuǎn)的意境,恐怕只有書中才會呈現(xiàn)。
當(dāng)凄風(fēng)冷雨掃射過心田,書又以獨(dú)特的溫潤撫平傷口,又成為沉香滲入心底永遠(yuǎn)珍存。書有一張古銅般的臉,讓你不愿去靠近它,但它卻有一顆溫暖猶存的心,直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈,才明白,它是不無道理的。于是它又輾轉(zhuǎn)地告訴你:少壯不努力,老大徒傷悲。
讀書使我快樂作文7
自從,我校開展了書香校園活動以來,校園里便掀起了一陣陣讀書熱潮。我也加入了這個(gè)行列當(dāng)中!
書能讓我們的生活更加充實(shí),多姿多彩。戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從讀書中我越來越深地體會到這句話蘊(yùn)涵的道理了。
每到假期,我就會鉆進(jìn)圖書館,盡情地享受讀書的樂趣。因?yàn)槲覑圩x書,所以同學(xué)們給我取了個(gè)讀書的雅號——“小書蟲”。
每次翻開書本,我就覺得書中散發(fā)著淡淡的清香,它深深地吸引著我,陶醉著我 ……
記得有一次,我的同學(xué)章敏帶來一本非常有趣的課外書,我就用自己心愛的玩具跟她交換。拿到書后,我高興極了,就趕緊翻開書本,貪婪地吮吸著。有時(shí)我會被書中的有趣情節(jié)逗得捧腹大笑,有時(shí)又感到傷心難過。放學(xué)后,我背著書包,拿著書,邊走邊看,不知不覺就走到了家門。我會迫不及待地把有趣的內(nèi)容讀給媽媽聽,媽媽聽了笑得合不攏嘴?粗鴭寢尩男θ,我跟著她一起哈哈大笑。這時(shí),爸爸好奇地把書拿了過去,看著看著他也笑了,全家人頓時(shí)被快樂籠罩著 ┅┅
讀《用腳飛翔的女孩》這本書時(shí),我常常被書中的小主人頑強(qiáng)毅力所感動而流淚。故事里敘述一個(gè)美國女孩一生下來就是先天性殘疾。她不怨恨蒼天,用自己的行動來證明自己的實(shí)力。她 7 歲時(shí),隨著父親來到游泳館求學(xué),由于雙臂殘疾,兩只袖子永遠(yuǎn)是空蕩蕩的,但她不認(rèn)輸,她用自己的行動來證明。終于,在她歷經(jīng)一次次磨難之后,她終于成功了!看到這里,我被她的精神深深感動了,此時(shí)我仿佛就站在那女孩的身邊,看著她用雙腿在水中用力地前進(jìn),創(chuàng)造著自己的輝煌。“是啊,困難并不可怕,可怕的是你沒有面對困難的信心!”我自言自語道。
讀《童年》這本書時(shí),我為小主人公悲慘貧困的遭遇而感到傷心難過。爺爺奶奶便給我講起了他們兒時(shí)的生活,還有那種在貧窮中依然自信和頑強(qiáng)的精神,并教育我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也給我講他們童年時(shí)的種種趣事,一家人由《童年》中的小主人公談到爺爺奶奶的童年,再談到爸爸媽媽的童年,再談到我的`童年,不同的時(shí)代不同的經(jīng)歷,不同的社會不同的遭遇。讀書讓我品嘗到了不同的人生品味“酸甜苦辣、喜怒哀樂”。
通過讀書,我還知道不少課外知識哩。如:我知道了動物為什么要冬眠以及怎樣冬眠,明白了植物是怎樣進(jìn)行光合作用的,了解了除地球之外的更多“宇宙伙伴”,懂得了做人要寬容、要友善,要樂于助人,也學(xué)會了在生活中要勇于面對困難、挫折……
讀書使人明理。今后我還會讀更多、更好的書。因?yàn)槲覑圩x書,所以我很快樂。
讀書使我快樂作文8
書是人類知識來源的其中之一,書本也是人人都離不開的。有許許多多的人一天都離不開書本;有的邊吃邊看書,把饅頭沾上了墨水。這都證明人們離不開書本!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“如果生活沒有了書籍,就像世界沒有了太陽;如果生活沒有了書籍,就像鳥兒失去了翅膀。的.確,書能給我們帶來歡樂;樹葉能給我們帶來無窮的世界奧秘,書還能帶我們旅游知識的海洋呢......
我大多空閑時(shí)間都在看網(wǎng)游書、漫畫書。爺爺奶奶說我看的書沒有一點(diǎn)好處,可我認(rèn)為:我看漫畫書不是沒有好處漫畫書可以讓人心情愉快,網(wǎng)游書可以讓你不會在游戲中玩半天一無所獲。
我不但愛看網(wǎng)游書,我還愛看唐詩、宋詞。在周末,我看過許許多多的唐詩、宋詞,每天都在看《上下五千年》這本書!
通過課外英語,我了解了單詞的用法,背會了不少單詞;爸爸給我買的《神奇校車》讓我明白了:為什么貓頭鷹晚上看東西一清二楚;為什么蜂蜜沒有營養(yǎng)了;颶風(fēng)是怎樣形成的。《十萬個(gè)為什么》告訴我了:花為什么枯萎、人生病了為什么會頭暈、為什么送、竹、梅能在冬天生長、為什么沒有風(fēng)、水的幫助種子能傳播。有時(shí)候我還會去書店看書,所以我討厭別人說我不愛看書或只看沒有意義的書!
我看過許多類型的書籍,有些奧秘書讓我心領(lǐng)神會,一些故事書讓我身臨其境......
書教會我禮儀,教會我如何與別人交談有意義的事。這些好詩好詞佳句如影隨形,伴隨我度過人生!
讀書使我快樂作文9
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!笆亲x書使我快樂,是讀書使我增長很多知識?傊,我喜歡讀書。
兒時(shí)的我,還不知道讀書有多重要,每天伴著詩歌“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”長大的我整天看著那些方方正正,又方又大的字,大喊沒意思。
一次偶然的經(jīng)歷,讓我愛上了書,那時(shí)我發(fā)現(xiàn),書像一位嚴(yán)歷的老師,書像一位朋友,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。
記得有一次,小姨帶我去書店。一路上我邊走邊說我不愛讀書的缺點(diǎn),小姨說:“那我今天就讓你愛讀書!蔽乙荒樀捏@奇,心想什么意思。到了書店,小姨說:“我有事辦,你自己留這等我。”我心想:搞什么名堂?能有什么事辦?唉。我巡視四周,除了看書的`人就只有書了。我邊嘆氣,邊從書架上抽《格林童話》,我津津有味地讀了下去。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩時(shí)》我曾為她的命運(yùn)做過祈禱,當(dāng)我讀《聰明的裁縫》時(shí),我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書的海洋里。
在回家時(shí),我問小姨辦什么事,小姨說那是個(gè)圈,我上當(dāng)了。我很生氣,同時(shí)又很高興,因?yàn)闀o了我快樂,書真是我的良師益友!
讀書使我快樂作文10
從小就喜歡讀書的我常常會把一本書看上許多遍,書就像我的樂園。讀書讓我的課余生活更加多彩,課外知織更加豐富,使我受益匪淺。
從小到大,我總是一副安靜內(nèi)向的樣子,坐在座位上,這時(shí)總會捧起一本書讀,常!般@”進(jìn)書中不想出來,媽媽的`喊聲也聽不見。書便成了我的益友,我的情感也會跟隨作者的思緒不停的起伏,時(shí)而欣喜,時(shí)而憤怒,時(shí)而傷感,媽媽在旁邊看著我,一會兒微笑,一會兒傷心,還以為我生病了。
我的這位易友它概括了天文地理、古詩散文、文學(xué)經(jīng)典、人文趣事。暑假則是與他交流的大好時(shí)機(jī),可以學(xué)習(xí)更多的知識,使知識面更加廣闊。在閱讀《朝花夕拾》時(shí),根據(jù)作者的文章,了解了當(dāng)時(shí)的社會情況,也讓我明白了不少的道理,也讓我了解到更多的寫作手法,它可以讓我們的寫作水平得到提高。選擇一些好的文學(xué)作品,對我們的學(xué)習(xí)有很多的好處。選擇一些天文地理方面的書籍,對我們的知識方面也是一種拓寬。選擇古詩詞,文言文來閱讀對我們更是益處多多。
讀書讓我快樂,它拓寬了我的知識面,并且對我的語文方面有所幫助,有一句話說得好,“飯可以一日不吃書,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”可以看出書是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
讀書使我快樂作文11
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍杏锌鞓,書中有知識,書中有朋友。
小時(shí)候不識字,媽媽就給我買了好些圖畫書,那五彩繽紛的、絢麗的、神奇的、可愛的、種種的`畫面吸引了我,尤其是圖畫上的各種各樣誘人的水果,真的讓我吃到了味道。媽媽進(jìn)來的時(shí)候看見我流著滿嘴的口水在“啃書”,我哈哈大笑說:“真好吃!”這就是書給我的快樂,快樂的味道。
上了小學(xué),我開始識字了,書就是我的良師。一本《查理九世》帶我進(jìn)入了神秘的破案過程,跟隨主人公一起開始了冒險(xiǎn)之旅。一本白雪公主帶我進(jìn)入了童話世界,讓我明白原來公主是要經(jīng)歷危險(xiǎn),克服種種困難,要有一顆善良、勇敢的心才能嫁給王子幸福的生活下去的。讀書真快樂!
有一次,媽媽讓我洗衣服,因?yàn)樯厦嬗幸粭l黑筆跡,我洗了好久都沒辦法洗掉,于是我打開《十萬個(gè)為什么》,找來米飯可以把黑筆跡消除。我就這個(gè)方法,拿來米飯慢慢地擦,米飯真的把黑筆跡吃完了。
我喜歡讀書,因?yàn)槲覐臅械玫搅撕芏鄻啡ぃ瑢W(xué)到了很多的知識和道理,我想對每個(gè)人大聲說:“我愛讀書,所以我很快樂。!”
讀書使我快樂作文12
對我來說,讀書就猶如在湖面涼亭上細(xì)品一碗芳香四溢的鐵觀音,微風(fēng)拂過,淡雅清香,不失一種快樂;又如與一位知己交談,在無盡的浩瀚中尋找屬于自己的璀璨明星,也是一種快樂。
從小,我就與書結(jié)下不解之緣,開始是五歲的我——一個(gè)不識字,不認(rèn)音的小屁孩,只會舉起小手在書上指指點(diǎn)點(diǎn),在明了的短句與圖畫中尋找樂趣;之后是上了小學(xué)一年級的我,帶著薄弱的知識一知半解的翻閱注音版的《西游記》;而現(xiàn)在——六年級的我則是在像與一個(gè)良師益友互訴心聲,攀談交友。
書是我的良師,教給我知識,開闊我的視野。自從交上了書這個(gè)朋友,我回家后的.第一件事不是吃,也不是看電視,不是發(fā)呆,也不是找樂子——而是閱讀。
為什么呢?自然是為了與書這個(gè)朋友“嘮”上兩句真心話。每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí),我都會抽出一本名著,軟綿綿的躺在床上,像捧著黃金似的摩挲著書頁,每一個(gè)輕快的文字都猶如美麗的音符,字里行間,仿佛有令人看不見的小精靈正施展著奇妙的魔法,彈奏著書的旋律,將另一個(gè)世界的門向我打開。映入眼簾的或是孫悟空大鬧天宮時(shí)的嬉笑,或是諸葛亮神機(jī)妙算,有點(diǎn)令人看不透的微笑,又或是魯智深倒拔垂楊柳時(shí)的英雄豪邁的氣概。他們引領(lǐng)我在知識的海洋遨游,在奇妙的世界勇闖,在花間的芬芳尋找讀書的快樂。
它讓我領(lǐng)悟了《紅豺》中的無私母愛,令我感受了《苦兒流浪記》中的頑強(qiáng)不屈,使我通透了《林清玄散文》中的深?yuàn)W。它帶我走向巍峨峻拔的高山,游過川流不息的江海,奔過凄凄涼涼的黃土高原,去尋找,去探索,去發(fā)掘那無窮無盡的知識寶庫.
但讀書也給我鬧出了不少笑話.記得一次,家里輪到我做飯,我只好依依不舍的離開了書,帶著滿心的不快,我又轉(zhuǎn)念一想,對。∥铱梢赃叧床诉呑鲲垼夷闷饡鴺奉嶎嵉淖哌M(jìn)了廚房,隨手拿起一把菜胡亂切了切,就扔進(jìn)了鍋里,接下來該怎么做呢?我只好邊舉著書邊向正在看球賽的爸爸喊道:"爸,然后怎么做?"誰知,正在看球賽正起性質(zhì),頭都沒抬就沖著電視屏幕大喊:“加油,加油!”正看書的我并沒有注意到,只是遵循著爸爸的“圣旨”往菜里猛得加油。隨著爸爸喊道越多,我也加的越多,但做菜時(shí)只是隨手拿起鏟鍋翻了幾下,濃濃的醬油滲透進(jìn)菜里,將原來綠油油的菜染上了點(diǎn)兒黑,我卻沒怎么注意——瞧!爸爸還喊“勝利”呢——我哪知道,那只是對我而言的“夢話”。
終于,當(dāng)我炒完菜時(shí)——爸爸嚴(yán)肅的對我說:“炒菜怎么能放那么多醬油呢?”我看著滿盤的“紫菜”,自己都有點(diǎn)兒哭笑不得。
我讀書,我快樂——雖然書也曾帶給我短暫的弊端,但是,卻也同時(shí)帶給了我啟示——是。∮羞@樣的良師益友,我怎么會不快樂呢?
讀書使我快樂作文13
有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時(shí)候,我快樂;當(dāng)我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時(shí)候,我快樂;當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時(shí)候,我快樂……快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?
哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時(shí),爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,直到我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的.小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗……
漸漸地,我會自己看書了。但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……
上小學(xué)了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進(jìn)步!睹孛芑▓@》中,瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時(shí)也讓生活變得更加美好。《皮皮魯傳》中,皮皮魯雖然調(diào)皮搗蛋,但他敢作敢為、伸張正義的精神不是也值得我們學(xué)習(xí)嗎?《愛的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的關(guān)于愛的故事,讓人感動,讓人深思……
書陪伴我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!
讀書使我快樂作文14
我讀書,我快樂。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。偉大的古代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些偉大詩人說的關(guān)于讀書的'名言時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
記得媽媽在我六歲的時(shí)候給我買了本兒童讀物,我本來都不去翻一下,可因?yàn)橛幸淮慰吹搅怂姆饷,覺得很漂亮,就打開了第一頁,看到了一些花花綠綠的圖片和故事后,我一下子就被吸引住了。以后一放學(xué),我都會去買書,到家就坐在沙發(fā)上津津有味的看起來,連吃飯也邊看邊吃,睡前也得看,不看睡不著。
有一次,我不小心做了一件錯(cuò)事,同學(xué)們都不理我了,我心里很沉重,無聊極了,隨手打開了一本爆笑校園看了起來,看著看著,我開心地大笑起來,上氣不接下氣,大家都好奇地圍著我看那本書,也哈哈大笑起來。就這樣,大家都原諒了我。
書不僅給了我快樂,還幫我找回了朋友,真是一位好老師啊!我還要在書的世界里自由的飛翔,朝著理想靠近。加油,我讀書,我快樂,我自信。
讀書使我快樂作文15
喜歡讀書,對于讀書的快樂不言而喻,泡上一杯綠茶,捧上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜。陽光不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,此時(shí)的世界寂靜無聲。讀書你僅僅是一種成長更是一種享受,一種快樂地享受!
第一次與書籍打交道時(shí),感覺書籍就好像可口的糖果,甜甜的,淡淡的。捧著一本書,卻能感受到一股濃濃的糖果香味從書中散發(fā)出來,難道這就是“書香”?5歲時(shí),我偶然遇到了一位朋友——書。那時(shí)我還小,不識字,奶奶就給我買一些故事書,每天晚上,給我講書中的故事。把書中的人物講的活靈活現(xiàn),所謂“讀書活,活讀書,讀活書”。奶奶的夜夜講解,是我對書更加的迷戀,我,交定了這位好朋友,讓它伴我快樂成長。
慢慢地,我長大了。開始識一些較簡單的`字了,老師還叫我拼音呢!爸爸決定給我買一些較短篇的童話書,而且是那種注拼音的,還帶畫的童話書。讓我嘗試著自己去讀,自己去看。我讀得津津有味,被那里面帥氣的王子,漂亮的公主等等鮮活的人物給吸引了。
終于,我上了高年級。認(rèn)識的字可多了,也不需要總依靠著拼音了。于是,我開始讀一些人人口中常提起的名著。“四大名著”當(dāng)然少不了啦!從《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和》、《水滸傳》開始讀起。名著中的故事是那么的精彩,名著中的內(nèi)容是那么的深?yuàn)W。因?yàn)樗鼈兝锩娴膬?nèi)容很長,我每天帶上它們,有空就拿出來看。這才更加可以表現(xiàn)我對書籍的熱愛。
我讀書,我成長,我快樂。書籍對我們的影響實(shí)在太大了,我希望,全世界的人民都能夠捧上一本好書,去享受書籍的豐富多彩。
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