苦難是人生的老師作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的苦難是人生的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
苦難是人生的老師作文1
人的一生中各個(gè)時(shí)期都會(huì)遇到不同的老師，為我們傳道、授業(yè)、解惑。
從我們剛開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，父母是我們最好的老師；當(dāng)我們剛會(huì)拿起筷子時(shí)，幼兒園的老師，讓我們學(xué)會(huì)生活的技巧；當(dāng)我們懂得道理與認(rèn)識(shí)漢字，學(xué)校的老師教會(huì)我們做人的道理；但是在人的一生中最好的老師是苦難。
許多名人因經(jīng)歷了種種苦難與挫折而走向了人生的最高峰。貝多芬雖然耳聾，但繼續(xù)堅(jiān)持作曲；梵高雖然得了抑郁癥，但是留下了一幅令人贊嘆的名畫(huà)；阿基米德實(shí)驗(yàn)的一次又一次的失敗，仍不放棄，最后得出了阿基米德定律等。這樣偉大的人都經(jīng)歷了人生的失敗與挫折的考驗(yàn)，最后走上了人生的.最高峰。
從這些鮮活的事例中我們可以看出，苦難是人生中最好的老師！
其實(shí)，許多人把苦難看的那么艱難、那么可怕，其實(shí)沒(méi)有什么！當(dāng)面對(duì)進(jìn)退兩難時(shí)，只要抱著一絲希望，咬緊牙、跺跺腳、硬著頭皮向前沖，終會(huì)有成功在等待著你。當(dāng)你渡過(guò)難關(guān)時(shí)，面對(duì)的不僅僅是成功，更是苦難過(guò)后所體會(huì)到的深刻道理，會(huì)令你永遠(yuǎn)不可能忘記。
所以說(shuō)苦難是人生最好的老師，讓你悟出人生的真諦。
記得小時(shí)候我因參加鋼琴比賽而折磨得睡不著覺(jué)，一想起上鋼琴課，我的頭就會(huì)變大。但聽(tīng)了媽媽的話：“彈琴、練琴都是非�？菰锒致L(zhǎng)的過(guò)程。我們應(yīng)該以快樂(lè)、努力的心態(tài)去學(xué)。不努力、不勤奮哪能有收獲�！蓖ㄟ^(guò)與媽媽的談話，我的心態(tài)開(kāi)始發(fā)生180度的大轉(zhuǎn)變，決心以積極的心態(tài)去迎接新的生活，于是，我努力勤奮練習(xí)。當(dāng)我走到比賽臺(tái)上，坐在鋼琴前信心十足，手指舞動(dòng)在鋼琴鍵上彈奏完比賽的曲子，立刻迎來(lái)臺(tái)下激烈的掌聲。這時(shí)心底的就有一種“勝利的喜悅”在心頭蕩漾。
苦難是人生中最好的老師！
苦難是人生的老師作文2
翻開(kāi)作家曹文軒的《青銅葵花》，一行字映入眼簾:
謹(jǐn)以此書(shū)
獻(xiàn)給
曾遭受苦難的人們以及他們的子孫
曹老師的文筆很細(xì)膩，但正是這優(yōu)美的筆調(diào)，描繪了一段感人肺腑的苦難史。
女孩葵花因父母雙亡而被啞巴男孩青銅一家收養(yǎng)。青銅家的全部家當(dāng)僅一間破草房和一頭老牛，五口人靠微薄的田產(chǎn)艱難度日。即使這樣，善良的一家人從不虧待葵花。
葵花是一個(gè)懂事乖巧，知恩圖報(bào)的孩子。在學(xué)校里她拼命讀書(shū)，贏得獎(jiǎng)學(xué)金補(bǔ)貼家用；課余時(shí)間教會(huì)青銅讀書(shū)寫(xiě)字，不讓他成為睜眼瞎；回家時(shí)青銅一起看田，減少爸媽的'負(fù)擔(dān)……
最令我印象深刻的是奶奶病倒的事。因?yàn)殚L(zhǎng)年累月的干活，年老體弱的奶奶終于身患重癥，臥床不起。而治病錢(qián)的天文數(shù)字一家人更是負(fù)擔(dān)不起。葵花為了治好奶奶的病，悄悄告別一家人，跟隨村里人去遙遠(yuǎn)的江南撿賺錢(qián)。在人生地不熟的江南，她不知吃了多少苦，流了多少淚，一想到病重的奶奶，又咬咬牙忍了下來(lái)。那時(shí)的葵花還不到12歲，卻已經(jīng)用稚嫩的肩膀扛起賺錢(qián)養(yǎng)家的擔(dān)子，默默撿起一顆顆銀杏，換來(lái)零散且面額小的鈔票。青銅則提著紙燈籠站在葵花離開(kāi)的橋頭，靜靜等她回來(lái)。
當(dāng)從來(lái)沒(méi)上學(xué)的青銅把自己辛苦攢下的學(xué)費(fèi)讓給葵花時(shí)，我們卻同家長(zhǎng)訴說(shuō)上學(xué)的煩惱與不情愿；當(dāng)兄妹倆在鵝毛大雪中叫賣(mài)蘆花鞋時(shí)，我們卻窩在房間里開(kāi)著暖氣。
書(shū)中，饑荒、蝗災(zāi)、洪水，命運(yùn)不停與他們作對(duì)，諷刺他們的徒勞無(wú)功。但一家人并沒(méi)有放棄對(duì)未來(lái)的希望，鍥而不舍，堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后依靠自己的雙手?jǐn)[脫貧困。而我們，常常遇到小小的困難就放棄，原地踏步，相比之下，我們是多么不知福，多么沒(méi)耐心��！
青銅，原是冰冷而丑陋的，只有經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿才能蛻變成溫暖柔美的葵花雕塑。人生也是如此，只有通過(guò)苦難的磨練，方能綻放絢麗的光彩，懂得生活的甜蜜。
苦難是人生的老師作文3
苦難是人生的老師。它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功，讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
磨難是把雙刃劍，它是前進(jìn)路上的絆腳石，它是成功路上的一片荊棘，它是攀巖途中腳下的阻礙。然而，跨過(guò)石頭，就是平坦的道路；走出荊棘，就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是空蒙迷人的山色。
一位中年人，他小時(shí)候不幸患了小兒麻痹，他的腳一點(diǎn)不能動(dòng)，必須坐在輪椅上。但是，他討厭整天靠別人把他從樓上抬上抬下，便晚上一個(gè)人偷偷的練習(xí)，依靠手臂的力量支撐身體，挪到臺(tái)階上，然后再把腿拖上去，就這樣一級(jí)一級(jí)艱難的爬上樓梯。
一次，母親發(fā)現(xiàn)他用這種方式爬樓梯，就心痛地說(shuō)：“你這樣在地上拖來(lái)拖去，讓別人看見(jiàn)了多難看。”他卻說(shuō)：“我必須面對(duì)自己的恥辱，我必須幫自己站起來(lái)！”
這個(gè)自己幫自己“站”起來(lái)的人就是羅斯福，他就是靠著這種不怕困難，直面磨難的精神“站”了起來(lái)，最后“站’到了美國(guó)總統(tǒng)的位置上。
面對(duì)磨難唯有勇敢地對(duì)待，唯有不斷的堅(jiān)持，才可能得到真正的成功。人生好比風(fēng)箏，每個(gè)人都牽著自己風(fēng)箏的線。一路上，它會(huì)遇到風(fēng)雪的沖擊，強(qiáng)風(fēng)暴雨的.侵襲，會(huì)面臨進(jìn)退兩難的困境。只有懂得勇敢面對(duì)的人才能讓他人生的風(fēng)箏永遠(yuǎn)翱翔在空曠美麗的天空，永遠(yuǎn)隨著清風(fēng)，永遠(yuǎn)伴著細(xì)雨，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不斷線……
困難挫折對(duì)有志之人來(lái)說(shuō)是一種財(cái)富。蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾-白話文§ 科夫斯基，少年時(shí)患有猩紅熱而耳聾，被趕出校門(mén)。但他靠在圖書(shū)館自學(xué)造就了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前的最后幾年是躺在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的，他的手腳無(wú)法動(dòng)彈，眼睛半瞎，但任然吟作出大量?jī)?yōu)秀詩(shī)篇。
微笑著，面對(duì)生活中的磨難，不要抱怨前路的坎坷，不要抱怨生命中有太多曲折，直面磨難，享受它帶來(lái)的財(cái)富。
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