老師笑了三年級(jí)作文

　　用人單位調(diào)查報(bào)告【1】

　　親愛的畢業(yè)生：

　　您好！首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)院和母校向您表示誠摯的問候和美好的祝愿，祝您工作順利，身體健康，萬事如意！

　　為了了解您畢業(yè)后的情況，加強(qiáng)與校友的聯(lián)絡(luò)，改進(jìn)學(xué)院的教學(xué)、管理和就業(yè)工作，我們特設(shè)計(jì)了這份問卷。請(qǐng)?jiān)谀�認(rèn)為合適的選項(xiàng)前打“√”或在“”上填上合適的內(nèi)容（除注明外，一題只選一項(xiàng)）。謝謝。

　　一、您的基本情況

　　1、姓名：

　　2、性別： A、男 B、女

　　3、政治面貌： A、群眾 B、共青團(tuán)員 C、中.共預(yù)備黨員 D、中.共黨員

　　4、在校時(shí)所在____________系____________________專業(yè)________________班

　　5、在校時(shí)曾任職務(wù)：A、校級(jí)學(xué)生干部B、系級(jí)學(xué)生干部C、班級(jí)學(xué)生干部D、一般同學(xué)

　　6、生源地：________ ___省__________________市____________________縣

　　7、就業(yè)地區(qū)：______ ___省__________________市____________________縣

　　二、您現(xiàn)在的工作情況

　　1、您現(xiàn)在工作單位的性質(zhì)：

　　A、機(jī)關(guān) B、事業(yè)單位C、國有企業(yè)D、外(合)資企業(yè)E、私（民）營企業(yè)F、其他

　　2、您目前在什么崗位上工作？

　　A、管理崗位 B、技術(shù)崗位C、業(yè)務(wù)崗位D、生產(chǎn)一線E、教育教學(xué)F、其他

　　3、選擇現(xiàn)工作單位，您考慮的首要因素是（限選兩項(xiàng)）：

　　A、單位的待遇（包括工資、獎(jiǎng)金、福利等）B、自己的興趣、愛好和專長C、工作穩(wěn)定

　　D、解決戶口問題 E、單位所在地區(qū)吸引力 F、晉升機(jī)會(huì) G、發(fā)展前景

　　4、您是通過何種途徑進(jìn)入現(xiàn)在的工作單位：

　　A、院系介紹 B、頂崗實(shí)習(xí) C、親朋介紹 D、校友介紹 E、社會(huì)招聘會(huì) F、網(wǎng)絡(luò) G、其它

　　5、您的就業(yè)方式是：

　　A、雙向選擇簽約錄用 B、招考錄用 C、自主創(chuàng)業(yè) D、靈活就業(yè)

　　6、您現(xiàn)在單位是否畢業(yè)實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)完畢后繼續(xù)留下來：

　　A、是 B、畢業(yè)后新找的工作單位C、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之前已換單位，留到現(xiàn)在

　　7、您在單位實(shí)習(xí)期間的月薪是：

　　A、1000元以下 B、1000-1200元 C、1200-1500元 D、1500-2000元 E、2000元以上 正式錄用后的月薪是：

　　A、1000元以下 B、1000-1500元 C、1500-2000元 D、2000-2500元 E、2500元以上

　　8、正式錄用后，用人單位除工資外是否還為你提供養(yǎng)老、工傷、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)？A、是B、否

　　9、畢業(yè)后，您調(diào)換過幾次單位：A、從沒有 B、一次 C、二次 D、三次E、四次及以上

　　10、您調(diào)換工作的原因是（可多選，沒有調(diào)換單位者不填該項(xiàng)）：

　　A、專業(yè)不對(duì)口 B、工作太累、待遇太低 C、不適應(yīng)工作環(huán)境 D、單位裁員或倒閉

　　E、單位解聘 F、其它原因

　　11、您對(duì)目前的工作感到：

　　A、很滿意 B、較滿意 C、有個(gè)工作不易，湊合著干D、不滿意，還想調(diào)換

　　12、您認(rèn)為單位對(duì)您：A、十分重用B、比較重用C、一般 D、不重用 E、漠不關(guān)心

　　13、您目前的工作與所學(xué)的專業(yè)： A、完全對(duì)口 B、比較對(duì)口 C、不太對(duì)口 D、完全無關(guān)

　　14、你已就業(yè)，若有更好的單位要你，你是否會(huì)跳槽：A、會(huì) B、不會(huì)C、看實(shí)際情況

　　15、請(qǐng)你對(duì)下述能力在就業(yè)中的重要程度作評(píng)估。請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為合適的選項(xiàng)上打“√”： 評(píng)估項(xiàng)目 非常重要 較重要 一般 不重要

　　外語水平

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用

　　專業(yè)水平

　　人際溝通

　　社會(huì)工作能力

　　16、你認(rèn)為目前的就業(yè)單位與自己原來的期望差距如何？請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為合適的選項(xiàng)上打“√”： 因素 差距

　　沒有 很小 不大 較大 很大

　　薪酬

　　單位行業(yè)性質(zhì)

　　單位所在地區(qū)

　　適合自己的特長和興趣

　　工作的舒適和穩(wěn)定

　　17、你認(rèn)為在工作中最缺乏：

　　A、專業(yè)知識(shí)B、實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)C、社會(huì)關(guān)系D、對(duì)用人單位的了解E、對(duì)自我的了解

　　18、你認(rèn)為就業(yè)成功的最主要原因（限選兩項(xiàng)）：

　　A、學(xué)習(xí)成績突出B、社會(huì)關(guān)系廣 C、有社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) D、自我推薦的能力強(qiáng)

　　E、學(xué)校推薦的效果好 F、所學(xué)專業(yè)

　　三、您對(duì)學(xué)院的評(píng)價(jià)

　　1、您認(rèn)為學(xué)院在那些方面對(duì)您今后工作影響最大？

　　A、教師教學(xué) B、教師為人C、環(huán)境建設(shè)D、實(shí)訓(xùn)設(shè)施E、課外活動(dòng)

　　F、思想教育G、其他

　　2、您認(rèn)為在學(xué)院學(xué)習(xí)的哪兩項(xiàng)內(nèi)容對(duì)您從事工作最有幫助：

　　A、計(jì)算機(jī)知識(shí) B、外語知識(shí) C、專業(yè)知識(shí) D、政治理論學(xué)習(xí) E、第二課堂活動(dòng) F、

　　3、您認(rèn)為學(xué)院的教學(xué)條件：A、很好B、較好C、很差D、較差

　　4、您對(duì)學(xué)院專業(yè)教師素質(zhì)的總體評(píng)價(jià)是：A、很滿意 B、滿意 C、基本滿意 D、不滿意

　　5、您認(rèn)為學(xué)院的學(xué)風(fēng)： A、很好B、較好C、很差D、較差

　　6、您認(rèn)為學(xué)院的專業(yè)理論教學(xué)對(duì)自己就業(yè)作用：A、很大B、較大C、較小D、很小

　　7、您認(rèn)為學(xué)院的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)對(duì)自己就業(yè)作用：A、很大B、較大C、較小D、很小

　　8、您認(rèn)為學(xué)院所開設(shè)的專業(yè)課程與就業(yè)市場的要求是否相符？

　　A、完全相符B、較相符 C、較不相符D、完全不相符

　　9、您認(rèn)為學(xué)院應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生哪三方面的培養(yǎng)：

　　A、職業(yè)道德 B、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí) C、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 D、外語水平 E、考證能力

　　F、協(xié)作精神 G、組織管理能力 H、創(chuàng)新能力I、競爭意識(shí)J、其他

　　10、您對(duì)學(xué)院提供的就業(yè)服務(wù)是否滿意？

　　A、很滿意 B、滿意 C、基本滿意 D、不滿意

　　四、您對(duì)學(xué)院就業(yè)工作及人才培養(yǎng)方面的工作有何意見和建議？

　　大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告：單位實(shí)踐評(píng)語【2】

　　XX同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。

　　XX同學(xué)積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

　　XX同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，

　　xx可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

　　XX同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

　　XX同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

　　該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　XX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

　　XXX同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

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