老師的午餐作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的老師的午餐作文,歡迎閱讀與收藏。

老師的午餐作文1
俗話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼。”可見吃好飯對(duì)人的身體是多么重要!我中午在爸爸單位食堂用餐,每天食堂的叔叔都為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜:有白花花的米飯,熱騰騰的饅頭,油汪汪的餡餅香噴噴的炒菜……相比之下,我們老師的飯菜卻是另一個(gè)樣子。
那是一天中午,我在食堂吃飯,回家拿點(diǎn)錢,就去學(xué)校的小賣部買冰棍吃。我在樓下玩了一會(huì),想回去看書,可是教室門鎖著,于是我就到辦公室去那鑰匙。我推開門,看見班主任老師坐在辦公室前,一手拿著饅頭,一手拿著筆,邊吃邊聚精會(huì)神的批改作業(yè)。桌上還放著一個(gè)盛咸菜的瓶子和一杯開水。我愣住了,心想老師怎么吃這樣簡(jiǎn)單的飯菜?還沒(méi)有容我多想,她抬起頭問(wèn)我:“你有是嗎?”“我來(lái)拿鑰匙!崩蠋燀樖职谚匙遞給我。
“您為什么不到食堂吃飯去吃飯呢?”我奇怪的問(wèn)。
“食堂人多,排隊(duì)要很長(zhǎng)時(shí)間。”老師邊批改作業(yè)邊回答。
“您天天帶飯嗎?”
“我們家的人上班上學(xué)都帶飯!
“現(xiàn)在該休息了,您干嘛還在批改作業(yè)呢?”
“我現(xiàn)在把作業(yè)批改出來(lái),下午可以多用些時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué),還可以備課呀!”老師說(shuō)著,看了看我。
望著老師那才40歲就過(guò)早出現(xiàn)皺紋的消瘦的臉,聽著老師那親切的話語(yǔ),我的心久久不能平靜。
以后很多次,我中午吃完飯到辦公室拿鑰匙,都發(fā)現(xiàn)老師吃的.不是饅頭、咸菜,就是干火燒、白開水。每次見到老師那簡(jiǎn)單的午餐,我的心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
老師的午餐作文2
俗話說(shuō):“人是鐵飯是鋼。”可見吃好飯對(duì)人的身體是多么重要!我中午在爸爸單位的食堂有餐,每天食堂的叔叔都為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜:有白花花的米飯,熱騰騰的饅頭,油汪汪的餡餅,香噴噴的炒菜……相比之下,我們李老師的飯菜卻是另一個(gè)樣子。
那是一天中午,我在食堂吃完飯,回家拿點(diǎn)錢便去學(xué)校的小賣部買冰棍吃。我在樓下玩了一會(huì)兒,想回班里去看書,可是教室門鎖著,于是我到老師辦公室里拿鑰匙。我推看門,看見李老師正坐在辦公室里,一手那饅頭一手拿筆,邊吃邊聚精會(huì)神的批改著作業(yè)。桌子上還放著裝咸菜的碗和一杯開水。我愣住了,心想:老師吃得那么簡(jiǎn)單?還沒(méi)容的我想,他抬頭見是我,問(wèn):“你有事嗎?”“我來(lái)那鑰匙!崩蠋燀樖职谚匙遞給我!袄蠋熌鸀槭裁床坏绞程萌コ燥垼俊蔽移婀值'問(wèn)。
食堂人多,排隊(duì)要很長(zhǎng)時(shí)間。”老師邊批改作業(yè)邊回答!澳焯鞄э垎?
“我門家的人上班上學(xué)都帶飯”。
現(xiàn)在可以休息,您為什么不休息呢?”
“老師笑著說(shuō):”我現(xiàn)在改完了就可以多點(diǎn)時(shí)間交你們知識(shí),還可以備課!
望著老師那才40歲就過(guò)早出現(xiàn)皺紋的消瘦的臉,聽著老師那親切的話語(yǔ),我的心久久不能平靜下來(lái)。
以后很多次,我中午吃完飯到辦公室那鑰匙不是看見他吃饅頭就是咸菜。每次看見老師那簡(jiǎn)單的午餐,我的心里就有一種說(shuō)不出的滋味。
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