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快樂(lè)的教師節(jié)作文

時(shí)間:2025-09-14 09:14:25 老師 我要投稿

快樂(lè)的教師節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂(lè)的教師節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的教師節(jié)作文

快樂(lè)的教師節(jié)作文1

  "一寸光陰一寸金,"寸金難買(mǎi)寸光陰"這句話說(shuō)得真對(duì)!

  初一短短的一年時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟。但是,老師對(duì)我們的教育了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)的朝氣。

  老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開(kāi)知識(shí)的`大門(mén)。

  老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋煟量嗔耍?/p>

快樂(lè)的教師節(jié)作文2

  今天是九月十日,是教師節(jié),也是老師們的節(jié)日。

  老師們用盡了所有的心血來(lái)培養(yǎng)我們新一代的小學(xué)生,每天晚上挑燈夜戰(zhàn)來(lái)幫我們改作業(yè)。我們要送老師一句真心話:“老師,您辛苦了!”謝謝您來(lái)培養(yǎng)我們新一代的小學(xué)生,我們會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記得您的,老師。

  這一天,是我人生中最難忘的`一天,這一天讓我很感動(dòng)。

快樂(lè)的教師節(jié)作文3

  一束小小的鮮花,一張美麗的賀卡,一年一度的教師節(jié)來(lái)了,不知學(xué)校有怎樣的變化,讓我們?nèi)タ匆豢窗?背上輕松的書(shū)包,我來(lái)到了校門(mén)口。

  我深深的吸了一口氣,感覺(jué)到了一股濃濃的、撲鼻而來(lái)的香味。睜開(kāi)眼睛,我怎么沒(méi)注意到,陽(yáng)光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來(lái),值勤隊(duì)員送上一束康乃喜,笑著說(shuō)“:祝老師節(jié)日快樂(lè)。”來(lái)到教室,同學(xué)們的`手中有著各種各樣的賀卡,有著一束束的鮮花或塑料花。

  老師來(lái)了,送上一張或一束禮物,再送上一句祝福語(yǔ),“祝老師節(jié)日快樂(lè)!苯處煿(jié)往往是老師最最開(kāi)心快樂(lè)的日子,因?yàn)槟翘熘挥欣蠋煵拍艿玫饺5淖8,“祝老師?jié)日快樂(lè)。”

快樂(lè)的教師節(jié)作文4

  一天下午,快放學(xué)了。班長(zhǎng)說(shuō):“明天是老師的節(jié)日--教師節(jié),我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)打掃衛(wèi)生!

  教師節(jié)這一天,大家很早就來(lái)了。有的同學(xué)在黑板上寫(xiě)上“祝老師節(jié)日快樂(lè)!边有擦桌子的、掃地的,有拿簸箕的,有端水灑地的.,還有把凳子放在桌子上的。

  打掃完衛(wèi)生,班長(zhǎng)又仔細(xì)地檢查了一遍,就去請(qǐng)老師了。老師進(jìn)教室一看,高興地笑了:“你們都長(zhǎng)大了,是懂事的好孩子!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都很高興。

  這就是我們?cè)趹c祝教師節(jié),多有意義的一天。

快樂(lè)的教師節(jié)作文5

  今天是教師節(jié),我們放假,所以不能親自帶給老師們祝福,所以我用日記帶給你們。

  老師,我首先要祝你們節(jié)日快樂(lè)。師恩難忘,老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛勤的養(yǎng)育著我們,如果沒(méi)有了老師,我們就沒(méi)有文化,沒(méi)有常識(shí),還有做人的道理。

  所以在接下來(lái)的日子里我們要更加努力學(xué)習(xí),好好讀書(shū),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

  我記得上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ),上課時(shí)認(rèn)真你您,上課時(shí)您教育我們的辛苦,在這里,我要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,您的付出我們都知道,我們都知道您的`付出是為了我們的成績(jī),我們的前途,我們的未來(lái)。

  老師!謝謝您!

快樂(lè)的教師節(jié)作文6

  今年,9月10日是教師節(jié),我早早地起床了,就想把我準(zhǔn)備的禮物送給蔡老師。我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)許多人手上都拿著送給老師的禮物。我漸漸地走到了教室門(mén)口就走了進(jìn)去。在教室里我看到老師的`講臺(tái)上放著許多賀卡,過(guò)了一會(huì)兒我就把禮物放到了老師的講臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒我們就到操場(chǎng)上了,校長(zhǎng)剛說(shuō):“到向身邊的老師說(shuō)一聲謝謝”。時(shí)同學(xué)們說(shuō)了;“謝謝您,老師”。就這樣我們就度過(guò)了這個(gè)歡樂(lè)的教師節(jié)。

快樂(lè)的教師節(jié)作文7

  我是一顆“種子”是老師您幫我們?yōu)⑺、施肥,我們才能茁壯成長(zhǎng)。

  您是我們的知識(shí)寶庫(kù),是您對(duì)我們進(jìn)行教育,在您的教育幫助下我們漸漸長(zhǎng)大,老師我喜歡您、愛(ài)您,我是一個(gè)淘氣的孩子,只有您對(duì)我們進(jìn)行的教育,我們才能長(zhǎng)大,淘氣減少了許多,老師您辛苦了。

  我想問(wèn)您?您喜歡什么花?我給您買(mǎi)了康乃馨,因?yàn)榭的塑笆墙o老師或母親的花,我媽媽也最喜歡康乃馨,所以,我買(mǎi)了康乃馨。

  我要是不淘氣就是好孩子了。

  老師,九月的`鮮花送給您,祝老師節(jié)日快樂(lè)!

快樂(lè)的教師節(jié)作文8

  今天就是教師節(jié)了,老師,一個(gè)圣神的名詞,一年一度的教師節(jié),老師,您是否會(huì)開(kāi)心,您是否會(huì)因?yàn)檎n前同學(xué)們沒(méi)靜息而生氣;您是否會(huì)因?yàn)槁逢?duì)散亂而煩惱;您又是否會(huì)因?yàn)樯险n有人回答問(wèn)題而開(kāi)心;是否會(huì)因?yàn)槲覀兂燥垱](méi)聲音而高興?

  我們知道,您要的很簡(jiǎn)單,只要我們聽(tīng)話,您就滿足了。

  老師,教師節(jié)快樂(lè),祝您天天開(kāi)心。

快樂(lè)的`教師節(jié)作文9

  今天是眾所周知的教師節(jié), 是一個(gè)感謝教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的`節(jié)日。1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定每年的9月10日為教師節(jié),今年是新中國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。祝所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!

  昨天,媽媽幫我買(mǎi)了涂色賀卡,吃過(guò)飯,寫(xiě)完作業(yè),我們就開(kāi)始動(dòng)工了。我先挑了兩張,必須自己動(dòng)手涂。一張送給我最?lèi)?ài)的吳老師,她是班主任,最辛苦了!一張送給劉老師。

  由于時(shí)間太晚了,我只在兩張卡片內(nèi)頁(yè)畫(huà)了人物畫(huà),媽媽就讓我睡覺(jué)了,擔(dān)心我明天太早起不來(lái)。爸爸、媽媽、姑姑夸我的畫(huà)越畫(huà)越漂亮,進(jìn)步好大!

快樂(lè)的教師節(jié)作文10

  教師節(jié)快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,我非常地感謝她。

  那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。

  那我們就要好好學(xué)習(xí),把字寫(xiě)好,每次考試要取得好的成績(jī)。不要在上面發(fā)站,認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,每次作業(yè)要專(zhuān)心致志。只有這樣,我們的'學(xué)習(xí)才會(huì)更加好,老師才更加快樂(lè)。

快樂(lè)的教師節(jié)作文11

  今天是九月十日,是一個(gè)很重要的節(jié)日教師節(jié)。今天的校園可熱鬧了。

  早上我到了教室門(mén)口,立刻聞到一股淡淡的清香。我一看,原來(lái)講臺(tái)上有幾盆鮮花,是康乃馨。四周還擺滿了五彩繽紛的布花和塑料花,好一個(gè)花的世界呀!同學(xué)們送上

  了美麗的鮮花,也送上了溫馨的祝福老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  我坐上了位置等老師來(lái),老師剛進(jìn)教室,我就把我的禮品從書(shū)包里拿出來(lái)遞給老師。老師對(duì)我說(shuō):謝謝你。我輕聲的回答:不用謝。老師打開(kāi)一看,是一只精致的筆筒,上面還有很多的文字,老師非常喜歡。

  老師,教師節(jié)快樂(lè)!不論成為挺拔的.白揚(yáng)還是低矮的青草,我都會(huì)記住您的殷殷教誨。我會(huì)用我加倍的努力來(lái)?yè)Q取您開(kāi)心的笑容!

快樂(lè)的教師節(jié)作文12

  今天是教師節(jié),首先祝老師們節(jié)日快樂(lè)!老師辛苦地教我們,我們更應(yīng)該對(duì)老師有所回報(bào)。有人說(shuō),老師是園丁,用汗水澆灌著花朵;有人說(shuō),老師是父母,比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩;有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,有一句詩(shī)就是這樣來(lái)贊美老師的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  我對(duì)老師有說(shuō)不盡的感激,只能用自己的`行動(dòng)來(lái)表示:上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明游戲,做作業(yè)又快又好......我希望老師們?cè)诮處煿?jié)這一天過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)!

  最后我想對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

快樂(lè)的教師節(jié)作文13

  今天是教師節(jié),昨晚我親手給老師做了賀卡,但是由于受傷的右手寫(xiě)得字很難看,我沒(méi)好意思送給老師。教師節(jié)快樂(lè)我真誠(chéng)地祝愿我親愛(ài)的老師:節(jié)日快樂(lè),工作順利。我的媽媽也是老師,我也祝媽媽節(jié)日快樂(lè),身體健康。

  今天我們放了半天假,由于媽媽下午要開(kāi)會(huì),中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去,阿姨為我們烤了我們最?lèi)?ài)吃的`比薩。做完作業(yè)后我們就跑到樓下玩沙子,做手工,我做了一個(gè)雪人,養(yǎng)了一頭豬,還為它們“烤”了個(gè)美味蛋糕,玩得可開(kāi)心了。等傍晚媽媽接我們的時(shí)候,我們多希望再多玩一會(huì)兒呀!

  回到家后,桌子上擺滿了各種各樣的水果,還有一束漂亮的鮮花,原來(lái)媽媽是校師德標(biāo)兵,受到了學(xué)院的表?yè)P(yáng),恭喜媽媽?zhuān)?/p>

快樂(lè)的教師節(jié)作文14

  今天,是教師節(jié),我首先祝福全體老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  我要感謝陳林老師,她教給了我很多知識(shí),還有我們的班主任楊老師,雖然,她很?chē)?yán)格,但都是為了我們好,還有韓老師,今天讓我們罰抄課文,可是,我們已經(jīng)知道錯(cuò)了,不要再生氣了。最后,我再次祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

快樂(lè)的教師節(jié)作文15

  您總是頂著晨曦

  走進(jìn)課堂

  晨曦中的您

  臉頰寫(xiě)滿朝陽(yáng)

  發(fā)稍被風(fēng)微微吹起

  每一寸講臺(tái)

  都印滿了你的足跡

  默默奉獻(xiàn)

  默默耕耘

  是你亙古不變的`定律

  特別的日子

  祝福送給特別的您——敬愛(ài)的老師

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