六年級作文：雷鋒故事

　　上半年德育工作計劃(一)

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過各種教育活動，繼續(xù)加強教師師德修養(yǎng)教育。

　　2、繼續(xù)強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生自我管理能力。

　　3、積極創(chuàng)建棗莊市環(huán)境育人星級學(xué)校。

　　三、工作重點：

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

　　通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生成長導(dǎo)師制的作用。切實做好學(xué)生的常規(guī)管理工作，促其早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、繼續(xù)深入開展"學(xué)生成長導(dǎo)師制"工作，寓教育于各項活動中。充分發(fā)揮其全員育人作用，教師爭做學(xué)生喜歡的導(dǎo)師，學(xué)生爭做老師喜歡的好孩子，共同享受教育的快樂。

　　4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用當(dāng)?shù)刭Y源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　　(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

　　2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。

　　樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

　　3.充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴大班干部的影響。少先隊員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對優(yōu)秀隊員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

　　(二)常規(guī)教育常抓不懈

　　1、抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月"，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過各種形式了解雷鋒事跡，認真查擺，找出自己身上的不足，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí)，向先進人物學(xué)習(xí)，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮。同時，德育處還將利用不同形式進行檢查。

　　(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

　　1、以校園禮儀為重點，上好"文明禮儀第一課"。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

　　2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

　　3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

　　(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好學(xué)生常規(guī)管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

　　(五)加強班級建設(shè)。

　　1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

　　2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

　　3、以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動�；顒又幸�給更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

　　(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

　　繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

　　(七)抓好"三結(jié)合"教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，共同教育好學(xué)生。

　　(八)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

　　充分利用每學(xué)期一次的法制教育報告會，班會課、校會、國旗下講話等形式對師生進行普法教育，進一步增強其法律意識和法制觀念，使廣大師生知法、懂法、守法、用法。

　　(九)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

　　(十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

　　堅持陽光體育活動，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周三為校園清潔日。

　　(十一)安全教育常抓不懈。

　　通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

　　(十二)扎實推進學(xué)生成長導(dǎo)師制工作

　�、賹�(dǎo)師育人逐漸由三全育人(全員、全程、全方位)向三化育人(個性化、親情化、智慧化)轉(zhuǎn)變。②加強導(dǎo)師制子課題研究，本學(xué)期本校至少選一項導(dǎo)師制子課題，認真研究，不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗。③積極爭取召開導(dǎo)師制特色現(xiàn)場會，以此推動我校導(dǎo)師制工作的深入持續(xù)開展。④積極響應(yīng)區(qū)鎮(zhèn)教育部門啟動的六百系列工程，即：百名優(yōu)秀導(dǎo)師評選、百名受導(dǎo)學(xué)生評選、百篇優(yōu)秀導(dǎo)師案例評選、百個育人子課題研究、百場導(dǎo)師制工作報告會、百個導(dǎo)師制工作優(yōu)秀家庭評選。進而不斷推動我校導(dǎo)師制工作健康有序的向前發(fā)展。

　　在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

　　附：德育活動安排

　　二月

　　1、制定各類工作計劃

　　2、組織開展師德專項教育活動。

　　三月

　　1、開學(xué)典禮,表彰先進為主題的升國旗儀式(全校)。

　　2、"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月"動員會

　　3、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)"宣傳專欄。

　　4、"說說我心中的榜樣"演講比賽

　　四月

　　1、祭掃烈士墓活動

　　2、"規(guī)范杯"知識競賽

　　3、"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月"總結(jié)會

　　五月

　　1、慶"五·一"、"五·四"活動為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、召開班主任工作研討會。

　　3、迎接市首批"環(huán)境育人星級學(xué)校"評選。

　　4、籌備"慶六一"文藝匯演

　　六月

　　1、做"四有"新人為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、慶祝"六一"活動。

　　3、準(zhǔn)備全鎮(zhèn)中小學(xué)讀書征文和演講比賽。

　　七月

　　1、期終評定、表彰"三好"、"優(yōu)干"學(xué)生。

　　2、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

　　上半年德育工作計劃(二)

　　一、工作思路

　　落實縣教委2012年德育工作會議精神，以學(xué)�！靶虑笳娼逃�”理念為指導(dǎo)，按照《太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃》安排，將“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”北京精神與學(xué)校求真文化相整合，通過學(xué)生社團建設(shè)、求真課程實施，達到學(xué)生三種習(xí)慣、四項意識的逐步養(yǎng)成，從而提高學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，做好學(xué)校道德教育工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.利用“千優(yōu)帶隊”不斷完善少先隊制度建設(shè)、組織建設(shè)、活動建設(shè)，繼續(xù)樹立和打造山區(qū)少先隊品牌。發(fā)揮少先隊教育陣地作用，讓更多的學(xué)生在少先隊組織中得到鍛煉，加速成長。

　　2.繼續(xù)打造七個特色學(xué)生社團，借鑒社團建設(shè)模式在住宿生中開展小隊活動，擴展生活小組、宿舍概念，進一步強化住宿生盛會習(xí)慣培養(yǎng)教育，讓學(xué)生在參與活動樹立“學(xué)會自我管理、學(xué)會與人相處”的意識。使前后勤的學(xué)生教育形成合力，達成共識，完善學(xué)生評價制度。

　　3.利用開學(xué)第一課、學(xué)雷鋒活動、清明節(jié)、五四青年節(jié)、慶六一活動等向?qū)W生宣傳北京精神。開展征文、童謠創(chuàng)編、演講等形式多樣的活動。

　　4.以《積極創(chuàng)設(shè)良好氛圍，建設(shè)優(yōu)秀班主任隊味研究》市級課題以及北京市輔導(dǎo)員導(dǎo)師帶徒活動為契機，加強班主任、輔導(dǎo)員教師的指導(dǎo)工作。

　　5.籌建、改組家長會。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)與政府多位一體的教育機制。(社區(qū)包括城管、派出所、法庭、工商及村隊)

　　三、具體工作內(nèi)容及實施

　　1.少先隊組織規(guī)范化建設(shè)。

　　在上半年縣少工委規(guī)范化大檢查的基礎(chǔ)上對我校少先隊組織建設(shè)、制度建設(shè)、活動建設(shè)等進一步進行規(guī)范。尤其是重點抓好東莊禾小學(xué)少先隊組織。

　　(1)認真做好開學(xué)初小干部競選活動，通過活動建立起一支知隊章、懂隊禮、能活動的小干部隊伍。

　　(2)充分利用好班隊會、小干部例會時間加強小干部尤其是中隊小干部的隊禮知識的培訓(xùn)，從而逐步加強少先隊禮儀教育。

　　由于目前各校重視少先隊活動而忽視少先隊禮儀的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，導(dǎo)致大多是的學(xué)生紅領(lǐng)巾不會系、隊禮不會敬、隊長標(biāo)志不會帶等現(xiàn)象的發(fā)生。忽視了少先隊的特性及其教育作用。因此本學(xué)期利用“千優(yōu)帶隊”活動，各校大隊部要開展學(xué)隊禮、用隊禮的活動，通過大隊帶中隊、大隊干部帶中隊干部的二維活動，逐步提高隊員禮儀知識的掌握情況。

　　(3)逐步完善檔案管理。所有活動不僅要有電子版，每學(xué)期開展的各項活動要進行歸檔。不良學(xué)生檔案、幫扶教育手冊、升旗記錄、輔導(dǎo)員培訓(xùn)記錄、小干部培訓(xùn)記錄、節(jié)假日教育記錄要裝訂成冊并歸檔在大隊部備查。

　　(4)完成東莊禾小學(xué)、中心小學(xué)少隊室建設(shè)。

　　少先隊室的陣地建設(shè)是歷次規(guī)范化大檢查的一項，由于專用教室用房緊張，目前只有桑園小學(xué)少先隊有自己的隊室(但是面積不夠)，東莊禾小學(xué)與中心小學(xué)只為一間辦公室代替，且沒有布置。本學(xué)期爭取校領(lǐng)導(dǎo)支持，對兩所隊室進行少先隊文化建設(shè)。

　　2.學(xué)生社團建設(shè)。

　　上學(xué)期下旬，我校嘗試著將七個學(xué)生社團進一步進行細化。例如將步步高小記者站分成電視臺、廣播站、小記者站、導(dǎo)游團等更為具體的小型社團。但是由于學(xué)生活動時間受限和缺乏管理能力優(yōu)秀的小干部，導(dǎo)致設(shè)想很好但是實施起來不盡人意。

　　但是我�！兑劳猩鐖F建設(shè) 促進學(xué)生自我管理能力的形成》和《依托社團建設(shè) 促進學(xué)生價值觀的形成》兩篇案例分別成為北京市2011年未成年人思想道德建設(shè)優(yōu)秀創(chuàng)新案例和第三次北京市德育大會案例，這也極大地激勵著我們要將學(xué)生社團建設(shè)這件事做好、做實，真正在“新求真教育”思想下，讓學(xué)生通過參與社團活動等到鍛煉，速速成長。

　　通過學(xué)生調(diào)查問卷，我們了解到目前我校學(xué)生社團活動開展主要存在著以下幾點問題：①學(xué)生社團活動與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)生班級關(guān)系脫節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生顧此失彼，個別班主任不是很支持工作。②學(xué)生社團活動時間得不到保證。尤其是我校出于安全考慮更改了作息時間，這就更大壓縮了午間活動時間，間接導(dǎo)致課間操時間縮短。③優(yōu)秀的小干部比較集中在一個班級，有的班級有比較出色的學(xué)生，但是教師引導(dǎo)不到位，才能不能夠及時得以展示。

　　基于以上因素，本學(xué)期我校將嘗試將學(xué)生社團引入到住宿生課余生活中去，讓住宿生打破生活小組、宿舍的局限性，以幾個宿舍為單位成立一個紅領(lǐng)巾小隊，保持少先隊特色，通過學(xué)生自主評選小隊長，聘請輔導(dǎo)員，選擇自主活動的形式，讓學(xué)生動起來，活動開展起來。倡導(dǎo)學(xué)生在活動中大幫小，小隊間比賽、宿舍間比賽，激發(fā)學(xué)生上進心。在活動與評價中引入前勤的積分卡形式，對住宿班級進行單獨評價。這樣既讓學(xué)生得到了鍛煉，又能使班主任從班級層面進行激勵。從而為擴展前勤的學(xué)生社團建設(shè)活動時間，并為其培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部。

　　在住宿生的活動開展中，盡量與前勤的活動相結(jié)合。例如在各小隊中開展“我是學(xué)校小導(dǎo)游”活動，讓各小隊的學(xué)生介紹本班的班級文化，本小隊的高年級學(xué)生指導(dǎo)低年級學(xué)生，小隊內(nèi)的學(xué)生先當(dāng)觀眾為小導(dǎo)游把脈出謀劃策。最后由生活指導(dǎo)教師組織學(xué)生分批參觀各班的班級文化，并評選出優(yōu)秀小導(dǎo)游，優(yōu)秀小隊。這樣既鍛煉了學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生團隊精神，又沒有脫離前勤工作需要，使得前勤教師滿意，生活指導(dǎo)教師省心，住宿生成長。

　　再如，結(jié)合讀書節(jié)、六一節(jié)，在住宿小隊中開展與北京精神相關(guān)的朗誦比賽。比賽中必須有不同宿舍的學(xué)生代表，必須由不同年級的學(xué)生，高年級學(xué)生搜集內(nèi)容，生活指導(dǎo)教師幫助指導(dǎo)，本小隊隊員試聽，全員進行評比。這樣既豐富了學(xué)生住宿生活，同時也為前勤舉行相關(guān)比賽做好了鋪墊。

　　在住宿生開展小隊活動中，我們可以聘請生活指導(dǎo)教師為輔導(dǎo)員參與活動指導(dǎo)，還可以同時聘請優(yōu)秀的班主任為課外輔導(dǎo)員，此外還可以讓參與《積極創(chuàng)設(shè)良好氛圍，建設(shè)優(yōu)秀班主任隊味研究》市級課題的老師擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員。這樣既能使前后勤教師形成有效溝通，同時班主任教師在參與活動還可以積累豐富的經(jīng)驗。

　　3.宣傳和弘揚北京精神。

　　(1)按照《太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃》的安排，本學(xué)期我校將“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神與學(xué)校求真文化建設(shè)進行整合，編寫《求真》校本教材。(求正，追求德正和禮正;求真，追求實事求是的態(tài)度和開拓進取的勇氣�！皭蹏�、包容、厚德”融于求正之中，“創(chuàng)新”融于求真之中。)計劃三月底完成編寫工作，四月初在全校4—6年級中以課程的形式進行學(xué)習(xí)。

　　(2)充分利用校園廣播和每周一國旗下講話宣傳“新求真教育”，加強師生對“求正，求真”的理解，從而使師生更好地領(lǐng)悟北京精神。各校校園廣播每月不得少于4次，每次不得少于10分鐘。此外，國旗下講話內(nèi)容必須要以“新求真教育”為主，要以小故事、小感悟為載體。

　　(3)在弘揚北京精神的工作中，既要讓師生在日常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中通過實際行動來踐行，同時也要做好輿論導(dǎo)向工作。

　　①重視學(xué)校網(wǎng)站信息輿情引導(dǎo)。我校無論校園網(wǎng)站還是信息報送工作近年來在縣教委兄弟校間一直靠前。通過不斷努力，目前縣精神文明辦、首都精神文明辦、北京共青團網(wǎng)站、北京少年報等媒體多次采用我校德育相關(guān)信息。此外，少先隊還通過博客、微薄、貼吧形式向外界進行宣傳，提高了學(xué)校的知名度。但是，從整體上來看，少隊新聞多，前后勤教師德育活動信息少;中心小學(xué)信息多，完小信息量少。追其原因是各完小信息宣傳員變動大，中心小學(xué)前后勤教研組信息宣傳不夠重視。因此，要在學(xué)校范圍內(nèi)建立一個信息員檔案，每月定期公布各單位信息報送及發(fā)表情況。

　�、诶�用好教學(xué)樓一層電子顯示屏，及時將學(xué)校求真文化中表現(xiàn)出色的人和事通過滾動顯示對全體師生進行宣傳。

　�、弁ㄟ^校園電視臺及時報道發(fā)生在校園中的求真、求正，報道師生是如何踐行北京精神的。

　�、芾�用六一、五四、七一，三個節(jié)日開展學(xué)生、青年、黨員，踐行北京精神演講比賽、朗誦比賽，通過活動讓師生感知“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神真諦。

　　(4)開展北京精神童謠征集活動，并結(jié)合學(xué)校開展的朗誦比賽、演講比賽，將優(yōu)秀文章與優(yōu)秀童謠進行編輯整理出版一冊《太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)頌揚北京精神作品集》。并通過《童心報》定期進行刊登，向校外宣傳學(xué)校求真文化與北京精神是如何結(jié)合踐行的。

　　4.加強班主任與輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

　　(1)本學(xué)期起，我校成為縣教委“積極創(chuàng)設(shè)良好氛圍，建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍研究”市級課題開展實驗校。借助此項課題，我校將利用三年的時間，結(jié)合班級社團建設(shè)、班級文化活動等形式，加速班主任教師隊伍建設(shè)，為我校名師工程助力。

　　①制定好圍繞課題下我校班主任專業(yè)發(fā)展校本培訓(xùn)方案。

　�、诟鶕�(jù)學(xué)校工作需要以及班主任發(fā)展情況，制定每年的班主任隊伍建設(shè)計劃。

　�、劢Y(jié)合學(xué)校讀書情況，每學(xué)期舉行至少一次的班主任論壇。廣開渠道，開闊眼界，讓年輕的班主任迅速成長起來，讓有經(jīng)驗的班主任學(xué)會沉淀與反思。

　�、苊繉W(xué)期進行教師班主任成功教育案例、論文征集活動，整理成冊。并將優(yōu)秀文章向市級以上期刊投稿。

　�、萃ㄟ^參與課題，打造學(xué)校名師、名班主任，并參與縣級十佳班主任和市級紫荊杯評選活動。推選出我校參加縣級班主任基本功大賽人選。

　　(2)以張先翱教授到校指導(dǎo)為契機，不斷擴充教師工作新思路。推進我校社團建設(shè)，使班級社團得到快速發(fā)展，并取得實效。

　　5.籌建、改組家長委員會

　　家長作為學(xué)生與學(xué)校教育的橋梁和紐帶，在學(xué)生的素質(zhì)教育中發(fā)揮著不可替代的作用，同時更是學(xué)校教育的堅強后盾。本學(xué)期我校將改建了家長委員會，開辦了家長學(xué)校，旨在充分利用家長委員會協(xié)助學(xué)校開展教育工作，不斷發(fā)揮家庭教育的特殊作用，健全學(xué)校、家庭、社會三者緊密結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，加大教育工作的力度、廣度和深度。

　　(1)在全校中進行廣泛調(diào)查，選出具有代表性和號召力的家長加入家長委員會。

　　(2)聯(lián)系駐太武警、工商、公安等職能部門組建家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(3)每學(xué)期初和學(xué)期末召開家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會，向各委員介紹學(xué)校發(fā)展情況。

　　(4)由領(lǐng)導(dǎo)小組的委員組織家長委員會成員進校參與各種大型活動，并發(fā)動委員們向其他家長宣傳學(xué)校。

　　(5)每學(xué)年表彰優(yōu)秀委員及優(yōu)秀家長，加強家長委員會的職能作用。

　　6.社會大課堂和文明禮儀教育工作

　　(1)本學(xué)期我校將會繼續(xù)開展四至六年級社會大課堂活動。大課堂活動以走進市級資源單位為主，輔助以部分班級或優(yōu)秀學(xué)生利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)等節(jié)假日走向社會開展諸如環(huán)境保護宣傳活動、了解太師屯鎮(zhèn)革命史、走進消防中隊等。

　�、偻晟粕鐣�大課各項制度，制定走進市級資源單位與縣域(本鎮(zhèn))社會大課堂活動活動及安全預(yù)案。

　�、诮Y(jié)合家長委員會工作開展走進城管、走進法庭、走進消防中隊等本鎮(zhèn)區(qū)域的社會課堂活動，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，開闊眼界，豐富知識。

　�、勖看紊鐣�大課堂活動制定好教學(xué)設(shè)計方案，凸顯綜合實踐課程，注重活動前調(diào)查問卷、活動中進行筆記、活動后暢言感受的學(xué)生動手能力。不搞走馬觀花式、春游式活動，讓學(xué)生在每一次社會課堂中都能學(xué)到知識。

　　(2)本學(xué)期繼續(xù)完善我校文明禮儀教育。以吃穿言行為抓手，通過求真積分卡活動推進文明禮儀教育的開展。

　　①在德育課程《求真》中融入禮儀教育，在三月完成教材的編寫，成為密云縣首批禮儀教育課程化示范校。

　�、谕ㄟ^《求真》的課程實施，讓學(xué)生整理出同學(xué)交往中的陋習(xí)，通過各種渠道的引導(dǎo)讓學(xué)生明白什么是對的，怎樣做是有禮貌，有禮節(jié)的。

　�、坶_展文明禮儀標(biāo)兵、文明禮儀班級、文明禮儀宿舍的評選，并推薦優(yōu)秀集體和個人參加縣級評選。

　　本學(xué)期，我校德育工作會在繼承原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，不斷拓寬思路，繼續(xù)完善求真文化。借學(xué)校進行“三名”工程的開展，進行名學(xué)生、名班主任、名社團的打造。努力實現(xiàn)學(xué)校十二五教育發(fā)展規(guī)中的預(yù)期目標(biāo)，借助學(xué)校狼群精神打造學(xué)生團隊文化，真正走出一條德育品牌之路。

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