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雷鋒作文

時(shí)間:2025-05-13 10:34:10 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文實(shí)用(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的雷鋒作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文實(shí)用(7篇)

雷鋒作文 篇1

  雷鋒叔叔雖然只活了二十二個(gè)春秋,但雷鋒的精神卻像蒲公英的種子一樣撒遍了整個(gè)地球。

  我們班就有一個(gè)“小雷鋒”,她就是張藝煜。她,個(gè)子高高的,瓜子臉,留著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),聰慧的眼睛忽閃忽閃的,一張櫻桃小嘴,笑起來兩個(gè)深深的酒窩嵌在嘴邊。張藝煜不僅學(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,為人也好,同學(xué)們都稱她是助人為樂的小雷鋒。

  一天,她在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包,發(fā)現(xiàn)里面有很多銀行卡、手機(jī)和現(xiàn)金,還有身份證。她心想:失主一定很著急。于是她就在原地等失主來領(lǐng)錢包?墒堑攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間還沒有等到失主,她只好先上學(xué)來了。一到學(xué)校,她就毫不猶豫地把錢包交給了老師,把事情的經(jīng)過給老師敘述了一遍。老師很快聯(lián)系了派出所的民警,民警終于找到了失主。

  失主見到了自己的錢包,連聲感謝,并且要給她錢作為酬謝,張藝煜毫不猶豫地拒絕了。她說:“拾金不昧是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,我們班的'其他同學(xué)也會(huì)這樣做的!

  我們班上像雷鋒這樣的同學(xué)還有很多很多呢。我們是祖國(guó)的未來,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神,讓雷鋒精神永駐校園!

雷鋒作文 篇2

  在這個(gè)春風(fēng)送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來了3月5日——雷鋒紀(jì)念日。雷鋒,這個(gè)閃光的名字,在中國(guó)大地上傳播著,雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋,但我們身邊也有這樣的'活雷鋒。

  記得有一天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩,當(dāng)時(shí)車上很擠,我們只好站著,這時(shí)候上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,因?yàn)闆]有座位了,老奶奶也只好站著了。

  突然,司機(jī)猛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點(diǎn)摔倒,這時(shí),一位少先隊(duì)員站起來對(duì)老奶奶說:老奶奶,您坐這吧。說完,便把老奶奶撫在座位上,看見老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上,車?yán)锏娜硕挤浅8兄x這位少先隊(duì)員。

  現(xiàn)在你還能說雷鋒離開了我們了嗎,不,永遠(yuǎn)不會(huì),雷鋒的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

雷鋒作文 篇3

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”雷鋒的日記里這樣寫到。

  這個(gè)月是雷鋒月,我們學(xué)校舉辦了向貧困山區(qū)捐錢的活動(dòng)。雖然大家捐的錢并不多,但我們也盡了自己的力量去幫助他們。

  其實(shí)我們身邊也有好多活“雷鋒”代表,我們班的李老師就是其中一位,她教語文,她對(duì)自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)研究如何才能讓學(xué)生更容易理解自己所講的知識(shí)。李老師一次又一次耐心地講解,直到學(xué)生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表,身邊的同學(xué)也是。學(xué)校舉辦捐款活動(dòng),大多數(shù)人都捐五元十元,唯獨(dú)黎梓萱捐了一百元,而且這一百元不是她伸手向爸媽要的,是她自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來的。是啊,同學(xué)們,既然有這個(gè)條件,為什么不多去做一點(diǎn)呢?

  現(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做什么驚天動(dòng)地的`大事。只需要在別人有困難的時(shí)候,伸出援助之手;只需要在別人有困難的時(shí)候,出手制止……雷鋒的精神,就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來的。

雷鋒作文 篇4

  在我們小區(qū)里,住著一位姓魯?shù)拇竽。她性格開朗,為人正直。她經(jīng)常為小區(qū)做好事。所以人人都喜歡她,都夸她是一個(gè)活著的雷鋒。

  魯大娘五十多歲,身材均勻,梳著一個(gè)齊耳的短發(fā)。大大的眼睛特別有神。每當(dāng)看到他時(shí),她臉上總是帶著微笑。魯大娘每天早、晚上市場(chǎng)賣鞋,雖然很辛苦,但是遇到誰家有事,她都去幫忙。小區(qū)的公共衛(wèi)生她都主動(dòng)去清掃,去維護(hù)?吹接胁缓戏ǖ氖拢寄苤鲃(dòng)上前去說教。

  以前,在我們單元門前,有一堆垃圾。那是有些人圖方便,出了門就把垃圾扔到門邊上。有的垃圾袋里裝的全是殘湯,沒過一會(huì)那湯就會(huì)流了出來。時(shí)間一長(zhǎng),堆積垃圾的地方變得又臟又臭,把本來清潔干凈的理石地面污染的烏黑油膩。人們進(jìn)出單元門時(shí)都會(huì)唔著鼻子,快步穿過?墒怯幸惶,我補(bǔ)課回來,剛進(jìn)院,就看到魯大娘正在清理單元門旁的垃圾。只見她把堆放的垃圾一袋袋拎到指定的垃圾處,一股股腥臭味撲面而來。但她全然不顧,然后她拿起掃帚并用水一遍遍地沖刷地面。經(jīng)過她的艱辛努力,干凈透亮的地面露了出來,臭味也消失了。最后她又撮來沙子,用沙子把濕漉的的面沾干。

  這時(shí),小區(qū)陸續(xù)回來的`人看到了這清新干凈的地面,都感到驚異。但看到滿臉通紅,汗水順著臉頰往下淌的魯大娘時(shí),大家都明白了,人們異口同聲地夸她:你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是你,讓我們小區(qū)又恢復(fù)了本來面目,讓我們又擁有了一個(gè)干凈舒心的小區(qū)。

雷鋒作文 篇5

  雷鋒,這個(gè)過了幾代人的一個(gè)熟悉的名字,他心里永遠(yuǎn)都裝著別人,從來都不顧及自己。人間有這么一句話來形容他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。現(xiàn)代的人,都在學(xué)習(xí)他這種精神,讓世界變得這么和諧。

  瞧!在我身邊,就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的人,她一直默默地在向雷鋒靠攏。

  一天放學(xué)后,外面突然下起了傾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈,它是多么地調(diào)皮呀!我們班的.潘佳豪沒帶傘,看著外面的大雨,急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想:頂著大雨往家走?不行!會(huì)讓感冒加重的,而且回家會(huì)變成落湯雞的;向別人借傘?不行,肯定沒有人會(huì)借的。就在這時(shí),“雷鋒”來了,她快步走向前去,對(duì)潘佳豪說:“給!我借你傘!”

  “借,借我?”潘佳豪愣住了,他簡(jiǎn)直不相信會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘,他以為在做夢(mèng)。

  “對(duì),借給你!”她說。

  “那你呢?”潘佳豪笑了笑。

  “嗯——我自有辦法!”她神秘地笑了笑,硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里,向外跑了。

  過了許久,潘佳豪才反應(yīng)過來,卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是,他打開雨傘,走進(jìn)了大雨中。隱約中,他忽然看見一個(gè)背影,沒有撐傘,拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……

  關(guān)于活雷鋒的故事,還有很多很多,最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天,在上課時(shí),我們班的鐘澤成嘔了!不管是桌上,還是地上、身上都嘔了一大堆,真是臭死了!我們?nèi)喽嘉孀”亲,尤其是他同桌,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻與眾不同,她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干凈凈,還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見,便在全班表揚(yáng),讓我們向她學(xué)習(xí),可她卻說:“這是我應(yīng)該做的,助人為樂嘛!”說完,便爽朗地笑了。

  這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒,一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。

雷鋒作文 篇6

  高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個(gè)溫暖的春天,

  三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。

  雷鋒叔叔的'精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來,它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。

  但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時(shí),門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī),MP4帶到學(xué)校來炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著奇裝異服讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。

雷鋒作文 篇7

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我心中總會(huì)掀起一股熱血從心底傳來。這影響幾代人的歌,也不時(shí)回響在我的耳際。

  那是我記憶最深刻的一天。那天放學(xué)后,我便急急忙忙地趕到輔導(dǎo)站老師家。因?yàn)檩o導(dǎo)站的老師要外出吃飯,所以,我必須早點(diǎn)到那去。過了十幾分鐘,終于到了小區(qū),我便不由自主地放慢了腳步。一路跑下來,豆大的汗珠已經(jīng)濕透了衣背,頭發(fā)則被汗水?dāng)Q成一簇一簇的。

  我抬起了頭,向前望了望,發(fā)現(xiàn)前面那扇大門要關(guān)了!我趕緊疾步向那扇大門跑去。門離門檻越來越近,越來越近……正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的.時(shí)候,一只布滿皺紋的手將那扇沉重的大門擋住了。我一看,竟然是一位抱著孫兒的老奶奶!她笑瞇瞇地說:“妹子,快進(jìn)來!”“是,是!蔽疫B忙應(yīng)道,:“謝謝您,老奶奶!”老奶奶一聽,便滿臉笑容,把手一揚(yáng),自豪地說:“這算啥?我還比不起那個(gè)什么雷鋒呢!”然后便與孫兒乘上電梯,走了。

  這時(shí),我猛然想起老奶奶說的那句話,想:難道這位老奶奶不是一位活雷鋒嗎?

  還記得,上次在公交車上那感人的一幕:那天,我乘上了24路公交車隨后跟來的是一位年輕的叔叔。他用余光掃了掃四周,看見公交車已沒有了座位便嘀咕到:“見鬼!迸赃呉晃簧狭四昙o(jì)的老爺爺便聽到了,連忙搖搖晃晃站起來,說:“年輕人,你坐!”

  年輕人的臉“唰”地紅了!皣K嘖,還要老年人讓座!蔽遗赃叺哪俏焕夏棠贪l(fā)話了。那位年輕的叔叔便更加不知所措了。那位爺爺則笑笑嘻嘻地說:“沒事,我下一站就下!”

  下一站很快就到了,那位叔叔也下車了,而那位老爺爺卻又顫顫巍巍地走向那一個(gè)座位。我不禁望著窗外,心想:“這多么像那無私奉獻(xiàn)、樂于助人的雷鋒呀!”

  是呀!只要心存雷鋒,家庭就會(huì)和睦;社會(huì)就會(huì)和諧;國(guó)家就會(huì)和平!

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