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[優(yōu)選]榜樣雷鋒作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的榜樣雷鋒作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
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榜樣雷鋒作文300字 篇1
3月5日是一年一度的學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔不僅是一名解放軍戰(zhàn)士,更是一名愛做好事的叔叔。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但是在他短暫的生命中,做了無數(shù)助人為樂的好事。當(dāng)時(shí)流傳這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。作為我們當(dāng)代小學(xué)生,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒精神。
今天我早早來到學(xué)校去做值日,到了樓梯口,我準(zhǔn)備去擦畫框,突然看到幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥在畫框前亂畫,我急忙上前阻止,勸說他們不應(yīng)該破壞別人的勞動(dòng)成果,那幾個(gè)大哥哥慚愧的低下頭,我們一起把畫框擦干凈。我心里美滋滋的。
下午課后,我正要看我們班的學(xué)習(xí)園地,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)同年級(jí)的小男孩在破壞我們的.學(xué)習(xí)園地。我生氣的走過去,說“你為什么要搞破壞”,小男孩跑了,我仔細(xì)一看,原來非常漂亮的畫被小男孩涂的亂七八糟,我覺得太可惜了,于是我重畫一張,把新畫貼在我們的園地上,我們班的園地更加整齊、漂亮了,我非常的開心。
在今后的日子里,我更要常常堅(jiān)持這種助人為樂的好精神,天天學(xué)習(xí)雷鋒精神。
榜樣雷鋒作文300字 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首嘹亮的歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還讓我想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說:“班長(zhǎng)借來參考參考吧!”
‘不行,自己想!褐局覉(jiān)決的說!∑鞴,誰稀罕啊!疑鷼獾貙(duì)說。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對(duì)我說:‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧!。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說:‘別發(fā)愣了,好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的`乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:’給點(diǎn)錢吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣,超越的目標(biāo)。我要像他一樣,學(xué)習(xí)雷鋒精神,當(dāng)一個(gè)助人為樂的活雷鋒!
榜樣雷鋒作文300字 篇3
說起雷鋒,大家都會(huì)不約而同地想到為人民服務(wù)。我們所做的一些好事對(duì)于雷鋒來說,就像波瀾壯闊的大海中的一片小小的'浪花。因此我們要向雷鋒學(xué)習(xí),多做好事。
今天我們很榮幸地被學(xué)校選中,到五角廣場(chǎng)撿拾垃圾,綠化城市。一路上我們走得很累,但想到是出來做好事,就大踏步前進(jìn)。一到目的地——五角廣場(chǎng),同學(xué)們立即變得生龍活虎,四處尋找
垃圾。我特意從地上撿了根枯樹枝,把草叢中的方便袋全都勾出來,然后在草坪上撿起垃圾,垃圾各式各樣,如:水果皮、方便袋、廢紙、包裝袋垃圾越多,我們的勁頭也就越足。
高亞兵撿到三元錢,毫不猶豫地交給老師。老師夸他拾金不昧。可劉鵬鑫竟在背后罵高亞兵是個(gè)二百五,高亞兵對(duì)劉鵬鑫的話不屑一顧,繼續(xù)埋頭撿拾垃圾。你們認(rèn)為誰對(duì)誰錯(cuò)呢?
看著這垃圾銳減的五角廣場(chǎng),同學(xué)們心里非常高興。老師提議讓我們?cè)诖送嫔弦话,同學(xué)們立即像潮水一樣四散開去。
這樣的活動(dòng)真有趣,既撿了垃圾,保護(hù)了環(huán)境;又鍛煉了身體,放松了一下。真所謂一舉兩得啊!
榜樣雷鋒作文300字 篇4
他,做的事令我們敬佩;他,又有著許多故事;他做的好事數(shù)不勝數(shù),他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出了生命,他就是“雷鋒”叔叔。
3月5日是雷鋒日,是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子。大家也在學(xué)雷鋒做好事,人人都在爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。就連老師們也在正當(dāng)活雷鋒呢。
有一位同學(xué)在公園里撿垃圾,正巧被老師碰到了,老師就在班會(huì)上給大家說了說。你們猜,這個(gè)人是誰呢?
下學(xué)了,有一位同學(xué)扶老奶奶過馬路讓老師看到了,那你們?cè)俨虏,這個(gè)人又是誰呢?
放假了,老師去超市買東西結(jié)賬的時(shí)候,看到有一位同學(xué)主動(dòng)給人們讓位。這個(gè)人又是誰呢?
在公交車上,有一位同學(xué)主動(dòng)讓座,又被老師看到了。這個(gè)人就是我。
撿垃圾、扶老人過馬路、主動(dòng)讓位讓座,做這些事的人都是我。我覺得有人會(huì)問我,我為什么有這么做呢?
我這樣做還有一個(gè)故事呢:以前,媽媽總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。每年的.3月5日是雷鋒叔叔的紀(jì)念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個(gè)的日子。人人都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,爭(zhēng)當(dāng)下一個(gè)雷鋒叔叔。
我想,同學(xué)們聽了這樣一個(gè)故事一定也會(huì)學(xué)我做好事的對(duì)吧?
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