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身邊的小雷鋒作文[范例15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的身邊的小雷鋒作文,希望能夠幫助到大家。
![身邊的小雷鋒作文[范例15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm2849.jpg)
身邊的小雷鋒作文1
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。
有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械腵還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨(dú)薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關(guān)心地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告老師?”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著,薛鵬飛拿著矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里,最后拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫了忙。
事后有的同學(xué)門(mén)問(wèn)薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?” 薛鵬飛聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”
是!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧。
身邊的小雷鋒作文2
最近,我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂(lè)于助人,成績(jī)也在班上名列前茅。她幫助人時(shí),露出的一絲絲笑容,讓我在她的笑容里看出了一句話(huà):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。她有一個(gè)既好聽(tīng)又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學(xué),同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了。可是,我卻一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,所以沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。突然,老天爺像生了氣似的,下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻,在校門(mén)口徘徊。一陣風(fēng)吹來(lái),我的手抖動(dòng)了幾下。突然,王文秀走了過(guò)來(lái),奇怪地說(shuō)道:“吳雨桐,你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說(shuō):“我爸爸媽媽工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,平時(shí),我都是自己回家的,可是,我今天沒(méi)有帶雨傘。”王文秀聽(tīng)了,立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā),還毫不猶豫地舉起了她的雨傘,往我的頭頂上推,這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門(mén),走著走著,只見(jiàn)王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來(lái),每一滴水滴都是一個(gè)音符,在五線(xiàn)譜中跳動(dòng),組成娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。走到家門(mén)口,王文秀并沒(méi)有抱怨自己變成了一只“落湯雞”,而是神采奕奕的.,微笑地對(duì)我說(shuō):“如果你以后沒(méi)有帶雨傘,千萬(wàn)不要在校門(mén)口被雨淋了,你只要告訴我,我一定會(huì)把你安全送到家的。”
王文秀樂(lè)于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊,贈(zèng)給別人一枝玫瑰,手中也會(huì)留有淡淡的清香!爸藶榭鞓(lè)之本”,就讓“雷鋒花”開(kāi)遍我們的校園吧!這樣,我們的校園將會(huì)變得更加美好!
身邊的小雷鋒作文3
幫助過(guò)我的人有很多,但我最想向他學(xué)習(xí)的是我們班的小雷鋒——陳俊仰同學(xué)。
為什么說(shuō)他是小雷鋒呢?因?yàn)殛惪⊙鰳?lè)于助人,別人有困難的時(shí)候他總會(huì)伸出熱情的雙手去幫助他人。
記得有一次我正在做一道語(yǔ)文閱讀題,我絞盡腦汁怎么也想不出來(lái),這時(shí)陳俊仰悄悄地走到我桌子前面,輕聲地問(wèn):“蘇東平,怎么了?不會(huì)做嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,害羞地說(shuō):“是的!标惪⊙鼋又f(shuō):“我來(lái)教你吧!”于是他耐心地一個(gè)字一個(gè)字的讀給我聽(tīng),并解釋每一句話(huà)的意思,后來(lái)我很輕松地想出了答案。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了:當(dāng)我們遇到挫折遇到困難時(shí),會(huì)渴望別人的`幫助,但沒(méi)有一種幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我們(cè)诘玫絼e人幫助的時(shí)候也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),學(xué)會(huì)去幫助別人。只有這樣,我們的生活才會(huì)更五彩繽紛,才會(huì)更加有意義!
身邊的小雷鋒作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到街心公園散步。到了公園我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)的真艷。∮屑t的,有白的,還有藍(lán)的……五顏六色。有的花兒才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的.小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖,慢慢地走了過(guò)來(lái)。忽然,一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友,像風(fēng)一樣從我身邊跑過(guò),直奔老人。當(dāng)我以為快要撞上老人的時(shí)候,他馬上蹲了下去,撿起快要被老人踩到的香蕉皮,馬上扔到了旁邊的垃圾桶里去,就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。我看見(jiàn)眼前的一切,從心里產(chǎn)生一股敬佩之情。不禁感嘆:多么感人的一幕啊!這難道就不是身邊的雷鋒嗎?
身邊的小雷鋒作文5
提起雷鋒,許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的贊揚(yáng),雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚(yáng)。
3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。在雷鋒精神的號(hào)召下,校園里的好人好事越來(lái)越多,處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五(3)班,也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如:石佳穎同學(xué)常常默默無(wú)聞地做好事,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾,二話(huà)不說(shuō)立馬撿起來(lái)扔掉;楊灝清同學(xué)體育活動(dòng)課時(shí),主動(dòng)扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí),幫班級(jí)把桶裝水從一樓搬到四樓……
而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上,我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影,那就是我的'好朋友郭明。他是個(gè)大大咧咧的男孩子,雖然有些性急,但很樂(lè)于助人,每次身邊有需要幫助的人,他就沖上去搶著幫忙。
有一次搬新書(shū),我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了,下樓走到教學(xué)樓時(shí),我們都已經(jīng)很累很累了!這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué),手里抱著一大捆書(shū),一不小心手上的書(shū)一下子“嘩啦啦”的掉下來(lái),散了一地。郭明見(jiàn)那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子,就把自己的書(shū)先放在地上,不等我反應(yīng),馬上跑上前去,一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上,我看在眼里,真是太佩服他了。
郭明是個(gè)普通的學(xué)生,但他有助人之心。班級(jí)中,只要誰(shuí)有了困難,就能看到他的影子,他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”,是我身邊最真實(shí)的雷鋒。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔的名言聲猶在耳,在陽(yáng)春三月里,讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)雷鋒,去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧!
身邊的小雷鋒作文6
冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng),吹綠了大江南北,吹皺了靜靜流淌的河水。“雷鋒”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵,卻做了許多不平凡的事?墒撬陜H22歲就離開(kāi)了我們,但他短暫的一生留給我們的是不朽的.精神。人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。
只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué):有的樂(lè)于助人,有的熱愛(ài)勞動(dòng),有的主動(dòng)讓座,有的舉止文明等等,這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒,他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的副班長(zhǎng),他真是個(gè)熱心腸。不管你有什么困難,不管困難是否艱辛,他總是第一個(gè)對(duì)你說(shuō):“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出,隨叫隨到。每一次班級(jí)有“大掃除”活動(dòng)時(shí),都少不了他的身影。每次放學(xué)時(shí),他都會(huì)主動(dòng)留下來(lái),幫助值日生打掃衛(wèi)生。記得有一次中午午休時(shí),突然“哇”的一聲,一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來(lái),原來(lái)一個(gè)同學(xué)不舒服,嘔吐了。此時(shí),同學(xué)們大都捂住鼻子,做出一些難受的樣子,只有王汝一同學(xué)默默地拿來(lái)拖把,他不嫌臟、不怕臭,把地上拖得干干凈凈,還順便給那位同學(xué)送來(lái)紙巾。那位同學(xué)感動(dòng)好的熱淚盈眶,同學(xué)們也紛紛伸出大拇指,老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊,其實(shí)雷鋒無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)處不在。每一件樂(lè)于助人的小事都會(huì)讓你感到快樂(lè)。那么,讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚,溫暖的三月,把愛(ài)傳遞出去,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心里,讓雷鋒足跡遍布世界!
身邊的小雷鋒作文7
在我的童年里有一個(gè)讓我難忘的玩伴,她調(diào)皮搗蛋,卻有股子勇氣,她做事拖拉卻有著樂(lè)趣,那個(gè)我最討厭又讓我開(kāi)心的伙伴——索新穎。
她是一個(gè)女孩,卻總是像個(gè)男孩一樣,大人都說(shuō)她是命里的小子,早出生了一步,而我卻覺(jué)得這樣的她才是真正的女孩子。
記得小時(shí)候,我們一起上學(xué),一起回來(lái)。每當(dāng)我被別人欺負(fù),她總會(huì)用她那無(wú)窮力量的拳頭,為我報(bào)仇。我很不喜歡她的暴力,但卻喜歡她的勇氣,她要有多調(diào)皮就有多勇敢。
記得那是上四年級(jí)的一次放學(xué),她拉著我跑,害得我上氣不接下氣,我問(wèn)她干什么?她卻笑笑說(shuō)等會(huì)兒你就知道了。我們來(lái)到了一個(gè)雞窩前,這可不是一般的雞窩,這可是班長(zhǎng)家的雞窩呀!她悄悄地爬到雞窩旁,用小手用力向雞窩里伸,我當(dāng)時(shí)想這個(gè)臭丫頭又做缺德事了,一會(huì)準(zhǔn)被雞啄,剛想到這兒便聽(tīng)到她的嚎叫;然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一會(huì)兒,她停下來(lái)正色道:“你不知道,我是偷給我鄰居曹奶奶吃的,她有病沒(méi)錢(qián)買(mǎi)補(bǔ)品,兒子又不給她錢(qián)!薄鏇](méi)想到這臭丫頭是為了曹奶奶啊。這個(gè)曹奶奶我是知道的',三個(gè)兒子都不孝順,老伴兒走得早,一個(gè)人過(guò)的孤苦伶仃。不過(guò)我還是覺(jué)得偷人家雞蛋是不對(duì)的,我勸了她讓她以后別在偷了,自己想辦法掙錢(qián)給曹奶奶買(mǎi)補(bǔ)品。她腦子一轉(zhuǎn)說(shuō):“看我的吧!
一個(gè)月后她拉著我到一個(gè)沒(méi)人的地方,笑笑說(shuō):“看!”我瞧了睢,呀!是錢(qián)呢,還不少呢。我想又是她做什么壞事了,怎么那么多錢(qián)。∷次乙苫蟊憬忉尩溃骸拔疫@一個(gè)月賣(mài)了六次破爛兒呢!薄芭,嚇?biāo)牢伊,我以為你又做壞事了!彼πη椅频恼f(shuō):“我哪有那么壞啊。”我們都笑了。
索新穎,我的鐵哥們兒,你的見(jiàn)義勇為和你的愛(ài)心,你的細(xì)心和你的粗心無(wú)不讓我折服,有你這樣的朋友我真驕傲,你是我心中的小雷鋒。
身邊的小雷鋒作文8
雷鋒精神不僅僅是助人為樂(lè),服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神,更是干一行愛(ài)一行、勤勉敬業(yè)、永不生銹的螺絲釘精神。它時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈,引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的道路。瞧!我身邊就有一位這樣的“小雷鋒”。
小王,是我最親密的好朋友,他戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬的`樣子,很是平常,可他卻是全班同學(xué)公認(rèn)的“小雷鋒”。
前幾天放學(xué)回家的路上,他遇到一位小同學(xué)丟失了鑰匙,急得滿(mǎn)頭大汗,便二話(huà)不說(shuō),管起了“閑事”,幫助他一起在草叢中、花園里尋找,還“截”住幾位好友加入他們的搜索行動(dòng)。天色漸漸暗了下來(lái),小王不氣餒,終于在石頭縫里找到了這把鑰匙。小同學(xué)正要感謝,小王卻一溜煙地跑走了。
大家可喜歡小王了,還推選他當(dāng)為衛(wèi)生組長(zhǎng)呢。開(kāi)學(xué)第一天時(shí),學(xué)校的樓梯經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“洗禮”,上面布滿(mǎn)了灰塵,可偏偏輪著小王這一組打掃衛(wèi)生,組員們看到這般情景,都不禁打起了退堂鼓,央求小王向老師求情換個(gè)勞動(dòng)方式,可小王卻笑瞇瞇地說(shuō):“既然該我們干,就認(rèn)真干好吧!”便從柜子里拿出掃帚、抹布,開(kāi)工!他從三樓開(kāi)始,一個(gè)臺(tái)階接著一個(gè)臺(tái)階,一層接著一層,仔仔細(xì)細(xì)地清掃著每一個(gè)角落,頭上落滿(mǎn)了灰層。抹布在刺骨的水中洗了一遍又一遍,樓梯被擦洗得一塵不染,小王的小手卻凍得通紅通紅?伤麉s不知疲倦,嘴里還哼唱著那首他最喜愛(ài)的歌曲。在他的帶動(dòng)下,組員們個(gè)個(gè)干勁十足,一個(gè)小時(shí)后,樓梯已經(jīng)煥然一新了。
雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了,雷鋒精神卻永遠(yuǎn)被世人銘記在心,正如歌曲唱的那樣“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……做一顆永不生銹的螺絲釘”!
身邊的小雷鋒作文9
雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
——題記
說(shuō)起雷鋒,那可是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”!他幫助別人卻不留名,他幫助老奶奶過(guò)河。.。.。.這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
有一天,我們學(xué)校五五班的同學(xué)撿到了100元,他拾金不昧,把這100元教給了學(xué)校,這不就是一個(gè)小雷鋒嗎?
有一天,我忘帶了筆,劉雪晴借了我一支,我覺(jué)得她是一個(gè)小雷鋒。
爭(zhēng)當(dāng)校園里的小雷鋒,朋友們,我們要向雷鋒一樣,多多關(guān)照別人。幫助別人,那你就會(huì)變成校園里的一個(gè)“小雷鋒”。
雷鋒精神永存我心,朋友們,讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)取變成校園里的`一個(gè)“小雷鋒”吧!
身邊的小雷鋒作文10
“雷鋒”在世界各地都有,同學(xué)們之間也有,接下來(lái)我要介紹的是羅紫桐同學(xué)。
有一次,數(shù)學(xué)老師剛發(fā)下去的《黃岡小狀元》我錯(cuò)了兩道題,第一題訂正我會(huì),第二題我想到腦門(mén)直流汗。這一時(shí)刻!羅紫桐拍了幾下我的桌子,說(shuō):“我教你把!”我吞吞吐吐地說(shuō):“好……好吧!绷_紫桐認(rèn)真看了幾下題目,便開(kāi)始思考,她的臉上露出仔細(xì)思索的表情。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),羅紫桐說(shuō):“你先讀題目,然后再思考!蔽野此f(shuō)的話(huà)便做了起來(lái),答案是72余9。羅紫桐看到很滿(mǎn)意便悄悄地走了。當(dāng)我寫(xiě)完的時(shí)候想報(bào)答一下羅紫桐,可是她已經(jīng)走去上洗手間了,我還是一個(gè)人靜靜地寫(xiě)作業(yè)吧。
你們聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎?“要學(xué)習(xí)的.時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!薄卒h
身邊的小雷鋒作文11
雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界,但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠(yuǎn)像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大地!直到今日,我們還可以在馬路旁,校園里見(jiàn)到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)梅香!
每天早上,你總能看見(jiàn)梅香帶領(lǐng)著幾個(gè)女同學(xué)到樓下教導(dǎo)處和廣播室打掃衛(wèi)生。她每天在打掃完之后,都會(huì)一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍,確認(rèn)已打掃干凈后才會(huì)返回教師早讀。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)做任何事都勤勤懇懇的.人嗎?
下課時(shí),你總能看見(jiàn)別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí),梅香卻在一旁為學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都可以請(qǐng)教梅香,她一定會(huì)盡自己所知,毫無(wú)保留地告訴你。
放學(xué)時(shí),你也會(huì)看到梅香小心翼翼地?cái)v扶著一位腿腳不太方便行走的女生,從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門(mén)口,日日如是,風(fēng)雨無(wú)阻。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)助人為樂(lè),品德皆?xún)?yōu)的“小雷鋒”嗎?
。∶废,她就是我們的好榜樣,我們身邊的“活雷鋒”,我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)!
身邊的小雷鋒作文12
我們身邊的活雷鋒有許多,我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕,她做過(guò)了一件什么好事呢?大家請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
去年的冬天,早晨醒來(lái),門(mén)外都是厚厚的白雪,寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚,像一個(gè)個(gè)包好的大粽子似的來(lái)到學(xué)校。細(xì)心的姚奕發(fā)現(xiàn)沈達(dá)只穿了一件很舊的,已經(jīng)很薄了的'羽絨服來(lái)到學(xué)校。大家都知道沈達(dá)是和爺爺奶奶生活的,年歲已高的兩位老人無(wú)法給他一個(gè)好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問(wèn)沈達(dá)“:你冷嗎?”可是倔強(qiáng)的沈達(dá)搖搖頭說(shuō):“我一點(diǎn)都不冷”。雖然沈達(dá)嘴上不說(shuō),但姚奕看出來(lái)他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖了。姚奕當(dāng)時(shí)心想:我穿這么厚都還很冷,沈達(dá)穿那么一點(diǎn)兒會(huì)不冷嗎?回去讓媽媽?zhuān)o他買(mǎi)一件冬衣吧。
放學(xué)回到家姚奕把沈達(dá)的情況告訴了媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兡苋ソo沈達(dá)買(mǎi)一件保暖的衣服吧?”媽媽爽快地答應(yīng)了。心急的姚奕飛快地寫(xiě)好了作業(yè)和媽媽來(lái)到了商場(chǎng),倆人經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,最后她們選中了一件厚厚的羽絨服。望著這件嶄新的羽絨服,姚奕心里美滋滋的,希望沈達(dá)在寒冷的冬天穿上它,就不會(huì)再冷了。
第二天早上,李老師把沈達(dá)叫到了辦公室,姚奕親手把羽絨服送到了他的手上,并對(duì)他說(shuō):“沈達(dá)這件衣服送給你,希望你會(huì)喜歡。”沈達(dá)激動(dòng)得熱淚盈眶不知道該說(shuō)什么好了,那是他盼了好久的羽絨服。沈達(dá)撫摸著衣服小聲地說(shuō):“這衣服真軟,真暖和。姚奕,我們以后能做好朋友嗎?”“當(dāng)然好了,我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說(shuō)。沈達(dá)不敢相信地看著姚奕,又一次說(shuō)不出話(huà)來(lái),只會(huì)說(shuō):“謝謝你!崩罾蠋熆粗@感人的一幕不禁按下了快門(mén)。
你們說(shuō)說(shuō)姚奕是不是一個(gè)名副其實(shí)的小小活雷鋒呢!
身邊的小雷鋒作文13
雷鋒,聽(tīng)到這熟悉的字眼,你一定會(huì)想到那個(gè)樂(lè)于助人的解放軍戰(zhàn)士?墒牵缫咽湃,但是,他那樂(lè)于助人的精神卻仍在我們的`身邊不曾遠(yuǎn)去。
我相信,你身邊一定有許多“小雷鋒” __ 那些擁有和雷鋒一樣精神的人。在我的身邊也有一些這樣的“小雷鋒 ” ,其中在我們班就有一個(gè)小雷鋒__陳永和。
陳永和是我的同桌,她很樂(lè)于助人。有一次,我有一道題不會(huì),正在苦思冥想時(shí),陳永和看到了,說(shuō):"哎呀,這道題有點(diǎn)難,要運(yùn)用技巧哦,你看,這樣,這樣做。"
"這樣,行的通嗎?"
"你試試不就行啦?"
"不對(duì)呀,怎么答案行不通啊?"
" 不可能!"
說(shuō)完,陳永和搶過(guò)我的的本子,像"掃描儀"一般仔細(xì)地一遍又一遍的看著我的題。看完后,馬上檢查出了錯(cuò)誤。于是,她像一個(gè)小老師一樣,批評(píng)道:"俞思?,你太不仔細(xì)了,你看這上面1.下面是3。你可真厲害,犯這樣的錯(cuò)誤。"
于是,我馬上修正了錯(cuò)誤,最終完成了作業(yè)。
雖然是一件很小的事,但這種行為很讓人佩服,在班中我和她可以說(shuō)是在競(jìng)爭(zhēng)的,當(dāng)我問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候,她沒(méi)有說(shuō)不知道,而是把她所學(xué)的知識(shí)和我去分享。
相信,只要你留心注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你一定可以發(fā)現(xiàn)"雷鋒"那么就讓我們一起去找雷鋒,學(xué)雷鋒,為社會(huì)獻(xiàn)出一份力吧!
身邊的小雷鋒作文14
雷鋒樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們的身邊,也有一些“小雷鋒”。在我們身邊,我也發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似的人。
我有一個(gè)鄰居,叫郭子豐。個(gè)子很高,骨廋如材,皮膚發(fā)灰。平時(shí)愛(ài)搞惡作劇,所以一個(gè)村里沒(méi)有多少人肯和他一起玩,但由于從小玩到大,建立了非常深厚的友誼,不管他怎么頑皮,我都不在意。有一次,他搶了媽媽送給我的表。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問(wèn)我到哪里去了,我撒謊說(shuō)手表不小心掉到河里,拿不上來(lái)了。后來(lái)媽媽查到了真相,大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。
他最喜歡看《超獸武裝》這部動(dòng)畫(huà)片,家里有一大堆這種動(dòng)畫(huà)片的碟片,為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天,我們上學(xué)校玩。路上,一個(gè)紅色的東西吸引了我們的目光,走近看,原來(lái)是一張100元的大鈔。我見(jiàn)了,心中涌起一陣無(wú)法描述的.歡樂(lè),但又想到我的好朋友,片吧錢(qián)遞給他說(shuō):“拿著吧。夠你買(mǎi)多少《超獸武裝》碟片呢?我夠哥們吧!”他接過(guò)錢(qián),看了一眼,便不假思索地說(shuō):“我們?cè)谶@兒等等吧,或許失主會(huì)找來(lái)呢!”我用說(shuō)笑的口氣對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)發(fā)高燒吧!做好事,不錯(cuò)!”他也笑著對(duì)我說(shuō):“你還別說(shuō),別看我愛(ài)搗蛋。但我學(xué)雷鋒可一點(diǎn)兒也不含糊!庇谑,我們便在這兒等到5點(diǎn),終于等到了失主。失主連聲道謝,他只說(shuō)了一句“不用謝”,便帶著我離開(kāi)了。
我身邊的這位小雷鋒,拾金不昧,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的小雷鋒作文15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”雷鋒叔叔是誰(shuí)?他是中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,更是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,當(dāng)所有的中國(guó)人都在學(xué)習(xí)他“我為人人,人人為我”的精神時(shí),在我的身邊,也出現(xiàn)了一位“小雷鋒”——她,就是黃怡蔓。
黃怡蔓現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個(gè)子高出我一個(gè)頭,不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上,似乎并沒(méi)有什么出眾之處,但一年前發(fā)生的事,卻令我永遠(yuǎn)的記住了這位樣子普普通通的“小雷鋒”。
那是一個(gè)下雨天,放學(xué)了,我剛走到樓梯口,就發(fā)現(xiàn)豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大,如果沒(méi)有傘我很難回去——我雖然要趕公交車(chē),但這里距離公交站臺(tái)還是有些距離的。見(jiàn)我面露難色,剛下樓的黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過(guò)來(lái),沖我咧嘴一笑。
這一刻,我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來(lái):能在別人需要幫助時(shí)伸出援手,這不正是雷鋒叔叔的'品質(zhì)嗎?一路上,黃怡蔓打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上,我心中涌起了陣陣溫暖……
終于到了二環(huán)快速公交站臺(tái),黃怡蔓的身上沾滿(mǎn)了水珠,我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點(diǎn),我開(kāi)始敬佩這位接近“雷鋒”的高個(gè)子女孩了,但接下來(lái)的一幕,令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡,再進(jìn)站,黃怡蔓很快地掏出了卡,我正準(zhǔn)備拿卡來(lái)刷,在手伸入書(shū)包的一剎那,我的表情僵硬了——天哪,我的卡呢?我的學(xué)生卡不見(jiàn)了!黃怡蔓看見(jiàn)我的表情,也明白了一二,可她卻顯得比我還著急:“快找找,在哪兒?”
于是接下來(lái),我開(kāi)始在書(shū)包里東翻西找,但公交卡依然無(wú)處尋找。突然想起,今天早上收拾書(shū)包時(shí),好像,好像把它擱在茶幾上了!我沮喪地抬起頭,站外,還是一片“雨蒙蒙”的樣子,此刻,我多么希望有人能為我“情深深”!但不久后,我真的感受到了黃怡蔓的“情深深”。
“怎么辦啊?”我滿(mǎn)面愁容,“雨這么大,又沒(méi)有傘走不回去,平時(shí)走回去也要四十多分鐘,即使有傘也不能按時(shí)趕回家,唉~”黃怡蔓始終一言不發(fā)地聽(tīng)著,我說(shuō)完后,黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口,毫不猶豫地買(mǎi)了一張票,笑瞇瞇地遞給我:“來(lái)!蔽夷康煽诖舻赝粡埰眱稍X(qián),兩元錢(qián),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)可以買(mǎi)四袋小零食,三根“小布丁”雪糕,兩根冰棍,一個(gè)小芝士蛋糕,半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤(rùn)了,但很快就背著書(shū)包進(jìn)站了,到站下車(chē),黃怡蔓舉著傘把我送到樓梯口,一路上傘依然是朝我偏的。我站在樓梯口,目送著在雨中的這位“小雷鋒”,雨還在下,我的心,卻被什么東西溫暖了……
黃怡蔓,這就是我身邊的“小雷鋒”,但同時(shí),她更是我心中的“小雷鋒”。我希望,在當(dāng)今世上,在我們身邊,能出現(xiàn)更多的小雷鋒,讓我們的社會(huì)、生活變得更加美好,讓我們一起努力吧!
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