有理想的翅膀才能飛更高作文
活動目的：結(jié)合學(xué)校要求，設(shè)計(jì)了《我做美德好少年》主題班會，其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮貌知識，從小養(yǎng)成文明禮貌待人的好習(xí)慣，做個講文明、懂禮貌、寬容禮讓的好學(xué)生。
活動準(zhǔn)備：
1、排練相聲：《亂用文明禮貌用語》。
2、排練小品：《他們做得真好》。
3、排練快板：《我們要做寬厚待人的好少年》。
4、主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿。
5、布置黑板。
具體流程：
主持人：同學(xué)們，自古以來，講文明、懂禮貌就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因此，外國人都稱我們中國是禮儀之邦。現(xiàn)在，我們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。那么，誰知道我們最常用的禮貌用語都有哪些？
學(xué)生自由回答。
主持人：大家回答得都對，但是在我們平時的日常生活中，有些同學(xué)對于禮貌用語用得不恰當(dāng)，下面請欣賞相聲：《亂用文明禮貌用語》
�。ㄍㄟ^相聲，展示常用的禮貌用語，引出部分同學(xué)使用不當(dāng)?shù)膯栴}）
主持人：剛才，這幾位同學(xué)的表演太好了，他們把我們平時最常用的禮貌用語都說出來了，但他們用得十分不恰當(dāng)，在這方面同學(xué)們有注意。下面請大家考慮一個問題，早晨來到學(xué)校見到老師和同學(xué)應(yīng)該怎么辦？你打算這一天怎么做呢？好，請欣賞小品《他們做得真好》。
�。ㄒ蝗税缪堇蠋�，五人扮演學(xué)生。通過小品的表演，使學(xué)生明確在學(xué)校的一天的生活中應(yīng)該怎樣正確使用文明禮貌用語）
主持人：瞧，同學(xué)們表演得多好��！接下來，請聽兒歌《讓座》。
讓座
大汽車呀剛停下，
一位奶奶上車?yán)病?/p>
老奶奶年紀(jì)大，
我把座位讓給她。
老奶奶把我夸：
“你真是個好娃娃�！�
我搖頭，說了話：
“比起雷鋒差遠(yuǎn)啦！”
主持人：同學(xué)們，我們在學(xué)會正確使用文明禮貌用語的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該學(xué)會寬宏禮讓，下面請欣賞快板《我們要做寬厚待人的好少年》
我們要做寬厚待人的好少年
甲：美德故事流千載，乙：寬宏禮讓數(shù)不完。
甲：這次班會開了眼，乙：行有遵循看指南。
甲：日常行為按規(guī)范，乙：以身作則不間斷。
甲：國家利益記心間，乙：別人事情想在前。
甲：不計(jì)較，和為善，乙：宏大度，心胸寬。
甲：同學(xué)之間講團(tuán)結(jié)，乙：互相幫助愛在前。
甲：日積月累細(xì)微攢，乙：養(yǎng)成寬人好習(xí)慣。
合：振興中華要靠咱，寬宏禮讓美德傳！美德傳！
主持人：下面請文明少年代表發(fā)言。
主持人：我們班還有一些同學(xué)這次沒有選上，我們請他們也來表表決心。
請我們班主任王老師做班會總結(jié)：
班主任：同學(xué)們，這次班會開得很好，大家通過相聲、小品、兒歌、快板、即興發(fā)言等形式，知道了講禮貌光榮，不講禮貌可恥，通過這次班會，我相信：我們班的同學(xué)個個講文明、人人懂禮貌、寬容禮讓，爭取做一名光榮的“文明青少年”。
班主任：下面讓我們一齊來說一段兒歌。（開火車讀）
小學(xué)生，懂禮貌，禮貌用語記得牢；
感謝別人說“謝謝”，
早晨見面說“您早”，
表示道歉“對不起”，
別后重逢說“您好”，
向人問事用“請問”，
分別“再見”把手招。
他人房間不要闖，進(jìn)屋先要把門敲。
別人工作或休息，禁止說笑莫打擾。
罵人本來不道德，打架更是不禮貌。
心平氣和講道理，友好相處團(tuán)結(jié)好。
禮貌待人好習(xí)慣從小樣樣都學(xué)好，都學(xué)好。
主持人：《我做美德好少年》主題班會，到此結(jié)束！
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