我看螞蟻?zhàn)魑?/p>
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![我看螞蟻?zhàn)魑?/></p><h2>達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1</h2>
<p> 送走了習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們迎來了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動(dòng)，仍在熱火朝天的開展。同學(xué)們的“體藝2+1”項(xiàng)目也迎來了達(dá)標(biāo)的喜悅。</p><p> 伴隨著悠揚(yáng)的音樂，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場(chǎng)上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準(zhǔn)備工作。</p><p> 雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是各班級(jí)的表演。一個(gè)一個(gè)年級(jí)的表演都各有特色、各有特長(zhǎng)，讓觀看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級(jí)上場(chǎng)了，他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場(chǎng)上，竹竿發(fā)出清脆的`敲打聲，將三年級(jí)同學(xué)的古詩(shī)吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過，輕盈靈巧，絕不拖泥帶水，干凈利落，最后老師給同學(xué)們都滿意的打上了“達(dá)標(biāo)”二字。</p><p> 很快，就輪到我們六年級(jí)的羽毛球操了。我真害怕不能達(dá)標(biāo)，會(huì)成了全校師生的笑柄，同學(xué)們安慰我：“別怕，我們一定會(huì)達(dá)標(biāo)的！”不過，事情并沒有那么順利，一開始我們便出錯(cuò)了：音樂聲響起時(shí)，我們沒有踏步！弄得全場(chǎng)一片混亂，不過很快又平靜了下來，我們將羽毛球拍舉起來重新再做，待音樂結(jié)束，我們連忙去看看老師的打分，他望瞭望我們，寫上了“達(dá)標(biāo)”二字。呼！一口氣終于放下了。</p><p> 雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，只要持之以恒，努力去做，努力去學(xué)，就一定會(huì)走向成功。</p><p> 體藝2+1伴我們成長(zhǎng)，愿我們每個(gè)學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個(gè)方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動(dòng)永遠(yuǎn)閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。</p><h2>達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2</h2>
<p> 九月，烈日還在當(dāng)空照，我們迎來了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我最討厭的項(xiàng)目就是50*8往返跑。</p><p> 我們?cè)诓賵?chǎng)上等候著，時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，沒多久就輪到我了。站在起跑線前，我竟緊張得雙腿發(fā)軟。在裁判員的一聲令下，我和同組的同學(xué)跑了出去。</p><p> 我本來就跑得慢，所以一開始就落在了后面。頭頂?shù)年?yáng)光十分刺眼，似乎在譏諷我追不上同學(xué)；耳邊的風(fēng)呼嘯而過，好像在嘲笑我跑得慢；天上的鳥兒從空中掠過，仿佛在諷刺我比它都慢。一切的一切都在看我的笑話。</p><p> 我越跑，身體就越沉，腳上如同灌了鉛，就是跑不快。世界安靜下來了，此時(shí)，我只能聽見自己的喘息聲與胸腔內(nèi)那顆心臟跳動(dòng)的聲音。腳一次次緩緩地抬起，又一次次重重地落下。我汗流浹背，眼皮也好沉，好像馬上要睡過去了似的。前方的'跑道變得灰沉沉的，令人提不起一絲興趣。</p><p> 終于到了最后一個(gè)50米。我的耳邊響起了老師的聲音：“沖刺！沖刺！”我也不知從哪來的力氣，向終點(diǎn)奔去。整個(gè)世界都亮了，我腦子里一片空白，不加思索地向前沖，全然不顧自己的發(fā)絲凌亂，終于沖過了終點(diǎn)！</p><p> 也許，這奔跑的過程是苦的，但沖過終點(diǎn)的那一刻，我滿心都是快樂。這無關(guān)成績(jī)，僅僅只是成就感帶來的喜悅。</p><p> 只有苦過，才會(huì)樂。</p><h2>達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3</h2>
<p> 今天，晴空萬里，萬里無云。校門口的小樹也顯得格外精神，好像在給我們加油，因?yàn)榻裉焓翘扉L(zhǎng)小學(xué)一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的情緒也一直穩(wěn)定不下來，非常興奮。</p><p> 隨著廣播里一聲：“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們都激動(dòng)地跑下樓來……</p><p> 終于，輪的到我們班跳繩達(dá)標(biāo)了，我謹(jǐn)慎得把握住繩子，心砰砰地跳個(gè)不停。因?yàn)樵绯烤毩?xí)時(shí)最多也只跳了一百三十四個(gè)。我穩(wěn)定了一下情緒，只聽見“嘟”一聲，我們班的同學(xué)都跳了起來，我也不甘示弱地跳起來。我一個(gè)一個(gè)地跳，時(shí)間一秒一秒地走，我跳得非常順利，眼看快到一百七十個(gè)了，這時(shí)“嘟”一聲響，時(shí)間到了。我只跳了一百六十個(gè)，不過我也自我安慰，因?yàn)楸绕鹪绯棵黠@有了進(jìn)步。這次發(fā)揮得好我很高興。</p><p> 接下來是實(shí)心球。我只投了五米，班里顧志平投得最遠(yuǎn)。他先拿起一個(gè)球，把球舉起，身子往后一倒，成一百二十度角，使勁把球向前一仍，“哇！”隨著一聲歡呼，只見顧志平仍出的.球落在了九米多的地方。我看他能仍出這么遠(yuǎn)，暗暗下了決心，一定要多練習(xí)實(shí)心球，在下一次測(cè)試時(shí)取得好成績(jī)。</p><p> 最后是我的強(qiáng)項(xiàng)四百米中長(zhǎng)跑，四人一組。前面幾組的成績(jī)都不理想。輪到我了，發(fā)令員一聲令下，我像離弦的箭一樣沖了出去，可還是落在最后。前半圈，我一直使用跟隨法前進(jìn)，一圈了，我加快步伐追上了一個(gè)同學(xué)，一圈半后我陸續(xù)又追上了兩個(gè)同學(xué)，我成了第一名。在最后的半圈我以沖刺的速度跑完了全程。后來老師告訴我用時(shí)一分零七秒，我開心極了，因?yàn)榻裉煳矣峙艹隽撕贸煽?jī)。</p><p> 通過這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了自己的不足之處。以后要勤加練習(xí)，使別的同學(xué)對(duì)我刮目相看。</p><h2>達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4</h2>
<p> 今天我很激動(dòng)，因?yàn)橐荒暌欢鹊捏w育達(dá)標(biāo)測(cè)試來了！</p><p> 早晨，我早早起了床，洗洗漱漱，口中又念念有詞：“加油，加油……一定要考個(gè)好成績(jī)�！�</p><p> 來到了學(xué)校，老師通知我們?nèi)デ安賵?chǎng)測(cè)試。雖然體育達(dá)標(biāo)有很多項(xiàng)，但我最喜歡的依舊是跳繩。當(dāng)我們排隊(duì)來到籃球場(chǎng)地，老師們把每個(gè)班安排成了兩隊(duì)，我們快速站好隊(duì)后，我迫不及待地掏出了跳繩。老師一聲令下：“開始！”我反應(yīng)迅速，瞬間跳了起來。我一心一意地?fù)]著跳繩，心無雜念。突然，一個(gè)失誤，跳繩絆到了我的腳上，我趕緊把跳繩從腳上解下來，繼續(xù)跳。而此時(shí)我已經(jīng)出了一身冷汗，緊張起來：不會(huì)耽誤很久吧？萬一不及格就慘啦！想到這，我加快了悠繩速度，飛快地跳了起來。</p><p> 這時(shí)，掐準(zhǔn)了時(shí)間的老師，大喊一聲：“到！報(bào)數(shù)！”我停下來，喘著粗氣，對(duì)著對(duì)面替我數(shù)數(shù)的同學(xué)迫不及待地問：“怎么樣，我跳了多少個(gè)……快說啊�！睂�(duì)面的同學(xué)卻不急不忙地回答：“142個(gè)，你說你跳這么快，急什么��？”我聽完這番話，心里美滋滋的。老師走到我身邊的`時(shí)候，我自豪地報(bào)出了我的數(shù)字。</p><p> 雖然我跳繩成績(jī)還不錯(cuò)，但還有不足的項(xiàng)目，比如跑步就是我的弱項(xiàng)。所以，在今后，我還要加強(qiáng)各方面的體能鍛煉，爭(zhēng)取每項(xiàng)達(dá)到理想成績(jī)！</p><h2>達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5</h2>
<p> 我一直以來對(duì)“體質(zhì)達(dá)標(biāo)”很有信心，今年也一樣，前一天晚上，我利用我的休息時(shí)間來練習(xí)。這次測(cè)試和三年級(jí)一樣，是跳繩和仰臥起坐這兩項(xiàng)。</p><p> 陽(yáng)光直射在同學(xué)們的頭上，我們像小白兔一樣蹦蹦跳跳的前進(jìn)，看著我們滑稽的樣子，黃老師不經(jīng)嘴角一笑。我們來到了操場(chǎng)。在跑道上，正在比賽50米跑；在草坪上，一二年級(jí)的小朋友在比賽投沙包；在籃球場(chǎng)上，還是一年級(jí)的立定跳遠(yuǎn)比賽；在看看我們四（一）班的同學(xué)還在“瘋狂的跳舞”……同樣是一個(gè)年級(jí)，同樣是一個(gè)班，可能我還比別的'同學(xué)多練好長(zhǎng)時(shí)間,為什么我更緊張呢?我問了別的同學(xué),結(jié)果我不經(jīng)驚訝的嘴成“O”字形：她們都很緊張，但用游戲來補(bǔ)充自己的空缺。我說做就做。5分鐘很長(zhǎng)，也很短，一下子該我們了。我拿起跳繩，有些長(zhǎng)，我把它拉一點(diǎn)出來，但又短了，我又拉長(zhǎng)……這樣反復(fù)做了好幾次，好不容易搞好了，新的問題又出來了：非常輕！這可怎么辦才好呢？沒辦法，只能在比賽時(shí)間想心思。我真是心急如焚�。〔恢榈奈姨�74個(gè)！我真是不知道時(shí)間的寶貴性了。后悔是沒用的。我知道回家“迎接”我的是一頓罵。然而，下午主任說重新比一次。哦！這一次機(jī)會(huì)是老天爺安排是嗎？我這一次一定要加油保護(hù)好自己的時(shí)間努力再努力！</p><p> 不出我所料，跳了一個(gè)好成績(jī)，110個(gè)。我真是傻子中獎(jiǎng)---歡天喜地。馬上還有仰臥起坐比賽。</p><p> 這一次的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理：一定要好好的守護(hù)你的時(shí)間，不然遺憾、后悔會(huì)伴你終生。努力吧，我明年會(huì)考出一個(gè)更好的成績(jī)！</p><h2>達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6</h2>
<p> 聽老師說，達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我太高興了，臨達(dá)標(biāo)前一天晚上，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我還是穿著運(yùn)動(dòng)鞋以防萬一。</p><p> 午飯后，雨停了，天還是陰陰的。學(xué)校下了通知：下午達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行！哦！還好咱穿著運(yùn)動(dòng)鞋呢！</p><p> 達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班先去比仰臥起坐。這個(gè)項(xiàng)目我心里比較有底，不慌不忙在墊子上先躺下，手抱著頭，裁判一聲哨響，我立刻做了起來，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我心里暗暗數(shù)著，動(dòng)作越做越快……“吁——”一聲哨響，時(shí)間到了，我問了幫我壓腿的同學(xué)，“我做了幾個(gè)？”“ 個(gè)”“哇！我做了 個(gè)，達(dá)標(biāo)了！哦！太好了！”</p><p> 接著我們來到籃球場(chǎng)比立定跳遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)是我不怎么好，我最擔(dān)心了。我懷著緊張的`心情，擺好預(yù)備姿勢(shì)使勁往前一蹦，呀！只有 . 米 ，嗚嗚……再跳第二次，還是只有 . 米 ，測(cè)試完后，第一天的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了……</p><p> 第二天，我們開始了 × 往返跑，我們來到了達(dá)標(biāo)場(chǎng)地。不一會(huì)兒，輪到我了，我迅速站好位，做好準(zhǔn)備，“預(yù)備——吁——”只聽哨子一響，我就像離弦的箭向前飛跑，跑到折返點(diǎn)我迅速往回跑，沖刺！……“張哲愷 秒”“哇——”我差點(diǎn)喊出聲來，我怎么跑得那么慢？可惜呀！</p><p> 達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，我雖然也取得了一些成績(jī)，但和完全達(dá)標(biāo)還有很大距離，我得積極鍛煉身體，讓自己變得更強(qiáng)健，才能更好地學(xué)習(xí)，更快樂地成長(zhǎng)！</p><h2>達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7</h2>
<p> 一年兩次的.健康素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了。</p><p> 星期三下午，都對(duì)我沒說上面這個(gè)消息讓我們明天穿著運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋，還要帶跳繩。讓父母10。20分來接我們，跳繩裁判明天要帶勺子。</p><p> 到了 明天早上，就是健康素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的早上。我很早就來到了學(xué)校。結(jié)果一到四樓我就看見我們班兩側(cè)的門都是關(guān)著的，我還以為我第一個(gè)來呢？沒有想到我們女幾個(gè)同學(xué)把金屬豪關(guān)在外面。</p><p> 快到8點(diǎn)中了，我們班的人都已經(jīng)到了，語(yǔ)文老師也到了，老師幫我們把號(hào)碼貼上，就讓我們依著順序排好隊(duì)。</p><p> 到了操場(chǎng)，我們第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，語(yǔ)文老師帶我們到一旁做運(yùn)動(dòng)。然后我們就進(jìn)行跳繩比賽。雖然我才跳了47下不過比去年進(jìn)步了，我感到有一點(diǎn)小驕傲。</p><p> 我們第2個(gè)項(xiàng)目是50米跑。我們組有6人，我跑了第四名。</p><p> 跑完了步就是立定跳了，我才跳了1。26米被語(yǔ)文老師罵了一下。</p><p> 第四個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐，我才做了26個(gè)，我去年做了24個(gè)。這個(gè)項(xiàng)目我有進(jìn)步。</p><p> 時(shí)間過得很快一下子就10點(diǎn)了，語(yǔ)文老師發(fā)完了面包和水，既讓我們看貓和老鼠。</p><p> 過了一會(huì)兒就放學(xué)了，我就走了。</p><h2>達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8</h2>
<p> 在這個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。</p><p> 我們先來說說50米跑吧，我們班的第個(gè)同學(xué)都很緊張，一個(gè)個(gè)都跑的不好。在哨聲的呼喚下，我們排著整齊的隊(duì)伍，在跑道口等候。隨著老師開始，6個(gè)人一組，一起跑向終點(diǎn)，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)喬喬兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在家興奮不己。輪到了我們那一組，我站在起跑點(diǎn)上，緊張的.很，但隨著老師的口號(hào)，我也飛快的跑起來，雖然我的成績(jī)不理想，但我相信，經(jīng)過努力的鍛煉我一定可以超越自己。</p><p> 再來說說仰臥起坐吧！哎，這真是一個(gè)高難度動(dòng)作呀。說說這個(gè)，今天我還真的不開心。因?yàn)檠雠P起坐要一個(gè)同學(xué)壓住腳才能做，所以學(xué)校找了一個(gè)人幫我們壓腿，幫我的是一個(gè)姐姐，在我們都準(zhǔn)備好的情況下，隨著老師的口號(hào)聲，我一下一下的做了起來，因?yàn)槲遗�，所以做的比同學(xué)們慢一點(diǎn)，可我還是努力，總想要超過自己平常的成績(jī)，有了這想法，動(dòng)作也快了一點(diǎn)，隨著老師的口號(hào)聲，時(shí)間到了，我也停下了動(dòng)作，坐在原地，問姐姐：“姐姐，我做了多少下呀！”可姐姐的回答令我大吃一驚，她說：“不知道呀，不是你自己數(shù)的嗎？“我說：“那我隨便說一個(gè)好了�！蔽衣犃苏娴暮脽o語(yǔ)。她怎么可以把別人的事情不當(dāng)一回事呢？</p><p> 我一放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這個(gè)姐姐太不負(fù)責(zé)任了。怎么可以這么隨便呢。媽媽還跟我了一些道理，我聽了之后覺得，如果這件事在我身上的話，我一定不會(huì)這么做。</p><p> 今天人測(cè)試給我很多的幫助，我以后一定要好好鍛煉超越我自己。</p><script>s(](/pic/00/l/c2ecd2cf07_5fbf7ec8b26e4.jpg)
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