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小螞蟻的作文(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小螞蟻的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小螞蟻的作文 篇1
一天清晨,淡淡的晨曦從柔軟的云朵里透出來,灑落在每一個(gè)人身上。這時(shí),年輕的螞蟻國王奧馬帶著他的貼身侍從卡卡去這人間仙境散步。突然,卡卡嗅到了一股香甜的氣息,卡卡對(duì)奧馬說:“您有沒有聞到一股香味,那香味真甜!讓人食欲大發(fā)。”國王點(diǎn)點(diǎn)頭:“我的確聞到了,那是蜂蜜,可好吃了!要不我們也去嘗嘗吧!”他們帶領(lǐng)著螞蟻王國的子民出發(fā)了。
走到半路,一只螞蟻忽然叫道:“看!”卡卡連忙走過去,只見一個(gè)對(duì)于螞蟻而言巨大湯勺,像一條閃著銀光的小河。再一看,里面盛著橙黃色的蜂蜜,香甜誘人,果真和國王形容的一模一樣!卡卡趕忙招呼到:“快來吃呀!”螞蟻們貪婪地吃了起來,只有一只名叫法布爾的`螞蟻開始了探索更多食物的旅程……
吃飽喝足后,法布爾帶著大家來到了一片舒適的草地上,青翠的草地上還長著肥美的大蘑菇,真是個(gè)好地方!有的螞蟻在曬太陽,有的螞蟻在咬蘑菇,還有的在一把尺子前量身高……這時(shí),奧馬發(fā)言了:“前面一定有更多驚喜,我們快走吧!”螞蟻們于是又一路歡歌,開始了新的旅途。
螞蟻們來到了一個(gè)美麗的蒲公英花園,這兒不僅有柔軟精致的蒲公英,還有象征光明的太陽花——向日葵。螞蟻之王奧馬帶著他的子民在這“世外桃源”中唱著、跳著。螞蟻們用花兒裝飾自己,雄蟻們用花朵當(dāng)麥克風(fēng),正展示著自己那激昂的歌聲……奧馬想,既然這兒都這么美,那么天上一定更美!于是,奧馬對(duì)螞蟻們說:“你們?cè)敢獾教焐先?”螞蟻們興高采烈地說:“好!”他們摘下一朵朵蒲公英當(dāng)翅膀,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,“翅膀”帶著他們的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
小螞蟻的作文 篇2
有一只小螞蟻,它非常想去天上看看。
有一天它去找魔法師,它對(duì)魔法師說:“老師,我想去天上看看,您可以幫我把通天大樹的種子,種成大樹嗎?我好爬上去看看天空!蹦Х◣熣f:“可以!蹦Хɡ蠋熆焖俚陌逊N子鐘成了一棵通天的大樹。小螞蟻高高興興的爬到了樹上。但是,天突然變了,陰云密布,刮起了大風(fēng),因?yàn)樾∥浵伾眢w很輕快要刮跑了,但是小螞蟻還是堅(jiān)強(qiáng)的往上爬,風(fēng)不刮了,但是小螞蟻又遇到了困難。小螞蟻遇到了黃蜂,黃蜂想要蟄它的臉,小螞蟻拿出了隨身帶的.“蒼蠅拍”把黃蜂拍死了。小螞蟻快到天上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,它的腿受傷了,小螞蟻拿了一塊布,把布包在了它的腿上,因?yàn)樾∥浵伭夂艽,它把小鳥抱到了樹葉上休息。小鳥對(duì)小螞蟻說:“謝謝你小螞蟻!毙∥浵佌f:“不客氣,咱倆做朋友吧!毙▲B很樂意的同意了,它們做了一個(gè)最好的朋友。小螞蟻說:“我去天上看看,你在這里等我!闭f完小螞蟻就繼續(xù)往前走。到了天上,它看見了太陽,月亮,白云,它自語自語的說:“天上真美呀!”看完了,小螞蟻把小鳥送回了家。
小螞蟻回了家,對(duì)媽媽說:“我今天遇到了很多困難,但是我還是解決了,我還幫助了小鳥,我倆成了最好的朋友:”媽媽說:“好孩子,你真勇敢.”
小螞蟻的作文 篇3
今天我看到一個(gè)螞蟻洞,就在洞口扔了一些食物。不一會(huì),就見一只螞蟻嗅了嗅,好像嗅到了香味,不知怎回事卻走了。只見它見到許多螞蟻都用觸角觸一觸,好像在交談轉(zhuǎn)告:有好吃的.了。不久,洞口就圍來一群螞蟻。他們有的拉,有的抬。漸漸比他們身體好幾倍的食物就被它們運(yùn)回洞里了。
螞蟻真厲害呀!不過它們一起的力量才大,看來團(tuán)結(jié)起來力量才大。我以后也要和哥哥團(tuán)結(jié),不打架。
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