螞蟻的作文精品【8篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的螞蟻的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的作文 篇1

　　螞蟻是一種奇怪的小動(dòng)物，我特別喜歡觀察它們。它們總是成群結(jié)伴出行，或沿著墻角直線前進(jìn)，或成群啃食甜品，或齊心協(xié)力搬運(yùn)實(shí)物。今天又看到一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，靜悄悄地快速前進(jìn)，我想：“螞蟻為什么總是按照同一條線路行走呢？”

　　帶著疑問(wèn)，我急忙跑回家：“爸爸，爸爸，那么多螞蟻為什么總是按照同一條線路行走？而且是直線？”“哦，這個(gè)嘛……”爸爸抓了抓頭發(fā)：“因?yàn)槲浵佊羞@一個(gè)習(xí)慣吧�！蔽疫�是不理解，于是打破砂鍋問(wèn)到底：“那螞蟻是怎么樣形成這個(gè)習(xí)慣的呢？”“嗯……這個(gè)嘛……我就不知道了。”

　　為了解開這個(gè)疑問(wèn)，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一塊石頭，擋在螞蟻的`行進(jìn)路線前面。螞蟻行軍團(tuán)馬上就亂了陣腳。有的往東走，有的西走，有的爬到石頭上。這時(shí)，突然有一只螞蟻找到了繞過(guò)大石頭的路線，螞蟻軍團(tuán)就立刻排好隊(duì)伍按照那只螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路線繞過(guò)大石頭，繼續(xù)按原來(lái)的路線前進(jìn)。我的疑惑更大了，螞蟻怎么找回原來(lái)路線的呢？它們是憑記憶嗎？我百思不得其解。對(duì)，百度！度娘是萬(wàn)能的！

　　我急忙打開電腦搜索這個(gè)問(wèn)題。哦，原來(lái)如此！螞蟻在行走過(guò)程中會(huì)分泌一種叫“信息素”的物質(zhì)。只要螞蟻一聞到這些信息素，它們就會(huì)沿著信息素的路線前進(jìn)了。科學(xué)總是這么神奇。

　　同學(xué)們，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是隱藏著許多科學(xué)道理，只要我們多觀察、多思考、多查閱資料，肯定會(huì)有許多重大的發(fā)現(xiàn)。

螞蟻的作文 篇2

　　世間萬(wàn)物都是團(tuán)結(jié)友愛的，就在一個(gè)晴朗的星期六，一件不起眼的事是我受益匪淺。

　　星期六我們?nèi)�家到老家看望姥姥。我到了姥姥家向姥姥姥爺�?wèn)好就搬椅子趴在院子里寫作業(yè)，正當(dāng)我放椅子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻圍著一�；ㄉ�米轉(zhuǎn)，我好奇的放下手邊的作業(yè)蹲在地上來(lái)觀察，過(guò)了一會(huì)它走了，我以為它放棄了美食，過(guò)了一會(huì)，只見它和一群螞蟻碰了碰觸角，接下來(lái)的一幕是我驚呆了，一群螞蟻把花生搬了起來(lái)緩慢的向螞蟻洞移動(dòng)。連小小的螞蟻都懂得要團(tuán)結(jié)友愛，那為什么人類不能呢?

　　我真想對(duì)人類說(shuō)：“小小的.螞蟻齊心協(xié)力搬起了比自己大10倍的花生米，衛(wèi)生么人么就不懂這個(gè)道理呢?只要我們團(tuán)結(jié)友愛齊心協(xié)力，無(wú)論多難的事我們都可以完成�！�

螞蟻的作文 篇3

　　星期六的下午陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)閃著耀眼的光芒。天上的白云悠閑自在地飄來(lái)飄去，一會(huì)兒跟太陽(yáng)哥哥玩捉迷藏，一會(huì)兒又跟風(fēng)兒姐姐蕩秋千，秋千蕩飛得好高好高……

　　我的作業(yè)剛剛做好，伸了一個(gè)大懶腰，迫不及待跑出去玩了。

　　剛走出家門到了樓梯口，我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來(lái)爬去，蹲下來(lái)仔細(xì)看原來(lái)是一群螞蟻。

　　螞蟻的身子只有米粒這般大，它們的腿有六條，又細(xì)又長(zhǎng)，看起來(lái)是那么的脆弱，好像風(fēng)一吹就能把它們吹到十萬(wàn)八千里外。但并不是像我想的這樣，它們是力大無(wú)比的。

　　螞蟻們正在搬糧食，一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害！后面也跟著一大群螞蟻，有的兩只螞蟻合作背糧食，有的.三只螞蟻合作背糧食，還有的是三五成群的。

　　它們千辛萬(wàn)苦找來(lái)糧食，卻還要經(jīng)過(guò)這么漫長(zhǎng)的路程才能運(yùn)到家。它們不抱怨，也不計(jì)較，只是每天和自己的同伴辛勤地勞動(dòng)著。

　　你看，它們多么團(tuán)結(jié)呀！最前面的一只螞蟻應(yīng)該是指揮員吧，它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動(dòng)，而它正在喊著口號(hào)：“1，2，3，4……”終于它們來(lái)到了家門口，可因?yàn)榧Z食多很難推進(jìn)去，它們便叫來(lái)了自己的兄弟姐妹。不一會(huì)兒它們吃完一部分，把剩下的糧食推進(jìn)了家。

　　耶！它們成功了，這群小家伙團(tuán)結(jié)一致終于把自己找來(lái)的糧食運(yùn)回了家。

　　這時(shí)我又想到了我們班的同學(xué)們，這個(gè)星期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然全班只有16個(gè)同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過(guò)都給班級(jí)爭(zhēng)了光，而且我們班在六年級(jí)中是第三名，這輝煌的成績(jī)都是16位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致而努力得來(lái)的結(jié)果。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，這是螞蟻給我的啟示。

螞蟻的作文 篇4

　　我對(duì)昆蟲很感興趣，總喜歡去觀察它們。有一次，我沒有事很無(wú)聊，就想去看看地上的小螞蟻。

　　我發(fā)現(xiàn)那些小螞蟻很喜歡吃其他蟲子。我就去捉了一只蒼蠅，把它弄死后，放在了幾只螞蟻面前。這幾只螞蟻本想把它臺(tái)回洞去，可是僅僅憑這幾只小小的螞蟻根本就臺(tái)不動(dòng)這只對(duì)它們來(lái)說(shuō)的龐然大物。接著，我看見有兩只螞蟻跑了。我想它們一定是去搬救兵了。果然，一會(huì)兒就來(lái)了很多螞蟻。它們都來(lái)幫忙，忙得不亦樂乎。最后，大家一起把那只蒼蠅抬回了家。

　　從這件事中讓我知道，無(wú)論一件事多么難做到，只要人多團(tuán)結(jié)眾人的力量，大家互相幫助，就一定能完成。這就是團(tuán)結(jié)合作的.力量。

螞蟻的作文 篇5

　　有一天下午，我在外婆家觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻。我把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗�的個(gè)頭特別大，我給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三節(jié)，第1節(jié)是它的頭部，第2節(jié)是它的腹部，第3節(jié)是它的尾部。它長(zhǎng)了8條腿，有趣的.是它長(zhǎng)兩根觸須。

　　我非常喜歡這只小螞蟻。

螞蟻的作文 篇6

　　就在幾個(gè)星期前，有天早上我起的很早，我從老家的大院出來(lái)了，進(jìn)入我眼睛的，不再是漂亮的.風(fēng)景，而是一大群螞蟻，我蹲在門檻上，心想：螞蟻呀螞蟻，你的末日到了，待我把我弟弟叫醒，用水淹死你們！我跑去叫弟弟。

　　剛跑出去，剛剛盛大的螞蟻群所剩無(wú)幾，我們剎那間沒有了興趣，轟隆隆，只見天瞬間陰了起來(lái)，接著又是一道閃電，馬上要下雨了，我和弟弟垂頭喪氣地走進(jìn)堂屋。

　　沒過(guò)多久，又一群螞蟻經(jīng)過(guò)我家，這次我和弟弟準(zhǔn)備工作做的十分齊全，弟弟也早早起來(lái)，我們剛準(zhǔn)備淹螞蟻的時(shí)候，老天好像給我作對(duì)似的，又陰了起來(lái)，只見螞蟻加快了步伐……

　　有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)打在我的心中，為什么每當(dāng)有大群螞蟻通過(guò)，天總會(huì)陰，難道螞蟻又特異功能？不可能！

　　，我才想起問(wèn)我們家的“百科全書”——媽媽大人。

　　我向媽媽講述著前因后果，媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你的善于觀察，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，其實(shí)螞蟻是在搬家！”

　　“搬家？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽見我似懂非懂的樣子，詳細(xì)地講了起來(lái)：“螞蟻它可以預(yù)測(cè)天氣，因?yàn)橄掠陼?huì)有積水，如果不搬到高處，它們會(huì)被淹死�！�

　　通過(guò)這件事，我明白了，不光要善于觀察，還要認(rèn)真思考，才能取得成績(jī)。

螞蟻的作文 篇7

　　那天，我正在樓下的院子里玩耍，鮮花開的很鮮艷，用它那香噴噴的味道淋浴著整個(gè)世界，草也是翠綠翠綠的，像一塊綠茵茵的地毯，上面在嵌上那成群的花朵，真恰似一塊繡著花的地毯，我在那塊地毯上走動(dòng)著，貪婪的聞著花的香味，開心的追逐著五顏六色的蝴蝶，讓金色的陽(yáng)光照在自己身上，我渾身都覺著暖洋洋的。

　　當(dāng)我正開心時(shí)，我看到不遠(yuǎn)出的草坪上有一塊黑色的東西，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是螞蟻正在搬一塊饃，那快饃要比它們大的'多，我一看，嘴笑的都扯到耳朵根去了可是并沒有像我想的那樣，螞蟻一步一步的把那塊饃搬回了窩里去，于是我以后做事時(shí)按照螞蟻的有恒心有毅力，有自信，成功的做好每一件事。

螞蟻的作文 篇8

　　今天老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓我們觀察小動(dòng)物，我不知道要觀察什么小動(dòng)物，就找哥哥和我一起去觀察小動(dòng)物。

　　我們就去姥姥家的草叢里去觀察螞蟻，螞蟻全身黑黑的像是黑芝麻。它圓圓的'腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，要是它們見面了，就會(huì)用觸角你碰碰我，我碰碰你。要是一只螞蟻找到了食物，就會(huì)回到洞里用觸角告訴對(duì)方，它們就一起把食物搬回洞里。螞蟻長(zhǎng)著六條小腿，走起路來(lái)很快。螞蟻的肚子又圓又大，里面好像裝了很多好吃的。

　　我和哥哥來(lái)到山坡上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見黑糊糊的東西在流動(dòng)，我和哥哥一起走到那兒，一看原來(lái)是一群螞蟻在搬家。它們的隊(duì)伍井然有序，像一列小火車，突然有一只螞蟻出隊(duì)了，好像想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)或者走累了，想休息一會(huì)兒。這時(shí)來(lái)了一只特大的螞蟻用觸角碰碰它，好像在說(shuō)：“別偷懶，快插到隊(duì)伍中去。否則我會(huì)修理你的。”它趕快插到隊(duì)伍中一起和它們搬家。

　　它們正在搬家的時(shí)候，突然有一只大青蟲跳到它們井然有序的隊(duì)伍中，這些螞蟻飛快的把這個(gè)大青蟲圍住，一只螞蟻一口咬住了大青蟲的腳，后來(lái)好幾只螞蟻沖上去把大青蟲咬死了。

　　這些螞蟻團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助，我要向這些螞蟻學(xué)習(xí)。

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