遺失的美麗作文800字

時(shí)間：2025-07-15 07:01:31 美麗我要投稿

遺失的美麗作文800字

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的2021最新重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

遺失的美麗作文800字

　　重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案1

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

　　2、懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，并努力做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主題導(dǎo)入

　　同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了，五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)，那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎？

　　二、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗

　　農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九，在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的.黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天，人們一般會(huì)有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

　　三、頌九九重陽(yáng)詩(shī)

　　1、聽(tīng)音頻《九月九日憶山東兄弟》。

　　2、全班同學(xué)集體朗誦。

　　這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對(duì)親人的思念之情�？磥�(lái)，古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

　　四、說(shuō)一說(shuō)準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

　　現(xiàn)在，我們一般將重陽(yáng)節(jié)成為中國(guó)的“老人節(jié)”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)劄榱俗鹁撮L(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事？

　　五、總結(jié)

　　尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長(zhǎng)輩，也要推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，而對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。

　　重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.了解中華民族的風(fēng)俗文化，養(yǎng)成尊老敬老的好習(xí)慣。

　　2.隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快，讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來(lái)一代的責(zé)任和使命。

　　3.老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.（一名男孩身著唐裝，高聲朗誦中上場(chǎng)）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　男孩提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道我是誰(shuí)？

　　同學(xué)甲：我知道，你是唐朝的著名詩(shī)人王維，你朗誦的這首詩(shī)周老師曾經(jīng)教過(guò)我們，叫《九月九日憶山東兄弟》，是重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候作的，對(duì)嗎？

　　同學(xué)乙：我還知道，那年你只有十七歲，正在長(zhǎng)安趕考�？吹饺藗兌寄敲锤吲d地和家人一起歡度重陽(yáng)節(jié)，你在長(zhǎng)安感到非常孤獨(dú)，思念遠(yuǎn)在蒲州的親人，才寫下了這首詩(shī)。

　　2.（男孩顯得非常高興）同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗，如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹(shù)造林、禁止煙火，官員勵(lì)精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎？

　　“歡度重陽(yáng)”主題班會(huì)一

　　男孩顯得非常高興）同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗，如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹(shù)造林、禁止煙火，官員勵(lì)精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)歷嗎？

　　大家紛紛開(kāi)始討論。

　　同學(xué)丙：我們還是聽(tīng)周老師說(shuō)說(shuō)，好嗎？

　　趙老師：同學(xué)們，也許你很早就通過(guò)了王維的詩(shī)句知道了重陽(yáng)節(jié)，今天趙老師再向你們?cè)敿?xì)介紹一下我們古老的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，好嗎？

　　播放幻燈片。

　　趙老師：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)重陽(yáng)節(jié)又稱為"雙九節(jié)""老人節(jié)"因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義，

　　重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)困難，有愛(ài)護(hù)老人的愿望。

　　2、感受老人對(duì)小輩的關(guān)愛(ài)，樹(shù)立尊敬老人的觀念。

　　3、嘗試用較完整的話來(lái)表達(dá)自己的意愿,并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交流。

　　4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、觀看幻燈片

　　“他們是誰(shuí)?”“在做什么?”

　　“臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”

　　2、出示物品：“這些東西是誰(shuí)用的呢?”

　　3、請(qǐng)幼兒模仿老人的動(dòng)作：慢慢地走，手拄拐杖。

　　對(duì)比小朋友的動(dòng)作

　　小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該幫助他們

　　4、討論：平時(shí)爺爺奶奶做什么?

　　模仿日常生活中的各種動(dòng)作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。

　　老師做動(dòng)作，幼兒猜一猜。

　　“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒)

　　“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

　　5、對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句心里話

　　教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)中，我們注重孩子的`體驗(yàn)與感悟，在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

　　重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了，我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起，所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

　　活動(dòng)目的：

　　1．簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2．知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

　　3．體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　好吃的'水果，課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

　　1．看看今天教室里來(lái)了誰(shuí)，為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

　　2．教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。3.集體朗誦兒歌《重陽(yáng)到》重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

　　二．介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

　　1．今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把他（她）介紹給大家。

　　2．你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。

　　3．你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

　　4．教師播放PPT做總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們，為我們每天做很多的事情。

　　三．為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

　　1．請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們做些什么事情。播放PPT，請(qǐng)孩子介紹自己是怎樣做的。

　　2.教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽(tīng)他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。

　　四．一起歡慶節(jié)日

　　1.詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽(yáng)》

　　2.集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》

　　3.聽(tīng)音樂(lè)，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

　　五：結(jié)束

　　全體手語(yǔ)表演《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝福。

　　重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案5

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心老人。

　　2、品嘗重陽(yáng)糕，體會(huì)香、甜、糯的特色。

　　3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能，樂(lè)意參加手工活動(dòng)。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心老人。

　　2、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里。

　　2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。

　　3、橡皮泥若干。

　　4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入：（出示重陽(yáng)糕）

　　1、師：小朋友，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？上面有些什么？

　　2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕？

　　師：今天是九月初九，是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的`這一天我們都要做重陽(yáng)糕，吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

　　3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？

　　4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。

　�。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕，感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

　　1、師：今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

　　2、播放音樂(lè)，幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

　　3、提醒幼兒注意：嘗的時(shí)候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽放在盤子里。

　　4、師：小朋友，剛才我們吃了重陽(yáng)糕，你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎？重陽(yáng)糕是什么味道的？

　　小結(jié)：重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

　�。ㄈ┲谱髦仃�(yáng)糕。

　　1、重陽(yáng)糕真好吃，小朋友想自己做嗎？

　　2、老師示范做重陽(yáng)糕。

　　3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。